高中生开学安全教育课件

高中生开学安全教育第一章开学安全教育的重要性开学季安全事故频发珍爱生命，安全第一每年开学季是校园安全事故的高发期学生从假期的放松状态回到校这是安全教育的核心理念生命只有一次，任何学习成绩和荣誉都无法园，安全意识相对薄弱统计数据显示，开学前两周内发生的安全事故与生命的价值相比占全学期的近30%安全教育不仅是学校的责任，更需要每位同学主动学习、自觉遵守只常见事故类型包括楼梯拥挤踩踏、体育活动受伤、交通安全事故等有将安全意识内化于心、外化于行，才能真正保护好自己和他人这些事故大多可以通过增强安全意识和掌握正确的防范知识来避免安全不是口号，而是行动；不是一时，而是一世安全伴我成长校园安全隐患全景楼梯安全实验室安全用电安全楼梯拥挤隐患实验室危险品用电安全隐患上下楼梯时推挤、奔跑容易导致踩踏事故化学试剂、易燃易爆物品管理不当可能引发私拉电线、使用大功率电器、手机充电不当课间换教室、放学时段是高风险时刻严重事故必须严格遵守实验操作规程等行为可能引发火灾或触电事故真实案例警示案例回顾年某市重点高中在课间换教室时，因学生在楼梯间推挤奔跑，导致多名学生摔倒，造成人骨折、人不同程度受伤事故调202237查显示，主要原因是学生安全意识淡薄，未能遵守靠右慢行、不推不挤的基本规则校园安全行为规范遵守《学生日常行为规范》积极参与安全演练培养安全观察习惯123认真对待每次消防演练、地震演练等活进入新环境时主动观察安全出口位置动熟记本班教室、宿舍的疏散路线和发现安全隐患及时向老师报告不忽视不攀爬护栏、围墙和建筑物，不在走集合地点学会正确使用灭火器、消防任何小问题，防微杜渐才能确保大安廊、楼梯上追逐打闹不私自拉接电栓等消防器材，关键时刻能够自救互全线，不使用违规电器保持教室、宿舍救通道畅通，不堆放杂物阻碍逃生通道课间活动安全须知行为规范要点不奔跑、不推搡课间在走廊、楼梯间保持慢行，特别是转角处要减速避让保持秩序排队时不插队、不拥挤，上下楼梯靠右行，留出应急通道防止踩踏人多时不起哄、不制造恐慌，遇到拥挤立即停止前进文明交往同学间发生矛盾用语言沟通，不动手打架个人物品安全管理贵重物品如手机、钱包随身携带或锁好•离开教室时关好门窗•不随意翻动他人物品，发现失窃及时报告•第二章交通安全教育点30%85%7-9交通事故占比可预防率高峰时段高中生上下学期间交通事通过遵守交通规则和提高早晨点是上学高峰期，7-9故占青少年意外伤害的近安全意识，以上的交也是交通事故高发时段85%三成通事故可以避免交通安全关系到每个同学的生命安全，必须时刻保持警惕，严格遵守交通规则，做到一停二看三通过交通安全基本守则过马路走斑马线道路安全行为车辆安全要求寻找就近的人行横道或过街天桥不在马路上玩耍、追逐打闹不骑无刹车、无车铃的自行车•••严格遵守红绿灯信号，红灯停、绿灯行走路时保持注意力集中不骑改装、超速电动车••••不闯红灯，哪怕路上没有车辆•不翻越道路隔离护栏•未满16岁不骑电动车过马路时不看手机、不戴耳机雨雪天气更要小心慢行定期检查车辆安全性能•••乘坐校车与公共交通安全0102候车安全乘车安全在指定站点等候，不追逐打闹排队上车，不拥挤推搡注意观察车辆进上车后立即找座位坐好或抓稳扶手系好安全带，不将头手伸出窗外不站情况，保持安全距离在车内大声喧哗、追逐打闹0304下车安全突发情况应对等车完全停稳后再起身下车下车后迅速离开车站，走到安全区域避开遇到急刹车时迅速抓稳扶手或扶住前排座椅发现危险及时提醒司机紧车辆盲区，特别是车头车尾位置急情况下听从司机指挥有序疏散骑车安全注意事项安全装备与规范必戴安全头盔能降低头部受伤风险70%以上遵守交通信号在非机动车道行驶，服从交警指挥保持车距与前车保持安全距离，预留刹车空间控制车速不飞车竞速，转弯、下坡时减速慢行危险行为禁止•不边骑车边玩手机或听音乐•不双手离把或做危险动作•不骑车带人或载物过重•不在雨天、夜间骑车无照明设备的自行车安全提示骑车时保持警觉是最重要的安全保障任何分散注意力的行为都可能导致严重后果记住安全到达目的地比快速到达更重要交通安全事故案例分析事故经过1年月某日下午放学时段，某市高中生小李骑自行车回家20233途中，因赶时间在路口闯红灯，被正常行驶的小轿车撞击，造成左腿骨折、头部受伤2事故原因主要原因学生交通安全意识淡薄，抱有侥幸心理闯红灯次要原因未佩戴安全头盔，加重了受伤程度环境因素放学高峰事故后果3期车流量大，视线易受阻小李住院治疗两个月，错过重要考试，留下心理阴影家庭承担高额医疗费用和精神压力这次事故本可以完全避免4预防措施严格遵守交通信号，宁等三分不抢一秒骑车必戴安全头盔合理安排时间，不因赶时间而冒险提高危险预判能力，在路口提前减速观察生命无法重来，每一次闯红灯都是在拿生命冒险交警提醒——第三章饮食卫生与健康安全饮食安全直接关系到身体健康和学习状态食源性疾病不仅会影响学业，严重时还可能危及生命养成良好的饮食卫生习惯，是对自己健康负责的重要表现秒小时60%202食源性疾病洗手时间食品保存可通过良好卫生习惯预防正确洗手至少需要秒熟食常温下不超过小时202饮食安全基本原则123选择正规食品保持个人卫生避免交叉感染购买有包装、标签完整的食品，查看生产日饭前便后必须洗手使用七步洗手法彻底不与他人共用餐具、水杯生熟食品分开存,期、保质期和生产厂家信息选择证照齐全清洁不用脏手直接接触食物，避免病从口放和处理注意餐具清洁消毒的商店、超市，避免在无证摊点购买食品入保持指甲清洁，不留长指甲自带餐具并定期消毒••检查包装是否完整，有无破损•用流动水和肥皂洗手至少20秒不吃他人咬过的食物•注意食品的色泽、气味是否正常手部有伤口时要包扎好••集体用餐使用公筷公勺••不购买三无产品•咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡食堂安全与饮食习惯食堂用餐安全健康饮食习惯检查食品质量观察食物外观、闻气味，发现异常立即停止食用并报告不吃过期、变质、有异味的食品注意用餐卫生排队取餐保持秩序，使用公筷夹取食物餐具使用前检查清洁度吃饭时不大声说笑以免呛咳合理选择食物荤素搭配，营养均衡选择新鲜烹制的热食少吃油炸、高糖、高盐食避免暴饮暴食定时定量，每餐七八分饱品不挑食偏食保证营养全面均衡多喝白开水少喝碳酸饮料和高糖饮品吃早餐保证一天精力充沛细嚼慢咽有助消化，避免消化不良预防传染病与个人卫生勤洗手戴口罩手部卫生呼吸道防护手是传播疾病的主要途径饭前便后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后都要在流感高发季节、人群密集场所佩戴口罩感冒时主动戴口罩,避免传染他洗手使用七步洗手法，确保手部各部位都清洁到位人口罩每4小时更换一次,不重复使用一次性口罩保持通风不共用物品环境卫生个人用品教室、宿舍每天开窗通风3次以上,每次不少于30分钟不在密闭空间长时间不与他人共用毛巾、杯子、餐具等个人物品定期更换和清洗毛巾、枕套、停留保持室内清洁,定期打扫卫生床单个人洗漱用品分开放置特别提醒如出现发热、咳嗽、乏力等症状,应立即就医并向老师报告,居家隔离休息,避免带病上学传染他人接种疫苗是预防传染病的有效手段,按时完成疫苗接种第四章心理健康与自我保护心理健康是安全教育的重要组成部分良好的心理状态是学习和生活的基础学会识别和,应对心理问题预防校园欺凌和心理危机对每位同学都至关重要,,心理健康的重要性常见心理问题心理健康影响学习效率、人际关系和学习压力、人际关系困扰、青春期情生活质量健康的心理能帮助我们更绪波动等都是高中生常见的心理问题,好地应对压力和挑战需要正确认识和应对求助是勇气的表现遇到心理困扰时主动寻求帮助不是软弱而是智慧和勇气学校心理咨询室随时为,同学们提供支持识别校园欺凌与应对什么是校园欺凌校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为身体欺凌语言欺凌推搡、殴打、抢夺或损坏他人财物等直接的身体攻击行为辱骂、嘲讽、散布谣言、恶意取绰号等伤害他人自尊的言语攻击社交欺凌网络欺凌孤立、排挤某人,不让其参与集体活动,破坏其人际关系在网络上发布侮辱性言论、照片或视频,传播他人隐私等遇到欺凌怎么办保护自己寻求帮助•保持冷静,避免正面冲突•第一时间告诉家长、老师•大声呼救,向周围人求助•保留证据伤痕照片、聊天记录等•及时离开危险场所•必要时报警,寻求法律保护•记住欺凌者特征和现场情况•接受心理辅导,走出阴影勇敢说不是保护自己的第一步沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮记住,你不是一个人在战斗,老师、家长和法律都会保护你心理压力管理认识学习压力高中阶段学习任务重、竞争激烈,适度的压力可以激发潜能,但过度压力会影响身心健康学会管理压力是高中生的必修课设定合理目标合理安排时间保持积极心态明确方向劳逸结合正向思维制定切实可行的学习计划,将大目标分解为小目标,科学分配学习、休息、运动时间保证充足睡眠,每遇到挫折时不要钻牛角尖,多从积极角度看问题学逐步实现,避免好高骛远导致的挫败感天至少7-8小时适当运动释放压力会自我鼓励,相信努力会有回报压力调节方法运动减压:跑步、打球等有氧运动能有效缓解压力倾诉交流:与朋友、家人分享感受,获得理解和支持兴趣爱好:培养音乐、绘画等兴趣,丰富精神生活深呼吸放松:紧张时做深呼吸,帮助身心放松寻求专业帮助:压力过大时及时寻求心理咨询自我保护意识培养远离暴力合理使用网络不参与打架斗殴不沉迷网络游戏遇到矛盾理性沟通解决,不意气用事打架不仅伤害他人,更会给自己带来严重后合理控制上网时间,每天不超过2小时网络游戏要适度,不影响学习和生活警惕果,可能面临纪律处分甚至法律责任旁观者也不要起哄,应及时劝阻或报告老师网络陷阱,不参与网络赌博家长可以协助设置防沉迷系统拒绝诱惑遵纪守法远离毒品烟酒远离非法活动坚决拒绝毒品、香烟、酒精及其他成瘾物质这些物质会严重损害身体健康和大不参与偷盗、诈骗、传销等违法犯罪活动不加入帮派组织,不参与集体斗殴了脑发育交友要慎重,远离有不良习惯的群体遇到引诱要勇敢拒绝并报告解法律知识,增强法律意识,做守法公民重要提醒:青少年时期是人生观、价值观形成的关键期一次错误的选择可能影响一生要时刻提醒自己:什么该做、什么不该做,珍惜青春年华,不让自己后悔第五章网络安全教育:网络世界安全第一,互联网给我们带来便利的同时也存在诸多风险网络诈骗、信息泄露、网络欺凌等问题层出不穷提高网络安全意识,保护个人信息,文明健康上网,是每个数字时代公民的必备技能每年上万起终生影响73%青少年网络使用率网络诈骗案件信息泄露后果需要重视网络安全教育青少年是高危群体之一个人隐私一旦泄露难以挽回网络安全基本知识0102保护个人信息警惕网络诈骗不在不可信网站填写真实姓名、身份证号、家庭住址、电话号码等个人信不相信天上掉馅饼的好事不点击可疑链接不扫描来历不明的二维码,,息不轻易上传个人照片和视频接到陌生电话要求转账、提供验证码时务必核实,•谨慎设置社交媒体隐私权限•常见诈骗:刷单返利、冒充熟人、中奖信息不在公共场合谈论个人隐私不向陌生人转账或透露支付密码••定期检查个人信息是否泄露遇到诈骗及时报警••0304识别虚假信息设置安全密码网络信息真假难辨要学会辨别和筛选不轻信未经证实的消息不传播谣使用复杂密码包含大小写字母、数字、符号不同账号使用不同密码定,,,言查看信息来源是否权威可靠期更换密码不与他人共享,对夸张、耸人听闻的信息保持警惕避免使用生日、电话等易猜密码••通过多渠道核实信息真实性开启双重验证保护重要账号••遇到不确定的信息不转发不在公共设备上保存密码••网络沉迷的危害与防范网络沉迷的危害影响学习:长时间上网导致注意力下降、成绩下滑损害健康:视力下降、颈椎问题、睡眠不足心理问题:社交能力减弱、情绪不稳定、现实逃避安全风险:容易遭遇网络诈骗、不良信息侵害预防网络沉迷的方法1合理安排上网时间2丰富现实生活3识别不良内容每天上网娱乐时间不超过2小时制定作息培养多样兴趣爱好,如运动、阅读、音乐等主动远离暴力、色情、血腥等有害信息不时间表,严格执行使用手机时间管理工具,多参加线下社交活动,与朋友面对面交流发浏览非法网站,不下载来路不明的软件遇到设置使用限制现网络之外更精彩的世界不良内容及时举报网络安全案例分享案例学生信息泄露遭遇诈骗:事件起因1高二学生小王在某兼职网站注册账号时,填写了详细的个人信息,包括姓名、身份证号、手机号、家庭住址等该网站安全防护薄弱,数据库被黑客攻击,大量用户信息泄露2诈骗过程一周后,小王接到客服电话,对方准确说出他的个人信息,声称他的账号涉嫌违规,需要配合认证在对方的诱导下,小王提供了银行卡号和验证案例分析3码,损失5000元压岁钱主要问题:在不可信网站随意填写个人信息;缺乏防诈骗意识,轻信陌生来电;向他人透露验证码等敏感信息本可避免:如果小王注意保护个人信4防范建议息,不轻信陌生电话,不透露验证码,这次诈骗完全可以避免注册网站前核查其资质和安全性;非必要不提供详细个人信息;接到涉及钱财的电话务必核实;任何情况下都不向他人透露验证码;遇到诈骗立即报警,保留证据警示:网络世界并非法外之地,但也充满陷阱保护好个人信息就是保护自己的财产和安全记住:正规机构不会通过电话要求你提供密码、验证码或转账!第六章紧急情况应对与自救技能:突发事件虽然发生概率低但一旦发生往往关乎生命安全掌握火灾、地震等突发事件的应对方法和自救技能关键时刻能够救自己和他人一命,,预防为主冷静应对掌握技能大多数突发事件可以通过预防措施避免定遇到紧急情况保持冷静最重要慌乱只会让平时学习自救互救知识参加安全演练关键,,期检查安全隐患养成良好习惯情况更糟冷静才能做出正确判断时刻能派上用场,,火灾逃生要点捂住口鼻识别火警信号防止吸入浓烟第一时间反应用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,弯腰低姿前行烟雾向上扩散,靠近地面空气相对清新如果没有湿毛听到火警铃声或看到烟雾,立即停止手头事情,迅速但有序地向最近安全出口撤离不要贪恋财物,生巾,用衣袖也可以命最重要等待救援有序撤离如无法逃离,退到房间关闭门窗,用湿布堵住门缝在窗口挥舞鲜艳物品或手电筒发出求救信号,等待选择正确路线消防员救援沿着疏散指示标志方向撤离,走楼梯不坐电梯如通道被烟雾封锁,选择其他路线到达安全区域后清点人数,不要返回火场火灾预防灭火器使用方法•不在宿舍使用大功率电器

1.拔掉保险销•不私拉乱接电线

2.一手握住喷嘴,对准火焰根部•不在室内吸烟或使用明火

3.另一手压下手柄•及时关闭电源开关

4.左右摇摆扫射•保持消防通道畅通记住口诀:提、拔、握、压地震应急措施地震来临时的正确做法室内避震户外避震震后撤离立即行动:迅速躲到坚固的桌子、床铺下,或蹲在墙开阔地带:迅速跑到开阔地,远离建筑物、电线杆、树检查伤情:地震停止后检查自己和他人是否受伤,简单角、承重墙边用手或书包保护头部和颈部,避免被坠木等蹲下或趴下,保护头部包扎处理落物砸伤避开危险区:远离高楼、广告牌、玻璃幕墙等注意观安全撤离:不要使用电梯,走楼梯迅速但有序撤离到空远离危险:远离窗户、镜子、吊灯等易碎物品不要躲察周围,防止被坠落物击中旷安全区域在没有支撑的家具下等待救援:如被困,保存体力,用敲击管道等方式发出求救信号地震预防准备•熟悉学校和家庭的安全区域和疏散路线•固定好高处的重物,防止坠落•准备应急包手电筒、水、食物、药品、哨子等•学习基本的急救知识•参加地震演练,掌握正确的避震姿势地震无情人有情,科学避震保生命——保持冷静,正确避险,就能最大程度减少伤害急救常识简述小腿抽筋处理擦伤处理鼻出血处理原因:运动过度、受凉、缺钙等清洁伤口:用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物正确姿势:身体前倾,不要仰头血会流入喉咙处理:立即停止运动,轻轻拉伸抽筋肌肉用手握住止血方法:用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟可用冷脚趾向身体方向扳,同时伸直膝盖按摩抽筋部位消毒包扎:用碘伏消毒,贴上创可贴或用纱布包扎毛巾敷额头和鼻梁如持续出血不止,及时就医促进血液循环如伤口较深或有异物,及时就医紧急情况求助电话120119110急救电话火警电话报警电话医疗急救,有人受伤或突发疾病发生火灾,需要消防救援遇到违法犯罪、人身安全受威胁拨打求助电话要点:保持冷静,说清楚地点XX学校XX楼XX教室、事件性质、人员伤亡情况、联系方式听从调度员指示,不要挂断电话直到对方说可以挂断第七章财产安全与外出安全:财产安全和外出安全同样重要高中生随身携带手机、钱物等贵重物品容易成为不法分子的目标提高防范意识掌握自我保护技巧可以有效避免财产,,,损失和人身危险小时65%90%24校园盗窃案可预防率报案黄金期因疏于防范导致提高警惕可避免损失发现被盗立即报案财产安全注意事项妥善保管贵重物品保管好钥匙和手机遇到盗窃及时报警不携带大量现金尽量使用手机支付或校园钥匙安全宿舍、柜子钥匙要随身携带不要发现被盗立即向老师、学校保卫处报告同::,:,卡避免携带大额现金必要的生活费存入借给他人丢失钥匙及时更换锁芯不要时拨打报警保护好现场不要触碰等,110,,银行卡密码不要告诉他人在钥匙上挂有地址信息的标签待警察调查,贵重物品管理手机、平板等贵重物品不要手机安全设置复杂密码或指纹解锁不要提供线索回忆并记录物品丢失时间、地:::随意放置离开教室、宿舍时随身携带或将手机放在容易被抢的地方裤子后口袋、点、特征等信息查看是否有监控视频锁好不在公共场所炫富避免引起不法分桌边等定期备份重要数据安装防盗软提供有价值的线索协助破案,子注意件丢失后可远程锁定,吸取教训分析被盗原因加强防范意识避:,,免再次发生外出安全守则出行安全规则不与陌生人同行不接受陌生人的食物、饮料或搭乘陌生人的车辆遇到搭讪保持警惕,礼貌拒绝避开偏僻场所不单独前往偏僻、人少的地方尽量结伴而行,选择人多、照明好的路线遵守请假制度外出必须向老师、家长报备说明去向、同行人员、预计返回时间不私自外出过夜保持通讯畅通手机保持开机和电量充足定时向家长或老师报平安遇到危险立即求助特殊情况应对遇到尾随:快速走向人多的地方,进入商店或保安室求助遇到抢劫:不要反抗,生命安全第一记住歹徒特征,事后报警迷路走失:原地等待或向警察、商店工作人员求助不要轻信好心人带路自然灾害:听从当地应急指挥,及时撤离到安全区域家长联系卡:建议每位同学随身携带一张卡片,上面写有家长姓名、联系电话、家庭住址等信息,紧急情况下便于他人帮助联系家人安全伴我行幸福每一天亲爱的同学们,安全不是一句口号,而是需要我们每天践行的行动从今天开始,让我们把所学的安全知识运用到日常生活中,从小事做起,从自己做起安全意识从我做起珍爱生命守护未来做安全的守护者,时刻保持警惕,主动发现和消除安全隐患遵守生命只有一次,无比珍贵保护好自己,就是对家不仅保护自己,也要关心他人安全发现同学有各项安全规定,不抱侥幸心理人最大的负责,对未来最好的投资危险行为及时劝阻,共同营造安全校园安全是回家最近的路,是梦想起航的港湾让我们携手共建平安校园,用安全为青春护航,用责任为未来奠基祝愿每一位同学都能平安健康、快乐成长!——新学期,让我们一起努力,让安全成为最美好的习惯!。