中班线上安全活动课件

中班线上安全活动课件保护小朋友的网络安全从小做起,第一章认识网络世界:网络是什么网络带来的便利与乐趣网络就像一座神奇的桥梁连接着世界各,地的人们通过网络我们可以,:观看有趣的动画片和教育视频•和远方的亲人视频聊天•学习新的知识和技能•玩适合我们的教育游戏•网络世界的好朋友和坏朋友好朋友坏朋友帮助我们学习和玩耍网络中的危险和陷阱•教育视频和游戏就像在幼儿园里,我们知道哪些是好朋友,哪些行为不安全一样,在网络世界里我们也要学会分辨好朋友和坏朋友,安全的儿童网站••家长监督下的在线活动•不认识的陌生人•有益的学习工具•不良内容和广告不安全的链接•做一名网络安全小卫士第二章网络安全的重要性:为什么要保护自己什么是网络隐私保护隐私的好处在网络上我们的信息就像宝贵的宝藏需要好好隐私就是只属于我们自己的秘密信息比如名,,,保护如果不注意安全,坏人可能会利用我们的字、家庭地址、电话号码、照片等这些信息不信息做坏事或者让我们遇到危险保护自己的能随便告诉陌生人就像我们不会让陌生人进家,,网络安全,就是保护自己不受伤害门一样小朋友的隐私保护123不告诉陌生人个人信息保护自己的照片记住重要规则永远不要在网上告诉不认识的人你的我们的照片也是隐私的一部分时刻提醒自己:::真实姓名和小名不要上传照片给陌生人我的信息是宝贵的•••家庭地址和学校名字上传照片前要问过爸爸妈妈陌生人不需要知道我的秘密•••爸爸妈妈的电话号码不要在照片中显示家庭地址遇到要求提供信息的情况要告诉大人•••家里的密码或钥匙位置只在安全的平台分享照片••网络中的危险信号就像红绿灯告诉我们什么时候可以过马路一样网络中也有一些危险信号需要我们注意当看到这些信号时我们要立刻停下来告诉爸爸妈妈或老师,,,陌生人的消息奇怪的链接让人不舒服的内容如果有不认识的人给你发消息,问你问题或不要点击陌生的链接或弹出的广告,即使它如果看到让你感到害怕、难过或不舒服的图者要求你做什么,不要回复,马上告诉大人们看起来很有趣这些链接可能会带我们去片、视频或文字,要立刻关闭,并告诉爸爸妈陌生人可能会假装是小朋友或者好人,但我不安全的地方,或者下载不好的东西妈不是所有网络内容都适合小朋友们要保持警惕记住当你看到任何让你觉得不对劲或不舒服的东西时这就是危险信号要立:,!刻停止寻求大人的帮助相信自己的感觉勇敢地说出来,,!第三章安全使用网络的好习惯:0102使用前告诉爸爸妈妈不随便下载软件每次想要使用平板、手机或电脑上网时都要先告诉爸爸妈妈让他们知道不要自己下载或安装任何软件、游戏或应用如果看到想要的东西先问问,,你要做什么在哪个网站或应用上玩最好能在爸爸妈妈能看到的地方上爸爸妈妈有些软件可能对设备有害或者不适合小朋友使用,,网0304遵守网络规则保持设备清洁在网络上要有礼貌不说脏话不欺负别人就像在幼儿园要遵守规则一样使用电子设备前后要洗手保持屏幕清洁爱护设备轻拿轻放这样设备才,,,,,,网络世界也有我们需要遵守的规矩能更好地为我们服务上网时间要控制健康上网时间表虽然网络很有趣但我们不能一直盯着屏幕中班小朋友每天使用电子设备的时间应该,:每天不超过分钟每次使用后休息眼睛30可以分成两次每次分钟中间要看看远处的绿色植物做做眼保健操,15,,休息多参加户外活动跑步、玩耍、晒太阳对身体更有益网络游戏安全选择合适的游戏游戏中的社交安全游戏中的购买只玩标注为适合岁或儿童益智的游在游戏中游戏里可能会有购买按钮3-6::戏这些游戏是专门为小朋友设计的内容,不和陌生人聊天绝对不能自己点击购买••安全难度适中还能帮助我们学习,,•不添加不认识的好友•看到购买提示要告诉爸爸妈妈认知类游戏认识颜色、形状、数字•不交换个人信息不要记住或使用支付密码••简单的拼图游戏•不接受陌生人的礼物或邀请明白免费游戏也可能有付费内容••儿童绘画应用•遇到奇怪的人要立刻告诉爸爸妈妈•音乐和故事类应用•和爸爸妈妈一起上网是最安全、最快乐的他们会帮我们选择好的内容保护我们远!,离危险还能陪我们一起学习和玩耍,第四章遇到网络问题怎么办:即使我们很小心有时候也可能会遇到一些问题或让人不舒服的情况这时候最重要的是不要害怕要勇敢地寻求帮助,,,发现问题立刻停止告诉大人当你看到、听到或遇到任何让你觉得奇怪、害马上停止正在做的事情,关闭网页或退出应立刻去找爸爸妈妈、老师或其他信任的大人,怕或不舒服的事情时这就是一个信号说明可用不要继续看或回复也不要试图自己解决告诉他们发生了什么不要担心会被责怪大,,,,能有问题相信你的感觉!问题人们会保护你重要提醒遇到网络问题不是你的错告诉大人不是打小报告而是保护自己的聪明做法大人们会很高兴你能勇敢地寻求帮助:!,网络欺凌是什么认识网络欺凌做友善的小朋友网络欺凌就是有人通过网络说坏话、发不好的消息或者用其他方式欺我们要做网络上友善的小朋友,:负、伤害别人的行为这可能包括:不说伤害别人的话•发送让人难过的消息•不嘲笑或取笑别人•分享别人的照片并嘲笑•不传播别人的照片或信息•在网上说别人的坏话•看到别人被欺负要告诉大人•故意排挤某个人•对网络上的每个人都要有礼貌•威胁或恐吓别人•记住网络世界里的人也有感情我们的话语可能会伤害到他们做一个善:,网络欺凌虽然看不见摸不着但会让人感到非常难过和害怕就像在现实中良的小朋友让网络世界变得更美好,,,!被欺负一样如何保护自己不受网络欺凌保存证据不回应恶意信息如果有人欺负你可以请爸爸妈妈帮你保存这些消息、截图或其他证,如果有人给你发送不友好或让你难过的消息,不要回复他们回复可能据这些证据可以帮助大人了解发生了什么,并采取行动保护你会让情况变得更糟欺负人的人想要看到你的反应所以不理会他们是,最好的办法使用保护功能及时告诉大人爸爸妈妈可以帮你屏蔽或拉黑欺负你的人这样他们就不能再给你发消,立刻告诉爸爸妈妈、老师或其他你信任的大人不要一个人承受,也不息了大多数应用都有这样的保护功能要感到羞愧被欺负不是你的错大人们会帮助你解决问题保护你的,,安全勇敢求助是强大的表现记住寻求帮助不是软弱的表现而是聪明和勇敢的选择每个小朋友都值得被保护和,,尊重大人们永远都愿意帮助你,!第五章网络安全小游戏互动:现在让我们通过有趣的游戏来巩固学到的网络安全知识游戏让学习变得更加有趣也能帮助我们更好地记住重要的安全规则,!,识别安全与危险图片游戏安全上网小卫士角色扮演通过观察不同的场景图片判断哪些网络行为是安全的哪些是危险的比小朋友们可以扮演不同的角色练习如何应对各种网络情况比如扮演小卫,,,如和爸爸妈妈一起看视频是安全的给陌生人发送个人信息是危险的士学习如何礼貌地拒绝陌生人的不当要求:,,游戏规则讲解图片判断游戏游戏目标:帮助小朋友识别网络中的安全行为和危险行为游戏方法:

1.老师展示不同场景的图片

12.小朋友举手判断:安全举绿色牌,危险举红色牌

3.一起讨论为什么这个行为安全或危险

4.学习正确的应对方法评分标准:答对的小朋友可以获得安全小卫士贴纸奖励角色扮演游戏游戏目标:通过实际演练,学会如何应对网络中的各种情况游戏方法:

1.老师或小朋友扮演陌生人,提出各种要求

22.其他小朋友练习如何拒绝和求助

3.使用礼貌但坚定的语言

4.演示正确的求助步骤重点练习:如何说不,如何寻求大人帮助,如何保护个人信息互动环节示范老师提问小明回答小红补充小朋友们如果在玩游戏时有人发消息说老师我不会告诉他密码我会马上告诉爸爸我还会关闭游戏不再理那个人而且我知,,:,!,!告诉我你的密码我送你好看的皮肤你们应妈妈因为密码是秘密不能告诉陌生人道真正的好东西不需要用密码来换,,,,,该怎么办通过这样的互动问答小朋友们可以,:学习如何应对实际情况•练习表达自己的想法•从其他小朋友的回答中学习•增强安全意识和自信心•鼓励每位小朋友都积极参与分享自己的想法和感受没有错误的答案重要的是一起学习和成长,,!教师提示在互动环节中要营造轻松愉快的氛围鼓励每个孩子参与即使回答不完全正确也要先肯定孩子的勇气再引导正确的做法让孩子:,,,,在游戏中自然地学会保护自己!第六章家长和老师的角色:保护孩子的网络安全不仅是孩子自己的责任更需要家长和老师的共同参与和引导成人的陪伴、监督和教育对孩子形成良好的网络安全习惯至关重,要家长的作用老师的作用设定明确的上网规则和时间限制开展网络安全教育活动••选择适合孩子年龄的内容和应用创造安全的数字学习环境•••陪伴孩子一起上网,共同探索•教授基本的网络安全知识及时发现和处理安全问题观察和关注孩子的网络行为••与孩子保持开放的沟通与家长保持沟通协作•••做好榜样,展示健康的网络使用习惯•及时识别和干预安全隐患家长建议技术保护措施设备设置:•启用家长控制功能,限制访问不适当内容•设置屏幕使用时间限制•使用儿童模式或专门的儿童账户•安装适合儿童的浏览器和应用•关闭应用内购买功能网络环境:将设备放在公共区域使用,避免孩子在私密空间长时间上网陪伴与引导共同上网:•每天安排固定时间陪孩子一起上网•一起观看教育视频,讨论内容•玩适合年龄的互动游戏•通过共同体验培养安全意识沟通交流:经常询问孩子的网络活动,创造开放、不批判的交流环境,让孩子愿意分享遇到的问题规则制定家庭网络公约:•明确上网时间:每天不超过30分钟•规定允许访问的网站和应用•约定使用设备的地点和时机•制定违反规则的后果执行原则:规则要清晰、一致,家长自己也要遵守类似的规则,做好榜样持续教育日常教学:•通过故事和例子讲解网络安全•利用日常情境进行安全教育•定期回顾和更新安全规则•鼓励孩子提问和表达担忧资源利用:使用儿童网络安全教育书籍、视频等资源,丰富教育形式老师建议课程规划1将网络安全教育纳入日常教学计划每月至少开展一次相关主题,活动通过故事、游戏、角色扮演等多种形式让孩子在轻松愉,快的氛围中学习安全知识创建安全环境2在教室使用电子设备时确保所有内容都经过审核设置儿童友,好的上网环境使用专门的教育平台和应用建立清晰的设备使,观察与关注3用规则留意孩子在使用电子设备时的行为变化如突然变得紧张、隐藏,屏幕等定期与孩子交流了解他们的网络体验及时发现潜在问,,家校合作4题通过家长会、通讯等方式与家长分享网络安全教育的重要性和,方法定期沟通孩子在园的网络使用情况共同制定教育策略,应急处理5建立网络安全事件处理机制明确发现问题后的报告流程对发,生的安全事件进行记录和分析不断完善防护措施,家校协作共筑安全防线,家长和老师就像孩子网络安全的双重保护伞只有家庭和学校紧密合作保持一致的教育理念和方法才能为孩子创造真正安全、健康的网络环境帮,,,助他们在数字时代快乐成长第七章总结与承诺:通过今天的学习我们了解了网络世界的精彩和潜在的危险学会了如何保护自己如何做一个负责任的网络使用者现在让我们一起做出承诺成为真正,,,,,的网络安全小卫士!保护隐私寻求帮助不随便告诉别人个人信息遇到问题及时告诉大人保持警觉控制时间识别危险信号保护自己每天上网不超过分钟,30选择内容友善待人只看适合我年龄的内容做网络上有礼貌的小朋友安全上网小卫士承诺我承诺保护个人信息我承诺遇到问题求助我承诺做友善的小朋友:::我不会告诉陌生人我的名字、地址、电话当我看到让我不舒服的内容,或者有人让我我会对网络上的每个人都有礼貌,不说伤害号码、学校名称等个人信息我的照片也做不对的事情时,我会立刻停止,并告诉爸爸别人的话,不欺负别人如果看到别人被欺是隐私,未经爸爸妈妈同意,我不会上传或分妈妈或老师我知道寻求帮助是勇敢的表负,我会告诉大人我要让网络世界变得更享现美好我承诺遵守使用规则我承诺持续学习进步::我会遵守爸爸妈妈制定的上网规则每天只我会继续学习网络安全知识和爸爸妈妈、,,用30分钟,使用前会告诉大人我会在他们老师一起讨论新的安全问题我要成长为能看到的地方上网,不会偷偷使用电子设一个负责任、有安全意识的网络使用者备签名区小朋友可以在家长的帮助下在这个承诺书上签上自己的名字并贴在家里显眼的地方时刻提醒自己遵守承诺:,,,!课后小任务学习不会在课堂结束后停止这些有趣的课后任务可以帮助小朋友们巩固今天学到的知识并在实践中培养良好的网络安全习惯,12制定家庭网络安全规则画一幅安全上网的画任务说明和爸爸妈妈一起坐下来讨论并制定属于你们家的网络安全任务说明用你的画笔表达今天学到的网络安全知识:,:规则创作主题:包含内容:我是网络安全小卫士•每天可以上网的时间•网络世界的好朋友和坏朋友•可以使用的设备和应用•安全上网快乐成长•,上网的地点客厅、书房等•或者其他你喜欢的主题•遇到问题的处理方法•分享方式完成后可以带到幼儿园和小朋友们一起分享你的创作:,完成方式用彩笔把规则写在纸上贴在家里显眼的地方:,给家长的话请鼓励孩子完成这些课后任务这是巩固学习效果的好机会在制:,定规则时充分听取孩子的想法让他们参与其中在欣赏孩子的画作时请他,,,们讲解画中的内容这可以帮助你了解孩子对网络安全的理解程度,资源推荐儿童安全上网资源家长和老师指导资源推荐网站和推荐阅读材料APP::中国儿童网络安全教育平台提供适龄的安全教育内容《儿童网络安全指南》全面的安全教育手册--儿童安全浏览器专为儿童设计的安全浏览工具《数字时代的父母》家长教育指导--小伴龙教育性强的儿童应用《幼儿园网络安全教育实践》教师参考书--宝宝巴士适合学龄前儿童的安全应用-在线学习资源:悟空识字安全的学习类应用-中国互联网协会网络安全教育资料•-在线安全工具:全国扫黄打非办公室护苗行动专题•-•家长控制软件和应用•各地网信办-网络安全宣传资料儿童模式和青少年模式•培训课程:网络过滤和监控工具•儿童网络安全教育培训•家长网络素养提升课程•这些资源可以帮助家长和老师更好地保护孩子引导孩子健康、安全地使用网络建议定期查阅更新的资源因为网络安全是一个不断发展的领域,,谢谢大家!让我们一起做网络安全小卫士快乐健康上网!今天我们学习了很多关于网络安全的知识记住网络世界就像我们生活的真实世界一样有美好的事物也有需要我们小心的地方只要我们记住今天学,,,到的安全规则在爸爸妈妈和老师的帮助下我们就能在网络世界里快乐、安全地探索和成长,,每一位小朋友都是网络安全小卫士让我们一起努力保护自己也帮助身边的小伙伴让网络世界变得更加美好,,,,!安全上网从我做起保护自己快乐成长,,!。