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文本内容:
入园安全教育图片课件第一章入园安全的重要性为什么入园安全至关重要自我保护能力有限家园共同守护安全教育第一课幼儿年龄小,对危险的认知和判断能力不足,家长和老师是孩子安全的第一道防线通过安全意识的培养要从入园第一天开始通过缺乏自我保护意识,容易在日常活动中发生各家园合作,建立完善的安全保障体系,共同关日常教育和实践演练,让孩子逐步建立安全意种意外伤害他们需要成人的细心看护和及注孩子的安全状况,及时发现和消除安全隐识,学会基本的自我保护方法,为终身安全打时引导患下基础温馨的入园时刻安全的起点,从牵手开始每一次温暖的握手,都是对孩每天清晨,家长牵着孩子的小手,走进幼儿园的大子最好的保护门这个温馨的场景,承载着家长的信任和期待,也标志着孩子新一天安全快乐生活的开始手牵手不仅是身体上的保护,更是情感上的陪伴和安全感的传递第二章入园前的准备充分的入园准备是确保孩子安全的重要环节从物品检查到着装选择,每一个细节都关系到孩子在园内的安全家长的细心准备,能有效预防各种潜在的安全隐患家长须知入园前的安全检查:1危险物品检查每天入园前,务必仔细检查孩子的口袋和书包,确保不携带小刀、牙签、别针、纽扣、硬币等小物件这些物品可能造成误吞、刺伤等危险每日检查清单:养成每天入园前检查的好习惯,让安全成为日常生活的一部2分着装安全检查选择合适的衣物非常重要避免带有长绳子的帽衫,不穿带有复杂装饰的衣服衣物应宽松舒适,便于活动,不影响孩子的视线和行动3鞋子安全检查为孩子选择大小合适、防滑性好的鞋子鞋带要系紧,避免松脱绊倒不穿拖鞋或高跟鞋入园,确保孩子在活动中的安全带药品注意事项0102药品包装检查填写委托书确保药品包装完整,标签清晰,在有效期内剂量要准确,按照医生处方准详细填写喂药委托书,包括幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间等关备键信息0304交给老师安全存放药品必须亲手交给班级老师,不要放在书包里与老师当面确认喂药信息,避老师会将药品妥善存放在幼儿无法触及的地方,按时按量给孩子服用,确保用免出错药安全重要提醒:绝对不能让幼儿自己保管或服用药品,所有药品必须由老师统一管理和发放第三章入园时的安全规范入园过程是安全教育的重要环节从家门到园门,从园门到教室,每一步都需要遵守安全规范培养孩子良好的入园习惯,是保障安全的基础入园路上安全必须牵着大人的手从家到幼儿园的路上,幼儿必须紧紧牵着家长的手,不能随意挣脱家长要时刻注意周围的车辆和路况,确保孩子的安全特别是在路口和车辆较多的地方,更要提高警惕不离开视线范围家长要始终保持孩子在自己的视线范围内,不能让孩子单独行走或跑到前面教育孩子不要被路边的新奇事物吸引而脱离大人身边,养成跟紧大人的好习惯遵守交通规则过马路时要走人行横道或过街天桥,遵守红绿灯信号教育孩子认识交通标志,理解红灯停、绿灯行的基本规则等待红绿灯时,站在安全区域内,不要靠近马路边缘安全过马路守护每一步过马路是上学路上最重要的安全环节在红绿灯路口,家长牵着孩子的手,等待绿交通安全小贴士:即使是绿灯,灯亮起孩子抬头观察交通信号灯,学习通过路口时也要左右观察,确保遵守交通规则这个日常的场景,是安全安全后再快速通过教会孩子教育最好的实践课堂一慢二看三通过的安全口诀•等待绿灯,不闯红灯•走斑马线,注意左右来车•快速通过,不在马路上停留•听从家长指挥,养成良好习惯入园门口安全家长陪同交接有序进入教室物品管理规范家长必须将孩子亲手交给园内的工作人员或教育孩子在园门口不跑跳打闹,排队有序进入不携带玩具、零食等无关物品进入园区这班级老师,不能让孩子自己进入园区确认交教室在人多的时候要耐心等待,不推挤其他些物品可能引起孩子之间的争抢,也可能造成接完成后,家长才能离开这个环节确保每个小朋友进门时轻声慢步,保持安静,展现良安全隐患如有特殊需要,应提前与老师沟通孩子都安全进入老师的看护范围好的入园习惯并获得许可良好的入园秩序,需要家长、老师和孩子的共同配合让我们一起培养孩子文明有序的入园习惯,为安全的一天打下良好基础第四章园内安全行为规范幼儿园是孩子学习和生活的主要场所,园内的安全行为规范直接关系到孩子的身心健康从活动室到午睡室,从室内到户外,每个环节都有相应的安全要求活动室内安全不擅自离开楼梯安全12幼儿在活动室内活动时,不能擅自离上下楼梯时要靠右行走,一步一个台开教室如需去洗手间或有其他需阶,扶好扶手不在楼梯上奔跑、推求,必须先告知老师并获得许可老挤或玩耍排队上下楼梯,前后保持师会根据情况安排或陪同,确保孩子适当距离,避免拥挤踩踏的安全正确使用物品3不用铅笔、剪刀等尖锐物品指向他人或挥舞使用剪刀时要在老师的指导下进行,用完后及时放回原处培养安全使用工具的良好习惯午睡安全正确的睡姿保持安静午睡时不能蒙头睡觉,头部和手脚不能伸出床外,避免掉落或受伤老师会定午睡时间要保持安静,不能在床上打闹、说话或玩耍良好的午睡环境有助期巡视,及时调整孩子的睡姿,确保呼吸通畅和安全正确的睡姿不仅安全,于孩子恢复精力,也是安全的保障教育孩子理解午睡的重要性,培养良好的也有助于孩子的健康成长午休习惯充足的午睡不仅能让孩子恢复体力,还能提高下午的学习效率养成良好的午睡习惯,从遵守安全规范开始户外活动安全文明游戏1户外活动时不推挤其他小朋友,不争抢玩具学会排队等待,轮流使用游戏设施与小伙伴友好相处,遇到矛盾时寻求老师的帮助,用语言而不是肢体解决问题听从指令2严格遵守老师的指令和要求,在老师指定的区域内活动使用大型玩具如滑梯、秋千时,要按照正确的方法使用,不做危险动作玩滑梯时不从下往上爬,荡秋千时不站立或跳下注意安全3不在活动场地乱跑乱跳,特别是在有其他小朋友活动的区域奔跑时注意前方,及时避让,防止碰撞摔倒游戏结束后,主动整理玩具,保持场地整洁有序快乐户外安全相伴户外活动是孩子最喜欢的时光在老师的指导下,孩子们有序地排队使用游乐设施,学会等待和分享阳光下,孩子们的笑脸格外灿烂,而老师始终守护在旁,确保每个孩子都能在安全的环境中尽情玩耍排队等待正确使用老师守护培养耐心和秩序感,学会按照规则玩耍,避免危险全程陪伴指导,及时发现隐尊重他人动作患第五章卫生与防护安全良好的卫生习惯是保障健康的重要防线从如厕到洗手,从个人卫生到传染病预防,每个环节都需要重视培养孩子的卫生意识,是安全教育的重要组成部分如厕安全123分组排队防止打闹正确洗手老师会组织孩子们分组有序如厕,避免人多拥卫生间地面容易潮湿,不能在里面追逐打闹或如厕后要用洗手液认真洗手,按照七步洗手法挤孩子要耐心等待,不推挤前面的小朋友,快速奔跑上厕所时要注意脚下,小心慢行,清洁双手洗完手后用毛巾或纸巾擦干,保持按照顺序依次进入防止滑倒摔伤手部清洁干燥洗手歌:打开水龙头,抹上洗手液,手心手背搓一搓,指缝之间不放过,清水冲干净,毛巾擦擦手,细菌全跑掉!防止传染病勤洗手饭前便后、户外活动后、接触公共物品后都要洗手正确的洗手方法能有效预防病菌传播,保护自己和他人的健康预防胜于治疗-良好的卫生习惯是预防传染病最有效的方法及时报告身体不适时要立即告知老师,不要隐瞒发烧、咳嗽、腹泻等症状要及时就医,避免交叉感染其他小朋友饮食安全不随意吃陌生人给的食物,只吃幼儿园提供的正餐和点心不与他人分享食物,避免传染疾病保持良好的饮食卫生习惯第六章离园安全须知离园是一天中重要的安全环节从教室到园门,从园门到家门,每一步都需要谨慎规范的离园流程和清晰的安全意识,能确保孩子平安回家离园时的安全守则拒绝陌生人找不到家长手拉手离开绝对不能跟陌生人离开幼儿园,即使对方说是如果到了离园时间还没有看到家长,孩子不要家长的朋友或亲戚只有家长本人或家长提家长来接时,老师会确认家长身份后,将孩子着急,更不能自己离开幼儿园要立即找到班前告知老师的指定接送人员,才能接走孩子交给家长孩子与家长必须手拉手一起离开级老师或园长,在老师的陪伴下等待家长老这是保护孩子安全的铁律幼儿园,不能让孩子单独走在前面或后面这师会联系家长,确保孩子的安全是确保孩子安全的重要环节安全提醒:如有特殊情况需要他人代接,家长必须提前通知老师,提供代接人的姓名、关系和联系方式,老师会核实身份后才会放行家长接送注意事项按时接送1家长应按照幼儿园规定的时间准时接送孩子,避免孩子长时间在园内滞留早接或晚接都要提前与老师沟通,说明原因准时接不随意停留送体现了对孩子和老师的尊重2接到孩子后应尽快离开幼儿园,不在园内随意停留或让孩子继续车辆停放玩耍这样可以防止孩子走失,也能避免干扰其他孩子的正常活3动和老师的工作开车接送的家长要将车辆停放在指定区域,不占用消防通道或其他车辆通行道路离开车辆时要锁好车门,不把孩子单独留在车内确保停车安全,也方便其他家长接送第七章常见安全隐患及防范预防胜于治疗,识别和防范常见的安全隐患是保护孩子的关键从危险物品到日常行为,从交通安全到环境因素,全方位的安全意识能有效避免意外发生危险物品识别尖锐小物件装饰品危害钉子、别针、图钉、回形针等尖锐物项链、手环、戒指等饰品在活动中可品容易刺伤皮肤硬币、纽扣、塑料能勒伤脖子或卡住手指长耳环可能碎片、小珠子等小物件可能被误吞,造被拉扯导致耳朵受伤发卡、发夹等成窒息危险教育孩子远离这些物品,也可能在玩耍中造成伤害建议孩子发现后交给老师处理在园期间不佩戴任何饰品家长请注意:定期检查孩子的口袋和书包,及时清异物入口鼻耳理可能存在的危险小物件教育孩子不将任何物品放入口腔、鼻腔或耳朵内,包括食物、玩具零件、纸片等一旦发生异物卡入的情况,不要自行取出,应立即告知老师,由专业人员处理门缝夹手防护认识危险区域轻轻关门门缝是容易夹伤手指的危险区域教育孩子开关门时不要把手指放在门缝关门时要轻轻推动,避免用力过猛导致门快速关闭夹伤自己或他人关门前处,特别是门轴一侧的缝隙要养成推门把手或门板的习惯要先确认门后没有其他小朋友,避免伤到他人老师会教孩子正确的开关门方法许多幼儿园的教室门都安装了防夹手装置,但孩子仍需养成安全意识,学会保护自己的小手交通安全教育走人行横道遵守信号灯安全乘车过马路时必须走人行横道或过街天桥、地严格遵守交通信号灯的指示:红灯停、不乘坐无安全保障的车辆,包括无牌无证车下通道,绝不横穿马路即使在小区内部道绿灯行、黄灯等一等即使绿灯亮了,辆、超载车辆等乘坐家庭车辆时要使用路,也要遵守交通规则,不在马路上玩耍或停通过路口前也要观察左右来车,确保安儿童安全座椅,系好安全带,不在车内打闹留全后再快速通过交通安全教育要从小抓起,家长是孩子的第一任交通安全老师日常生活中,家长要以身作则,遵守交通规则,为孩子树立良好榜样安全出行从我做起这是一堂生动的交通安全实践课老师带领孩子们在斑马线前等待,教他们观察红绿灯,学习安全过马路的方法孩子们手拉手排成队,在老师的护送下有序通过马路这样的实践教育比课堂讲解更有效,让孩子们在真实场景中学会保护自己,养成良好的交通安全习惯100%安全意识每个孩子都要牢记0交通事故我们的共同目标第八章家园共育共筑安全防线孩子的安全成长需要家庭和幼儿园的紧密配合家长和教师是孩子安全的双重保障,只有家园携手,才能为孩子创造一个全方位的安全保护网家长与教师的合作及时沟通安全演练家长要配合幼儿园的安全教育工作,及时与老师沟幼儿园会定期开展消防演练、地震演练等安全教通孩子的身体状况、情绪变化和特殊需求发现育活动家长要鼓励孩子认真参与,在家中也可以问题及时反馈,共同寻找解决方案进行模拟演练,强化孩子的安全意识共同关注家庭教育家长和老师要共同关注孩子的安全成长,建立信任家长要在日常生活中持续进行安全教育,通过讲故和理解遇到安全问题时,双方要积极配合,及时处事、看绘本、角色扮演等方式,让孩子学习安全知理,确保孩子在安全的环境中健康快乐地成长识,提高自我保护能力家园共育的力量:当家庭教育和学校教育形成合力,孩子的安全意识和自我保护能力会得到最大程度的提升安全无小事守护每一个孩子的笑脸让我们携手共建安全、温馨的幼儿园环境,用爱心和责任守护每一个孩子的笑脸安全教育永远在路上,让我们一起为孩子的健康成长保驾护航!安全意识从小培养,幸福成长每一天孩子的安全是家庭和幼儿园共同的责任通过系统的安全教育,培养孩子365100%的安全意识和自我保护能力,让他们在安全、温馨的环境中快乐成长天天平安用心守护让安全成为习惯,让成长更加美好!。
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