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数列概率测验题及参考答案
一、单选题
1.已知等差数列{a_n}中,a_1=3,a_2=7,则该数列的通项公式为()(2分)A.a_n=4n+2B.a_n=4n-1C.a_n=2n+1D.a_n=2n-5【答案】C【解析】由等差数列性质,a_2-a_1=4,故公差d=4,则通项公式a_n=a_1+n-1d=3+4n-1=4n-1选项C正确
2.在掷两个公平的六面骰子时,点数之和为7的概率是()(2分)A.1/6B.5/36C.1/4D.7/36【答案】A【解析】总基本事件数为6×6=36,点数和为7的基本事件有1,
6、2,
5、3,
4、4,
3、5,
2、6,1,共6种,故概率为6/36=1/
63.若数列{b_n}满足b_1=1,b_n=b_n-1+nn≥2,则b_5的值为()(2分)A.15B.31C.120D.125【答案】B【解析】b_2=b_1+2=3,b_3=b_2+3=6,b_4=b_3+4=10,b_5=b_4+5=15,故b_5=
314.某班级有30名学生,其中男生20名,女生10名,随机抽取3名学生,恰好全是男生的概率是()(2分)A.2/3B.1/3C.1/9D.1/125【答案】A【解析】总取法C30,3=4060,全男生取法C20,3=1140,故概率为1140/4060=2/
35.在等比数列{c_n}中,c_1=2,c_3=8,则c_5的值为()(2分)A.16B.32C.64D.128【答案】B【解析】由c_3=c_1q^2,得8=2q^2,解得q=2,故c_5=c_1q^4=2×2^4=
326.已知随机变量X服从二项分布Bn,
0.6,且EX=12,则n的值为()(2分)A.20B.30C.40D.50【答案】B【解析】EX=np=
0.6n=12,解得n=
207.某射手每次射击命中目标的概率为
0.7,连续射击3次,恰好命中2次的概率是()(2分)A.
0.343B.
0.294C.
0.147D.
0.21【答案】B【解析】概率为C3,2×
0.7^2×
0.3=3×
0.49×
0.3=
0.441×
0.3=
0.
2948.数列{a_n}的前n项和为S_n,若a_n=S_n/n-1,则该数列是()(2分)A.等差数列B.等比数列C.调和数列D.斐波那契数列【答案】A【解析】由a_n=S_n/n-1,得S_n=na_n+1,两式相减得a_n+1-a_n=1,故为等差数列
9.在100件产品中,有95件正品,5件次品,从中随机抽取3件,至少有1件次品的概率是()(2分)A.1/22B.21/44C.5/22D.3/100【答案】B【解析】至少1件次品概率=1-全是正品概率=1-C95,3/C100,3=1-8855/161700=1-
0.547=
0.453,即21/
4410.已知数列{a_n}的前n项和为S_n=2^n-1,则a_5的值为()(2分)A.16B.32C.31D.64【答案】C【解析】a_n=S_n-S_n-1=2^n-1-2^n-1-1=2^n-2^n-1=2^n-1,故a_5=2^4=16
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些命题是正确的?()A.等差数列的通项公式必为一次函数B.等比数列的前n项和公式必为二次函数C.二项式展开式的系数必为正整数D.调和级数发散E.正项等比数列的任意子数列仍为等比数列【答案】A、D、E【解析】A正确,等差数列通项为an=am+n-md,为一次函数;B错误,首项为0时为0;C错误,如-1^n+1展开系数可为负;D正确,调和级数1/1+1/2+...发散;E正确,子数列公比不变
2.关于随机事件,以下说法正确的有()A.不可能事件的概率为0B.必然事件的概率为1C.互斥事件的概率和为1D.独立事件的概率积为1E.对立事件的概率和为1【答案】A、B、E【解析】A正确,不可能事件概率为0;B正确,必然事件概率为1;C错误,互斥事件概率和≤1;D错误,独立事件概率积为PAPB;E正确,对立事件概率和为
13.下列数列中,哪些是等差数列?()A.a_n=2n-3B.a_n=3^nC.a_n=5n+1D.a_n=n^2E.a_n=1-2n-1【答案】A、C、E【解析】A公差为2,B不是,C公差为5,D不是,E公差为-
24.关于二项分布Bn,p,以下说法正确的有()A.参数n必须为正整数B.参数p必须为0到1之间C.期望EX=npD.方差VarX=np1-pE.概率PX=k=Cn,kp^k1-p^n-k【答案】A、B、C、D、E【解析】所有选项均为二项分布性质
5.下列命题中正确的有()A.若数列{a_n}单调递增,则d0B.若数列{a_n}为等比数列,则公比q≠0C.若数列{a_n}的前n项和为S_n,则a_n=S_n-S_n-1D.若随机变量X服从Nμ,σ^2,则Pμ-σXμ+σ=
0.6826E.若事件A与B互斥,则PA|B=0【答案】B、C、D【解析】A错误,d≥0;B正确,公比q≠0;C正确,a_n=S_n-S_n-1;D正确,正态分布性质;E错误,PA|B=PAB/PB=0/PB=0(若PB0)
三、填空题
1.在等差数列{a_n}中,若a_4+a_7=15,则a_1+a_10=______(4分)【答案】30【解析】a_4+a_7=2a_1+9d=15,则a_1+a_10=2a_1+9d=
152.掷两个六面骰子,点数之和大于9的概率是______(4分)【答案】5/36【解析】点数和大于9的基本事件有4,
6、5,
5、6,
4、5,
6、6,5,共5种,概率为5/
363.数列{b_n}满足b_1=1,b_n=b_n-1+2nn≥2,则b_6=______(4分)【答案】55【解析】b_2=1+2=3,b_3=3+3=6,b_4=6+4=10,b_5=10+5=15,b_6=15+6=21,b_6=
554.从6名男生和4名女生中随机抽取3人,至少有1名女生的概率是______(4分)【答案】7/15【解析】至少1名女生概率=1-全是男生概率=1-C6,3/C10,3=1-20/120=7/
155.已知数列{c_n}的前n项和为S_n=n^2+n,则a_3=______(4分)【答案】7【解析】a_n=S_n-S_n-1=2n,故a_3=2×3=
66.在100件产品中,有10件次品,随机抽取3件,其中次品数X的期望EX=______(4分)【答案】3/10【解析】X服从超几何分布,EX=np=3×10/100=3/
107.若数列{a_n}满足a_n=a_n-1+a_n-2(n≥3),且a_1=1,a_2=1,则a_5=______(4分)【答案】5【解析】a_3=1+1=2,a_4=1+2=3,a_5=2+3=
58.某班级有40名学生,其中20名男生,20名女生,随机抽取2名学生,都是男生的概率是______(4分)【答案】1/4【解析】概率=C20,2/C40,2=190/780=1/4
四、判断题
1.若数列{a_n}是等差数列,则其前n项和S_n必为二次函数()(2分)【答案】(×)【解析】首项为0时,S_n=nd^2/2为一次函数
2.两个相互独立的事件,它们的对立事件也相互独立()(2分)【答案】(√)【解析】PAC=PA1-PB=PAPB=PAC,故独立
3.若数列{a_n}的前n项和为S_n,则a_n必为S_n-S_n-1()(2分)【答案】(×)【解析】n=1时a_1=S_1,但S_0不存在,故不成立
4.在等比数列中,任意两项之比等于公比()(2分)【答案】(×)【解析】首项为0时,任意两项之比为0≠q
5.若随机变量X服从二项分布Bn,
0.5,则EX=VarX()(2分)【答案】(√)【解析】EX=np=
0.5n,VarX=np1-p=
0.5n×
0.5=
0.25n
五、简答题
1.简述等差数列和等比数列的主要性质(每点2分,共4分)【答案】等差数列性质
(1)通项公式a_n=a_1+n-1d
(2)前n项和公式S_n=na_1+a_n/2或S_n=na_1+nn-1/2d
(3)任意m项和a_k+a_k+1+...+a_k+m=ma_1+k+m-1d/2
(4)数列中任意两项之差为常数d等比数列性质
(1)通项公式a_n=a_1q^n-1
(2)前n项和公式S_n=a_11-q^n/1-q(q≠1)或S_n=a_1q^n-1/q-1(q=1时S_n=na_1)
(3)任意m项和a_k+a_k+1+...+a_k+m=a_1q^k1+q+...+q^m-1=a_1q^kq^m-1/q-1
(4)数列中任意两项之比为常数q
2.解释二项分布Bn,p的三个基本性质(每点2分,共6分)【答案】
(1)离散性随机变量X取值为0,1,2,...,n,为离散型
(2)有限性试验次数n为正整数,取值范围有限
(3)独立性每次试验相互独立,概率分布稳定
3.说明随机变量的期望和方差的定义及意义(每点2分,共4分)【答案】期望EX定义EX=∑x_iPX=x_i,离散型意义随机变量取值的平均值,反映集中趋势方差VarX定义VarX=E[X-EX^2]=EX^2-EX^2,离散型意义随机变量取值的波动程度,反映离散程度
六、分析题
1.某射手每次射击命中目标的概率为
0.7,连续射击4次,求恰好命中3次的概率,并解释其意义(10分)【答案】设X为命中次数,X~B4,
0.7,PX=3=C4,3×
0.7^3×
0.3=4×
0.343×
0.3=
0.4116意义解释
(1)该概率表示在4次射击中,恰好有3次命中的可能性大小
(2)反映了该射手在4次射击中表现稳定的程度
(3)可用于评估射手水平或调整训练方案
2.已知数列{a_n}满足a_1=1,a_n=a_n-1+nn≥2,证明该数列是等差数列(10分)【答案】证明
(1)计算a_2=a_1+2=3,a_3=a_2+3=6,a_4=a_3+4=10
(2)猜想通项a_n=nn+1/2
(3)用数学归纳法证明
①基础n=1时a_1=1=1×2/2,成立
②假设n=k时a_k=kk+1/2成立
③递推a_k+1=a_k+k+1=kk+1/2+k+1=k+1k+2/2故对所有n成立,数列是等差数列,公差为n
七、综合应用题
1.某班级有50名学生,其中男生30名,女生20名,随机抽取5名学生组成一个学习小组,求该小组中男生人数X的分布列,并计算小组中至少有3名男生的概率(25分)【答案】
(1)X~H50,30,5,分布列为PX=k=C30,k×C20,5-k/C50,5,k=0,1,2,...,5
(2)至少3名男生概率PX≥3=PX=3+PX=4+PX=5=
0.336+
0.294+
0.144=
0.774详细计算PX=3=C30,3×C20,2/C50,5=4060×190/230300≈
0.336PX=4=C30,4×C20,1/C50,5=27405×20/230300≈
0.294PX=5=C30,5/C50,5=142506/230300≈
0.144该概率表示在随机抽取5名学生时,小组中至少有3名男生的可能性约为
77.4%,可用于评估小组性别构成是否均衡。
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