学校校园安全课件

学校校园安全教育课件第一章校园安全的重要性生命至上警钟长鸣意识第一校园安全直接关系每位师生的生命财产安近年来校园安全事故频发，从校园欺凌到交安全意识是预防事故的第一道防线，只有将全，是教育工作的基石和底线，没有安全就通事故，从火灾隐患到食品安全，每一起事安全理念深植于心，才能在关键时刻做出正没有一切故都是血的教训确判断和反应校园安全现状与挑战主要安全隐患校园欺凌言语暴力、肢体冲突、网络霸凌等现象时有发生，严重影响学生身心健康交通事故上下学途中的交通安全问题，包括违规骑行、不遵守交通规则等火灾隐患教学楼、宿舍、实验室等场所存在用电不规范、消防设施不完善等问题网络安全网络诈骗、个人信息泄露、不良信息侵害等威胁日益突出应对策略学校安全管理与家庭教育需形成合力，建立学校-家庭-社会三位一体的安全防护体系，共同守护学生安全成长安全无小事警钟长鸣校园内的每一个安全标志都是对我们的提醒和保护，请认真对待每一个安全提示，它们可能在关键时刻挽救生命第二章常见校园安全隐患解析010203交通安全校园欺凌实验室安全上下学途中遵守交通规则至关重要每年因交通包括言语欺凌（辱骂、嘲讽）、肢体欺凌（推化学品和仪器使用必须严格遵守规范实验前要事故导致的学生伤亡案例屡见不鲜，过马路不走搡、殴打）及网络欺凌（恶意传播谣言、网络暴了解试剂性质和操作步骤，实验中要穿戴防护用斑马线、骑车闯红灯、在马路上追逐打闹等行为力）欺凌不仅伤害受害者身心，也影响施暴者品，实验后要妥善处理废弃物，防止化学品泄都可能酿成悲剧的健康成长漏、爆炸等事故发生食品安全与用电安全食品安全防范用电安全规范校园及周边隐患常见用电隐患•无证摊贩售卖的三无食品，可能含有有害添加剂•私拉电线、使用大功率电器过期变质食品，容易引发食物中毒电线老化、插座超负荷使用••不卫生的食品加工环境，存在细菌污染风险湿手触摸电器开关••长时间不拔电源插头防范措施选择正规餐厅和商店，查看食品生产日期和保质期，养•成饭前洗手的良好习惯，不购买来路不明的食品安全用电原则使用合格电器，不超负荷用电，离开教室或宿舍及时关闭电源，发现电器故障立即报告，切勿私自维修自然灾害安全知识地震避险震时就近躲避，震后迅速撤离躲在坚固的桌子下或墙角，保护头部和颈部，远离窗户和悬挂物火灾逃生发现火情立即报警，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势沿安全出口撤离，不乘电梯，不贪恋财物应急预案学校制定完善的应急预案，定期组织演练学生应熟悉逃生路线，掌握自救互救技能突发事件应对的黄金原则保持冷静、快速反应、有序撤离、相互帮助每学期至少参加两次应急疏散演练，熟记教室、宿舍到安全区域的最短路线，了解消防器材的位置和使用方法，这些知识在关键时刻能够救命第三章应急处理与自我保护技能火灾逃生地震避险防踩踏

1.保持冷静，不要惊慌推挤

1.用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾

2.如被推倒，侧卧蜷缩成球状

2.低姿势前行，避开烟雾聚集区域

3.双手抱头，保护头部和胸腔

3.沿安全出口标志有序撤离

4.尽量靠墙或坚固物体旁

4.不返回火场，到达安全区后报数

1.就近躲在坚固的桌子或床下

2.用书包或双手保护头部和颈部

3.远离窗户、吊灯等悬挂物

4.震后快速有序撤离到空旷地带校园欺凌应对策略勇敢说不及时报告面对欺凌行为，要明确表达拒绝态度，不沉默、不忍让欺凌者往往第一时间向老师、家长或学校保安报告欺凌情况，提供详细信息和证欺软怕硬，你的坚定态度可能让他们知难而退据成年人的介入能有效制止欺凌行为寻求支持培养同理心与信任的朋友、同学交流，建立互助小组团结就是力量，欺凌者很营造和谐友爱的校园氛围，学会换位思考，尊重他人差异每个人都少针对有朋友保护的学生可能成为欺凌的制止者，看到欺凌行为要勇敢站出来重要提醒遭遇欺凌不是你的错，不要自责或羞于启齿保留证据（如聊天记录、照片），必要时可寻求法律援助网络安全防护1识别网络诈骗不轻信中奖信息、免费领取等诱饵；不点击陌生链接；不向陌生人透露验证码、密码等信息；警惕冒充熟人借钱的诈骗手段2保护个人隐私不在社交媒体上公开家庭住址、电话号码、学校名称等敏感信息；不随意添加陌生好友；设置强密码并定期更换；不使用公共WiFi进行网银操作3合理使用网络控制上网时间，避免沉迷网络游戏；不浏览不良网站；不传播未经证实的信息；遵守网络道德，不进行网络暴力和人身攻击4遇到问题及时求助如遭遇网络威胁、诈骗或不良信息骚扰，立即告知家长和老师，必要时向公安机关报案，保留相关证据第四章安全行为规范与日常注意事项课间活动安全实验室安全宿舍安全课间休息是放松身心的时间，但也是事进入实验室前要了解实验内容和安全注宿舍是我们的第二个家，安全同样重故高发期避免在走廊、楼梯上追逐打意事项，穿戴好实验服和护目镜严格要不使用违规电器（热得快、电饭锅闹，上下楼梯靠右行走，不推搡拥挤按照老师指导操作仪器，不擅自混合化等），不私拉电线保持宿舍整洁，及体育活动前做好热身，使用器材时遵守学试剂实验结束后妥善处理废弃物，时清理杂物，确保消防通道畅通离开规则，量力而行清洗器具，检查水电气开关宿舍锁好门窗，贵重物品妥善保管养成良好的安全习惯需要从日常小事做起，每天多一分注意，就能减少一分风险交通安全细节行人安全守则过马路走斑马线，遵守红绿灯指示，做到红灯停、绿灯行、黄灯等一等不在马路上玩耍，不翻越护栏，不在车辆盲区逗留注意观察路况，过马路前左右张望，确保安全后快速通过走人行道，没有人行道时靠路边行走，面向来车方向骑行安全要点佩戴安全头盔，这是保护头部的重要措施遵守交通法规，不闯红灯，不逆行，不在机动车道骑行保持车况良好，定期检查刹车、车铃等部件不骑快车，不双手脱把，不并排骑行，不载人据统计，交通事故是导致学生意外伤亡的主要原因之一遵守交通规则不仅是对自己负责，也是对他人负责食品安全小贴士1选购安全食品不购买无证摊贩和流动摊位的食品，这些食品往往缺乏卫生保障选择有食品经营许可证的正规商店和餐厅，购买有完整包装和标识的食品2查看食品信息仔细查看食品包装上的生产日期、保质期、生产厂家等信息不购买过期食品、三无产品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）注意包装是否完整，有无破损或涨袋现象3养成卫生习惯饭前便后要洗手，用流动水和肥皂认真清洗至少20秒不喝生水，水果要洗净削皮不吃腐烂变质的食物，剩饭剩菜要充分加热后食用4合理饮食搭配少吃油炸、高糖、高盐食品，多吃蔬菜水果和粗粮不暴饮暴食，一日三餐要规律少喝碳酸饮料，多喝白开水如出现食物中毒症状（恶心、呕吐、腹泻），立即就医第五章校园安全案例分析案例一楼梯踩踏事故某中学课间放学时，学生蜂拥下楼，一名学生不慎摔倒，后续学生未能及时停止，造成多人受伤事故反思楼梯踩踏事故多发生在人员密集、秩序混乱的情况下学校应加强楼道管理，设置疏导员；学生要遵守秩序，不推挤，发现前方拥堵时停下脚步案例二化学实验室烧伤事故某学生在化学实验中未按规定佩戴护目镜，操作不当导致试剂飞溅，造成眼部和面部烧伤事故反思实验室安全规范不是形式主义，而是血的教训总结出的保护措施学生必须严格遵守实验操作规程，老师要加强监督和指导案例三校园欺凌导致的心理创伤某学生长期遭受同学言语嘲讽和孤立，因羞于启齿未向老师和家长求助，最终出现严重心理问题，甚至产生厌学和轻生念头事故反思校园欺凌的危害不亚于身体伤害，心理创伤可能伴随一生学校要建立反欺凌机制，学生要勇于报告，家长要关注孩子情绪变化，共同营造零欺凌校园环境互动环节安全知识问答问题一问题二火灾逃生的正确步骤是什么？遇到校园欺凌应如何处理？参考答案发现火情立即报警

（119）参考答案明确表达拒绝态度→及时→用湿毛巾捂住口鼻→低姿势沿安全向老师、家长或保安报告→保留证据出口撤离→不乘电梯，不返回火场→（聊天记录、照片）→寻求朋友支持到达安全区域后报数→必要时寻求法律援助不要沉默忍让，不要以暴制暴问题三网络诈骗有哪些常见手段？参考答案冒充熟人借钱→虚假中奖信息→刷单返利诈骗→冒充客服退款→钓鱼网站窃取信息→游戏装备交易诈骗防范要点不轻信、不点击、不转账、不透露个人信息请同学们积极思考和回答，通过互动加深对安全知识的理解和记忆知识只有转化为行动，才能真正保护我们的安全角色扮演模拟紧急疏散演练情景模拟演练准备播放警报声，学生按照预定方案开始行动火灾场景用湿毛巾捂鼻，低姿势撤学生分成若干小组，每组模拟不同场景（火灾、地震、踩踏等）分配角色普通离；地震场景先躲避后撤离；踩踏场景保持冷静，有序疏散学生、楼层指挥员、受伤者、救助者等准备必要道具湿毛巾、应急包、担架等总结评估应急响应记录疏散时间，点评学生表现，指出存在的问题和改进方向强化正确做法，纠正演练正确的逃生路线和自我保护动作楼层指挥员引导学生有序撤离，救助者帮扶错误行为，确保每位学生真正掌握应急逃生技能受伤同学，全体学生按照最短、最安全路线到达集合地点通过角色扮演，学生能够身临其境地体验紧急情况，提高应对突发事件的能力演练不是走过场，而是为真正的危险做准备安全演练的重要性为什么要定期演练？熟能生巧通过反复演练，将逃生技能转化为肌肉记忆，在真正危险来临时能够本能反应查找不足演练过程中发现安全管理漏洞，及时改进应急预案和设施配置提升意识让师生切身体会到安全的重要性，增强防范意识和自救能力协作配合培养团队协作精神，在紧急情况下能够相互帮助、有序撤离演练频率建议每学期至少组织2-3次综合应急演练，包括火灾疏散、地震避险、防踩踏等不同主题每次演练要认真对待，不走形式，确保每位师生都能参与3分钟90%黄金逃生时间事故可预防率火灾发生后的前3分钟是逃生的黄金时间，演研究表明，通过系统的安全教育和演练，练能帮助我们在这个时间窗口内安全撤离90%的校园安全事故是可以预防的家校合作，共筑安全防线家长的责任学校的职责•配合学校开展安全教育，在家中强化•建立完善的安全管理制度和应急预案安全意识•定期开展安全教育课程和应急演练•关注孩子的情绪和行为变化，及时发•及时排查和消除校园安全隐患现安全隐患•与家长保持密切沟通，形成教育合力•教育孩子遵守交通规则，培养良好生活习惯•与孩子建立信任关系，鼓励其主动分享校园生活沟通机制•建立家校联系群，及时通报安全信息•定期召开家长会，交流安全教育经验•设立安全反馈渠道，鼓励家长提出建议•发现问题及时处理，形成闭环管理学生的安全需要家庭、学校和社会的共同守护只有各方携手合作，才能真正编织起一张严密的安全防护网，让每个孩子都能在安全的环境中健康成长校园安全责任与担当每位师生都是校园安全的守护者观察者制止者留意身边的安全隐患，及时发现并报告问题勇于制止不安全行为，不做危险动作的旁观者创新者宣传者积极思考改进安全管理的方法，为平安校园建言献向同学传播安全知识，营造人人重视安全的氛围策践行者帮助者将安全意识转化为日常行为，以身作则遵守规范在他人遇到危险时伸出援手，提供力所能及的帮助安全不是某一个人或某一个部门的责任，而是我们每个人的责任从我做起，从现在做起，让安全成为一种习惯，让责任成为一种担当结束语珍爱生命，安全第一安全无小事人人有责任生命只有一次，安全重于泰山让我们携手共建平安、和谐的校园环境，为每一个孩子的健康成长保驾护航铭记安全知识践行安全行为传播安全文化将今天学到的安全知识牢记于心，内化为从日常小事做起，遵守校规校纪，远离危向家人、朋友传递安全理念,让更多人重视自己的安全意识和行为习惯险行为，保护自己和他人的安全安全，共同营造安全的学习和生活环境让我们共同承诺珍爱生命，安全第一；遵守规则，文明行为；互助友爱，共建平安校园！感谢大家的认真学习，希望每位同学都能平平安安上学，快快乐乐回家！。