安全第一 文明做人课件

安全第一文明做人第一章安全意识的觉醒生命只有一次，安全无小事万

1.640+100%每年非正常死亡人数平均每天遇难学生安全意识必要性中小学生因安全事故失去生命因事故、溺水、自杀等原因是保护生命的第一道防线珍爱生命，远离危险水域溺水是青少年意外死亡的主要原因之一每年夏季都有无数生命因为一时疏忽而永远消失请记住任何水域都可能暗藏危险未经允许绝不下水结,:,,伴游玩时相互提醒发现险情立即求助,安全隐患无处不在校园安全隐患真实案例警示校园内存在多种潜在安全风险年上海闯红灯致死案20:2024食物中毒与食品安全问题一起看似普通的交通事故却给所有人敲响了警钟行人违规闯红灯导致•,,他人死亡最终被判刑而遵守规则的司机则被判无责体育运动中的损伤事故,,•网络安全与信息泄露•交通事故与出行风险•火灾隐患与消防安全•校园欺凌与人身安全•如何增强安全意识牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识时刻保持警惕识别身边的潜在危险不论自觉遵守法律法规和各项安全规范规则是主动远离危险行为和高风险环境学会评估,在校园、家中还是社会上都要把安全放在保护每个人的屏障只有人人遵守才能构建风险不盲目跟风不逞一时之勇珍惜生命,,,,,,,第一位养成三思而后行的好习惯安全有序的环境理性决策,生命禁区不是猎奇专区年印尼火山拍照坠亡2024游客为了拍摄完美照片无视安全警告靠近火山口最终失足坠落永远失去了生,,,,命社交媒体上的点赞换不回宝贵的生命,年上海女子徒步失联遇难2024独自前往未开发山区探险失去联系后搜救队展开大规模搜索最终发现时已不幸遇,,难一时的冒险冲动给家人带来了永远的痛苦,好奇心不能成为冒险的借口探索未知值得鼓励但必须建立在安全的基础上那些标注禁止进入的区域不是在,,限制你的自由而是在保护你的生命真正的勇敢是懂得敬畏生命理性面对风险,,,遵守交通规则，安全出行交通安全关系每个人的生命安全认识并遵守交通标志是每个公民的基本责任红灯停、绿灯行、黄灯等一等看似简单的规则却能挽救无数生命出,,,行时请时刻谨记宁停三分不抢一秒,:,课堂互动你身边有哪些安全隐患:讨论话题互动指引01请同学们分组讨论每组选择一个场景进行深入分析,校园安全隐患排查记录发现的安全隐患提出切实可行的改进建议,观察教室、走廊、操场、食堂等场所找出可能存在的安全问题,小组代表分享讨论成果全班共同学习借鉴,02家庭安全隐患识别检查家中的电器使用、燃气安全、门窗防护等方面03社区安全隐患发现留意小区道路、公共设施、活动场所的潜在风险04预防与应对措施讨论如何消除隐患制定应急预案提高自我保护能力,,第二章文明做人，:塑造美好品格文明礼仪是中华民族的传统美德是个人修养的体现更是社会和谐的基础让我们学习,,如何做一个文明有礼的人用良好的品格赢得尊重用文明的行为温暖社会,,文明有礼的含义道德素质行为准则体现个人思想道德修养水平调整和规范人际关系的基本规范交往能力展现良好的人际交往技巧国家形象社会风尚代表民族精神面貌与素养影响整体社会文明程度文明有礼不仅是个人修养的体现更是社会文明进步的标志每一个文明的行为都在为构建和谐社会添砖加瓦,,文明有礼的重要性促进社会和谐文明有礼能够有效减少人与人之间的矛盾冲突营造相互尊重、相互理解的良好氛围当每个人都以礼待人时社会将变得更加温暖和谐,,提升安全感与尊严感在文明有序的环境中人们能够感受到被尊重和保护从而产生强烈的安全感和尊严感这种心理满足感是构建幸福生活的重要基础,,塑造国家形象每个人的文明行为都代表着国家形象无论走到哪里文明有礼的举止都能展现民族风采赢得国际社会的尊重和认可为国家增光添彩,,,文明服务，传递友善杭州亚运会上数以万计的志愿者用真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国的文,,明风采他们用行动诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神成为赛场上最美,的风景线每一个温暖的笑容每一次耐心的帮助都在传递着文明与友善让世界看,,,到了新时代中国青年的良好形象做文明有礼的人文明养成路径言谈文明使用礼貌用语语气温和友善避免粗俗言辞表达清晰得体学习礼仪知识,,,了解基本的文明礼仪规范和要求举止端庄观察榜样行为仪表整洁大方行为举止得体站有站相坐有坐相,,,向身边文明有礼的人学习尊重他人思考内化价值平等对待每一个人尊重不同观点包容多元文化,,理解文明礼仪的深刻意义礼貌待人践行文明行动主动问候长辈友善对待同伴热情帮助他人,,在日常生活中自觉实践经典名言与礼仪孔子扬雄不学礼无以立人而无礼焉以为德,,不学习礼仪就无法在社会上立足礼仪是做人的根本是安身立命一个人如果没有礼仪修养又怎么能称得上有道德呢礼仪是道德的,,,的基础外在表现日常礼貌用语示范问候语请求语感谢语道歉语您好请谢谢对不起••••早上好麻烦您非常感谢抱歉••••晚安劳驾多谢帮忙请原谅••••文明行为示范公共场所主动排队见到老师主动问好爱护环境不乱扔垃圾在车站、商场、医院等公共场所自觉排队等候在校园内遇到老师和长辈主动问好致意展现良保持公共环境整洁垃圾分类投放不随地吐痰不,,,,,,,不插队、不拥挤主动为老人、孕妇、残疾人等好的家教和修养尊师重道是中华民族的传统美乱涂乱画爱护环境就是爱护我们共同的家园,特殊群体让座和礼让体现社会文明风尚德也是学生应尽的基本礼仪每个人都应该成为环保卫士,,第三章安全与文:明的结合安全与文明如同硬币的两面相辅相成密不可分文明的行为习惯能够有效保障安全而,,,安全的环境又为文明提供了良好土壤让我们深入理解两者的内在联系在实践中实现完,美结合安全与文明相辅相成文明减少冲突安全保护生命文明有礼的行为能够有效化解矛盾减少因误,牢固的安全意识和防范措施为每个人的生命,解和摩擦导致的安全隐患营造和谐有序的环,财产提供坚实保障是一切发展的基础,境共创和谐环境文明维护秩序安全与文明共同作用营造出既安全又文明的,遵守文明礼仪规范自觉维护公共秩序让社会,,校园和社会环境让每个人都能安心生活、快,运转更加高效顺畅人人受益,乐成长安全是文明的前提文明是安全的保障只有将两者有机结合才能构建真正和谐美好的社会,,案例分享文明让安全更有保障:杭州亚运会志愿者文明服务学校文明习惯减少事故在杭州亚运会期间数万名志愿者以高度的责任心和专业的服务水平为赛某中学通过开展文明习惯养成月活动全校师生积极参与文明行为实践,,,事安全保驾护航他们不仅提供赛事引导、语言翻译等基础服务更通过学生们自觉遵守上下楼梯靠右行、不在走廊追逐打闹、按序就餐等文明,细致入微的观察及时发现并排除各类安全隐患规范,志愿者们用文明的言行举止化解了无数可能产生的矛盾冲突他们的微笑短短一个学期学校的各类安全事故发生率下降了课间活动井然有,,,75%和耐心让每一位参赛者和观众都感受到了安全与温暖正是这种文明服序食堂就餐排队礼让校园氛围焕然一新这个案例充分证明文明习惯,,,,务确保了赛事的圆满成功和零事故的优异成绩的养成能够从根本上消除安全隐患创造更加安全的学习生活环境,,文明守序，安全第一上下楼梯看似简单却是校园安全的重要环节每天数千名学生在楼梯间穿行如果缺,,乏秩序意识极易发生拥挤踩踏事故文明有序地上下楼梯靠右慢行、不推搡、,——不拥挤、不在楼梯间停留嬉戏这些看似平常的文明行为却是保障每个人安全的关键,,让我们从这些细节做起用文明守护安全用秩序创造和谐,,如何做安全文明的好学生遵守校规校纪养成良好生活习惯掌握自护自救技能按时作息不迟到早退作息规律保证充足睡眠学习消防安全知识•,•,•遵守课堂纪律认真听讲均衡饮食拒绝垃圾食品掌握急救基本技能•,•,•尊重师长礼貌待人坚持锻炼增强体质了解防灾避险方法•,•,•团结同学互帮互助远离烟酒毒品珍爱生命遇险保持冷静不慌张•,•,•爱护公物节约资源合理使用电子产品及时寻求成人帮助•,••自护自救小知识123火灾逃生三步走溺水自救技巧网络安全防范第一步发现火情保持冷静迅速判断火保持冷静落水后不要惊慌挣扎越挣扎保护个人信息不在网上随意透露姓名、:——,——,——势大小和蔓延方向不要惊慌失措越容易下沉要尽量放松身体保持呼吸住址、学校、电话等个人信息不给陌生人,,,,可乘之机第二步立即报警拨打火警电话说大声呼救在体力允许的情况下大声呼:——119,——,清地点、火势情况和被困人员信息同时大救引起他人注意争取获得救援警惕诈骗陷阱不轻信网络上的中奖、,,——声呼救提醒他人兼职等信息不轻易点击陌生链接不扫描来,,寻找漂浮物抓住身边的木板、救生圈——源不明的二维码第三步安全撤离用湿毛巾捂住口鼻弯等漂浮物或者脱下衣服充气后抱住增加浮:——,,,腰低姿前行沿着安全出口标志快速有序撤力如果附近有人可以将衣服抛给对方由理性使用网络合理控制上网时间不沉,,,——,离切勿乘坐电梯如果火势太大无法逃离对方拉上岸记住预防远胜于自救不要独迷网络游戏不浏览不良信息不参与网络暴,,,,,,应躲在窗口或阳台等待救援不可盲目跳楼自到危险水域游玩力遇到网络欺凌或威胁及时告诉家长和,,老师寻求帮助,第四章践行安全:文明的行动指南知行合一方能见真章学习了安全与文明的知识更重要的是在生活中切实践行让我,,们从家庭、校园、社区三个层面全方位落实安全文明理念做知行合一的新时代好少年,,家庭中的安全文明营造安全环境培养文明习惯增强防范意识定期检查家中电器和燃气设备尊敬长辈孝顺父母不私自外出告知行踪••,•,保持楼梯和通道畅通关爱弟妹友善相处不接受陌生人礼物••,•配备必要的消防器材主动分担家务劳动不给陌生人开门•••学习家庭急救知识餐桌礼仪文明用餐遇事及时向家长求助••,•温馨提示家庭是孩子成长的第一课堂家长要以身作则用自己的言行为孩子树立榜样定期与孩子沟通交流了解他们的想法和困惑共同营:,,,造安全文明的家庭氛围校园中的安全文明参与安全隐患排查遵守课堂纪律关心同学互帮互助主动观察校园环境发现安全隐患及时向老师报上课专心听讲积极举手发言不做小动作不交头同学之间友善相处互相帮助共同进步学习上,,,,,,告可以关注的方面包括教室门窗是否牢固、接耳尊重老师的劳动成果认真完成作业良互相切磋生活中互相关心发现同学遇到困难:,,,楼梯扶手是否松动、体育器材是否完好、消防设好的课堂纪律不仅是对老师的尊重更是对自己主动伸出援手看到同学有不安全的行为友善提,;,施是否齐全等每个学生都是校园安全的守护者学习权利的保护也是文明素养的重要体现醒团结友爱共建和谐校园,,社区中的安全文明遵守交通规则1走人行道过马路看红绿灯不闯红灯不在马路上追逐打闹骑车,,,时遵守交通法规不逆行不并排骑行乘坐公共交通时排队上下,,,车主动为老弱病残孕让座展现文明素养,,2参与公益活动积极参加社区组织的志愿服务活动如环境清洁、敬老助残、图,书分享等用自己的行动为社区建设贡献力量在服务他人的过,爱护公共设施3程中提升自我培养社会责任感和奉献精神,爱护社区的健身器材、休闲座椅、绿化植物等公共设施不损坏,,不占用看到有人破坏公物勇于劝阻或向有关部门反映公共,4维护环境卫生设施是大家共同的财富需要我们共同维护,不乱扔垃圾做好垃圾分类投放看到地上有垃圾主动捡起来扔,,进垃圾桶不随地吐痰不在公共场所大声喧哗保持社区环境,整洁优美是每个居民应尽的责任,名人故事激励焦裕禄精神王世广布鞋法官陈昌世老人无私奉献坚定跟党走扎根基层公正无私年助学传递爱心,,30,焦裕禄同志在担任兰考县委书记期间面对王世广法官被群众亲切地称为布鞋法官陈昌世老人年如一日省吃俭用将自己微,30,,严重的自然灾害和贫困状况他与群众同甘他常年穿着布鞋走村串户深入田间地头倾薄的退休金捐助给贫困学生他资助了,,,共苦带领全县人民战风沙、治水患、植泡听百姓心声调解矛盾纠纷无论案件大小多名学生完成学业却从不留名也不求,,,200,,桐改变了兰考的面貌他以心中装着全体他都以公正之心对待让每一个当事人都感回报即使生活拮据他依然坚持每月拿出,,,人民唯独没有自己的公仆情怀诠释了共产受到法律的公平正义一部分钱帮助需要帮助的孩子,,党人的使命担当他用实际行动践行了司法为民的理念展现老人的善举感动了无数人也激励着更多人,,他的事迹告诉我们要有强烈的责任感和使了人民法官的良好形象他的故事启示我们加入到爱心助学的行列他用自己的行动诠:命感把人民的利益放在首位用实际行动践做人要正直公正对待工作要认真负责用心释了大爱无疆的真谛告诉我们帮助他人,,:,,,:行为人民服务的宗旨服务他人是一种快乐奉献社会是一种责任,榜样的力量，激励前行让榜样的光芒照亮前行的道路这些平凡而伟大的榜样用他们的一言一行诠释了什么是真正的安全文明、无私奉献他们的精神跨越时空激励着一代又一代人作为新时代的青少,,年我们要以他们为榜样树立远大理想培养高尚品德练就过硬本领为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量,,,,,课堂总结安全是生命的保障文明是社会的基石人人都是践行者生命只有一次安全重于泰山我们要树立文明礼仪体现着一个人的修养影响着整个安全文明不是旁观者的事而是每个人的责,,,牢固的安全意识时刻保持警惕掌握必要的社会的风气我们要从小事做起从自己做任我们既是安全文明的受益者更是安全,,,,自护自救技能远离各种危险和隐患安全起用文明的言行举止温暖他人用礼貌的待文明的建设者只有人人参与共同努力才,,,,,不是一句空话而是需要我们在日常生活中人接物赢得尊重文明不仅是个人素质的体能营造出既安全又文明的美好环境让我们,时刻践行的行为准则现更是民族精神的传承携手同行共创和谐未来,,!记住从我做起从小事做起从现在做起让安全意识成为习惯让文明行为成为自觉让我们用实际行动守护生命传递文明为构建和谐社会贡献自己的:,,,,,,力量!让我们携手共建安全文明的美好校园!珍爱生命，安全第一生命是最宝贵的财富安全是最基本的保障让我们时刻保持警惕树立安全意识掌握自护技能远离危险珍惜生命中的每一天,,,,,文明做人，礼仪为先文明礼仪是中华民族的传统美德是我们立身处世的根本让我们从小事做起从自身做起用文明的言行感染他人用礼貌的举止赢得尊重,,,,做新时代有责任感的好少年时代赋予我们使命祖国寄予我们希望让我们勇于担当乐于奉献既要学好知识本领更要修好品德修养成长为德智体美劳全面发展的社,,,,,会主义建设者和接班人!从现在开始让我们携手并进共同创造一个更加安全、更加文明、更加美好的校园,,!。