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文本内容:
安全远离门老虎保护小手不受伤:门老虎是什么危险就在身边门缝就像老虎张开的大嘴巴,如果小手不小心伸进去,门一关上就会被紧紧夹住,会非常疼痛这个隐藏在日常生活中的门老虎是儿童最常见的意外伤害之一门老虎危险,!门夹伤的常见场景家庭环境学校场所家里的卧室门、厨房门、卫生间门都可能成为门老虎尤其是木门教室门、图书馆门、活动室门小朋友们玩耍时容易忽视门的危险性或铁门,夹力更大交通工具公共设施校车门、公交车门关闭速度快,需要特别注意上下车时要小心观察真实案例分享小明的教训5岁的小明在家里玩耍时,因为好奇想看看门缝里有什么,就把手指伸了进去这时妈妈正好从外面进来关门,没有注意到小明的手还在门缝里啊!的一声惊叫,小明的手指被门重重地夹住了手指立刻流血,肿得像小萝卜一样爸爸妈妈赶紧把他送到医院,医生检查后发现小明的手指骨头有轻微骨裂医生的提醒儿科医生表示,门夹伤是幼儿最常见的意外伤害之一轻则皮肤擦伤,重则可能造成骨折甚至神经损伤,影响手指的正常功能预防胜于治疗,家长和老师必须重视儿童的安全教育第二章为什么门:老虎这么危险门夹伤的伤害有多严重重度伤害中度伤害轻度伤害手指骨折、关节脱位、神经血管损伤严重皮肤破损、出血、指甲受损这种情况需要的门夹伤可能需要手术治疗,甚至会影响手指皮肤擦伤、红肿、淤青这是最常见的门夹及时处理伤口,避免感染,可能需要包扎治疗的长期功能伤,虽然不严重,但也会让小朋友感到疼痛和不适无论伤害轻重,都会给小朋友带来身体和心理上的痛苦因此,预防门夹伤非常重要!门夹伤的高发年龄段为什么岁最危险2-6好奇心强:这个年龄段的小朋友对周围事物充满好奇,喜欢探索,常常会把手伸进各种缝隙动作不协调:身体协调能力还在发展中,反应速度较慢,来不及躲避危险安全意识弱:还不能充分理解什么是危险,缺乏自我保护能力身高因素:这个年龄段的身高正好与门把手齐平,更容易发生门夹伤轻伤与重伤的区别轻微夹伤严重夹伤手指外观正常,只是皮肤表面红肿或有轻手指明显变形、肿胀严重,X光片显示骨微淤青,可以正常弯曲活动骼断裂,需要专业医疗处理第三章如何预防门夹伤:家长和老师的责任123安装防护设备加强安全教育做好监督看护在家里和教室的门上安装门缝保护器、门挡、定期给孩子讲解门的危险性,教会他们正确在孩子玩耍时要留意周围的门,特别是在开缓冲垫等安全装置这些简单的设备可以大的开关门方法通过故事、游戏等方式让安关门时要确保孩子的手脚远离门缝成人的大降低门夹伤的风险全知识深入人心及时提醒能避免很多意外小朋友的自我保护关门前先观察不把手伸进门缝关门之前要先看看门缝里有没有小伙伴的手或脚,确保安全后再轻轻关门缝就像老虎的嘴巴,千万不要把手指伸进去玩耍或探索记住:小手门养成观察的好习惯!离门缝远一点!及时提醒他人动作要轻缓如果看到小伙伴的手靠近门缝,要大声提醒他们小心门老虎!互相帮助,开门关门时动作要慢,不要猛推猛拉慢一点,安全就多一分保障一起安全安全小贴士轻轻关门不用力猛关遇到门开关时提醒身边小不在门边打闹玩耍,,伙伴关门时要轻轻推动,让门慢慢关上用力门附近不是游戏区,不要在门边追逐打闹猛关不仅会发出很大的声响,还容易夹伤玩耍时要选择安全的空旷场地,远离门老当你要开门或关门时,要先看看周围有没自己或他人温柔对待门,门也会温柔对虎的危险区域有小伙伴,并大声说我要关门了,请大家待你注意手脚!这样的善意提醒能够帮助大家避免危险门缝保护器的作用什么是门缝保护器如何安装门缝保护器是一种安装在门边的安全装安装非常简单,只需将保护器固定在门框置,可以防止门完全关闭时夹到手指它上方或门的边缘即可建议每扇门都安就像门的安全卫士装,特别是儿童经常活动的区域第四章遇到门夹:伤怎么办受伤后第一时间做什么0102立即停止夹门动作检查伤势如果发现手被夹住,要马上轻轻打开门,把手拿出来千万不要用力拉扯,这把受伤的手拿出来后,先轻轻看一看伤得重不重是只是红了,还是流血了样会造成二次伤害手指能不能动0304冷水冲洗及时告诉大人用干净的冷水冲洗受伤的部位5-10分钟冷水可以减轻疼痛和肿胀,让受伤不管伤得重不重,都要马上告诉爸爸妈妈、老师或其他大人大人会帮你做的地方感觉好一些正确的处理何时需要看医生必须立即就医的情况流血不止如果血一直流个不停,用干净的纱布按压也止不住,必须马上去医院手指变形手指看起来弯曲、扭曲,或者明显肿胀变形,很可能是骨折了,需要拍X光片检查无法活动手指不能弯曲,或者一动就非常疼痛,可能伤到了关节或神经,必须让医生检查指甲脱落如果指甲掀起来了或者完全脱落,需要医生进行专业处理,防止感染记住:宁可多去医院检查一次,也不要忽视可能的严重伤害家长不要凭经验判断,专业的医生检查才最可靠!急救小知识保持冷静不要自己处理虽然很疼,但要尽量保持冷静,不要慌张哭是正常的,但要尽量配合大不要自己随便涂药膏或者用创可贴等待大人来帮忙,或者由医生进人的处理深呼吸可以帮助你平静下来行专业处理错误的处理可能会让伤情变得更严重保护受伤部位记住受伤经过受伤后不要继续用受伤的手去拿东西或玩耍让手好好休息,避免二尽量记住是怎么受伤的,这样可以告诉医生,帮助医生更准确地判断伤次伤害可以把手轻轻抬高,这样能减少肿胀情和进行治疗第五章互动环节安全小:——剧场故事演绎小手和门老虎的故事:角色分配小手:由小朋友扮演,表演各种手的动作门老虎:由另一个小朋友扮演,模拟门的开关安全小卫士:教大家正确的方法旁白:讲述故事情节剧情简介小手很好奇,总想去摸摸门缝门老虎假装友好,但其实很危险在安全小卫士的帮助下,小手学会了正确的开关门方法,最终战胜了门老虎学习要点通过角色扮演,小朋友们可以亲身体验门夹伤的危险,学习正确的预防方法表演后大家一起讨论学到了什么游戏时间找找门老虎:寻找任务检查清单在教室或家里走一圈,找出所有可能夹到手的门把它们标记出来,数一数检查每扇门是否有保护装置,门缝是否太大,关门时力度是否太猛把发现一共有几扇危险门的问题记录下来改进建议安全小达人小组讨论如何让这些门变得更安全可以建议安装保护器,贴上警示标志,找到最多门老虎并提出最好改进建议的小朋友,可以获得安全小达人的或者改变门的开关方式荣誉称号!这个游戏不仅有趣,还能让小朋友们学会主动发现身边的安全隐患,培养安全意识第六章安全标志:认识常见安全标志介绍小心夹手标志禁止用力关门标志自动门标志这个标志通常是黄色三角形,里面有一只手和门的这个标志通常是红色圆圈,里面画着门和一个X意这个标志告诉我们这是自动门,会自己开关靠近图案看到这个标志,就要特别小心,这里的门可能思是这里不能用力关门,要轻轻关时要注意,不要把手伸到门边,等门完全打开后再通会夹到手过认识这些标志非常重要,它们就像安全小助手,时刻提醒我们注意安全!安全标志集锦标志的作用学会识别安全标志是用简单的图案告诉我们哪里小朋友们要学会认识这些标志,看到标志有危险,应该怎么做它们就像不会说话就知道要小心在日常生活中多留意,慢的安全老师,默默保护着我们慢就会记住它们的含义第七章家长老师:的安全守护家庭安全环境布置定期检查培养习惯每个月检查一次家里所有的门,看看门锁是否松动,门缝通过日常生活中的点滴教育,培养孩子正确使用门的好保护装置是否完好,门的开关是否顺畅习惯家长以身作则,轻轻开关门,给孩子做榜样1234安装防护营造氛围在所有儿童活动区域的门上安装门缝保护器、门挡、在家里贴上安全标语和标志,制作安全提示卡,让安全意缓冲垫等安全装置特别是卧室、厨房、卫生间的门识融入家庭文化,成为家庭生活的一部分家是孩子成长的第一个环境,营造安全的家庭环境是每位家长的责任学校安全管理措施教师的职责学校的措施监督指导在学生进出教室、活动室时,教师要在门口指导,提醒学生注意安全安全教育定期开展门安全主题班会,通过讲故事、做游戏等方式教育学生及时处理发现门有安全隐患要及时报告和维修,不能拖延总结安全从小手开始:认识门老虎远离危险,我们学习了什么是门老虎,知道了门夹伤的危险性和严重后果只有认识到危险,才能更好地保护自己学会自我保护健康快乐成长,掌握了预防门夹伤的方法和受伤后的处理措施让我们把今天学到的安全知识应用到日常生活中,保护好自己的小手,快乐健康地成长!安全无小事,预防是关键让我们携手共建安全环境,守护每一双小手,呵护每一个孩子的健康成长!谢谢大家!让我们一起守护小手安全远离门老虎,!100%0∞安全意识门夹伤事故快乐成长每个人都要有我们的目标安全守护无限记住今天学到的知识,从现在开始,让我们都成为安全小卫士,保护自己,也提醒他人小手安全,快乐无限!。
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