江苏中考科学综合试题及答案汇总

江苏中考科学综合试题及答案汇总

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列物质中，属于纯净物的是（）（2分）A.食盐水B.空气C.矿泉水D.氧气【答案】D【解析】氧气是由一种元素组成的纯净物

2.在通常情况下，下列物质中属于导体的是（）（2分）A.玻璃B.橡胶C.金属D.陶瓷【答案】C【解析】金属具有良好的导电性

3.下列现象中，属于光的折射现象的是（）（2分）A.水中的倒影B.日食C.筷子在水中看起来变弯D.小孔成像【答案】C【解析】筷子在水中看起来变弯是由于光的折射

4.下列关于电路的描述中，正确的是（）（2分）A.电路中必须有电源B.电路中必须有导线C.电路中必须有开关D.电路中必须有灯泡【答案】A【解析】电路要形成通路，必须有电源

5.下列关于人体生理功能的描述中，正确的是（）（2分）A.呼吸作用只在肺部进行B.消化作用只在胃中进行C.血液循环只在体循环中进行D.神经调节比体液调节快【答案】D【解析】神经调节比体液调节快

6.下列关于植物生活的描述中，正确的是（）（2分）A.植物只能进行光合作用B.植物只能进行呼吸作用C.植物只能进行蒸腾作用D.植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用【答案】D【解析】植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

7.下列关于地壳物质循环的描述中，正确的是（）（2分）A.地壳物质循环只包括岩浆岩B.地壳物质循环只包括沉积岩C.地壳物质循环包括岩浆岩、沉积岩和变质岩D.地壳物质循环不包括变质岩【答案】C【解析】地壳物质循环包括岩浆岩、沉积岩和变质岩

8.下列关于太阳系的描述中，正确的是（）（2分）A.太阳系只有八大行星B.太阳系只有八大行星和太阳C.太阳系包括八大行星、矮行星、卫星等D.太阳系只有八大行星和矮行星【答案】C【解析】太阳系包括八大行星、矮行星、卫星等

9.下列关于物质的分类中，正确的是（）（2分）A.金属都属于单质B.非金属都属于化合物C.氧化物都属于混合物D.酸都属于化合物【答案】D【解析】酸都属于化合物

10.下列关于化学反应的描述中，正确的是（）（2分）A.化学反应只放热B.化学反应只吸热C.化学反应既放热又吸热D.化学反应既不放热也不吸热【答案】C【解析】化学反应既放热又吸热

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于可再生能源？（）A.太阳能B.风能C.煤炭D.石油E.水能【答案】A、B、E【解析】可再生能源包括太阳能、风能和水能

2.下列哪些属于光的反射现象？（）A.镜中成像B.日食C.水中的倒影D.小孔成像E.镜面反射【答案】A、C、E【解析】镜中成像、水中的倒影和镜面反射属于光的反射现象

3.下列哪些属于人体基本生命活动？（）A.呼吸B.消化C.循环D.排泄E.生长【答案】A、B、C、D、E【解析】人体基本生命活动包括呼吸、消化、循环、排泄和生长

4.下列哪些属于植物的光合作用产物？（）A.氧气B.二氧化碳C.水D.有机物E.能量【答案】A、D【解析】植物的光合作用产物是氧气和有机物

5.下列哪些属于地壳物质循环的过程？（）A.岩浆形成B.岩浆冷却凝固C.岩石风化D.岩石变质E.岩石沉积【答案】A、B、C、D、E【解析】地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积

三、填空题（每题4分，共20分）

1.水的沸点是______℃，水的冰点是______℃【答案】100；0（4分）

2.植物进行光合作用的场所是______，光合作用的原料是______和______【答案】叶绿体；二氧化碳；水（4分）

3.人体血液循环分为______和______两个循环系统【答案】体循环；肺循环（4分）

4.地壳物质循环的主要岩石类型包括______、______和______【答案】岩浆岩；沉积岩；变质岩（4分）

5.太阳系中的八大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次是______、______、______、______、______、______、______和______【答案】水星；金星；地球；火星；木星；土星；天王星；海王星（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个正数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（√）【解析】两个正数相加，和一定比其中一个数大

2.两个负数相加，和一定比其中一个数小（）（2分）【答案】（√）【解析】两个负数相加，和一定比其中一个数小

3.植物只能进行光合作用，不能进行呼吸作用（）（2分）【答案】（×）【解析】植物能进行光合作用和呼吸作用

4.地壳物质循环只包括岩浆岩，不包括沉积岩和变质岩（）（2分）【答案】（×）【解析】地壳物质循环包括岩浆岩、沉积岩和变质岩

5.太阳系中的八大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星（）（2分）【答案】（√）【解析】太阳系中的八大行星按照距离太阳由近到远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述光合作用的过程【答案】光合作用是植物在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段，光能被叶绿体吸收，水分解产生氧气和能量；暗反应阶段，能量和二氧化碳结合生成有机物【解析】光合作用是植物在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，分为光反应和暗反应两个阶段

2.简述人体血液循环的过程【答案】人体血液循环分为体循环和肺循环两个循环系统体循环是指血液从心脏经过动脉到达全身各处，再经过静脉回到心脏的过程；肺循环是指血液从心脏经过肺动脉到达肺部，再经过肺静脉回到心脏的过程【解析】人体血液循环分为体循环和肺循环两个循环系统，体循环和肺循环共同构成了完整的血液循环

3.简述地壳物质循环的过程【答案】地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积岩浆在地壳中冷却凝固形成岩浆岩，岩浆岩经过风化作用形成沉积物，沉积物经过压实和胶结作用形成沉积岩，岩浆岩和沉积岩在高温高压条件下发生变质作用形成变质岩，变质岩和沉积岩经过搬运和沉积作用形成新的沉积岩【解析】地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析光合作用对生物圈的意义【答案】光合作用对生物圈的意义主要体现在以下几个方面一是将无机物转化为有机物，为生物提供食物来源；二是释放氧气，维持大气中的氧气含量；三是吸收二氧化碳，调节大气中的二氧化碳含量；四是促进碳循环，维持生态平衡【解析】光合作用对生物圈的意义主要体现在将无机物转化为有机物、释放氧气、吸收二氧化碳和促进碳循环等方面

2.分析人体血液循环的调节机制【答案】人体血液循环的调节机制主要包括神经调节和体液调节两个方面神经调节主要通过心脏的自主神经系统和血管的平滑肌调节心脏的收缩力和血管的舒缩状态；体液调节主要通过血液中的激素和化学物质调节心脏的收缩力和血管的舒缩状态这两种调节机制相互协调，共同维持血液循环的稳定【解析】人体血液循环的调节机制主要包括神经调节和体液调节，这两种调节机制相互协调，共同维持血液循环的稳定

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某学生进行了一次关于植物光合作用的实验，实验步骤如下

（1）将一株植物放在黑暗环境中一段时间，目的是什么？

（2）将植物放在光亮环境中一段时间，观察到的现象是什么？

（3）根据实验结果，说明光合作用的意义【答案】

（1）将一株植物放在黑暗环境中一段时间，目的是消耗植物体内的有机物，使植物处于饥饿状态，以便观察光亮环境下的光合作用效果

（2）将植物放在光亮环境中一段时间，观察到的现象是植物叶片变绿，植物生长加快

（3）根据实验结果，说明光合作用的意义在于将无机物转化为有机物，为植物提供食物来源，促进植物生长【解析】

（1）将一株植物放在黑暗环境中一段时间，目的是消耗植物体内的有机物，使植物处于饥饿状态，以便观察光亮环境下的光合作用效果

（2）将植物放在光亮环境中一段时间，观察到的现象是植物叶片变绿，植物生长加快

（3）根据实验结果，说明光合作用的意义在于将无机物转化为有机物，为植物提供食物来源，促进植物生长

2.某学生进行了一次关于地壳物质循环的实验，实验步骤如下

（1）将一块岩石放在高温高压环境中一段时间，观察到的现象是什么？

（2）将岩石放在酸性溶液中浸泡一段时间，观察到的现象是什么？

（3）根据实验结果，说明地壳物质循环的过程【答案】

（1）将一块岩石放在高温高压环境中一段时间，观察到的现象是岩石的颜色发生变化，岩石的质地变得致密

（2）将岩石放在酸性溶液中浸泡一段时间，观察到的现象是岩石表面出现气泡，岩石逐渐溶解

（3）根据实验结果，说明地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积高温高压环境使岩石发生变质作用，酸性溶液使岩石发生风化作用【解析】

（1）将一块岩石放在高温高压环境中一段时间，观察到的现象是岩石的颜色发生变化，岩石的质地变得致密

（2）将岩石放在酸性溶液中浸泡一段时间，观察到的现象是岩石表面出现气泡，岩石逐渐溶解

（3）根据实验结果，说明地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积高温高压环境使岩石发生变质作用，酸性溶液使岩石发生风化作用---完整标准答案

一、单选题

1.D

2.C

3.C

4.A

5.D

6.D

7.C

8.C

9.D

10.C

二、多选题

1.A、B、E

2.A、C、E

3.A、B、C、D、E

4.A、D

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.100；

02.叶绿体；二氧化碳；水

3.体循环；肺循环

4.岩浆岩；沉积岩；变质岩

5.水星；金星；地球；火星；木星；土星；天王星；海王星

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（×）

4.（×）

5.（√）

五、简答题

1.光合作用是植物在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段，光能被叶绿体吸收，水分解产生氧气和能量；暗反应阶段，能量和二氧化碳结合生成有机物

2.人体血液循环分为体循环和肺循环两个循环系统体循环是指血液从心脏经过动脉到达全身各处，再经过静脉回到心脏的过程；肺循环是指血液从心脏经过肺动脉到达肺部，再经过肺静脉回到心脏的过程

3.地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积岩浆在地壳中冷却凝固形成岩浆岩，岩浆岩经过风化作用形成沉积物，沉积物经过压实和胶结作用形成沉积岩，岩浆岩和沉积岩在高温高压条件下发生变质作用形成变质岩，变质岩和沉积岩经过搬运和沉积作用形成新的沉积岩

六、分析题

1.光合作用对生物圈的意义主要体现在以下几个方面一是将无机物转化为有机物，为生物提供食物来源；二是释放氧气，维持大气中的氧气含量；三是吸收二氧化碳，调节大气中的二氧化碳含量；四是促进碳循环，维持生态平衡

2.人体血液循环的调节机制主要包括神经调节和体液调节两个方面神经调节主要通过心脏的自主神经系统和血管的平滑肌调节心脏的收缩力和血管的舒缩状态；体液调节主要通过血液中的激素和化学物质调节心脏的收缩力和血管的舒缩状态这两种调节机制相互协调，共同维持血液循环的稳定

七、综合应用题

1.某学生进行了一次关于植物光合作用的实验，实验步骤如下

（1）将一株植物放在黑暗环境中一段时间，目的是消耗植物体内的有机物，使植物处于饥饿状态，以便观察光亮环境下的光合作用效果

（2）将植物放在光亮环境中一段时间，观察到的现象是植物叶片变绿，植物生长加快

（3）根据实验结果，说明光合作用的意义在于将无机物转化为有机物，为植物提供食物来源，促进植物生长

2.某学生进行了一次关于地壳物质循环的实验，实验步骤如下

（1）将一块岩石放在高温高压环境中一段时间，观察到的现象是岩石的颜色发生变化，岩石的质地变得致密

（2）将岩石放在酸性溶液中浸泡一段时间，观察到的现象是岩石表面出现气泡，岩石逐渐溶解

（3）根据实验结果，说明地壳物质循环的过程包括岩浆形成、岩浆冷却凝固、岩石风化、岩石变质和岩石沉积高温高压环境使岩石发生变质作用，酸性溶液使岩石发生风化作用。