现代汉语期末考试题及答案解析

现代汉语期末考试题及答案解析

一、单选题（每题1分，共15分）

1.下列词语中，属于多音字的是（）A.强大B.漂亮C.进行D.东西【答案】C【解析】进行中的行读作[xíng]，其他选项中的字均为单音节

2.汉字的基本笔画不包括（）A.点B.横C.折D.圆【答案】D【解析】汉字基本笔画包括点、横、竖、撇、捺、提、钩、折，不包括圆

3.他不但聪明，而且勤奋这句话的关联词是（）A.既...又...B.不仅...而且...C.虽然...但是...D.因为...所以...【答案】B【解析】句子中不但...而且...表示递进关系，属于关联词

4.下列句子中，没有语病的是（）A.他的演讲非常精彩，使所有听众都感动得流泪B.通过这次学习，使我受益匪浅C.这本书内容丰富，使我看了好几天D.他对工作的认真态度值得我们大家学习【答案】D【解析】A项成分赘余，B项缺主语，C项搭配不当，D项句子完整通顺

5.古代汉语中的之字，现代汉语中最常见的意义是（）A.的B.他C.去D.这【答案】A【解析】之在古代汉语中可作代词、助词等，在现代汉语中最常见的意义是结构助词的

6.我们应当以实事求是的态度对待问题这句话的谓语是（）A.我们B.应当C.以实事求是的态度D.对待问题【答案】B【解析】应当是表示应然状态的动词，作谓语

7.下列成语中，属于成语的是（）A.画蛇添足B.掩耳盗铃C.守株待兔D.以上都是【答案】D【解析】三个选项都是四字格的固定短语，属于成语

8.现代汉语中，把字句的主要功能是（）A.强调动作B.改变语序C.突出宾语D.表示被动【答案】C【解析】把字句通过把宾语提前，突出宾语的受事性

9.下列句子中，属于倒装句的是（）A.他昨天就去了北京B.美丽的风景映入眼帘C.桌子上有三本书D.快走！不要落后了！【答案】D【解析】D项为祈使句，主语省略，属于倒装

10.现代汉语语音系统中，声调的主要作用是（）A.区分词义B.区分词性C.表达情感D.表示轻重【答案】A【解析】声调能区分意义相同的词，如妈mā麻má马mǎ

11.这本书是谁买的？这句话的句式是（）A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句【答案】B【解析】句子以问号结尾，表示疑问

12.下列汉字中，属于形声字的是（）A.日B.水C.马D.天【答案】C【解析】马由午（形旁）和马（声旁）组成，属于形声字

13.现代汉语中，的字的主要功能是（）A.连接主语和谓语B.连接定语和中心语C.连接状语和中心语D.连接宾语和补语【答案】B【解析】的作助词时，连接定语和中心语，构成的字结构

14.他不但会唱歌，还会跳舞这句话的句式是（）A.单句B.复句C.并列句D.递进句【答案】B【解析】句子包含两个分句，由不但...而且...连接，属于复句

15.下列句子中，没有使用修辞手法的是（）A.月光如水，洒满大地B.他的声音像洪钟一样响亮C.书是进步的阶梯D.她的眼睛像星星一样闪亮【答案】C【解析】C项没有使用比喻、拟人等修辞手法

二、多选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，属于联合式合成词的有（）A.火车B.电脑C.语言D.美丽E.认真【答案】A、B、C【解析】A项火+车，B项电+脑，C项语+言都是联合式合成词，D、E项是偏正式合成词

2.现代汉语中，被字句的主要功能有（）A.强调施事B.突出受事C.改变语序D.表示被动E.使句子简洁【答案】B、D【解析】被字句通过把宾语提前，突出受事，表示被动

3.下列句子中，属于比喻句的有（）A.他的心像石头一样硬B.书是进步的阶梯C.月光如水，洒满大地D.她的眼睛像星星一样闪亮E.他跑得像飞一样快【答案】A、B、C、D、E【解析】五个句子都使用了比喻的修辞手法

4.现代汉语中，常见的词类活用现象有（）A.名词作状语B.形容词作动词C.动词作名词D.形容词作名词E.副词作状语【答案】A、B、C、D、E【解析】五种都是常见的词类活用现象

5.下列成语中，属于主谓式成语的有（）A.亡羊补牢B.指鹿为马C.画蛇添足D.守株待兔E.掩耳盗铃【答案】A、B【解析】A项亡+羊补牢，B项指+鹿为马是主谓式成语，C、D、E项是联合式

6.现代汉语中，常见的句式变换有（）A.主动句与被动句B.陈述句与疑问句C.单句与复句D.长句与短句E.紧句与松散句【答案】A、B、C【解析】三种是常见的句式变换类型，D、E项不属于标准分类

7.下列汉字中，属于会意字的有（）A.日B.水C.马D.林E.看【答案】D、E【解析】林由两个木组成（象形），看由手目组成（会意），其他为独体字或形声字

8.现代汉语中，常见的修辞手法有（）A.比喻B.拟人C.排比D.反复E.设问【答案】A、B、C、D、E【解析】五种都是常见的修辞手法

9.下列词语中，属于反义词的有（）A.大小B.黑白C.高矮D.美丽E.真假【答案】A、B、C、E【解析】美丽没有反义词，其他都是反义词

10.现代汉语中，常见的语法错误有（）A.成分残缺B.搭配不当C.语序混乱D.指代不明E.成分赘余【答案】A、B、C、D、E【解析】五种都是常见的语法错误类型

三、填空题（每题2分，共20分）

1.现代汉语的语体包括______、______和______三种【答案】口语；书面语；应用语

2.汉字的造字法包括______、______和______三种【答案】象形；指事；会意

3.复句按关联词可分为______、______和______三种【答案】并列复句；递进复句；转折复句

4.现代汉语中，常见的词缀有______和______两种【答案】前缀；后缀

5.句子成分包括______、______、______、______和______五种【答案】主语；谓语；宾语；定语；状语

6.现代汉语语音系统中的声母包括______、______和______三类【答案】辅音；元音；零声母

7.成语的基本结构类型包括______、______和______三种【答案】主谓式；联合式；偏正式

8.现代汉语中，常见的病句类型有______、______和______三种【答案】成分残缺；搭配不当；语序混乱

9.现代汉语的语法单位包括______、______、______和______四种【答案】语素；词；短语；句子

10.现代汉语的音节结构包括______和______两种【答案】双音节；单音节

四、判断题（每题1分，共10分）

1.多音字在不同的语境中读音可能不同（）【答案】（√）【解析】多音字根据词义和语境决定读音，如行读[xíng]或[háng]

2.所有的成语都是四字格的固定短语（）【答案】（×）【解析】成语以四字格为主，但也有三字（如豆腐渣）、五字（如画龙点睛）等

3.把字句和被字句都能表示被动意义（）【答案】（×）【解析】把字句主要强调宾语，而被字句主要表示被动

4.现代汉语中，所有的词都能充当句子成分（）【答案】（×）【解析】只有名词、代词、动词、形容词等能充当句子成分，数词和量词不能

5.复句必须包含两个或两个以上的分句（）【答案】（√）【解析】复句由两个或以上意义相关、结构独立的分句组成

6.形声字的声旁一定表示字的读音（）【答案】（×）【解析】声旁表示的是近似读音，如妈mā马mǎ，声母韵母可能不同

7.现代汉语中，所有的句子成分都必须出现（）【答案】（×）【解析】省略句中可能省略主语、宾语等成分

8.成语中的字不能被替换（）【答案】（×）【解析】成语中的个别字有时可被类义字替换，如画蛇添足中的足可换成脚

9.现代汉语中，所有的词都能重叠（）【答案】（×）【解析】只有部分词（如名词、形容词、动词）能重叠，数词、副词等不能

10.现代汉语的语法是固定不变的（）【答案】（×）【解析】语法会随着社会发展而演变，如古代汉语的词序与现代汉语不同

五、简答题（每题3分，共15分）

1.简述现代汉语中词的构成方式【答案】现代汉语中词的构成方式主要有以下几种

（1）合成由两个或两个以上语素构成，包括联合式、偏正式、补充式、重叠式等；

（2）派生通过添加词缀构成新词，包括前缀、后缀、中缀等；

（3）单纯由一个语素构成，包括象形、指事、会意、形声等造字法的独体字

2.简述现代汉语中常见的病句类型及其特点【答案】现代汉语中常见的病句类型及其特点

（1）成分残缺句子缺少主语、谓语、宾语等必要成分；

（2）搭配不当词语与词语之间搭配不合理，如主谓搭配、动宾搭配不当；

（3）语序混乱词语排列顺序不当，导致语义不清；

（4）指代不明代词指代对象不明确；

（5）成分赘余句子出现多余成分，如他的演讲非常精彩，使所有听众都感动得流泪中的使多余

3.简述现代汉语中常见的修辞手法及其作用【答案】现代汉语中常见的修辞手法及其作用

（1）比喻用具体形象的事物说明抽象道理，使表达生动形象；

（2）拟人把物当作人来写，增强表达感染力；

（3）排比用三个或以上结构相同或相似的短语排列，增强气势；

（4）反复重复使用词语或短语，强调内容；

（5）设问用问句形式表达观点，引人思考

4.简述现代汉语中词类活用的现象及其特点【答案】现代汉语中词类活用的现象及其特点

（1）名词作状语如他跑得快，快作状语修饰跑，表示动作状态；

（2）形容词作动词如他高兴得跳起来，高兴作动词，表示情感动作；

（3）动词作名词如他来了一批客人，来作名词，表示动作主体；

（4）形容词作名词如美丽的风景，美丽作定语修饰风景；

（5）副词作状语如他慢慢地走，慢慢地作状语修饰走，表示动作方式

5.简述现代汉语中句式的变换方式及其特点【答案】现代汉语中句式的变换方式及其特点

（1）主动句与被动句变换如他打了我与我被他打了，改变施受关系；

（2）陈述句与疑问句变换如他来了与他来了吗，改变句子语气；

（3）单句与复句变换如他来了与他不但来了，而且带来了礼物，增加分句；

（4）长句与短句变换如把长句拆分为短句，使表达更清晰；

（5）紧句与松散句变换如把紧句扩展为松散句，增加修饰成分

六、分析题（每题5分，共15分）

1.分析下列句子中划线词语的词性和语法功能

（1）他的演讲非常精彩，使所有听众都感动得流泪

（2）这本书内容丰富，使我看了好几天

（3）他对工作的认真态度值得我们大家学习【答案】

（1）使动词，作谓语，表示致使关系；

（2）使动词，作谓语，表示致使关系；

（3）值得动词，作谓语，表示值得某种状态

2.分析下列句子中划线部分的修辞手法及其表达效果

（1）月光如水，洒满大地

（2）他的声音像洪钟一样响亮

（3）书是进步的阶梯【答案】

（1）比喻把月光比作水，形象地表达了月光的柔和、明亮，增强画面感；

（2）比喻把声音比作洪钟，形象地表达了声音的洪亮、有力，增强感染力；

（3）比喻把书比作阶梯，形象地表达了读书能提升思想、促进进步，富有哲理

3.分析下列句子中划线部分的语法错误类型及其修改方法

（1）他不但会唱歌，而且不会跳舞

（2）通过这次学习，使我受益匪浅

（3）桌子上有三本书和桌子【答案】

（1）搭配不当不但...而且...表示递进关系，不会跳舞应改为也会跳舞；

（2）成分残缺缺主语，可改为这次学习使我受益匪浅；

（3）逻辑错误宾语中包含主语桌子，应改为桌子上有三本书

七、综合应用题（20分）

1.根据以下材料，完成以下任务

（1）分析这段文字的语体特点；

（2）指出其中划线词语的词性和语法功能；

（3）改写这段文字，使其更符合现代汉语表达习惯材料今天天气很好，阳光明媚，微风和煦我们公司举行了热烈的员工大会，会上大家畅所欲言，提出了很多建设性的意见这次大会不仅增强了员工的凝聚力，而且为公司的发展指明了方向【答案】

（1）语体特点这段文字属于书面语体的应用文，语言规范、严谨，带有一定的宣传色彩

（2）划线词语分析-很好形容词，作谓语，描述天气状态；-热烈的形容词，作定语，修饰员工大会；-建设性的形容词，作定语，修饰意见；-凝聚力名词，作宾语，受增强支配；-方向名词，作宾语，受指明支配

（3）改写今天天气晴朗，阳光明媚，微风和煦公司举行了员工大会，会上大家积极发言，提出了许多宝贵建议这次大会不仅增强了团队凝聚力，也明确了公司发展方向

2.根据以下材料，完成以下任务

（1）分析这段文字的修辞手法及其表达效果；

（2）指出其中划线部分的语法错误类型；

（3）改写这段文字，使其更符合现代汉语表达习惯材料他的演讲非常精彩，使所有听众都感动得流泪他的声音像洪钟一样响亮，他的态度像太阳一样温暖通过这次学习，使我受益匪浅【答案】

（1）修辞手法分析-使所有听众都感动得流泪夸张，强调演讲的感染力；-像洪钟一样响亮比喻，形象地表达了声音的洪亮；-像太阳一样温暖比喻，形象地表达了态度的温暖；-使受益匪浅搭配不当，应改为我受益匪浅表达效果通过比喻、夸张等修辞手法，生动形象地表达了演讲的精彩和感染力，增强了表达效果

（2）语法错误类型使受益匪浅属于搭配不当，动词使与名词我搭配不当

（3）改写他的演讲非常精彩，感动得所有听众流泪他的声音像洪钟一样响亮，态度像太阳一样温暖这次学习让我受益匪浅---标准答案及解析

一、单选题

1.C

2.D

3.B

4.D

5.A

6.B

7.D

8.C

9.D

10.A

11.B

12.C

13.B

14.B

15.C

二、多选题

1.A、B、C

2.B、D

3.A、B、C、D、E

4.A、B、C、D、E

5.A、B

6.A、B、C

7.D、E

8.A、B、C、D、E

9.A、B、C、E

10.A、B、C、D、E

三、填空题

1.口语；书面语；应用语

2.象形；指事；会意

3.并列复句；递进复句；转折复句

4.前缀；后缀

5.主语；谓语；宾语；定语；状语

6.辅音；元音；零声母

7.主谓式；联合式；偏正式

8.成分残缺；搭配不当；语序混乱

9.语素；词；短语；句子

10.双音节；单音节

四、判断题

1.（√）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（√）

6.（×）

7.（×）

8.（×）

9.（×）

10.（×）

五、简答题

1.词的构成方式主要有合成、派生和单纯三种合成词由两个或多个语素构成，如火车电脑；派生词通过添加词缀构成，如桌子美丽；单纯词由一个语素构成，如水天

2.常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、指代不明和成分赘余成分残缺指句子缺少主谓宾等必要成分；搭配不当指词语搭配不合理；语序混乱指词语排列顺序不当；指代不明指代词指代不明确；成分赘余指句子出现多余成分

3.常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、反复和设问比喻用具体形象的事物说明抽象道理；拟人把物当作人来写；排比用三个或以上结构相同的短语排列；反复重复使用词语或短语；设问用问句形式表达观点

4.词类活用现象主要有名词作状语、形容词作动词、动词作名词、形容词作名词和副词作状语如跑得快中的快作状语，高兴得跳起来中的高兴作动词，美丽的风景中的美丽作定语

5.句式变换方式主要有主动句与被动句变换、陈述句与疑问句变换、单句与复句变换、长句与短句变换和紧句与松散句变换如把他来了改为他被来了，把陈述句改为疑问句，把长句拆分为短句等

六、分析题

1.

（1）使动词，作谓语，表示致使关系；

（2）使动词，作谓语，表示致使关系；

（3）值得动词，作谓语，表示值得某种状态

2.

（1）比喻把月光比作水，形象地表达了月光的柔和、明亮，增强画面感；

（2）比喻把声音比作洪钟，形象地表达了声音的洪亮、有力，增强感染力；

（3）比喻把书比作阶梯，形象地表达了读书能提升思想、促进进步，富有哲理

3.

（1）搭配不当不但...而且...表示递进关系，不会跳舞应改为也会跳舞；

（2）成分残缺缺主语，可改为这次学习使我受益匪浅；

（3）逻辑错误宾语中包含主语桌子，应改为桌子上有三本书

七、综合应用题

1.

（1）语体特点这段文字属于书面语体的应用文，语言规范、严谨，带有一定的宣传色彩；

（2）划线词语分析很好形容词，作谓语，描述天气状态；热烈的形容词，作定语，修饰员工大会；建设性的形容词，作定语，修饰意见；凝聚力名词，作宾语，受增强支配；方向名词，作宾语，受指明支配；

（3）改写今天天气晴朗，阳光明媚，微风和煦公司举行了员工大会，会上大家积极发言，提出了许多宝贵建议这次大会不仅增强了团队凝聚力，也明确了公司发展方向

2.

（1）修辞手法分析使所有听众都感动得流泪夸张，强调演讲的感染力；像洪钟一样响亮比喻，形象地表达了声音的洪亮；像太阳一样温暖比喻，形象地表达了态度的温暖；使受益匪浅搭配不当，应改为我受益匪浅表达效果通过比喻、夸张等修辞手法，生动形象地表达了演讲的精彩和感染力，增强了表达效果

（2）语法错误类型使受益匪浅属于搭配不当，动词使与名词我搭配不当

（3）改写他的演讲非常精彩，感动得所有听众流泪他的声音像洪钟一样响亮，态度像太阳一样温暖这次学习让我受益匪浅。