安全课班会主题课件

校园安全主题班会课件珍爱生命，守护安全第一章安全意识的觉醒为什么安全如此重要校园意外事故数据生命无价的深刻意义根据教育部统计,我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有生命只有一次,失去就无法挽回安全不仅关系到我们自己的健康成长,更40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故这些触目惊心的数字提牵动着父母、老师和所有关心我们的人的心醒我们,安全事故离我们并不遥远其中,交通事故占

19.64%,溺水占

31.25%,校园意外伤害占

14.29%每一个数字背后都是一个家庭的悲剧真实案例某校火灾逃生成功与失败对比:成功逃生冷静应对赢得生机:2019年某中学宿舍发生火灾,三年级二班的学生们听到警报后,立即按照平时演练的步骤行动:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿着安全通道有序撤离班长张明主动留在最后确认没有同学遗留,全班32名同学在3分钟内全部安全撤离,无一人受伤他们的冷静和训练有素拯救了自己失败教训慌乱无序的惨痛代价:同一起火灾中,另一个班级的学生因为平时不重视消防演练,火灾发生时陷入极度恐慌有的学生躲在衣柜里,有的盲目跳窗,有的在走廊里推搡拥挤安全从我做起0102认识安全责任养成安全习惯每个人都是自己安全的第一责任人我们安全习惯需要在日常生活中点滴积累上要主动学习安全知识,不能依赖别人的提醒下楼梯靠右行、过马路看红绿灯、不在教和保护同时,我们也要关心他人安全,发现室追逐打闹、不玩火玩电、不吃三无食隐患及时提醒,看到危险行为勇于制止品——这些看似小事,却是保护自己的重要防线持续学习提升安全意识生命保障,第二章校园安全:知识全攻略校园是我们学习和生活的主要场所,了解校园安全知识、识别安全隐患、掌握防范技能,是每位同学的必修课校园常见安全隐患校园交通安全实验室安全体育活动安全过马路注意事项:一定要走人行横道或过街化学品安全:实验前要认真听老师讲解操作运动前准备:运动前要做好充分的热身活动,天桥,遵守红绿灯信号,做到一停二看三通过规程,了解药品性质和危险性使用化学药活动关节和肌肉,避免运动损伤身体不适不要在马路上追逐打闹,不要突然横穿马品时要严格按照步骤操作,不随意混合药时要及时告知老师,不要勉强参加剧烈运路品不用手直接接触化学药品,不用鼻子直动接闻气体乘车安全:乘坐校车或公交车时要排队上下运动中注意:要穿合适的运动服装和运动鞋,车,不要拥挤推搡车辆行驶中不要将头手用电安全:使用实验仪器前要检查电源和设不佩戴尖锐饰品按照老师要求使用体育器伸出窗外,不要在车内走动下车后要等车备是否正常,湿手不触摸电器开关实验结材,不做危险动作感到疲劳、头晕、胸闷辆开走后再过马路束后要及时关闭电源,整理好实验用品发时要立即停止运动并休息现电器冒烟、有焦味要立即切断电源并报告骑行安全:12岁以下不能骑自行车上路,16岁运动后处理:剧烈运动后不要立即大量喝水,老师以下不能骑电动车骑车时要遵守交通规不要马上坐下或躺下,应慢走放松出现扭则,不逆行、不闯红灯、不载人伤、擦伤等要及时处理并报告老师防范校园欺凌欺凌的表现形式如何应对校园欺凌•身体欺凌:推搡、殴打、抢夺财物受到欺凌时:保持冷静,不要激怒对方如果能够安全离开,立即离开现场记住欺凌者的特征和过程,及时向老师、家长或警察求助•语言欺凌:辱骂、嘲讽、恶意起外号•社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言预防欺凌:提高自我保护意识,不要单独去偏僻地方与同学友好相处,结交正直的朋友遇•网络欺凌:在网上发布侮辱性言论或图片到威胁或勒索要勇敢说不,不要妥协退让欺凌的严重危害目睹欺凌:如果看到有同学被欺凌,在保证自己安全的前提下,可以大声呼救或寻求成年人帮助不要围观起哄,更不要参与欺凌事后要主动向老师报告情况校园欺凌会给受害者造成严重的身心伤害,导致自卑、焦记住:遭遇欺凌不是你的错,勇敢说出来才能保护自己!虑、抑郁,甚至产生自杀念头同时也会影响学习成绩,破坏校园和谐氛围校园用电安全不乱拉电线不私拉电器,宿舍和教室内严禁私拉乱接电线,不使用热得快、电热毯、电炉等大功率电器这些电器容易引发火灾,威胁全体师生安全充电时要使用正规充电器,充满后及时拔掉,不要长时间充电或在无人看管时充电安全使用电器设备使用电器前要检查插头、插座和电线是否完好,发现破损及时报告湿手不触摸电器开关和插座,不用湿布擦拭通电的电器使用完毕要及时关闭电源,拔下插头电器出现故障时不要自行拆修,应该找专业人员处理发现隐患及时报告如果发现电线裸露、插座松动、电器冒烟有异味等情况,要立即停止使用并向老师或宿管员报告不要心存侥幸或觉得麻烦,及时发现和处理安全隐患可以避免重大事故发生我们每个人都是校园安全的守护者认识校园安全标志这些安全标志遍布校园各处,它们用简洁的图案和文字提醒我们注意安全认识并遵守这些标志的指示,是我们应该掌握的基本安全技能遇到紧急情况时,这些标志能够帮助我们快速找到逃生通道、灭火器材或急救设备第三章网络安全:与自我保护互联网为我们打开了一扇通向世界的窗口,但网络空间也存在各种风险和陷阱学会保护个人信息、识别网络诈骗、合理使用网络,是现代学生必备的素养网络安全基础知识保护个人隐私信息防范网络诈骗抵制网络暴力不要在网上随意透露自己和家人的真实姓不轻信网上的中奖信息、免费赠送、兼职招不在网上发布侮辱、诽谤他人的言论和图名、住址、电话、学校、班级等信息不要聘等虚假广告不点击不明链接,不扫描来片不传播未经证实的信息和谣言看到不随便上传生活照片,特别是包含地址、车牌历不明的二维码有人冒充老师、亲友向你良内容要及时举报,不参与网络围攻和人肉等敏感信息的照片借钱或索要验证码,一定要通过其他方式核搜索实身份设置安全的密码,不使用生日、电话号码等如果自己在网上受到攻击和伤害,要保存证容易被猜到的密码不同网站使用不同密网络游戏中不要相信低价充值、免费装备据,告知家长和老师,必要时报警处理网络码,定期更换密码不要把密码告诉他人,包等诱惑,这些很可能是诈骗陷阱购物要选不是法外之地,要为自己的言行负责括好朋友择正规平台,不要贪图便宜在不知名网站交易网络沉迷的危害影响学习和健康长时间上网会严重影响学习效率和成绩沉迷网络游戏或短视频会占用大量学习时间,分散注意力,导致作业拖延、上课走神、考试成绩下降过度使用电子产品会损害视力,造成近视或加深近视度数长时间保持同一姿势上网会导致颈椎、腰椎问题熬夜上网会打乱生物钟,影响身体发育和免疫力合理安排上网时间•设定明确的上网时间限制,每次不超过1小时•优先完成学习任务,合理分配娱乐时间•睡前1小时不使用电子产品,保证充足睡眠•多参加户外活动和线下社交,平衡生活•如果发现自己难以控制上网时间,要主动向家长和老师求助案例分享网络诈骗真实故事:初二学生小李的遭遇小李是个游戏爱好者一天,他在游戏里收到一条消息,对方声称可以低价充值,原价648元的游戏币只需要200元小李心动了,添加了对方的QQ号对方发来一个二维码,要求小李扫码支付200元小李用父母给的零花钱扫码支付后,对方又说系统出现故障,需要再支付300元解冻账户小李担心钱打了水漂,又支付了300元之后对方不断以各种理由要求转账,小李前后共转了1200元,对方就消失了小李既没收到游戏币,也要不回钱,还不敢告诉父母防范技巧总结天上不会掉馅饼不要轻易扫码转账遇事要及时沟通凡是低价充值、免费获取、中大奖等信任何要求扫码付款或转账的陌生人都要警如果已经转账或泄露了信息,要立即告诉父母息,99%都是诈骗游戏充值要通过官方渠道,惕正规商家不会要求私下转账,更不会以系和老师,第一时间报警不要因为害怕被责备不要相信私人交易统故障、账户冻结等理由反复要钱而隐瞒,越早处理损失越小记住,父母永远是你最可靠的后盾第四章紧急情况:的应急逃生技能灾难和意外总是突如其来,掌握正确的应急逃生技能,可以在关键时刻最大限度地保护自己和他人的生命安全让我们认真学习这些救命知识火灾逃生要点发现火情立即报警正确的逃生姿势选择正确逃生路线发现火灾后要立即大声呼喊着火了,按响火警用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟沿着安全出口标志指示的方向疏散如果烟雾按钮,通知周围的人拨打119火警电话时,要说雾浓烟中要弯腰或匍匐前进,因为靠近地面太大无法穿过,要关闭房门,用湿布条塞住门缝,清楚详细地址、起火位置、火势大小、有无人的空气相对清新千万不要乘坐电梯,要走安防止烟雾进入,然后在窗口挥舞鲜艳衣物呼救,员被困等信息,并留下自己的姓名和电话全楼梯逃生等待救援切记:不要盲目跳楼!牢记火场逃生口诀:熟悉环境,暗记出口;保持冷静,迅速撤离;正确逃生,不贪财物;不入险地,不恋财物!地震来临时的自救方法室内避震躲避安全区域:地震发生时如果在室内,要迅速躲到坚固的桌子、床铺下面,或者躲在内墙角、卫生间等小开间内用书包、枕头等保护头部和颈部,抓住桌腿等固定物体远离窗户、镜子、吊灯等容易破碎和掉落的物品不要躲在外墙边、窗户下,不要跳楼,不要乘坐电梯,不要拥挤逃生以免踩踏室外避震远离建筑物:如果在室外,要迅速跑到开阔地带,远离建筑物、电线杆、广告牌、树木等高大物体如果在街上,要注意保护头部,迅速躲到安全地方,不要在狭窄的巷道停留在操场等开阔地带的学生应该原地蹲下,双手抱头正在上体育课使用器械的同学要立即停止,迅速离开器械区域震后撤离保持冷静有序:主震过后不要立即回到建筑物内,要警惕余震听从老师指挥,按照预定的疏散路线有序撤离到安全地带撤离时要注意观察,避开可能倒塌的建筑物和掉落的物品如果被困废墟,要保持冷静,保存体力用石块敲击管道或墙壁发出求救信号,不要大声呼喊以免消耗体力和吸入灰尘如有手机,要及时发送位置信息求救交通事故应急处理目击交通事故时的正确做法简单急救知识第一步:确保自身安全外伤出血处理:用干净的布料或纸巾按压伤口止血,不要用手直接接触伤口如果出血严重,要持续按压并抬高受伤部位,等待专业如果目击交通事故,首先要确保自己处于安全位置,不要站在车道上或事故现场中救护央观察周围交通情况,防止发生二次事故骨折处理:怀疑骨折时不要随意移动伤者,避免加重伤势可以用第二步:保护现场并报警书本、木板等硬物固定受伤部位,防止骨折端移动在安全的前提下,可以摆放警示标志,提醒后方车辆减速立即拨打122交通事故报烧烫伤处理:立即用流动的凉水冲洗伤口15-20分钟降温,不要涂抹警电话和120急救电话,说清事故地点、伤亡情况等信息不要随意移动伤者或现牙膏、酱油等物品用干净的布料轻轻覆盖伤口,不要弄破水泡场物品,除非有二次伤害的危险第三步:协助救援重要提醒:学生遇到严重的伤情时,最重要的是及时呼叫如果伤者清醒,可以安慰他们保持镇静,等待专业救援如果自己掌握急救知识,在成年人和拨打急救电话,不要试图独自处理复杂伤情确保安全的前提下可以进行简单处理记录目击的关键信息,配合警察调查实战演练掌握技能,定期参加应急演练,把逃生技能变成肌肉记忆,关键时刻才能从容应对第五章安全自护与心理健康:身体安全和心理安全同样重要学会保护自己,懂得寻求帮助,关注心理健康,是全面发展的重要组成部分自我保护意识培养识别危险情况遇到危险如何求助远离危险场所和人员学会识别可能的危险:陌生人的搭讪和帮忙如果遭遇危险,要第一时间向周围的人求助,不去网吧、酒吧、歌厅等未成年人不宜进入请求、偏僻无人的地方、不正常的身体接大声呼喊救命或着火了等能引起注意的的场所不接受陌生人的饮料、食物和礼触相信自己的直觉,如果感觉不对劲就要提话语往人多的地方跑,寻找商店、保安、警物不跟陌生人走,即使对方自称是父母的朋高警惕察等可以提供帮助的人友或老师独自在家不要给陌生人开门,有人敲门要通过记住重要的求助电话:110报警、120急救、远离有不良行为的人,不要因为好奇或从众而猫眼观察或询问身份不要在社交媒体上透119火警、12355青少年服务热线打电话时接触烟酒、毒品、赌博等交友要慎重,不要露自己独自在家的信息要说清地点和情况,保持镇定被哥们义气所利用心理安全与压力管理识别心理压力信号青少年时期面临学业、人际关系、家庭等多方面压力,学会识别心理问题的信号非常重要:•持续的情绪低落、烦躁、焦虑•失眠或嗜睡,食欲明显改变•注意力难以集中,学习效率下降•对以前喜欢的活动失去兴趣•经常感到疲惫乏力,身体不适•有自我伤害或伤害他人的念头如果这些症状持续两周以上,就应该重视起来,及时寻求帮助心理问题并不可耻,就像感冒一样需要治疗寻求老师和家长帮助当你感到压力过大或情绪困扰时,不要独自承受可以找以下人员倾诉:父母:他们是最关心你的人,愿意帮助你度过难关班主任或心理老师:他们有专业知识和丰富经验信任的朋友:同龄人的理解和陪伴也很重要专业机构:必要时可以寻求心理咨询服务学会健康的压力应对方法:规律作息、适度运动、培养兴趣爱好、学会放松技巧、合理规划时间记住,寻求帮助是勇敢的表现,不是软弱!班级安全互助小组介绍组建安全监督队伍每个班级成立安全互助小组,设立安全委员和安全监督员小组成员轮流值日,检查教室、走廊的安全隐患,监督同学们的安全行为,协助老师组织应急演练日常安全检查每天课前和放学后进行安全检查:门窗是否关好,电源是否切断,教室内是否有危险物品,走廊楼梯是否畅通发现问题及时记录并报告老师,共同营造安全环境安全知识宣传安全小组定期制作安全宣传板报,分享安全知识和案例组织班会讨论安全话题,提高全班同学的安全意识每月开展安全知识竞赛,让大家在游戏中学习安全技能互相关心帮助同学之间要互相关心,注意观察身边同学的情绪和行为变化如果发现有同学情绪低落、行为异常或遭遇困难,要及时告知老师,提供力所能及的帮助团结友爱,共同成长安全是大家的事,让我们携手共建平安班级,让每位同学都能在安全温暖的环境中快乐学习、健康成长!第六章安全知识:竞赛与互动通过互动问答和小组讨论,巩固所学的安全知识,让安全理念真正入脑入心,转化为日常行动安全知识问答123交通安全题目网络安全题目应急逃生题目问题1:过马路时,绿灯亮了应该怎么做问题1:收到陌生人发来的中奖通知链接应该问题1:发生火灾时应该怎么逃生怎么办A.立即快速跑过去B.先左右观察,确认安全后A.乘坐电梯快速下楼B.打开所有门窗C.用湿通过C.边走边看手机A.立即点开查看B.删除不理C.转发给朋友D.毛巾捂口鼻,弯腰沿安全通道撤离D.躲在衣柜按要求填写个人信息里正确答案:B即使是绿灯,也要观察确认没有闯红灯的车辆再通过正确答案:B这是典型的诈骗信息,不要点击正确答案:C这是最正确的火场逃生方法任何链接问题2:骑自行车时可以做什么问题2:地震时如果在教室里应该怎么做问题2:设置密码时哪种做法最安全A.双手离把B.带人C.靠右侧行驶D.逆向骑A.立即冲出教室B.躲在桌子下面,抱住桌腿C.行A.使用生日作为密码B.所有网站用同一个密跳窗逃生D.站在窗边呼救码C.使用字母+数字+符号组合D.把密码写在正确答案:C骑车必须遵守交通规则,靠右行正确答案:B室内避震的正确姿势是躲在坚固纸上到处放驶,不做危险动作物体下方正确答案:C复杂的密码组合最难被破解,且要定期更换小组讨论如何营造安全校园环境:请各小组讨论以下问题,并派代表分享你们的建议和想法:讨论话题讨论话题讨论话题123你认为我们学校还存在哪些安全隐患应该如何改进作为学生,我们可以为校园安全做些什么具体的事情如果看到同学有不安全的行为,你会怎么做提示:可以从校园设施、管理制度、学生行为等方面思考提示:从个人行为、互助帮助、宣传教育等角度考虑提示:思考劝阻的方法、报告的必要性、朋友义气与安全的关系制定班级安全公约基于讨论结果,让我们共同制定班级安全公约,用实际行动守护我们的校园:个人承诺集体责任

1.上下楼梯靠右行,不推搡不拥挤

1.建立班级安全互助小组,互相监督

2.遵守交通规则,安全出行

2.定期检查班级安全隐患并及时报告

3.不在教室、走廊追逐打闹

3.开展安全知识宣传活动

4.正确使用电器,不私拉电线

4.关心同学,发现异常及时帮助

5.文明上网,保护个人信息

5.维护良好班风,抵制不良行为

6.积极参加安全演练,掌握逃生技能

6.配合学校安全管理,共建平安校园安全承诺书签署仪式我的安全承诺我郑重承诺:将安全牢记心中,自觉遵守各项安全规则,不做危险的事,不去危险的地方在学校听从老师教导,在家听从父母叮嘱,在外遵守社会公德我承诺学习安全知识,掌握自护技能,在保护好自己的同时,也关心帮助身边的同学我将从小事做起,从现在做起,用实际行动为营造平安校园贡献自己的力量生命只有一次,安全重于泰山我会珍惜生命,对自己负责,对家人负责,对社会负责,做一个有安全意识、有责任担当的好学生!100%3650参与承诺全年守护事故目标全班同学共同签署安全承诺书每一天都践行安全承诺争创零事故平安班级让我们用实际行动兑现今天的承诺,让安全成为伴随我们一生的好习惯!结语安全伴我成长:亲爱的同学们,通过今天的学习,我们深刻认识到了安全的重要性,掌握了丰富的安全知识和实用的自护技能安全意识是终身财富它不仅保护我们平安度过学生时代,更将伴随我们走过人生的每一个阶段从现在开始,让我们把安全意识内化于心、外化于行,让安全成为一种习惯、一种素养、一种责任平安校园需要我们共同守护每个人都是校园安全的参与者和受益者让我们携手努力,从身边小事做起,相互提醒、相互帮助,共同营造一个安全、和谐、温馨的学习环境愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习、健康成长,绽放属于自己的精彩人生!愿我们的校园永远充满欢声笑语,愿安全的种子在每个人心中生根发芽!记住:安全不是一次班会就能完成的任务,而是需要我们每时每刻去实践的承诺让我们从今天开始,让安全意识陪伴我们成长的每一天!安全第一幸福成长,让我们携手共进,珍爱生命,守护安全,共同创造更加美好的明天!。