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室内活动安全儿歌课件第一章认识室内安全为什么室内也需要注意安全?室内安全的重要性30%85%室内意外占比可预防率幼儿伤害事故中,室内意外占比超通过安全教育和环境改善,85%的过30%,是不容忽视的安全问题室内事故是可以预防的室内常见危险有哪些?滑倒摔伤碰撞家具湿滑的地板、散落的玩具都可能导致孩子跌倒受伤,造成擦伤或骨折尖锐的桌角、柜子边缘容易造成头部或身体的碰撞伤害电器触电小物件误吞插座、电线、电器是室内最危险的隐患之一,可能导致触电事故纽扣、珠子等小物品容易被幼儿误吞,造成窒息危险安全教育要从认识危险开始让孩子们通过观察图片,识别身边的潜在危险,培养他们的安全意识和观察能力第二章安全儿歌一《小心滑——倒歌》轻快节奏采用欢快的旋律,让孩子在快乐中学习,提醒他们走路时要放慢速度,不能奔跑重点词汇慢慢走、小心脚下——简单易记的关键词,帮助孩子建立安全行走的好习惯《小心滑倒歌》歌词精选小朋友,慢慢走,地上湿滑要注意,不奔跑,不推搡,安全快乐每一天这首儿歌用简单的四句话,涵盖了室内行走的所有安全要点慢慢走强调速度控制,地上湿滑要注意提醒环境观察,不奔跑,不推搡规范行为准则,最后一句则是美好的祝愿儿歌互动环节教师示范幼儿跟唱集体练习老师先演示慢走、停步等动作,让孩子们观察孩子们跟着老师一起唱儿歌,同时模仿动作全班一起边唱边走,在实践中掌握安全行走的正确的行走方式要领第三章安全儿歌二《不碰电——器歌》教育目标重点词汇电是我们生活中不可缺少的能源,但对不摸插座于幼儿来说,电器却是极其危险的这首儿歌旨在教育孩子远离插座和电器,绝对禁止触碰建立电器危险的基本认知•认识常见的电器和插座安全第一•了解触电的危险性生命最重要•学会在家中和学校远离电器《不碰电器歌》歌词精选插座电线别碰它,危险隐患要记牢,遇到电器不玩耍,安全知识记心中这首儿歌用严肃但不吓人的语气,告诉孩子们电的危险性别碰它是明确的禁止指令,要记牢强调记忆的重要性,不玩耍规范具体行为,最后记心中则是希望这些知识能真正内化为孩子的安全意识角色扮演游戏安全小卫士危险识别知识分享选出几名小朋友扮演安全小卫士,佩戴特制的小卫士们要找出教室内所有的电器和插座,并用每个小卫士向其他小朋友讲解为什么这些地方危小徽章,在教室里巡查安全标识标记出来险,应该如何避开通过角色扮演,孩子们不仅能更深刻地理解电器的危险性,还能培养责任感和表达能力第四章安全儿歌三《整理玩——具歌》0102培养良好习惯防止绊倒摔伤从小养成整理物品的好习惯,不仅能保持散落在地上的玩具是导致幼儿摔倒的主要环境整洁,更能预防绊倒等安全事故原因之一,及时整理可以有效避免03培养责任感让孩子明白自己的物品要自己收拾,培养独立性和责任意识重点词汇收拾玩具、保持整洁——这些简单的词汇将伴随孩子一生《整理玩具歌》歌词精选玩具玩完要收好,这首儿歌将整理玩具与安全、快乐联系起来,地上干净不绊脚,让孩子明白整理不是负担,而是一种保护自己和他人的行为整理房间真快乐,安全生活好习惯玩完要收好建立了玩耍后的行为规范,不绊脚直接点出了整理的安全意义,真快乐则赋予整理积极正面的情感体验实践活动分组整理成果展示将全班幼儿分成4-5个小组,每组负责教室的一个区域整理完毕后,每组展示自己的成果,教师进行点评1234合作收拾感受分享组员们一起将玩具、图书、文具等物品归位,体验团孩子们讲述整理后的安全感受,加深对整洁环境的认队协作识活动建议可以设置整理小能手评选活动,每周评选出表现最好的小组和个人,给予小红花或贴纸奖励第五章安全儿歌四《不推不——撞歌》教育核心不推不撞幼儿在集体活动中,常常因为争抢玩控制自己的行为,尊重他人空间具、排队拥挤等原因发生推搡碰撞这首儿歌教导孩子们文明相处,学会尊重友爱相处他人的身体空间,避免因碰撞而受伤培养孩子的社交安全意识,不仅能减少用温和的方式与同伴交往身体伤害,还能促进良好的人际关系发展《不推不撞歌》歌词精选小朋友们手拉手,不推不撞心更好,友爱相处真快乐,安全校园大家笑手拉手心更好大家笑象征着友谊和团结,鼓励孩子们用温不推不撞让大家心情舒畅,营造和谐安全友爱的环境让每个孩子都能快乐柔的方式接触彼此的集体氛围成长情景模拟出入门口走廊行走排队练习练习有序进出教室门,不拥挤不推搡,先到的在走廊里练习靠右行走,遇到对面来人时主动同学帮忙扶门模拟午餐排队、户外活动排队等场景,教导孩让路,学会礼让子保持适当距离,不推前面的同学通过这些真实场景的模拟,孩子们能够在实际生活中应用所学的安全知识教师要及时表扬表现好的幼儿,树立榜样作用第六章安全儿歌五《遇到危——险快告诉》这是一首极其重要的安全教育儿歌很多时候,幼儿遇到危险不敢说、不知道说,导致小问题演变成大事故这首儿歌教育孩子们,遇到任何让自己感到不舒服或危险的情况,都要及时告诉成人告诉老师告诉家长在学校遇到问题,第一时间找老师在家里或外出时,立即告知爸爸妈妈找大人帮忙不要试图自己解决,寻求成人的保护《遇到危险快告诉》歌词精选遇到危险别害怕,告诉老师和家长,大人帮忙来保护,安全快乐每一天歌词解析别害怕——安抚孩子情绪,让他们知道遇到危险不是自己的错告诉老师和家长——明确求助对象,建立信任关系大人帮忙来保护——强调成人的保护作用,给孩子安全感安全快乐每一天——美好祝愿,正面引导讨论环节分享遇到危险时的正确做法看到有人受伤了怎么办?发现教室里有陌生人怎么办?立即告诉老师,不要围观,让老师处理伤口,必要时拨打120不要自己上前询问,马上告诉老师,让老师来确认身份同学欺负自己怎么办?看到教室里有奇怪的东西怎么办?勇敢说不,然后告诉老师或家长,请求帮助不要触碰,立即告诉老师,让老师判断是否危险角色扮演求助场景教师设计几个简单的情景,让孩子们分别扮演遇到危险的小朋友和帮忙的老师/家长,通过实际演练,掌握求助的方法和话语第七章安全儿歌六《上下楼梯——歌》楼梯是幼儿园和家庭中常见的危险区域据统计,儿童楼梯摔伤事故占意外伤害的15%以上这首儿歌教授孩子们正确上下楼梯的方法,避免踩空、推搡等危险行为靠右走1上下楼梯都要靠右侧行走,给对面来人留出空间不奔跑2慢慢走,一步一个台阶,脚踩稳再迈下一步扶栏杆3一只手扶着栏杆,保持身体平衡,防止摔倒不推搡4与前面的同学保持距离,不推不挤《上下楼梯歌》歌词精选上下楼梯靠右走,不奔跑也不推搡,照顾前后小朋友,安全第一记心头这首儿歌不仅教会孩子保护自己,还培养了关心他人的品质照顾前后小朋友让孩子们意识到,自己的行为会影响到别人,要为集体安全负责重点词汇靠右走、不奔跑——这两个动作要求简单明确,容易记忆和执行实操练习课堂讲解1教师先在教室里用图片和视频讲解正确的上下楼梯姿势和步骤分组排队2将幼儿分成2-3组,每组6-8人,在老师带领下前往楼梯实地演练3每组依次练习上下楼梯,教师在旁观察,及时纠正不正确的动作反复巩固4多次练习,直到每个孩子都能正确、安全地上下楼梯安全提示练习时务必保证教师在场监护,每组人数不宜过多,避免拥挤可以在楼梯上贴上小脚印贴纸,引导孩子靠右行走第八章安全儿歌七《消防安全歌》——火灾是最严重的安全威胁之一虽然我们希望孩子永远不会遇到火灾,但必须让他们掌握基本的防火和逃生知识这首儿歌教育孩子认识火灾危险,学习简单的逃生技能不玩火绝对不能玩火柴、打火机、蜡烛等,远离火源是预防火灾的第一步快逃生发现火灾要迅速撤离,不贪恋财物,生命最重要捂口鼻烟雾大时用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进,避免吸入有毒烟雾打119到达安全地带后,立即拨打119报警电话《消防安全歌》歌词精选不玩火,不玩火,遇火灾快跑走,烟大时捂口鼻,快拨打119歌词要点分析不玩火重复强调,加深印象,建立火危险的意识快跑走强调逃生速度,不要犹豫捂口鼻具体的保护动作,简单易学119记住报警电话,必要时求助消防员消防安全教育要严肃但不恐吓,让孩子了解危险的同时,也要给予他们应对的信心和方法逃生演练警报响起1教师播放火灾警报声,宣布演练开始组织撤离2孩子们在老师带领下,按照预定路线有序撤离捂鼻弯腰3用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进集合清点4到达安全地点后,教师清点人数,确保无人遗漏总结讲评5演练结束后,教师讲解注意事项,表扬表现好的幼儿演练建议每学期至少进行2次消防演练,让孩子熟悉逃生路线演练要尽可能真实,但不要过于惊吓孩子演练后可以参观消防车,让消防员叔叔讲解消防知识,增强趣味性第九章安全儿歌八《防雷电歌》——雷雨天气虽然不常见,但一旦发生,雷电带来的危险不容小觑这首儿歌教育孩子在雷雨天气时的安全措施,特别是户外活动时如何避险不躲树下找低处大树容易遭雷击,绝对不能在树下躲雨寻找低洼地带蹲下,降低身体高度不乱跑不靠电线尽快找到安全的建筑物躲避,不在空旷地奔跑远离电线杆、金属栏杆等导电物体《防雷电歌》歌词精选雷电来,雷电来,不躲树下找低台,不靠电线不乱跑,安全回家真开心这首儿歌用简单的语言,教会孩子雷雨天的避险要点雷电来的重复,模仿雷声,增强记忆效果找低台提供了具体的避险方法最后一句安全回家真开心,强调了安全的重要性,也给孩子们一个积极的心理暗示只要遵守安全规则,就能平安快乐拓展知识可以向孩子们解释雷电的形成原理用简单易懂的语言,让他们了解为什么要避开高处和金属物体也可以讲解在室内如何防雷关闭电器、远离窗户等总结与复习回顾所有安全儿歌0102《小心滑倒歌》《不碰电器歌》慢慢走,不奔跑,注意地面防滑倒远离插座和电器,安全第一要记牢0304《整理玩具歌》《不推不撞歌》玩具收好地面净,养成整理好习惯友爱相处不推搡,文明礼让大家好0506《遇到危险快告诉》《上下楼梯歌》及时求助找大人,保护自己最重要靠右慢走扶栏杆,上下楼梯要小心0708《消防安全歌》《防雷电歌》不玩火,快逃生,119记心中雷雨天气找避处,不躲树下保安全幼儿分组表演儿歌将全班幼儿分成8个小组,每组选择一首儿歌进行表演可以加入简单的道具和动作,让表演更加生动有趣通过表演,孩子们能够进一步巩固安全知识,也能锻炼表达能力和自信心安全从小做起快乐每一天!鼓励孩子们把安全知识带回家家长配合,共筑安全环境安全教育是持续的过程请孩子们回家后向爸爸妈妈、爷爷奶奶唱这些安全儿歌,请家长在家中也要重视安全教育,检查家居环境,消除安安全意识的培养需要长期坚持,希望老师和家长能够定期让全家人都了解这些重要的安全知识全隐患,与学校共同为孩子创造安全成长空间复习这些儿歌,让安全观念真正扎根在孩子心中安全是孩子幸福童年的基石,让我们携手为孩子们创造一个安全、快乐、健康的成长环境感谢各位老师和家长的支持与配合!。
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