防溺水安全宣传课件

珍爱生命，预防溺水防溺水安全宣传课件第一章溺水事故的严峻现实年溺水事故警示案例2025邵阳水库事故江西赣江悲剧采石场积水区事故2025年3月，4名初中生相约到水库游玩，因4月，6名学生在赣江边烧烤戏水，因水位突5月，废弃采石场形成的深水积水区发生小不熟悉水域环境不慎落水，最终3人遇难然上涨导致4人溺亡事发时段正值水库泄学生被埋事故这类水域水质浑浊，地形复事发水域水深超过5米，且存在暗流洪期，水流湍急且难以预测杂，极易发生危险溺水事故的沉痛代价据世界卫生组织统计，全球每年约有

23.6万人死于溺水，其中儿童和青少年占据相当大的比例在我国，溺水是1-14岁儿童意外伤害死亡的首要原因每年夏季，特别是暑假期间，都是溺水事故的高发期这些数字背后，是无数个家庭的悲痛和眼泪每一个生命都是独一无二的，每一次事故都是本可以避免的每年数万儿童因溺水失去生命，这是一个令人心碎的数字溺水事故数据深度分析通过对近年来溺水事故的统计分析，我们可以清晰地看到事故发生的规律和特点，这对于制定针对性的预防措施具有重要意义8711278%63%三年事故总数死亡人数农村地区占比留守儿童占比近三年某省学生溺水事故起数因溺水事故失去生命的学生农村水域监管难度大缺乏有效监护的高危群体年龄段分布事故地点特征小学生54%，自我保护能力弱•82%发生在自然水域初中生38%，冒险意识增强•91%为无人监管野泳点高中生8%，相对风险较低•缺乏安全设施和警示标志溺水高发时段与环境风险倍75%

2.3下午点周末事故量4-7放学后无监护时段相比工作日明显增加93%68%隐蔽危险缺救援设施水域存在暗流淤泥应急响应能力不足数据显示，75%的溺水事故发生在16:00-19:00这个时间段，这正是学生放学后、家长尚未下班的监管真空期周末和节假日由于家长疏于看管，事故发生率是工作日的

2.3倍从环境因素来看，93%的事发水域存在暗流、淤泥、水草缠绕等隐蔽危险，68%的水域缺乏救生圈、救生杆等基本救援设施，55%的事故地点位于监控盲区，这些都大大增加了救援难度和事故致死率第二章防溺水核心知识掌握科学的防溺水知识是保护自己和他人生命安全的关键本章将详细介绍溺水的主要原因、预防原则、危险识别和安全准备等核心内容溺水的主要原因剖析游泳技能不足1不会游泳或游泳技术不熟练，遇到突发情况无法自救，是导致溺水的首要原因盲目冒险2低估水域危险性，擅自进入深水区、暗流区域，或在不熟悉的水域游泳体力不支3过度疲劳、饥饿状态下游泳，或突发疾病如抽筋、心脏病等导致无法继续游动违规游泳4在无家长或专业人员监护的情况下私自下水，缺乏应急保障措施防溺水六不铁律这是每个学生必须牢记并严格遵守的安全准则，违反任何一条都可能导致严重后果请将这六条原则牢记于心，时刻保持警惕不私自下水游泳不擅自结伴游泳任何时候都不能在没有成人监护的情况下独自下水，无论你的水性多好即使有同伴，如果没有成年人监护，也不能擅自结伴去游泳不无监护下游泳不到无设施水域必须在家长或老师的陪同和监护下才能游泳，确保有人能及时施救没有安全设施、没有救援人员的水域绝对不能去，再诱人也要坚决拒绝不到陌生水域游泳不盲目下水施救不熟悉的水域可能隐藏各种危险，水深、暗流、障碍物等都是未知风险发现有人溺水时，不要盲目下水救人，应立即呼救并寻求成人帮助危险水域识别指南学会识别危险水域是预防溺水的重要技能以下这些水域存在极高风险，必须远离即使看起来平静的水面，也可能隐藏致命危险水流湍急区域流速超过

0.5米/秒的水域，人体难以抗衡水流冲击力河流转弯处、桥墩附近、狭窄河道等地方水流特别急，极易将人冲走表面平静的水域下方也可能存在强劲的暗流水草淤泥区域水草密集的区域容易缠住手脚，淤泥厚重的水底会陷住身体，使人无法自由活动这类水域通常在湖泊、池塘的浅水区边缘，看似安全实则凶险堤坝泵站附近堤坝泄洪口水流速度极快，产生强大吸力和漩涡泵站抽水时会形成强大的吸力场，即使是成年人也难以逃脱这些区域通常有明确警示，必须严格遵守深浅交界处水深突然变化的区域温度差异大，容易引发抽筋脚下突然踩空会导致慌乱呛水无救援设施的野外水域一旦发生意外，救援难度极大，黄金救援时间稍纵即逝游泳前的安全准备清单装备检查三不原则•佩戴合格的救生浮具（救生衣、浮板）饭后一小时内不游泳•检查装备是否完好无损、充气充足消化过程中游泳容易引发胃痉挛•准备防水手机袋、口哨等求救工具•穿着鲜艳颜色的泳衣便于识别感冒或身体不适不游泳环境评估身体虚弱时游泳风险大幅增加•观察天气情况，雷雨天气严禁下水过度疲劳时不游泳•测试水温，低于20℃不适合游泳•查看警示标志和安全提示体力不支容易导致溺水事故•确认现场有救生员和救援设施沟通准备与同伴约定手势信号，明确求救方式告知家长游泳地点和预计返回时间携带通讯工具，保持联系畅通突发状况自救技巧在水中遇到突发状况时，保持冷静是第一要务掌握正确的自救方法能够大大提高生存几率以下是几种常见突发状况的应对技巧腹部抽筋处理水中眩晕应对小腿抽筋解除立即停止游动，蜷缩身体呈虾米状用手按压中脘穴（肚脐上采用水母漂姿势面部朝下，四肢自然下垂，让身体漂浮在水迅速转为仰漂姿势，一手抓住抽筋腿的脚趾，用力向胫骨方向拉方四指处）缓解痉挛保持漂浮，缓慢游向岸边或呼救深呼吸面每隔几秒抬头换气一次保持这个姿势可以最大限度节省体伸另一手按压膝盖，使腿部伸直反复拉伸直到肌肉放松可放松肌肉，等待抽筋自然缓解力，同时保持呼吸通畅大声呼救，等待救援以用另一条腿的力量辅助划水，缓慢向岸边移动记住无论遇到什么情况，保持冷静是最重要的慌乱只会加速体力消耗，使情况更加危险平时多练习这些自救技巧，关键时刻才能从容应对第三章正确的救援与急救技能掌握科学的救援和急救技能，不仅能在关键时刻挽救他人生命，也能避免因错误施救造成更大伤害本章将系统介绍从发现溺水到急救处理的完整流程呼救报警标准流程发现有人溺水时，正确快速的报警是争取救援时间的关键清晰准确的信息能够帮助救援人员快速到达现场并做好准备0102保持冷静判断拨打急救电话不要惊慌失措，快速评估现场情况，确认溺水者位置和人数立即拨打120急救电话和110报警电话，说明是溺水事故0304报告准确信息描述现场状况清楚说明事发地点（使用地标、道路名称、GPS定位）告知溺水人数、年龄、性别，以及水域环境特征（水深、流速等）0506说明救援需求按指示操作强调需要专业救援设备（如救生艇、潜水装备等）听从调度员的指导，保持电话畅通，随时汇报现场变化报警要点说话要清晰、语速适中，提供的信息要准确具体如果不清楚准确位置，可以描述附近明显的建筑物或标志物岸上救援工具正确使用在确保自身安全的前提下，使用岸上救援工具是最安全有效的救援方式以下是几种常见救援工具的正确使用方法竹竿救援法绳索抛投法简易浮具投放工具要求选择长度3米以上、结实的竹工具要求带有浮力的救生绳，长度工具制作塑料桶、泡沫板、救生圈等，竿或木棍10-15米，末端打结成环或系重物绑上绳索便于拖拽操作方法站稳脚跟，将竹竿一端伸向溺操作方法站在溺水者的上游方向，考操作方法抛投浮具时注意不要砸到溺水水者采用横向拖动方式，避免溺水者抓虑水流因素抛投时瞄准溺水者前方1-者指导溺水者抓住或趴在浮具上保持握不牢脱手保持低重心，防止被拉入水2米处告知溺水者抓住绳环，自己固浮具平衡，缓慢将溺水者拖向岸边多个中竹竿与水面保持30度角，便于溺水者定身体后缓慢拉拽保持平衡，必要时浮具可以提供更大浮力，提高救援成功抓握寻求他人协助率禁止盲目下水施救为什么不能盲目下水？⚠溺水者恐慌反应溺水者处于极度恐慌状态，求生本能会让他们拼命抓住任何能抓住的东西即使是专业救生员，如果接近方式不当，也容易被拖拽、缠抱，形成双溺悲剧❄冷休克反应突然进入冷水会引发冷休克反应心跳加速、呼吸急促、肌肉痉挛、判断力丧失这种生理反应会在几秒内发生，即使是游泳高手也难以幸免，大大增加施救者自身的危险️安全优先原则施救者的安全永远是第一位的一个经过培训的施救者可以救很多人，但如果盲目下水导致自己溺水，不仅救不了别人，还会增加救援负担使用工具、呼救专业人员才是正确选择据统计，在青少年溺水事故中，约有30%是因为盲目施救导致的连环溺水切记智慧救援胜过盲目勇敢，保护好自己才能更好地帮助他人溺水者上岸后的急救步骤成功将溺水者救上岸只是第一步，接下来的急救处理直接关系到溺水者的生命安全必须按照科学规范的流程进行，避免常见误区步骤二控制腹内积水（正确方法）步骤一清理口腔保持气道通畅正确做法将溺水者俯卧，头低脚高，用手压其背部，使胃内积水自让溺水者侧卧，头偏向一侧用手指清除口腔、鼻腔中的泥沙、水然流出严禁使用倒挂控水！倒挂不仅无法控出肺部的水（肺泡中草、呕吐物等异物解开衣领、领带、腰带，确保呼吸道畅通检查的水无法倒出），反而会延误心肺复苏的黄金时间，增加胃内容物反是否有活动义齿，防止堵塞气道流导致窒息的风险控水时间不超过10秒步骤四保暖监测等待救援步骤三实施心肺复苏（）CPR脱去湿衣服，用毛毯、衣物等覆盖身体保暖，防止体温过低持续监如果溺水者无呼吸或呼吸微弱，立即开始心肺复苏先进行口对口人测呼吸、脉搏等生命体征即使溺水者恢复意识，也必须等待120救护工呼吸，然后配合胸外按压按照30次按压配合2次吹气的比例进行车到来，送医院进一步检查治疗溺水后48小时内可能出现二次溺水持续进行直到专业医护人员到达或溺水者恢复自主呼吸（肺水肿），必须住院观察心肺复苏（）操作要点CPR心肺复苏是挽救心脏骤停患者的关键技术溺水者被救上岸后，如果没有呼吸心跳，必须立即进行CPR正确的操作能够为专业救援争取宝贵时间胸外按压技术按压位置胸骨中下1/3交界处（两乳头连线中点）按压深度成人5-6厘米，儿童约5厘米按压频率100-120次/分钟（跟着小苹果节奏）按压姿势双手重叠，掌根着力，手臂垂直注意事项每次按压后让胸廓完全回弹实施流程人工呼吸技术CPR

1.判断意识轻拍双肩，大声呼唤开放气道一手压额头，一手抬下颌

2.呼救求助拨打120，寻求周围帮助捏鼻吹气捏住鼻孔，完全包住口部

3.开放气道清理口腔，抬起下颌吹气标准每次吹气1秒，观察胸廓起伏

4.判断呼吸观察胸廓，感受气流按压吹气比30次按压配合2次吹气

5.开始按压30次胸外按压

6.人工呼吸2次口对口吹气

7.持续循环直至救护车到达黄金4分钟心脏骤停后，大脑缺氧超过4分钟将造成不可逆损伤立即进行CPR可以大大提高存活率！模拟演练提升实战能力理论知识需要通过实践演练来巩固定期组织防溺水救援演练，让每个人都能熟练掌握救援技能，在真正遇到危险时才能从容应对角色扮演分工救援工具实操将学生分成4-5人小组，分别扮演溺水者、岸上施救者、呼救者、急救员等角实际操作救生圈抛投、竹竿救援、绳索救援等技能练习抛投的准确性、拖拽的色每个人都要体验不同角色，理解各个环节的重要性和操作要点力度控制、团队协作配合在安全的浅水区域进行实地演练，感受真实救援的难度心肺复苏练习点评与总结使用专业的CPR训练假人进行反复练习，熟练掌握按压深度、频率和人工呼吸技教师点评演练过程中的优点和不足，强调关键操作要点和常见错误分享真实案术教师逐一检查每个学生的操作规范性，纠正错误动作例，强化安全意识和风险防范意识鼓励学生提问和讨论，加深理解通过反复演练，将救援技能转化为肌肉记忆和应急反应记住只有平时多练习，关键时刻才能救人救己建议每学期至少组织2次全面的防溺水演练第四章家校联防，共筑安全防线防溺水工作需要学校、家庭、社会三方共同参与，形成全方位、立体化的安全防护网络只有各方齐抓共管，才能真正保障孩子们的生命安全学校防溺水七不两会七不安全禁令两会必备技能不私自下水游泳学会基本的自护自救方法不擅自与他人结伴游泳掌握水中自救技巧，如漂浮、踩水、呼救等基本技能了解如何应对抽筋、眩晕等突发状况学会使用救生设备，如救生圈、浮板不在无家长或教师带领下游泳等不到无安全设施、无救援人员水域游泳学会科学合理的应急救助求救方法不到不熟悉的水域游泳懂得智慧施救的原则，不盲目下水学会正确使用岸上救援工具掌握快速准确的报警呼救方法了解基本的急救知识，如CPR操作不熟悉水性的学生不擅自下水施救不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍打捞学校应该将防溺水教育纳入常规课程，定期开展专题教育活动，组织实地演练，确保每个学生都能牢记七不，掌握两会家长监护责任清单家长是孩子安全的第一责任人有效的监护和教育是预防溺水事故的最重要防线家长必须时刻绷紧安全这根弦，切实履行监护职责建立五知报备机制时刻掌握孩子的行踪动态，做到五知知去向、知同伴、知归时、知内容、知地1点孩子外出时必须征得家长同意，说明详细情况建立家长微信群，相互通报孩子活动信息特别是暑假期间，要加强对孩子的监管，不能放任自流配备必要安全装备为孩子准备符合国家标准的救生衣、浮板等安全装备教会孩子正确穿戴和使用方2法配备防水口哨、防水手机袋等求救工具定期检查装备的完好性，及时更换老化损坏的设备去正规游泳场所时，确保孩子全程佩戴救生装备定期检查家庭水域安全如果家中有游泳池、鱼池等水域设施，必须安装防护栏、防护网等安全设施游泳池3要定期维护，保持水质清洁，配备救生圈、救生杆等工具浴缸使用后立即排水,避免幼儿溺水风险窗台、阳台等高处不放置可攀爬物品，防止儿童坠落安全教育宣传与环境治理营造校园安全氛围1在校园内悬挂珍爱生命、预防溺水等宣传横幅，张贴防溺水知识海报教室、走廊、食堂等显眼位置设置安全提示标语营造多渠道知识普及浓厚的安全教育氛围，让学生时刻保持警惕2利用校园广播每天播放防溺水安全知识班级黑板报设置防溺水开展主题教育活动专栏，由学生自己制作LED电子屏滚动播放防溺水视频和提示3信息通过多种形式的宣传，确保防溺水知识深入人心举办防溺水主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动邀请消防、救援等专业人员到校进行安全知识讲座组织学生观看防溺水警清查周边水域隐患4示教育片,用真实案例敲响警钟定期排查学校周边池塘、河流、水库等水域对存在安全隐患的地点及时上报相关部门协助政府部门设置警示标志、防护栏等安全设施建立学校、家长、社区联合巡查机制社区与政府支持体系基础设施建设专业培训与监管组织急救培训1社区定期组织居民参加防溺水和急救知识培训,提高应急处置能力开展实战演练2联合消防、医疗等部门进行溺水救援演练,检验应急预案警示标志在危险水域设置醒目的警示牌，标明水深、禁止游泳等信息防护设施安装防护栏、防护网，防止意外落水加强日常监管救援设备配备救生圈、救生杆、救生绳等应急设备3照明监控增设夜间照明和视频监控系统对野泳点进行重点监管,配备巡逻人员,劝阻违规游泳行为严格场所管理4规范游泳场所经营,严禁无证经营,确保安全措施到位政府部门应当加大投入，完善水域安全管理体系，形成全社会共同参与的防溺水工作格局只有各方协同努力，才能有效降低溺水事故发生率防溺水安全知识测验通过以下问题检验你对防溺水知识的掌握程度请认真思考每一个问题，巩固所学内容123溺水时应如何自救？发现有人溺水，正确的施救步骤是哪些水域属于高风险区域？什么？参考答案保持冷静是第一要务采取仰漂参考答案水流湍急的河流、深浅交界处、姿势，保存体力如果发生抽筋，及时采用参考答案首先大声呼救，拨打120和110报水草淤泥密集区域、堤坝泄洪口和泵站附拉伸方法缓解使用水母漂姿势应对眩警使用竹竿、绳索、浮具等岸上工具施近、废弃矿坑和采石场积水区、无安全设施晕大声呼救，等待救援切记不要拼命挣救,不要盲目下水如果必须下水救援,应该和救援人员的野外水域、水库和深水池塘等扎,这会加速体力消耗从背后接近溺水者将溺水者救上岸后,立都属于高风险区域,必须远离即清理口腔,实施心肺复苏,保暖监测,等待专业救护如果这些问题你都能正确回答，说明你已经掌握了基本的防溺水知识但知识需要不断巩固和实践，建议定期复习，参加模拟演练安全意识，从我做起防溺水不仅仅是学习知识和技能，更重要的是将安全意识内化于心、外化于行每个人都是自己安全的第一责任人生命只有一次，安全无小事让我们从现在做起，从自己做起，时刻保持警惕，严格遵守安全规则，远离危险水域同时，我们也要积极影响和帮助身边的人当看到有人违反安全规定时，要勇敢地提醒和制止将防溺水知识传播给家人和朋友，让更多的人了解和重视水上安全预防溺水，人人有责防溺水是一项系统工程，需要全社会共同参与让我们携手努力，共同营造安全、和谐的生活环境牢记安全原则学习急救技能时刻牢记防溺水六不原则，严格遵守各项安全掌握自救互救方法，学会心肺复苏等急救技术，规定，远离危险水域，不冒险尝试关键时刻能够挽救生命传播安全知识加强社区合作主动向身边人宣传防溺水知识，形成人人关积极参与社区防溺水活动，配合政府部门做注安全的良好氛围好水域安全管理工作深化学校教育强化家庭教育学校持续开展防溺水教育，组织实战演练，提高家长切实履行监护责任，加强对孩子的安全教育学生安全意识和日常监管只有全社会共同努力，形成家庭、学校、政府、社区多方联动的防护网络，才能最大限度地减少溺水事故的发生，保障每一个生命的安全珍爱生命安全第一生命只有一次，安全无小事让我们携手防溺水，守护每一个家庭的幸福水虽美丽，但也蕴含危险只有时刻保持警惕，严格遵守安全规则，我们才能真正享受水上活动的乐趣，而不必承受失去亲人的痛苦每一个生命都是宝贵的，每一个家庭都值得守护从今天开始，让我们共同承诺珍爱生命，远离危险水域，做自己安全的守护者感谢观看让安全成为习惯，让生命更加精彩感谢您认真学习本次防溺水安全宣传课件希望这些知识能够帮助您和您的家人远离溺水危险，安全健康地生活请将防溺水知识分享给家人和朋友1您的分享可能会挽救一个生命，守护一个家庭的幸福让我们共同传播安全知识，提高全社会的防溺水意识关注安全，珍惜生命，快乐成长2生命安全大于天，让我们时刻保持警惕，将安全意识融入日常生活的每一个细节愿每一个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长！安全游泳健康成长让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、快乐的成长环境在享受水上运动乐趣的同时，时刻牢记安全第一的原则生命诚可贵，安全价更高！珍爱生命•预防溺水•从我做起。