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文本内容:
中班防坠楼安全教育课件第一章认识坠楼的危险为什么要防止坠楼严重后果幼儿特点保护自己坠楼可能导致严重受伤甚至生命危险我们幼儿好奇心强、安全意识弱容易发生意外预防坠楼是保护自己和他人的重要安全意识,,要时刻警惕危险行为示意真实案例分享案例警示0102事故经过事故原因某幼儿因攀爬阳台护栏不慎坠落造成严重事故发生时无人及时制止缺乏有效监护,,骨折03深刻教训通过真实案例让幼儿理解坠楼危险的严重性这个真实的案例告诉我们坠楼事故离我们并不遥远小朋友受伤后需要很长时间才能康复不能和小伙伴一起玩耍还要忍受疼痛所以我们一定要远离,,,危险行为保护好自己,第二章常见坠楼危险场所识别危险场所是预防坠楼的第一步让我们一起认识身边有哪些地方需要特别小心学会在不同场所保护自己的安全,室内阳台与窗户123阳台安全窗户安全高空坠物阳台护栏绝对不能攀爬即使觉得好玩也要窗户不能倚靠或攀爬要与窗户保持安全距不往阳台外扔东西避免砸伤楼下的人,,,忍住离玩具、食物都不能往外扔•护栏高度有限攀爬容易失去平衡窗户可能突然打开造成危险•,•从高处掉落的物品会变得很危险•护栏外就是高空非常危险不要把头或身体伸出窗外•,•楼梯间与走廊楼梯安全要点禁止奔跑打闹楼梯上奔跑容易摔倒可能滚落造成严重伤害,走廊不追逐走廊空间狭窄追逐嬉戏容易撞到墙壁或跌倒,靠右行走上下楼梯靠右行走扶好扶手保持平衡,,楼梯和走廊是幼儿园里最容易发生意外的地方之一我们要养成良好习惯慢慢走、不推挤这样才能保证每个小朋友的安全,,正确与错误行为对比❌危险行为✓正确行为在楼梯上奔跑跳跃慢慢走、不着急••推挤其他小朋友排队有序、相互礼让••不扶扶手、边走边玩扶好扶手、注意脚下••从楼梯扶手上滑下眼睛看台阶、保持平衡••户外游乐设施围墙护栏不攀爬围墙、护栏这些设施不是用来玩耍的攀爬可能导致摔落受伤,,遵守规则遵守游乐场安全规则按照正确方式使用游乐设施听从老师指导,,避免危险动作不做危险动作如从高处跳跃、倒挂、攀爬到不该去的地方,第三章防坠安全行为规范学习并遵守安全行为规范是每个小朋友的责任让我们一起记住这些重要的安全守则,,在日常生活中认真践行养成良好的安全习惯,室内安全守则不攀爬家具远离窗户及时报告不攀爬桌椅、柜子等家具这些物品不稳固不将身体任何部位伸出窗外包括头、手、遇到门窗异常、家具损坏等情况及时告诉,,,,容易翻倒造成伤害脚等保持安全距离老师或家长处理,室内看似安全但也隐藏着许多坠楼风险窗户、阳台、高处的家具都需要我们提高警惕记住好奇不是攀爬的理由安全才是第一位的当看到其他小,:,朋友有危险行为时要勇敢地提醒他们,楼梯安全守则抓稳扶手静静排队一定要扶好楼梯扶手帮助保持身体平衡防止摔倒,,排队上下楼梯保持秩序靠右侧行走不推不挤,,,不推不闹注意台阶绝对不推搡、不打闹这些行为会让自己和别人都陷入危险,眼睛看着台阶不要边走边玩或东张西望专心走路,,阳台安全守则禁止攀爬禁止抛物绝对不能攀爬阳台护栏无论多么好奇不往阳台外扔任何东西可能砸伤楼下,,都要克制自己的人或小动物及时呼救遇到危险情况或看到别人有危险行为立即大声呼救求助,特别提醒阳台是家中最危险的区域之一小朋友要特别注意不在阳台上玩耍更不能独:,,,自在阳台活动正确使用楼梯示范姿势正确扶手必备眼观脚下身体略微前倾重心稳定右手扶好扶手左手可以眼睛注视台阶确保每一步,,,,一步一个台阶自然摆动保持平衡都踩实踩稳第四章互动游戏安全行为迷宫——通过有趣的互动游戏让我们在玩乐中学习安全知识提高判断危险的能力游戏不仅有,,趣还能帮助我们牢记安全规则,!游戏规则说明12观察迷宫图片识别安全行为仔细观察迷宫中的各种场景和小朋友的行为表现分辨哪些行为是安全的哪些行为存在坠楼危险,34讨论原因找出正确路径和老师、小伙伴一起讨论为什么某些行为会导致坠楼风险在迷宫中选择安全的行为路径避开所有危险行为,通过游戏我们可以在轻松愉快的氛围中学习安全知识加深对危险行为的理解培养正确的安全意识,,,游戏示例场景❌错误行为✓正确行为楼梯奔跑小明在楼梯上快速奔跑有序排队小红和小朋友们排队扶:,:,追赶前面的小朋友着扶手慢慢上楼梯为什么危险奔跑容易失去平衡可为什么安全排队有序、扶好扶手、,能摔倒滚落楼梯造成严重伤害慢慢行走可以有效防止摔倒和坠落,,游戏教育效果增强安全意识培养判断能力养成好习惯通过游戏化学习让幼儿在愉快体验中深刻理解训练幼儿识别危险的能力学会在不同场景中做通过反复练习和强化帮助幼儿养成良好的安全,,,坠楼危险提高自我保护意识出正确的安全判断行为习惯自觉远离危险,,第五章防坠安全儿歌朗朗上口的安全儿歌让我们在欢快的旋律中记住安全要点唱着儿歌做着动作安全知,,,识就深深印在心里啦!防坠安全儿歌上下楼梯靠右走扶好扶手不跑跳阳台护栏不攀爬窗户安全要牢记走廊安静慢慢走安全第一记心头这首简单易记的儿歌概括了防坠楼的核心要点小朋友们可以每天和爸爸妈妈一起念也可以在幼,儿园和小伙伴们一起唱通过反复吟诵安全意识会自然而然地融入我们的日常行为中,儿歌教学方法12朗读记忆动作表演儿歌节奏明快、押韵特别容易记忆小朋友很快就能背下来配合相应动作表演如扶扶手、摆手表示不增强趣味性和记忆效果,,,,34集体互动日常提醒全班一起唱、一起做动作在欢乐氛围中强化安全意识在相关场景中随时哼唱比如上楼梯时提醒靠右走,,老师和家长可以创编相应的手势动作让儿歌学习更加生动有趣比如扶好扶手时做出扶的动作不攀爬时摇摇手表示禁止,,第六章家园共育安全从家开始,防坠楼教育需要幼儿园和家庭共同努力只有家园携手才能为孩子构筑起全方位的安全,防护网让孩子在安全的环境中健康快乐成长,家长须知要点安全隐患排查定期检查家中阳台、窗户等区域的安全状况及时发现并消除安全隐患确,,保防护设施完好日常安全教育在日常生活中反复教育孩子不攀爬、不嬉戏通过实际案例讲解危险后果,,强化安全意识家园沟通合作与幼儿园老师保持密切沟通了解孩子在园表现共同关注孩子的安全行为,,习惯培养温馨提示家长是孩子安全的第一责任人要以身作则为孩子树立安全行为的榜样创造安全的家庭环境:,,,家庭安全措施建议1安装防护栏杆在阳台、窗户安装坚固的防护栏杆高度要符合安全标准间距不,,能太大2加装安全锁窗户加装儿童安全锁防止幼儿独自打开窗户确保窗户开启有限,,制3教育呼救方法教会孩子遇到危险时如何及时呼救记住家长电话和求救方式,除了硬件防护家长还应注意不在阳台窗边堆放可攀爬的物品如凳子、箱子等同时要教育孩子即使有防护措施也不能放松警惕安全意识要时刻保持,,,,,第七章教师与幼儿园的安全管理幼儿园作为幼儿学习生活的重要场所承担着重要的安全教育和管理责任完善的安全管,理体系是预防坠楼事故的关键保障教师安全职责加强日常监管设计教育活动及时纠正行为重点加强楼梯、走廊等区域的监管特别是定期组织防坠楼安全教育活动通过故事、密切观察幼儿行为及时发现并纠正危险行,,,在上下楼梯、课间活动等时段确保幼儿安游戏、儿歌等多种形式提高幼儿安全意识为对屡次违反安全规定的幼儿进行个别教,,,全有序活动和自护能力育教师要树立安全第
一、预防为主的理念将安全教育渗透到日常教学的每个环节同时要加强与家长的沟通形成教育合力共同守护幼儿安全,,,幼儿园环境安全标准楼梯扶手走廊通道扶手高度适合幼儿牢固无松动表面光滑无毛,,走廊宽敞明亮无障碍物堆放地面防滑处理,,刺阳台防护窗户安全阳台护栏高度不低于米栏杆间距不超过
1.1,窗户安装限位装置低楼层窗户设置防护栏,厘米11幼儿园要定期进行安全隐患排查建立安全检查台账发现问题立即整改同时要制定应急预案定期组织安全演练提高师生应急处置能力,,,,总结与提醒通过系统的防坠楼安全教育我们学习了识别危险、规避风险、保护自己的重要知识让,我们把这些知识牢记心中在生活中认真践行,!安全第一防患未然,100%0365安全意识事故目标天天安全每个小朋友都要具备的基本素质我们努力追求的坠楼事故发生率全年每一天都要保持安全警惕养成安全习惯保护自己他人共建安全校园从小事做起养成良好的安全行为习惯远离坠不仅要保护自己还要提醒和帮助身边的小伙让我们携手努力共同创建安全、和谐、快乐,,,,楼危险伴注意安全的幼儿园环境让我们一起做防坠小博士!记住安全知识践行安全行为成为懂得保护自己和他人的安全小卫士安全伴我成长快乐每一天,,,!。
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