外出活动安全课件

外出活动安全课件为什么要重视外出安全？外出安全不是小事，而是关系到每个人生命健康的大事据统计，每年因外出活动时安全意识不足或行为不当导致的意外事故数以万计，其中很多本可以通过提高警惕和掌握安全知识来避免外出安全的核心目标预防意外伤害增强自我保护能力学会应急求助和自救通过学习安全知识和遵守规则，在源头上避掌握识别危险的技能，学会在复杂环境中做免各类意外事故的发生，将风险降到最低出正确判断，提高应对突发情况的能力第二章常见外出安全风险交通安全隐患过马路不走斑马线随意横穿马路、翻越护栏等行为极易造成交通事故，斑马线是行人的安全通道不遵守交通信号灯闯红灯、抢黄灯都可能与车辆发生碰撞，交通信号灯是生命安全的重要保障骑车不戴头盔，乱穿马路骑自行车或电动车时不戴头盔、逆行、在机动车道行驶等危险行为容易造成严重伤害陌生人防范不轻信陌生人不跟陌生人走陌生人的话不能轻易相信，无论对方如何友好或承诺给予好处，都要保持警任何情况下都不要跟陌生人离开，即使对方说是父母的朋友或老师派来的也要惕核实不接受陌生人食物或礼物陌生人提供的食物、饮料或礼物可能存在安全隐患，要学会礼貌拒绝走失与迷路风险商场、游乐场走失公共场所独自行动不知道求助方式人流密集的场所容易发生走失，孩子一在公园、车站等公共场所单独活动，缺走失后不知道如何求助、不记得家长电旦与家长分散，可能陷入恐慌无法找到乏成人监护，容易遇到各种意外情况话号码、不会使用紧急求助电话，延误回去的路救援时机自然环境危险河边、海滩溺水风险山林野外迷路或受伤水域附近活动时，未经允许下水游野外环境复杂，地形不熟悉容易迷泳、不了解水情、缺乏安全防护，极路，植被茂密可能被划伤，还可能遇易发生溺水事故到野生动物或有毒昆虫天气突变导致危险户外活动遇到暴雨、雷电、大风等恶劣天气，如果没有及时避险，可能造成严重后果第三章外出前的准备工作制定详细活动计划010203明确活动时间、地点、路线了解天气和环境状况预备应急联系方式和物资提前规划好出发和返回时间，确定目的地位置，查看天气预报，了解目的地的地形、交通、人流准备好紧急联系人电话，携带必要的急救用品、选择安全的行进路线，避免走偏僻或危险区域等情况，评估可能存在的风险因素饮水、食物等，确保通讯设备电量充足安全装备准备防护装备•头盔、护肘、护膝等防护用品•反光背心或标识（夜间活动）•防晒用品和防蚊虫药物应急物品•充满电的手机•求救哨、手电筒•急救包（创可贴、消毒液、纱布等）着装要求家长与老师的责任监督和指导孩子组织安全教育和演练建立紧急联络机制全程陪同或指定专人负责，时刻关注孩子动定期开展安全知识培训，进行应急演练，提高建立家长群或联络网，确保能够快速沟通，制向，及时纠正不安全行为孩子的安全意识和自救能力定应急预案应对突发情况第四章外出中的安全行为规范交通安全守则12走人行道，遵守交通信号集体行动，保持队形在人行道内行走，红灯停、绿灯行，集体外出时要排好队伍，跟随队伍前过马路走斑马线，注意观察车辆，做进，不掉队、不超前，听从老师或带到一慢二看三通过队人员的指挥3不在路上玩耍或追逐道路不是游乐场，不在马路上奔跑、追逐打闹、玩球或滑滑板，避免分散注意力造成危险陌生人防范技巧牢记不跟陌生人走遇到危险大声呼救识别安全求助对象这是最重要的安全原则无论陌生人用什么理如果陌生人强行拉扯或纠缠，要大声呼喊救需要帮助时，寻找穿制服的警察、保安，或商由邀请你离开，都要坚决拒绝，并立即告诉父命我不认识你等，引起周围人注意，同时店工作人员、学校老师等可信赖的成年人求母或老师尽力挣脱并跑向人多的地方助，不要随便相信普通陌生人防走失小妙招1记住家长或老师电话号码熟记至少两个家人的手机号码，最好还能记住家庭住址和父母工作单位2走失时原地等待或找工作人员发现走失后不要乱跑，在原地等待或到附近的服务台、广播站寻求工作人员帮助3学会拨打紧急求助电话掌握、、等求助电话的使用方法，能够清楚说明自己的位置和110119120情况自然环境安全注意不单独靠近水边或危险地带远离河流、湖泊、水库等水域，不到悬崖、陡坡、深坑等危险区域探险，必须有成人陪同和监护遵守景区安全提示认真阅读和遵守景区的安全警示标志，不越过安全护栏，不进入禁止区域，听从工作人员管理遇突发天气及时避险发现天气突变时立即寻找安全避险场所，雷雨时远离大树和金属物体，暴雨时避开低洼地带第五章应急处理与自救技能受伤处理基础及时寻求医疗帮助避免二次伤害伤势较重或不确定情况时，立即告知成人并简单包扎止血方法受伤后不要随意移动，特别是怀疑骨折时要拨打急救电话，说明受伤位置和伤情120小伤口先用清水冲洗，再用干净纱布或布料保持静止不要自行处理严重伤口，等待专压迫止血，然后用创可贴或绷带包扎出血业救援较多时要立即加压止血并求助火灾逃生要点识别安全出口和消防1标志进入建筑物后先观察安全出口位置，记住疏散路线，留2用湿毛巾捂住口鼻意灭火器和消防栓位置火灾烟雾有毒，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，弯腰低姿前不乘电梯，选择安全3行，减少吸入有害气体通道火灾时绝不乘坐电梯，走楼梯或消防通道逃生，沿墙壁有序撤离到空旷安全区域迷路应对策略保持冷静寻找标志物不随意乱走，避免越走越远深呼吸让自己平观察周围环境，寻找明显的建筑物、路牌、商静下来，冷静思考解决办法店等标志物，帮助确定位置寻求帮助使用手机定位向附近的警察、保安、商店工作人员等寻求帮如果携带手机，可以打开地图定位或拨打家长助，说明自己的情况电话、求助电话寻求帮助紧急求助电话110119120警察消防急救遇到坏人、走失、发现可疑情况等需要警察帮助发生火灾、有人被困、危险品泄漏等紧急情况时有人受伤、突发疾病、需要紧急医疗救助时拨打时拨打拨打拨打求助电话注意事项保持冷静，清楚说明你的位置、发生了什么事、需要什么帮助记住你的姓名、联系方式，听从接线员指示，不要挂断电话第六章生动案例分享案例一小红没上当情景演示陌生人诱骗未果放学后，一位陌生叔叔走到小红面前，笑眯眯地说小朋友，你妈妈在公司有急事，让我来接你回家小红想起老师教过的安全知识，立即警觉起来她退后一步，大声说我不认识你，我妈妈没说过让别人来接我！说完转身跑向学校门口的保安陌生人见状灰溜溜地离开了小红的班主任得知后表扬了她，并立即联系了她的妈妈妈妈赶到学校，紧紧抱住小红，感谢她记住了安全知识关键教训警惕陌生人，及时求助任何陌生人的话都不能轻信，遇到可疑情况立即向可信赖的成人求助小红的机智反应避免了一次潜在的危险案例二超市走失应对孩子走失后如何冷静应对利用广播和工作人员帮助周末，妈妈带着岁的小明去大型超市购小明找到一位穿着超市制服的阿姨，礼7物小明被玩具区的新玩具吸引，不知貌地说阿姨，我找不到妈妈了，您能不觉脱离了妈妈的视线当他回头时，帮我吗？工作人员蹲下来安慰他，问清发现妈妈不见了楚妈妈的名字和电话号码小明开始感到害怕，但他想起老师教过很快，超市广播响起请王女士到服务的方法走失后不要乱跑他站在原地台，您的孩子在这里等您不到五分等了一会儿，没有看到妈妈于是小明钟，妈妈就赶到了小明的冷静和正确决定寻求帮助应对让这次走失很快得到了解决案例三户外突发天气突遇暴雨如何安全避险春游那天三年级的同学们在老师带领下来到郊外公园上午天气晴朗孩子们玩得很开心中午时分天空突然乌云密布不一会儿就下起了倾盆大雨还,,,,,伴有雷电带队的李老师立即吹响哨子召集所有同学她冷静地说同学们不要慌跟着老师走！李老师带领大家快速远离大树和开阔地带找到公园管理处的避,,,雨亭团队协作与快速撤离在避雨亭里老师组织同学们清点人数确认全员安全班长帮助安抚害怕的同学其他同学互相帮忙擦干身上的雨水李老师联系了家长和学校说明情,,,,况雨停后师生们安全返回学校这次经历让大家深刻体会到面对突发天气听从指挥、团队协作、快速避险是最重要的事后学校表扬了李老师的应急,,,处理能力和同学们的纪律性第七章互动环节与安全守则制定有奖问答游戏现在让我们通过有趣的问答游戏来巩固今天学到的安全知识！回答正确的同学可以获得小奖品请积极举手发言！交通安全问题1过马路时看到黄灯闪烁,应该怎么做？A.快速跑过去B.停下来等待绿灯C.慢慢走过去陌生人防范问题2陌生人说他是你爸爸的同事,要带你去找爸爸,你应该？A.跟他走B.拒绝并报告老师C.先问清楚紧急求助问题3看到有人受伤流血很多,应该拨打哪个电话？A.110B.119C.120火灾逃生问题4发生火灾时应该怎样逃生？A.乘坐电梯快速下楼B.用湿毛巾捂口鼻走楼梯C.躲在房间等救援通过这些问题,我们可以检验自己是否真正掌握了安全知识记住,知识只有应用到实际生活中才能真正保护我们！制定我们的外出安全守则集体讨论总结让我们一起来制定属于我们班级的外出安全守则！每位同学都可以提出自己认为最重要的安全规则,老师会帮助大家整理归纳我们的安全承诺•遵守交通规则,不闯红灯•不跟陌生人走,不接受陌生人物品•外出活动不离开集体,不单独行动•记住家长和老师的电话号码•遇到危险及时求助,拨打紧急电话•爱护自己,也要关心同伴的安全形成图文并茂的安全守则我们会把这些守则制作成精美的海报,贴在教室里每条守则配上生动的图画,让大家更容易记住同学们还可以把守则带回家,和爸爸妈妈一起学习鼓励日常遵守保障安全,安全不是一句口号,而是要落实到每一天的行动中让我们从今天开始,认真遵守这些安全守则,做自己的安全小卫士只有每个人都注重安全,我们才能拥有快乐美好的童年！。