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希沃地震安全课件第一章地震基础知识什么是地震?地震的本质地震是地壳岩层在长期积累的应力作用下突然发生断裂,瞬间释放出巨大能量而产生的震动现象这种震动以地震波的形式向四周传播,造成地面振动和建筑物破坏核心概念震源地下岩层断裂的起始位置震中震源正上方的地表位置震级衡量地震能量大小的标准烈度地震对地表破坏程度的度量地震波的种类纵波波横波波PS传播特点速度快,约6-7公里/秒传播特点速度较慢,约3-4公里/秒运动方式质点沿传播方向前后振动运动方式质点垂直于传播方向振动人体感受上下颠簸,类似坐在颠簸的车上人体感受左右剧烈摇晃,难以站立破坏程度较小,但可作为预警信号破坏程度造成主要破坏,房屋倒塌多由其引起纵波先到达,横波后到达,两者之间的时间差为宝贵的避险时间通常有12秒左右的预警窗口期,这也是地震预警系统的科学依据震级与烈度震级烈度Magnitude Intensity震级表示地震本身释放能量的大小,采用里氏震级标准震级每增加1级,烈度表示地面遭受地震影响和破坏的程度,受震级、震源深度、距离震中能量增加约32倍;每增加2级,能量增加约1000倍远近、地质条件等多种因素影响•5级以下有感地震,一般不会造成破坏•同一次地震,不同地点烈度不同•5-6级中强地震,可造成建筑物损坏•震中烈度最高,向四周递减•6-7级强震,造成严重破坏•软弱地基烈度高于坚硬岩石•7级以上大震,毁灭性破坏•采用12度烈度表进行评定一次地震只有一个震级,是客观的物理量同一次地震有多个烈度,取决于观测位置例如:2008年汶川地震震级为
8.0级全球唯一,但震中映秀镇烈度达11度,成都市区烈度为8度,北京烈度仅为3-4度世界主要地震带分布环太平洋地震带分布在太平洋周围,包括美洲西海岸、阿拉斯加、日本、菲律宾、印度尼西亚、新西兰等地区这是全球最活跃的地震带,集中了全球80%以上的地震地中海喜马拉雅地震带-从地中海经土耳其、伊朗、阿富汗、巴基斯坦、印度至中国西南部和缅甸我国西南地区的强震多发生在这一地震带上,占全球地震的15%左右我国地震多发区西南地区西北地区其他地区•四川龙门山断裂带•新疆天山地震带•台湾环太平洋地震带•云南小江断裂带•甘肃祁连山地震带•华北汾渭地震带•西藏喜马拉雅地震带•宁夏海原断裂带•东南沿海东南沿海地震带典型案例唐山地震与汶川地震对比19762008通过对比两次震级相近的大地震,我们可以清晰看到32年间我国防震减灾能力的显著提升年唐山大地震年汶川大地震19762008震级
7.8级震级
8.0级死亡人数
24.2万人死亡人数约
8.7万人直接经济损失约100亿元1976年币值直接经济损失8451亿元背景防震意识薄弱,建筑抗震标准低,救援体系不完善进步快速响应,全国动员,科学救援,重建高效关键启示虽然汶川地震震级更高、经济损失更大反映经济发展水平,但死亡人数大幅下降,体现了建筑抗震标准提升、应急响应机制完善、救援技术进步带来的巨大成效防震减灾能力与经济社会发展水平密切相关左图:1976年唐山地震后的废墟景象,整座城市几乎被夷为平地右图:2008年汶川地震中,解放军和武警部队第一时间展开生命大救援,体现了现代化的应急救援体系第二章地震预防与避险知识掌握科学的避险技能,是在地震中保护生命的关键本章将详细讲解地震前的预兆识别、避震要点和应急自救措施地震预兆与预警可能的地震前兆气象异常地震前可能出现闷热、气压异常、怪风、怪雾等现象地下水变化井水突然升降、变浑、变味、冒泡、水温异常动物异常鸡飞狗叫、老鼠搬家、鱼跃出水面等反常行为电磁异常电视、收音机、手机出现干扰,电灯忽明忽暗地声地光重要提示听到地下闷响,夜间看到地面发光现象这些现象不一定意味着地震即将发生,但如果多种异常同时出现,应提高警惕地震预警系统地震预警是利用地震波传播速度差,在破坏性地震波到达前发出警报纵波P波速度快但破坏小,横波S波速度慢但破坏大系统检测到P波后,抢在S波到达前发出预警秒秒秒12310平均预警时间黄金避险时间伤亡率降低从感受到纵波到房屋开始剧烈晃动足以躲到桌下或承重墙旁提前10秒预警可减少39%伤亡室内避震要点核心原则就地避险地震发生时,不要试图逃出建筑物!慌乱奔跑容易被坠落物砸伤或在楼梯拥挤中受伤正确做法是立即就地寻找安全避险位置010203趴下掩护稳住DROP COVERHOLD ON立即蹲下或趴在地上,降低重心,避免被震倒躲到坚固的桌子下或承重墙旁,用双手或书包保护头颈抓牢固定物,保持避险姿势直到震动停止安全避震位置✓推荐位置✗危险位置•坚固的桌子、床铺下方•窗户、玻璃门附近•承重墙墙根、墙角处•吊灯、吊扇正下方•卫生间等小开间空间•高大书柜、货架旁边•坚固的家具旁边形成生命三角•阳台、外墙边缘生命三角理论:大型家具倒塌时,其旁边会形成三角形空间,是相对安全的避险点但前提是家具足够坚固且不会移动室外避震要点开阔地带避震车内避震如果在室外开阔地,应立即原地蹲下或趴下,如果正在驾车,应减速并将车停在路边安全地保护头部远离建筑物、大树、电线杆、广带,打开双闪警示灯留在车内,不要急于下告牌等高耸或悬挂物体,防止倒塌或坠落砸车避开高架桥、立交桥、大树和电线杆伤•避开立交桥、过街天桥下方•选择空旷区域停车•远离高压线和变压器•关闭发动机,拉紧手刹•避开陡坡、河岸及高压线•不要停在建筑物或树木旁•震动停止后再小心驾驶公共场所避震在商场、影院、体育馆等人员密集场所,不要盲目跟随人群拥挤逃生,容易发生踩踏事故应就近蹲在柱子或大型商品旁,避开吊灯、货架•听从工作人员指挥•远离玻璃橱窗和货架•避免在出口处拥挤避震三原则率然闻变不可疾出伏而待定,,这是古人总结的避震智慧,至今仍具有重要指导意义率然闻变不可疾出伏而待定突然听到异常声响或感觉到震动,要立即反应,保持警觉不要慌乱奔跑逃出室外,容易被坠落物砸伤或在楼梯摔倒立即趴下或蹲下,躲在安全位置,等待震动平息后再行动地震初期保持冷静的重要性地震发生时,大多数人会本能地想要逃跑,但这往往是最危险的选择研究表明,地震中的大部分伤亡不是由房屋整体倒塌造成,而是心理准备被坠落物砸伤、慌乱中摔倒或踩踏造成保持冷静能够:平时多进行避震演练,熟悉避险动作,才能在真正的地震来临时从容应对
1.快速判断安全避险位置
2.避免盲目逃跑造成二次伤害
3.利用身边物品书包、枕头、坐垫保护头颈部
4.为震后自救和互救争取时间地震后应急措施主震过后,余震随时可能发生正确的震后应急处理可以避免次生灾害,最大限度保护生命财产安全检查火源开启通道立即关闭燃气阀门、电源总闸,熄灭明火地震后火灾是最常见的次生灾害之一,必须高度重视打开房门,防止因变形而无法逃生但不要立即冲出,应先观察外部情况,确认安全禁用电梯准备物资绝对不能使用电梯!地震后电梯可能损坏或停电,被困电梯内极其危险应走楼梯疏散快速收集应急包:饮用水、食物、手电筒、收音机、药品、重要证件等安全撤离检查清单撤离前确认撤离途中注意
1.主震已过,无明显晃动
1.沿墙角或承重墙走,避开悬挂物
2.房屋结构无明显损坏
2.扶好楼梯扶手,避免余震摔倒
3.楼梯通道基本完好
3.帮助老弱病残人员
4.无明火和燃气泄漏
4.到达安全空地后清点人数
5.携带必需品和通讯工具
5.等待救援,不要盲目返回重要提醒撤离到安全地带后,不要急于返回建筑物内,即使是取贵重物品余震随时可能发生,导致已经损坏的建筑物倒塌被掩埋自救技巧万一不幸被废墟掩埋,正确的自救方法可以大大提高生存机会地震救援的黄金72小时内,保持生命体征至关重要第一步保持镇定:1深呼吸,稳定情绪恐慌会消耗体力和氧气,降低生存几率默念我能活下来,给自己积极的心理暗示第二步评估伤情2:检查自己有无受伤,如有出血应设法止血轻轻活动四肢,判断是否骨折避免剧烈运动造成二次伤害第三步清除压迫物:3小心移开脸部和胸部附近的杂物,保持呼吸通畅如果空间允许,调整身体到更舒适和安全的姿势第四步寻找通风口4:观察是否有光线射入和空气流通朝着有光亮或气流的方向清理障碍物,但注意不要引起二次坍塌第五步节省体力:5不要大声持续呼喊,会消耗体力和氧气在听到外面有人时再敲击管道或墙壁,或大声呼救第六步寻找水源和食物6:寻找周围的水源瓶装水、水管渗水等和食物合理分配,延长生存时间如无水可饮用自己的尿液第七步发出求救信号:7用石块或铁器有规律地敲击管道、墙壁,三短三长三短SOS信号在救援人员靠近时再呼喊生存要诀保持体温:利用衣物、纸张保暖保护呼吸:用湿布捂住口鼻防尘节约氧气:缓慢呼吸,避免剧烈运动保持希望:历史上有被困14天后获救的案例标准的避震姿势示范:学生们迅速钻到课桌下,双手抱头,背对窗户方向,身体尽量蜷缩,这是学校地震演练中的标准动作第三章学校地震应急演练与安全管理学校是人员高度密集的场所,做好地震应急演练和安全管理工作,是保护师生生命安全的重要保障学校地震应急预案完善的应急预案是学校防震减灾工作的核心预案应科学合理、可操作性强、定期演练更新组织机构建设1成立以校长为组长的应急领导小组,明确各部门职责分工设立疏散组、救护组、保障组等,责任到人隐患排查整改2定期检查教学楼、宿舍、食堂等建筑物的抗震性能加固存在隐患的建筑,清理疏散通道上的杂物避难路线规划3根据建筑物结构和周边环境,科学设计疏散路线在楼道墙面标注应急疏散指示图和方向标识安全场所确定4选定操场、空旷地带作为应急避难场所,远离建筑物、围墙、树木划分各班级集合区域并设置标识物资储备管理5配备应急照明、医疗急救、通讯设备、饮用水等物资定期检查更新,确保关键时刻能够使用定期演练评估6每学期至少组织2次全校地震应急演练,模拟真实场景演练后总结问题,不断优化预案教室避震规范地震发生时的教室避震动作01教师立即发出指令地震了!大家不要慌,就地避震!用坚定的声音稳定学生情绪02学生迅速避险离桌子近的学生钻到桌下,离墙近的学生贴墙蹲下,双手抱头,闭眼03教师示范指导教师自己也要避险,并指导学生采取正确姿势,特别关注慌乱的学生04等待震动平息避险位置选择保持避险姿势不动,等待主震过去,约持续30-60秒特殊情况处理远离:•窗户、玻璃门•吊灯、吊扇下方•书柜、储物柜旁•讲台上的电视机低年级学生派专人负责,必要时老师守护在门口,防止推搡踩踏特殊需要学生为残疾、体弱学生指定帮扶人员,确保安全撤离实验室等特殊场所先切断电源、气源,再组织避震靠近:•坚固的课桌下•承重墙墙根处•房间内侧墙角室外避震与疏散在操场或室外活动时如果地震发生时正在操场上体育课或课间活动,应立即采取正确的避震姿势,不要盲目奔跑立即原地避震远离危险区域警惕地面裂缝听到教师哨声或指令,立即原地蹲下或趴下,双手护头,面避开篮球架、足球门、旗杆、大树等高大设施,远离围注意脚下,避免踩到地面裂缝如有裂缝出现,迅速远离部朝下,闭眼,避免被坠落物砸伤墙、教学楼、体育器材室等建筑物该区域,向空旷地带移动从建筑物疏散到室外主震过后,在教师组织下有序疏散到室外安全地带疏散过程要做到快速、有序、安全疏散纪律安全要点
1.听从教师指挥,按预定路线行进•走楼梯,禁止使用电梯
2.不推搡、不拥挤、不喧哗•避开悬挂物和玻璃窗
3.低楼层优先疏散,高楼层等待•不触碰倒地的电线
4.双手护头,弯腰前行•到达集合点立即蹲下
5.不回头、不捡拾物品•班长清点人数并报告疏散时间标准:通常要求全校师生在3-5分钟内完成疏散,到达指定安全区域这需要通过反复演练才能达到教师职责与学生管理教师在地震应急中承担着组织者、指挥者、保护者的多重角色,责任重大震时应急指挥震后清点人数地震发生瞬间,教师应保持冷静,立即发出地震了,就地避震的指令用坚定的语气稳定学疏散到安全地带后,立即清点学生人数,核对是否全员到齐如有学生缺席,第一时间报告并生情绪,自己也要示范避震动作教师的镇定是学生最好的镇定剂说明可能位置绝不允许出现学生下落不明的情况安抚学生情绪协助特殊学生震后学生可能出现恐惧、哭泣、不安等情绪反应,教师要及时安抚,给予心理支持用温和对于行动不便、有特殊需要的学生,要提前安排同学或老师协助必要时由成年人搀扶或的语言告诉学生危险已经过去,大家都很安全,避免次生心理创伤背负撤离不让任何一个学生掉队是底线原则教师应急工作流程图震时避险指挥组织有序疏散发出指令,示范动作,维持秩序按预定路线,照顾特殊学生清点核对人数稳定学生情绪到达安全区,立即点名报告安抚恐慌,等待指令,不擅离职守防震减灾科普示范学校建设创建防震减灾科普示范学校是提升学校防震减灾能力的有效途径,需要硬件建设和软件管理相结合组织保障体系配备专职防震教师:由具备安全管理经验的教师担任,负责统筹学校防震减灾工作纳入年度考核:将防震减灾工作纳入学校和教师年度考核体系,与绩效挂钩建立应急机制:完善应急预案,组建应急队伍,定期开展培训基础设施建设防震宣传栏:在校园显著位置设置固定宣传栏,展示地震科普知识、避险技能、应急演练照片等科普展教具:配备地震模拟台、断层模型、建筑抗震结构模型等教具,让学生直观感受地震原理应急标识系统:在教学楼、宿舍楼设置疏散指示图、应急出口标志、集合区域标识等教育课程开发纳入课程体系:将防震减灾教育纳入安全教育课程,每学期不少于4课时开发校本教材:结合本地地震风险和学校实际,编写适合不同年级的防震减灾读本开展主题活动:举办防震减灾知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛等,营造浓厚氛围演练与评估定期应急演练:每学期至少开展2次全校性地震应急演练,做到全员参与、真实模拟过程记录评估:建立演练档案,记录时间、参与人数、疏散用时、存在问题等持续改进优化:根据演练效果和问题反馈,不断完善预案和流程利用多媒体与社会资源开展防震教育现代教育手段和社会资源的整合利用,可以让防震减灾教育更加生动有效校内多媒体平台社会资源整合校园网络平台专家讲座建设防震减灾专题网页,提供知识文章、视频教邀请地震局、消防部门、应急管理部门专家来校程、在线测试、互动问答等资源,学生可随时访开展科普讲座,传授专业知识和实用技能问学习参观体验活动广播系统宣传组织学生参观地震科普馆、应急体验中心,通过利用课间广播播放地震科普知识、真实案例、应实景模拟增强直观认识和应对能力急技能讲解,潜移默化渗透安全意识社区联动演练班级多媒体课件与周边社区、街道联合开展地震应急演练,提升利用希沃白板、PPT等工具制作生动的教学课件,学校与社区的协同应对能力通过动画、视频、互动游戏提升学习兴趣兴趣小组与竞赛活动成立防震减灾兴趣小组,吸纳对地震科学感兴趣的学生,开展模型制作、实验探究、志愿宣讲等活动定期举办防震减灾知识竞赛,以班级、年级为单位展开竞赛,设置个人奖和团体奖,激发学习热情典型演练流程示范一次完整、规范的地震应急演练应包括以下环节,确保达到培训目的和实战效果演练前准备提前周1•制定详细演练方案,明确时间、场景、流程•召开教职工培训会,讲解预案和分工•对学生进行动员和安全教育•检查疏散通道、应急设备信号发出第秒0•广播系统发出地震警报信号鸣笛或语音•现在地震来袭,全体师生立即避震!•各班教师立即组织学生就地避险就地避震秒0-60•学生迅速钻到课桌下或蹲在墙角•双手抱头,背对窗户,闭眼•教师巡视指导,纠正错误动作•保持安静,等待疏散信号有序疏散秒60-300•广播发出疏散指令:主震已过,各班有序疏散•学生排队,沿预定路线快速撤离•楼层引导员指挥,维持秩序•到达集合区域立即蹲下清点总结疏散后•各班清点人数,向总指挥报告•记录疏散用时和存在问题•宣布演练结束,总结讲评•表扬先进,指出不足演练评估标准疏散时间:全校师生在5分钟内全部撤离到安全区域动作规范:90%以上学生避震姿势正确秩序良好:无推搡、拥挤、喧哗现象全员参与:师生参与率达到100%学校地震应急演练现场照片:从避震、疏散到集合点名的完整流程通过反复演练,师生们已经将应急技能内化为肌肉记忆家庭与社区防震准备学校教育要延伸到家庭和社区,形成学校-家庭-社区三位一体的防震减灾体系家庭应急物资准备清单饮用水与食物每人每天3升饮用水,至少储备3天准备压缩饼干、罐头、能量棒等长保质期食品应急工具手电筒、收音机备用电池、哨子、多功能刀具、绳索、防水火柴、蜡烛医疗急救用品创可贴、纱布、绷带、消毒液、常用药品退烧、止痛、肠胃药、个人处方药重要证件与现金身份证、户口本、房产证复印件,现金、银行卡,家庭成员照片和联系方式其他物品保暖衣物、雨具、卫生用品、纸笔、手机充电宝、口罩、手套等社区防震准备明确应急避难场所:了解社区指定的应急避难所位置,熟悉从家到避难所的路线通常为公园、广场、学校操场等空旷区域地震次生灾害防范地震本身的破坏固然严重,但震后引发的次生灾害往往造成更大的生命财产损失了解和防范次生灾害同样重要火灾滑坡成因:电线短路、燃气泄漏、化学品泄漏遇明火成因:山体震动失稳,土石沿斜坡滑落防范:震后立即关闭电源和燃气,熄灭明火,使用灭火器扑灭小火,大火时防范:远离陡坡、悬崖,雨季更要警惕,听到山体异响立即撤离,往两侧高迅速撤离处跑泥石流疫病流行成因:山区暴雨冲刷,泥沙石块形成洪流成因:震后卫生条件恶化,尸体腐烂,水源污染防范:远离河谷、沟渠,向高处或两侧山坡撤离,不要顺着泥石流方向防范:不喝生水,不吃变质食物,做好环境消杀,注意个人卫生跑水坝决堤有毒气体泄漏成因:水库、堤坝在地震中损坏开裂成因:化工厂、储气罐在地震中破损防范:下游居民接到预警立即向高处转移,不要携带重物,服从统一指挥防范:用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离到上风向,避免吸入有毒气体次生灾害避险逃生路线规划原则预先踩点:日常生活中观察周边环境,识别潜在次生灾害风险点多条路线:规划至少2条撤离路线,防止主要通道被阻断就近高处:面对洪水、泥石流等,迅速向最近的高地、坚固建筑上层转移避开危险:远离化工厂、加油站、高压线、陡坡、河谷等高风险区域希沃互动教学工具介绍希沃Seewo作为教育信息化领先品牌,为地震安全教育提供了强大的技术支持和互动教学解决方案希沃白板互动教学模拟演练与应急响应训练希沃白板5是一款专为教学场景设计的互动式多媒体教学软件,利用希沃的智慧校园系统,可以实现地震应急演练的全过程信息让地震安全教育课堂更加生动有趣化管理丰富的课件资源虚拟场景模拟内置地震科普知识、案例分析、避险技能等教学资源,通过VR/AR技术,让学生身临其境体验地震场景,在虚拟环教师可直接调用或自主编辑境中练习避险动作互动游戏设计应急广播系统通过拖拽、连线、选择题等互动形式,让学生在游戏中一键触发全校应急广播,实现地震预警信号的快速传达学习避震知识,提高参与度和统一指挥调度视频动画演示数据记录分析插入地震形成原理、避震动作示范等视频,直观展示抽记录每次演练的时间、参与人数、疏散用时等数据,生象概念,加深学生理解成分析报告,持续优化演练方案即时反馈评价家校互动平台课堂练习题即时批改,统计答题正确率,针对性讲解易错通过希沃家校本,向家长推送地震安全知识,实现家校共知识点育,扩大教育覆盖面希沃助力安全教育数字化转型:通过信息技术与安全教育的深度融合,希沃帮助学校构建教学-演练-评估-改进的闭环管理体系,让地震安全教育更加科学、高效、可持续结语防震减灾人人有责,提升防震意识是基础只有充分认识到地震的危害性和突发性,才能从思想上重视防震减灾工作我们要居安思危,时刻保持警惕,将防震意识内化为生活习惯掌握科学避险技能是关键理论知识必须转化为实际行动能力通过反复学习和演练,让趴下、掩护、稳住成为地震来临时的本能反应,这是保护生命的最有效手段共同守护生命安全是使命防震减灾不是某个部门或某些人的事,而是全社会的共同责任学校、家庭、社区、政府各方协同,才能构建起坚实的生命安全防线建设安全校园是目标让每一所学校都成为安全的港湾,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长,是我们不懈的追求通过持续的教育、演练和改进,我们一定能够实现这个目标生命至上,安全第一让我们携手并肩,从现在做起,从自己做起,从身边的每一个细节做起,共同筑牢防震减灾的铜墙铁壁,为生命安全保驾护航!谢谢观看!请大家牢记防震知识安全第一,!秒步123100%预警时间避震口诀安全意识把握黄金避险时间趴下、掩护、稳住人人有责,时刻准备让我们共同努力,打造平安校园,守护美好未来!。
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