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文本内容:
开学安全知识教育课件守护每一个新学期的平安起航第一章开学安全的重要性:安全事故频发的警示第一道防线每年开学季,校园安全事故频繁发生,对学生的身心健康造成严重影响据安全教育是保障学生生命财产安全的第一道防线通过系统的安全知识统计开学前两周是校园安全事故的高发期学生在适应新环境的过程中往学习学生能够识别潜在危险掌握自救互救技能培养安全意识,,,,,往容易忽视安全细节这些事故不仅给学生和家庭带来痛苦也影响了正常的教学秩序因此加,,强开学安全教育势在必行开学安全事故案例警示校园火灾事故年某地校园因违规用电引发火灾造成多名师生受伤教学楼部分设施严重损2024,,毁事故调查显示火灾源于学生宿舍违规使用大功率电器加之消防设施维护不,,当导致火势迅速蔓延,这起事故给我们敲响了警钟电器安全不容忽视每个人都要严格遵守用电规范:,交通安全事故某市发生多起学生交通事故造成伤亡事故原因主要包括学生过马路时不走斑马,:线、闯红灯、在路上追逐打闹以及驾驶员未按规定礼让行人等,安全从细节开始第二章校园安全隐患识别:识别校园内的安全隐患是预防事故的第一步只有了解哪些地方存在危险才能采取有效措施加以防范,易燃易爆物品违规用电楼梯拥挤打火机、烟花爆竹、酒精等易燃易爆物品严私拉电线、使用大功率电器、充电设备无人禁带入校园实验室的化学试剂必须按规定看管等行为都可能引发火灾宿舍和教室必存放和使用防止发生火灾或爆炸事故须严格遵守用电规定确保电器安全,,校园安全守则不携带危险物品入校1刀具、棍棒、易燃易爆物品、有毒有害物质等危险物品严禁带入校园发现他人携带危险物品应立即向老师报告,遵守学校安全管理规定2按时作息不擅自离校服从学校管理遵守各项安全规章制度爱护消防设施和,,安全标识不随意破坏或遮挡,参与安全演练熟悉逃生路线3,认真参加学校组织的消防演练、地震演练等安全活动熟记教室、宿舍的安全出口位置和疏散路线掌握基本的逃生技能,第三章交通安全知识:交通安全关系到每个学生的生命安全无论是步行、骑车还是乘车都必须严格遵守交通规则时刻保持警惕,,过马路走斑马线遵守交通信号灯,过马路必须走人行横道严格遵守红绿灯指示做到一停二看三通过确保安全后再通行绝不闯红灯或翻越护栏,,不乘坐无资质车辆不搭陌生人车,只乘坐有正规营运资质的车辆不坐超载车、拼装车、报废车不接受陌生人的搭车邀请保护自身安全,,骑车戴头盔步行不玩手机,骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔遵守交通规则不逆行、不闯红灯步行时专心走路不低头玩手机注意观察路况,,,,交通安全数据震撼10000+80%年度学生交通伤害人数违规引发事故比例每年因交通事故受伤害的学生超过一万人的交通事故是因违反交通规则引发,80%这个数字令人震惊每一个数字背后都是的闯红灯、不走斑马线、骑车逆行等违一个家庭的悲痛和泪水规行为是事故的主要原因生命只有一次交通安全重于泰山每一次遵守交通规则都是对生命的尊重和保,,护遵守交通规则安全回家每天上学放学的路上交通安全都是我们必须面对的重要问题红灯停、绿灯行看似简,,单的规则却是保护生命的关键让我们养成良好的交通安全习惯平平安安上学快快乐,,,乐回家给家人一份安心,第四章消防安全与应急逃生:火灾是校园安全的重大威胁掌握消防安全知识和逃生技能是每个学生的必修课,识别火灾隐患堆放杂物堵塞疏散通道•违规使用明火如点蜡烛、焚烧纸张•,电器线路老化或超负荷运行•消防设施损坏或被遮挡•实验室化学品管理不善•学习灭火器使用方法掌握提、拔、握、压四步法提起灭火器拔掉保险销握住喷管压下手柄对准火焰根:,,,部喷射左右扫射直至火焰熄灭,火灾逃生演练要点不乘坐电梯低姿态快速撤离,火灾发生时电梯可能断电或变形绝对不能乘坐应走楼梯逃生采用低姿,,,态前行减少烟雾吸入,用湿毛巾捂住口鼻防止烟雾吸入,用湿毛巾或衣物捂住口鼻可以有效过滤烟雾中的有毒气体如无湿毛巾,,可用干毛巾折叠多层使用集合点清点人数及时报告老师,撤离到安全区域后立即到指定集合点集合班长或组长清点人数发现有,,人未到立即向老师报告便于救援,第五章心理健康与校园安全:心理健康是校园安全的重要组成部分一个健康的心理状态能帮助学生更好地应对学习和生活中的挑战远离危险行为,,关注心理健康的重要性远离校园暴力和欺凌及时沟通情绪问题不让负面情绪累积遇到困扰时可以向父母、老师或校园欺凌会对受害者造成严重的心理创伤遇到欺凌时要勇敢说不及,,,,心理咨询师倾诉学校设有心理咨询室为同学们提供专业的心理辅导服时向老师和家长报告寻求帮助和保护,,务我们既不做欺凌者也不做旁观者看到欺凌行为要敢于制止或报告共同,,学会调节情绪,培养积极乐观的心态通过运动、阅读、音乐等方式缓解营造和谐友善的校园环境压力保持身心健康,心理安全案例分享从阴影走向阳光小李是一名初二学生因为体型偏胖长期遭受同学的嘲笑和排挤他变得越来越沉默,,寡言不愿上学学习成绩也直线下降父母察觉异常后立即与学校沟通,,,学校高度重视心理老师对小李进行了系统的心理辅导帮助他重建自信班主任召开,,主题班会教育学生尊重他人反对欺凌同学们也主动向小李道歉并邀请他参加集,,,体活动在学校、家长和同学的共同努力下小李逐渐走出心理阴影恢复了开朗的性格学习,,,成绩也稳步提升这个案例告诉我们及时干预和关爱可以改变一个孩子的人生轨:,迹心理健康快乐成长心理健康与身体健康同等重要一个心理健康的学生能够积极面对学习和生活中的挑,战建立良好的人际关系让我们互相关心、互相帮助共同营造温暖、友爱的校园氛围,,,让每个同学都能快乐成长第六章网络安全防护:互联网为我们的学习和生活提供了便利但也潜藏着各种风险掌握网络安全知识保护个人信息和财产安全至关重要,,123不随意泄露个人信息警惕网络诈骗和网络沉迷正确使用网络资源远离不良信息,个人信息包括姓名、身份证号、家庭住址、网络诈骗手段多样,如冒充熟人借钱、虚假利用网络学习知识、获取信息,但要远离暴电话号码、学校班级等不在网络上公开这中奖信息、钓鱼网站等要提高警惕,不轻力、色情、赌博等不良内容不传播谣言和些信息不向陌生人透露注册账号时仔细信不明信息合理安排上网时间避免沉迷虚假信息做文明守法的网络公民,,,,阅读隐私政策网络游戏网络诈骗真实案例⚠️警惕大学生被骗数万元!某大学生小王接到自称是公安机关的电话,称其身份信息被盗用涉嫌犯罪,需要配合调查并将资金转入安全账户小王信以为真,按照对方指示操作,最终被骗走学费和生活费共计数万元事后调查发现,诈骗分子通过非法渠道获取了小王的个人信息,利用其社会经验不足实施诈骗小王因轻信陌生电话和点击可疑链接,导致个人信息进一步泄露案例反思•公安机关不会通过电话办案•没有所谓的安全账户•接到可疑电话立即挂断并核实•遇到诈骗及时报警网络安全小贴士安装国家反诈中心不点击陌生链接APP国家反诈中心APP能够有效识别和陌生人发来的链接可能包含木马病毒拦截诈骗电话、短信提供报案渠道和或钓鱼网站点击后可能导致个人信息,,防骗知识建议所有同学下载安装开泄露或财产损失收到可疑链接立即,,启来电预警功能删除,不要点击不轻信网络谣言网络谣言传播速度快、影响大看到未经证实的信息不轻信、不传播通过官方,渠道核实信息真实性做理性的网络使用者,第七章饮食与卫生安全:饮食卫生直接关系到学生的身体健康养成良好的饮食和卫生习惯是预防疾病的重要措施,不吃三无食品勤洗手保持卫生预防传染病,三无食品是指无生产厂家、无生产饭前便后、接触公共物品后要及时洗遵守学校防疫规定,做好日常防护注日期、无保质期的食品这类食品往手使用七步洗手法,用肥皂或洗手液意通风换气,根据天气变化增减衣物往存在严重的卫生问题,可能导致食物彻底清洁双手保持个人卫生和环境出现发热、咳嗽等症状及时就医,避免中毒购买食品时要查看包装上的生卫生定期清洁课桌、床铺等生活区带病上课接种疫苗增强免疫力,,,产信息,选择正规商家域卫生安全数据65%因个人卫生习惯差引发学校传染病多数因个人卫生习惯差引发,包括不洗手、共用餐具、随地吐痰等不良行为90%通过勤洗手可预防研究表明,90%以上的传染病可以通过勤洗手、保持个人卫生等简单措施有效预防手卫生是最简单、最有效、最经济的疾病预防措施让洗手成为我们的日常习惯勤洗手远离疾病看似简单的洗手动作却是保护健康的有效屏障病毒和细菌无处不在而我们的双手是,,接触它们最多的部位养成勤洗手的好习惯用正确的方法清洁双手就能有效阻断疾病,,传播途径让健康常伴左右,第八章体育活动安全:体育运动有益身心健康但运动过程中也存在受伤风险掌握运动安全知识做好防护措,,施才能享受运动的快乐,选择适合的运动项运动前做好热身遵守场馆安全规则目充分的热身运动可以提高在体育场馆运动时,要遵守根据自身体质和健康状况肌肉温度,增加关节灵活场地规则,正确使用器材选择合适的运动项目有性,有效预防运动损伤不在场地内追逐打闹,注意心脏病、哮喘等疾病的同热身时间应不少于10分周围环境,避免碰撞学,运动前要告知老师,避钟,包括慢跑、拉伸等动免参加高强度运动作体育安全事故案例案例运动损伤的教训事故原因分析:某学生在体育课上参加米跑步测试因为没有做热身运动就直接开该学生忽视了热身运动的重要性肌肉在冷状态下突然承受高强度运800,,始跑步导致大腿肌肉严重拉伤疼痛难忍无法继续运动经医生诊断动导致拉伤此外平时缺乏锻炼、身体素质较差也是重要原因,,,,,,需要休息两周才能恢复安全提示任何运动前都必须进行充分的热身循序渐进地增加运动强度平时要加强锻炼提高身体素质出现不适症状立即停止运动并就:,,医第九章防范校园财产安全:校园盗窃事件时有发生给同学们造成经济损失和心理困扰提高防范意识保护好个人,,财物是每个学生的责任,0102不携带贵重物品上学妥善保管个人物品尽量不带大额现金、高档手机、贵重首饰离开教室、宿舍时要关好门窗,锁好柜子等物品到学校如确需携带,要妥善保管,贵重物品不要放在显眼位置使用储物柜不随意放置时,选择质量可靠的锁具03遇到财产损失及时报告发现财物丢失立即向老师、宿管或保卫处报告保护好现场配合调查同时提醒周围同,,,学提高警惕防盗防骗提示提高防范意识保护重要物品养成良好习惯不轻信陌生人的借口和请求饭卡和手机是最容易丢失的物品离开座位带走贵重物品••••看好自己的财物,离开时随身携带•饭卡要设置密码,丢失后及时挂失•宿舍最后离开者检查门窗不随意将钥匙借给他人手机设置开机密码和查找功能不在公共场所展示贵重财物•••发现可疑人员及时报告记录重要物品的型号和特征同学之间互相提醒和照应•••第十章突发事件应对流程:面对突发事件保持冷静、及时报警、配合救援是确保安全的关键掌握正确的应对流程可以将损失和伤害降到最低,,遵守学校应急预案第一时间报警和通知老师学校针对各类突发事件制定了应急预案听从老师和工作人员的指挥,发生紧急情况时,立即拨打报警电话火警
119、匪警
110、急救120并按照预案有序疏散或避险,不慌乱、不拥挤通知老师或学校保卫处清楚说明事发地点、情况和需要的帮助事后心理疏导和安全总结配合疏散和救援突发事件后学校会组织心理疏导帮助同学们克服恐惧和焦虑同时,,撤离时保持队形,相互照应到达安全地点后清点人数,向老师报告进行安全总结,分析原因,完善防范措施,避免类似事件再次发生如有同学受伤及时提供帮助并通知救援人员,学校安全演练回顾定期组织应急演练提高自救互救能力学校每学期至少组织两次安全演练包括学习基本的急救知识如心肺复苏、止血,,消防疏散演练、地震应急演练、防暴演包扎、骨折固定等掌握各类灾害的逃练等通过实战演练,提高师生的应急反生技巧和自救方法应能力和自救互救技能在确保自身安全的前提下帮助他人脱离,演练过程中要认真对待每一个环节将演险境团结协作、相互扶持是战胜困,,,练当成真实事件来对待只有平时训练难、化解危机的重要力量到位关键时刻才能做到临危不乱、有序,应对家校共筑安全防线家长配合学校安全教育关注孩子安全动态家长要积极配合学校的安全教育工作,参加家长会和安全教育活动在家中也家长要关注孩子的日常表现,及时发现异常情况与孩子保持良好沟通,了解他要对孩子进行安全教育,强化安全意识们在学校的生活和心理状态发现问题及时与老师联系家庭和学校是孩子成长的两个重要场所,只有家校携手、密切配合,才能为孩子营造全方位的安全保护网,让他们健康快乐地成长安全教育小结安全无小事人人有责任通过本次安全教育课程的学习我们系统安全不是一个人的事而是需要大家共同,,了解了校园安全、交通安全、消防安努力我们既要保护好自己,也要关心他全、心理健康、网络安全、饮食卫生、人的安全发现安全隐患及时报告,看到体育活动、财产保护等多方面的安全知不安全行为勇于制止,共同营造安全和谐识的校园环境安全无小事生命价更高每一个安全规让我们携起手来从我做起、从现在做,,则的背后都是血的教训和生命的代价起、从小事做起做自己和同学的安全卫,,我们要时刻保持警惕将安全知识内化于士让安全伴随我们的每一天,,!心、外化于行让安全成为习惯安全不是一句口号而应该成为我们生活中的一种习惯习惯养成需要坚持和自律需要我们在日常生活中不断践行当安全成为习惯我们就能在任何环,,,境下保护好自己和他人真正实现平安校园、幸福成长的美好愿景,开学安全从我做起,牢记安全知识做安全卫士将今天学到的安全知识牢记于心,在日常不仅要保护好自己,还要关心同学的安生活中时刻提醒自己遵守安全规则知识全发现安全隐患及时提醒,遇到危险情是保护自己的武器,只有真正掌握了安全况伸出援手我们每个人都是校园安全的知识,才能在关键时刻做出正确判断守护者,都有责任为营造安全环境贡献力量共创平安校园安全和谐的校园环境需要我们共同营造让我们携起手来,相互关爱、相互监督,从点滴小事做起,用实际行动践行安全理念,共同创造一个平安、和谐、美好的校园!安全是生命的基石责任是安全的灵魂,让我们以饱满的热情、积极的态度,迎接新学期的到来祝愿每一位同学都能在安全的环境中健康成长,学业进步,梦想成真!。
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