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文本内容:
新学期安全教育课件新学期新环境,安全意识不可忽视安全是一切的基础校园安全直接关系到每位师生的切身利益和家庭幸福新学期开始,同学们将面对新的学习环境、新的同学和新的挑战在这个适应过程中,安全意识必须时刻保持在首位近年来校园安全事故案例回顾通过真实案例警示教育,让我们深刻认识到安全防范的重要性和紧迫性火灾事故教训电信诈骗频发校园欺凌危害某高校学生宿舍因违规使用大功率电器引近年来针对学生群体的电信网络诈骗案件发火灾,造成多人受伤,财产损失惨重呈上升趋势,诈骗分子利用学生社会经验这起事故暴露出学生安全意识薄弱和学校不足,通过冒充客服、刷单兼职等手段骗管理存在漏洞取钱财,给学生和家庭带来巨大损失守护你的每一步安全巡逻队日夜守护,但真正的安全来自每个人的警觉与责任交通安全出行安全要牢记交通安全是每位学生上下学途中必须重视的问题每年因交通事故导致的学生伤亡案例令人痛心严格遵守交通规则,过马路时走斑马线,注意观察来往车辆不闯红灯,宁等三分不抢一秒,生命安全高于一切拒绝低头族,过马路时不玩手机,保持注意力集中火灾安全熟悉报警信号规范用电行为掌握灭火技能了解学校火灾报警信号的声音特征,熟记各严禁在宿舍内乱拉电线、私接插座,不使用楼层的疏散逃生路线和安全出口位置,确保大功率电器如热得快、电饭煲等离开房间紧急时刻能快速反应时务必关闭电源开关自然灾害应对地震避险知识地震是突发性自然灾害掌握正确的避险方法至关重要,室内避险迅速躲到坚固的桌子、床铺下方或承重墙墙角处,用枕头、书包等保护头部远离危险区域避免靠近窗户、玻璃、吊灯等悬挂物,防止坠落造成伤害有序撤离地震停止后,按照学校指定路线快速撤离至操场等紧急集合点,切勿乘坐电梯保持冷静不要惊慌失措,听从老师指挥,避免拥挤踩踏校园欺凌与心理安全校园欺凌是严重影响学生身心健康的问题,我们要学会识别、预防和应对识别欺凌行为包括身体攻击、语言侮辱、社交孤立、网络暴力等形式任何让你感到不舒服、害怕的行为都可能是欺凌勇敢说不面对欺凌要明确表达拒绝态度,不要沉默忍受及时向老师、家长或学校心理咨询室报告情况,寻求帮助互帮互助建立良好的同学关系,互相关心支持看到他人被欺凌时,要勇于制止或报告,不做冷漠的旁观者网络安全防范网络诈骗网络诈骗手段层出不穷,学生群体是重点目标提高防范意识,保护自身财产安全不轻信陌生链接接到陌生短信、邮件中的链接不要随意点击,可能含有木马病毒谨慎接听陌生电话冒充公检法、客服、熟人的诈骗电话要警惕,涉及转账汇款务必核实保护个人隐私不随意透露身份证号、银行卡号、验证码等敏感信息安装防诈APP下载国家反诈中心APP,开启来电预警功能第三章应急处理与自救技能火灾逃生演练流程掌握正确的火灾逃生方法,能在关键时刻挽救生命防烟措施立即报警用湿毛巾、衣物等折叠多层捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾火灾中大发现火情第一时间拨打火警电话,说清楚起火地点、火势大小和部分伤亡是由烟雾窒息造成的,这一步骤至关重要119被困人员情况同时按下楼层消防报警按钮,启动警报系统有序疏散低姿撤离按照疏散指示标志和逃生路线撤离,不要乘坐电梯到达安全区域后采用低姿态弯腰前行,因为烟雾向上聚集,下方空气相对清洁沿着清点人数,如有同学失联立即报告老师墙壁快速移动,避免迷失方向地震应急避险技巧迅速躲避保持冷静感觉到地震时,立即躲到课桌下、墙角等坚固处,远不要惊慌乱跑,避免在晃动中摔倒受伤或被人群踩踏离窗户和悬挂物等待主震结束1234保护头部快速撤离用书包、枕头等物品护住头部和颈部,蜷缩身体降低震动停止后迅速有序撤离至操场等空旷地带,远离建重心,避免被坠落物砸伤筑物,防范余震急救基础知识简单止血包扎心肺复苏CPR轻度出血可用清洁纱布或布料直接压迫止血将伤口抬高于心脏位置有助减少出血较深伤口需及发现有人心跳呼吸骤停,立即呼救拨打120进行胸外按压,按压位置在两乳头连线中点,深度时就医5-6厘米,频率100-120次/分钟防诈骗实操指南提高识别诈骗的能力,掌握应对技巧,保护自身财产安全12保护账户信息识别诈骗电话银行卡密码、支付密码、验证码是资金安全的最后防线任何人(包接到要求转账、中奖通知、冒充熟人借钱的电话要高度警惕遇到可括自称银行、公安的)要求提供都是诈骗,绝对不能透露疑电话立即挂断,通过官方渠道核实,不要回拨34警惕网络兼职及时报案求助刷单、点赞、打字员等网络兼职多为诈骗陷阱要求先垫付资金或缴发现被骗立即告知家长和老师,第一时间拨打报警保存好聊天110纳会费的都是骗局,切勿相信高额回报承诺记录、转账凭证等证据,配合公安机关调查第四章安全行为规范校园内行为守则养成良好的行为习惯,是保障自身和他人安全的基础上下楼梯守规则远离危险设施禁带危险物品上下楼梯要靠右侧通行,保持秩序不拥挤严禁不攀爬学校围墙、栏杆、树木等设施不进入施严禁携带管制刀具、易燃易爆物品、有毒有害物在楼梯上追逐打闹、推搡他人,防止踩踏事故发工区域、配电房、楼顶等危险场所运动时使用质进入校园发现同学携带危险物品要及时劝阻生遇到人流密集时要放慢脚步耐心等待专门的体育器材,避免在不安全区域活动并报告老师,共同维护校园安全环境饮食与卫生安全健康饮食,从我做起饮食安全直接关系到身体健康,必须引起高度重视拒绝流动摊贩不购买校园周边无证摊贩的食品,这些食品卫生条件难以保证,容易引发食物中毒注意饮食卫生不吃过期变质食品,生吃瓜果要洗净饭前便后勤洗手,使用消毒洗手液合理膳食搭配不暴饮暴食,少吃油炸、高糖食品,多吃蔬菜水果,保持营养均衡保持环境卫生教室、宿舍定期打扫通风,垃圾分类投放,营造清洁健康的学习生活环境防范陌生人侵害警惕陌生人及时报告不随意与陌生人交谈,不接受陌生人遇到在校园内徘徊的可疑人员,或被给予的食品、饮料或礼物即使对方陌生人尾随、搭讪时,要立即远离并自称是家长朋友或老师,也要保持警报告保安、老师或拨打报警110惕牢记联系方式记住家长手机号码、家庭住址和学校值班电话遇到紧急情况能快速联系到家人或学校寻求帮助第五章互动环节设计安全知识问答通过问答环节检验学习成果,加深对安全知识的理解和记忆火灾逃生正确步骤是什么?1答案发现火情立即报警用湿毛巾捂口鼻低姿态快速撤离按逃生路线有序疏散至安全区域到达安全地点后清点人数119→→→→遇到校园欺凌应如何应对?2答案保持冷静不要慌张明确表达拒绝态度,勇敢说不及时向老师、家长或学校心理咨询室报告保留证据(如照片、聊天记录)→→→寻求专业心理辅导→如何识别网络诈骗电话?3答案冒充公检法、银行、客服等身份声称账户异常需要转账验证通知中奖需先交税费冒充熟人急需借钱网络兼职要求先垫→→→→付资金凡是涉及转账、提供密码验证码的都是诈骗!角色扮演演练通过模拟真实场景,提高应急反应能力和实际操作技能火灾疏散演练陌生人应对模拟地震避险演练模拟教室突发火灾场景,学生按照正确步骤报警、设置陌生人搭讪、尾随等场景,学生练习如何礼模拟地震发生时的正确避险动作迅速躲到桌下、使用湿毛巾防烟、低姿态撤离,在老师指挥下有貌拒绝、快速脱离、寻求帮助学会识别潜在危护住头部、保持冷静练习震后快速撤离到安全序疏散到操场集合点,体验完整的逃生流程险,掌握自我保护技巧地带,熟悉紧急集合点位置案例分析讨论真实案例的警示意义案例三校园欺凌事件初中生小明长期遭受同学言语侮辱和孤立,导致抑郁不愿上学反思受害者不敢发声、旁通过分析真实发生的安全事故案例,吸取教训,提高防范意识观者冷漠、学校干预不及时案例一宿舍火灾事故某高校学生在宿舍使用大功率电器,因线路超负荷引发火灾事故原因违规用电、缺乏安全意识、逃生通道不熟悉案例二网络刷单诈骗大学生小李被高薪兼职吸引,参与刷单被骗万元分析轻信网络信息、贪图小利、缺乏5防诈知识思考题如果你是当事人,你会怎么做?如何避免类似事故发生?第六章家校合作与安全文化建设家长的安全教育角色家长是孩子安全教育的第一责任人,家校携手才能为孩子筑牢安全防线关注日常行为配合学校工作观察孩子的情绪变化和行为习惯,是否有异常积极参加学校组织的安全教育活动、家长会和表现关心上下学路上的安全,了解孩子的交安全演练与老师保持密切沟通,共同关注孩友情况,及时发现潜在风险子在校表现和安全问题家庭安全教育及时沟通反馈在家中开展安全教育,教会孩子基本的自救技发现安全隐患及时向学校反映,提出建设性意能以身作则遵守交通规则,培养孩子的安全见与孩子建立良好的沟通渠道,鼓励孩子主意识和责任感动分享在校情况,遇到问题不要隐瞒学校安全管理措施定期安全检查学校建立完善的安全检查制度,定期对教学楼、宿舍、食堂、实验室等重点区域进行全面排查,及时消除安全隐患对消防设施、用电线路、体育器材等进行维护保养组织演练培训每学期至少组织两次应急疏散演练,包括火灾逃生、地震避险等定期开展安全知识讲座,邀请消防、公安等专业人员进行培训指导建立反馈机制设立安全举报信箱、热线电话和网络平台,鼓励师生反映安全问题对举报内容及时核查处理,形成闭环管理,确保安全工作落到实处营造安全和谐校园环境文明礼貌互助友爱安全宣传随处可见主题活动寓教于乐开展安全知识竞赛、安全手抄报评比、安全主题班会等活动,让学生在参与中学习安倡导文明礼貌用语,尊重他人,关心同学营全知识造团结友爱的班级氛围,让每位学生都感受到集体的温暖在校园显著位置设立安全宣传栏,定期更新安全知识张贴醒目的安全警示标识,提醒师生时刻注意安全安全,从你我做起每一次演练都是为了真正危险来临时的从容应对,每一个安全习惯都在守护着我们的生命结束语安全伴我成长,幸福每一天让安全成为习惯同学们,安全意识是我们成长道路上最坚实的基石只有把安全知识内化于心、外化于行,才能真正做到防患于未然让我们携手共同守护这个美好的校园,让安全的阳光照亮每一个角落希望大家将今天学到的安全知识应用到日常生活中,养成良好的安全习惯祝愿大家新学期平安顺利,学业进步,健康成长!让我们共同宣誓安全第一,生命至上!。
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