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小学校园安全教育课件第一章校园安全的重要性生命安全第一位学习安全知识共同营造安全环境校园安全关系到每个同学的生命和健康,是我了解安全知识,掌握自我保护技能,学会在危每个人都是校园安全的守护者,我们要遵守规们快乐学习、健康成长的基本保障险时刻保护自己和帮助他人则,关心同学,共建和谐校园校园安全事故案例警示火灾逃生案例校园欺凌事件某小学因电线老化引发火灾,部分学生因不熟悉逃生路线和方法,逃生不及校园欺凌事件对学生心理影响深远,受欺凌学生可能出现焦虑、抑郁、厌时,造成身体伤害和心理创伤学等问题,严重影响身心健康发展教训:熟悉逃生通道,掌握正确逃生方法至关重要教训:勇敢说不,及时向老师和家长求助安全校园快乐成,长每一个安全的日子,都是我们快乐成长的基石让我们携手共建美丽、和谐、安全的校园环境!第二章校园安全标志认识:安全标志是校园中的无声守护者,它们用简单明了的图案告诉我们哪里有危险、哪里是安全通道、如何正确行动认识和理解这些标志,是保障我们安全的第一步禁止玩火标志紧急出口标志消防器材标志警告标志看到这个标志要远离火源,不玩火绿色标志指示逃生方向,遇到紧急情标示灭火器和消防栓位置,发现火情黄色三角形提醒我们注意危险,要格柴、打火机等易燃物品况要沿着标志快速撤离可就近取用或告知老师外小心,不要靠近校园安全标志互动标志识别小游戏现在让我们一起来认识校园中的各种安全标志!看看你能认出多少个,并思考它们在校园中的具体位置和作用12教学楼走廊实验室区域紧急出口标志、禁止奔跑标志、安静标志禁止玩火标志、小心触电标志、消防器材标志34操场运动区校门交通区注意安全标志、禁止攀爬标志、急救箱位置标志减速慢行标志、人行横道标志、禁止车辆进入标志小提示:每天上学时,留心观察校园中的安全标志,记住它们的位置,关键时刻能救命!第三章校园常见安全隐患:校园生活中存在着各种各样的安全隐患,了解这些潜在危险,学会识别和防范,是保护自己的重要能力让我们一起认识这些常见的安全问题校园欺凌网络安全包括言语侮辱、肢体伤害、孤立排挤等行为遇到欺凌要勇敢说不,及时防范网络诈骗、不良信息侵害不随意添加陌生人,不泄露个人信息,不轻信向老师和家长求助,不做旁观者网络谣言和诱惑交通安全食品安全上下学路上要遵守交通规则,走人行横道,不在马路上玩耍,乘车时系好安全远离无证摊贩和不洁食品,不购买三无产品,不吃过期变质食物,养成良好饮带,不将头手伸出窗外食卫生习惯校园欺凌真实案例分析案例回顾小明是一名四年级学生,因为身材较胖,经常遭受同学的言语嘲笑和取外号长期的欺凌让小明变得自卑、不愿上学,成绩下降,甚至出现了焦虑和抑郁症状如何应对欺凌我们能做什么•保持冷静,勇敢说不•不做欺凌者,尊重每一位同学•立即告诉老师、家长或信任的成人•不做旁观者,勇敢站出来制止•记录欺凌事件的时间、地点、经过•关心帮助受欺凌的同学•寻求同学和朋友的支持•营造友善互助的班级氛围当我们选择善良,当我们勇敢发声,校园欺凌就会无处藏身让我们一起成为反欺凌的小勇士!网络安全小贴士保护个人信息识别网络诈骗不随意添加陌生人为好友,不在网络上不轻信中奖信息、免费礼品等诱公开家庭住址、电话号码、学校班级惑,不点击不明链接,不扫描陌生二维等个人信息码远离不良内容遇到暴力、色情等不良信息要立即关闭,及时告诉家长或老师,不传播有害信息网络安全口诀网络世界要小心,个人信息别外泄陌生链接不点击,可疑消息多询问上网时间要控制,健康上网好习惯遇到问题找家长,安全上网乐成长!交通安全守则上下学路上的交通安全至关重要遵守交通规则,不仅保护自己,也是对他人负责的表现让我们牢记这些交通安全守则走人行横道红灯停绿灯行不在路上玩耍过马路时一定要走斑马线或人行天桥,遵守红记住交通信号:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等马路不是游乐场,不追逐打闹、不玩滑板、不绿灯信号一等骑车竞速步行安全乘车安全骑车安全•走人行道靠右行•系好安全带•12岁以下不骑车上路•不突然横穿马路•不把头手伸出窗外•骑车要戴头盔•注意观察来往车辆•有序上下车•不双手脱把食品安全注意事项守护舌尖上的安全食品安全关系到我们的身体健康养成良好的饮食卫生习惯,学会辨别安全食品,是每个小学生都应该掌握的生活技能01拒绝陌生人食物不吃陌生人给的任何食物、饮料或糖果,即使对方看起来很友善02选择正规商家在学校食堂或正规商店购买食品,不在校门口无证摊贩处购买03检查食品标签购买食品时查看生产日期、保质期和厂家信息,不买三无产品04及时报告问题发现不洁食品、过期食品或身体不适,要立即告诉老师和家长健康饮食小口诀:三餐定时要吃好,零食少吃身体棒水果蔬菜多多益,垃圾食品要远离!第四章安全行为规范:良好的安全行为习惯能够有效预防校园安全事故的发生让我们从日常生活的点点滴滴做起,养成安全文明的行为习惯上下楼梯安全上下楼梯靠右行,不推搡拥挤,不在楼梯上追逐玩耍,不跳台阶,扶好扶手慢慢走课间活动安全课间休息时不在教室和走廊奔跑打闹,不攀爬门窗、栏杆等高处,游戏时注意安全远离火源危险不玩火、不玩火柴和打火机,不在易燃物附近玩耍,不私自使用电器设备防范陌生人不与陌生人交谈或接受礼物,不随意跟陌生人走,有陌生人进校园要及时报告老师正确使用电器设备电器安全使用规则成人指导下使用使用插座和电器设备时,一定要在老师或家长的指导和监督下进行不乱动电源不用湿手触摸电源开关和插座,不乱拉电线,不玩弄电器开关发现隐患报告发现电线裸露、插座损坏等安全隐患,要立即远离并报告老师节约用电习惯养成随手关灯、关电器的好习惯,既安全又环保节能安全用电口诀:插座电器不乱摸,湿手千万不触碰发现问题快报告,电的威力要牢记!第五章应急处理与自救技能:掌握基本的应急处理和自救技能,能够在危险发生时保护自己和帮助他人这些技能看似简单,但在关键时刻可能挽救生命让我们认真学习,反复练习地震避险快速躲在坚固的桌子下或墙角,用书包或手臂保护头部,等待震动停止后撤离火灾逃生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿安全出口有序撤离,不乘坐电梯简单急救学会基本止血包扎方法,记住紧急呼救电话,遇到同学受伤及时呼救并帮助紧急电话要记牢:火警
119、急救
120、报警110打电话时要说清地点、情况和联系方式!火灾逃生演练流程火灾逃生三步曲第一步认识逃生路线:熟记教室和各个功能室的逃生路线图,知道最近的安全出口和集合点位置记住:逃生路线有主次之分,要选择最近最安全的通道第二步听令有序撤离:听到火警警报后,立即停止一切活动,在老师的指挥下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿墙根快速有序撤离不推挤、不慌乱、不返回取物品第三步安全集合点名:到达操场或指定安全集合点后,按班级排队站好,由班长清点人数并向老师报告发现有同学未到要立即报告,不可私自返回寻找重要提醒:火灾逃生要记住三要三不要:要冷静、要低姿、要快速;不慌乱、不返回、不乘电梯地震避险演练地震来临前地震发生时识别地震预兆快速躲避要点•动物行为异常如狗叫、鸡飞等•迅速躲到坚固的桌子下•地声异常、地光出现•或蹲在墙角、承重墙边•井水突然变浑或升降•用书包或手臂保护头部•远离窗户、玻璃和重物发现异常情况要及时报告老师震后撤离等待主震结束后,在老师指挥下迅速有序撤离到空旷的操场或安全地带撤离时要注意余震,避开建筑物、电线杆等危险物到达安全地带后,保持冷静,等待救援,不要随意走动简单急救技能教学学会基本的急救技能,能够在同学受伤时提供及时帮助,为专业救援争取宝贵时间小伤口包扎紧急呼救帮助受伤同学用清水冲洗伤口,用干净纱布拨打急救电话120,说清楚地发现同学受伤,首先要保持冷或创可贴包扎如果出血较点、伤情和联系方式保持静,立即呼叫老师如果会简多,用干净布按压止血,并立即冷静,按调度员指示行动单急救,可以先帮助止血或固告诉老师定伤处,但不要随意搬动伤者记住:我们学习急救技能是为了帮助他人,但一定要在确保自己安全的前提下施救,遇到复杂情况要立即寻求成人帮助!第六章防拐骗与防陌生人侵害:拐骗和侵害事件时有发生,学会识别危险、保护自己是每个小学生必备的安全技能记住:你有权利拒绝任何让你感到不舒服的要求!不跟陌生人走及时告诉成人无论陌生人说什么理由找家长、送礼遇到陌生人搭话、跟踪或其他可疑情物、带你玩等,都坚决不跟他走,不上况,要立即告诉老师、家长或附近的警他的车察记住联系方式牢记家长电话号码、家庭住址和学校电话,遇到危险时能够及时联系求助防拐骗口诀陌生人儿要警惕,花言巧语莫轻信不吃不拿不跟走,爸妈老师是靠山遇到危险大声喊,机智勇敢保安全!防拐骗情景模拟情景一陌生人的糖衣炮弹:情景:一个陌生叔叔拿着糖果对小红说:小朋友,叔叔这里有很多好吃的糖果,跟叔叔去那边拿吧正确应对:
1.礼貌但坚定地说:谢谢,我不要
2.立即走开,到人多的地方
3.告诉老师或家长这件事情景二你妈妈让我来接你:情景:放学时,一位陌生阿姨对小明说:你妈妈临时有事,让我来接你回家正确应对:
1.不要相信,先给妈妈打电话确认
2.如果对方阻止打电话,立即向老师求助
3.记住:真正的家人会理解你的警惕角色扮演练习:和同学们一起演练这些情景,练习如何应对陌生人,提高防范意识和应变能力第七章校园交通安全教育:交通安全是校园安全的重要组成部分从家到学校的路上,我们每天都要面对各种交通状况遵守交通规则,不仅保护自己,也是文明小公民的表现认识交通标志1学习常见的交通信号灯、标志标线,理解它们的含义红绿灯、斑马线、人行道标志都是我们的安全守护者安全步行2走人行道靠右行,过马路走斑马线,遵守红绿灯不在马路上追逐玩耍,不突然横穿马路文明乘车3排队候车,先下后上乘车时系好安全带,不把头手伸出窗外,不在车内打闹喧哗文明出行4遵守交通规则,礼让行人,不乱扔垃圾,做文明交通的参与者和传播者交通安全知识问答交通安全小课堂红灯停绿灯行,问:为什么一定要遵守红绿灯1答:红绿灯是交通指挥的语言红灯停、绿灯行、黄灯等一等,这是保证交通秩序和行人安全的基本规则闯红灯非常危险,可能造成严重的交通事故过马路走斑马线问:过马路为什么要走斑马线2答:斑马线是专门为行人设置的安全通道,司机看到斑马线会减速让行在斑马线上过马路,司机能更容易发现我们,大大提高安全性不在马路上玩耍问:为什么不能在马路上玩耍3答:马路是车辆通行的地方,不是游乐场在马路上玩耍很容易被车辆撞伤,而且会影响交通秩序我们要在安全的地方玩耍,如操场、公园等第八章校园防火安全知识:火灾是校园安全的重大威胁之一了解火灾的成因、预防措施和应对方法,能够有效保护自己和他人的生命安全火灾的常见原因防火安全守则电器使用不当:电线老化、超负荷用电、•禁止玩火,不玩火柴、打火机电器长时间工作等•不乱扔烟蒂提醒家长明火管理不善:玩火、乱扔烟蒂、违规使•不私自使用电器设备用明火等•不在宿舍使用大功率电器易燃物堆积:废纸、干草等易燃物品堆放•发现火灾隐患及时报告不当实验室事故:化学实验操作不规范导致起火防火安全记心间:不玩火来不玩电,远离火源保安全发现火情快报警,生命安全第一位!消防器材实物展示认识消防器材消防器材是扑灭初期火灾的重要工具认识这些器材,了解它们的使用方法,在关键时刻能够正确使用或指导成人使用干粉灭火器1位置:走廊、教室、实验室等处使用方法:拔掉保险销,对准火焰根部,按下压把喷射记住口诀提、拔、瞄、压注意:小学生发现火情应立即报告成人,不要自行使用灭火器消防栓2位置:教学楼各层走廊墙壁使用方法:打开消防栓箱门,取出水带和水枪,连接后打开阀门消防栓由成人操作,我们需要知道它的位置,发生火灾时能够告诉消防员火灾报警器3位置:走廊天花板、教室等作用:感应烟雾或高温自动报警,发出警报声提醒大家疏散听到警报要立即按照逃生演练的要求有序撤离第九章食品安全与卫生习惯:养成良好卫生习惯食品安全和个人卫生习惯密切相关病从口入,养成良好的卫生习惯能够有效预防疾病,保护身体健康不吃过期食品勤洗手购买食品要查看生产日期和保质期,不吃过期或变质的食物饭前便后、外出回来、接触脏物后都要用肥皂或洗手液认真洗手,至少20秒饮用安全水喝学校提供的开水或瓶装水,不喝生水,不喝来源不明的饮料餐具卫生均衡饮食使用自己的餐具,不与他人共用,餐具要定期清洗消毒多吃蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品,保持营养均衡第十章校园安全责任与合作:校园安全需要每个人的共同努力学生、老师、家长携手合作,才能构建真正安全的校园环境让我们明确各自的责任,共同守护校园安全老师的责任•开展安全教育和培训•组织定期安全检查和演练学生的责任•及时处理安全隐患和事故•关注学生安全状况•遵守学校安全规章制度•建立家校安全沟通机制•认真学习安全知识和技能家长的责任•发现安全隐患及时报告•积极参加安全演练活动•配合学校安全教育工作•关心帮助同学,不做危险行为•教育孩子遵守安全规则•接送孩子注意交通安全•关注孩子身心健康•及时与学校沟通交流校园安全,人人有责只有学生、老师、家长共同努力,才能为孩子们创造一个真正安全、健康、快乐的成长环境!安全知识竞赛互动环节知识竞赛规则通过有趣的问答游戏,巩固我们学到的安全知识,看看谁是校园安全小能手!第一轮必答题第二轮抢答题第三轮情景题:::每组回答5道安全知识题,答对得10分题目涵主持人读完题目后抢答,答对得20分,答错扣10根据给出的安全情景,说出正确的应对方法盖交通安全、消防安全、防欺凌等内容分考验反应速度和知识掌握程度答案合理得30分,这一轮考验实际应用能力奖励设置一等奖二等奖三等奖安全小卫士荣誉证书+安全文具套装安全小能手荣誉证书+安全书籍安全小标兵荣誉证书+安全徽章所有参与的同学都会获得安全知识学习证书和小礼品,鼓励大家积极参与!安全故事分享真实的校园安全故事小华的故事:有一次下楼梯时,我看到一小丽的经验:上学路上遇到陌生人搭话,位同学在推搡玩闹我想起老师说的话,说要给我糖果我记得老师教的,礼貌地就上前劝阻了他们虽然他们开始有点说了不用,谢谢,然后快速走到人多的地不高兴,但后来明白了我是为他们好,还方回家后我把这件事告诉了爸爸妈妈,谢谢我呢从那以后,他们再也不在楼梯他们表扬我做得对上打闹了小明的感悟:参加学校的消防演练让我学会了很多有一次家里厨房冒烟,我立刻想到演练时学的知识,提醒妈妈关掉火源并打开窗户通风妈妈说我长大了,懂得保护家人了!分享你的安全小经验同学们,你们也有类似的经历吗在日常生活中,你们是如何运用学到的安全知识的欢迎大家举手分享自己的安全小故事和小经验,让我们互相学习,共同进步!安全承诺书我的安全承诺安全承诺不仅仅是一张纸,更是我们对自己、对家人、对老师的郑重承诺让我们用行动践行这份承诺,做校园安全的守护者!校园安全承诺书我,________,郑重承诺:
1.我将认真学习安全知识,提高自我保护能力
2.我将遵守校园安全规章制度,不做危险行为
3.我将上下楼梯靠右行,不推搡拥挤
4.我将遵守交通规则,安全文明出行
5.我将不欺凌同学,团结友爱互相帮助
6.我将不玩火、不玩电,远离危险源
7.我将积极参加安全演练,掌握应急技能
8.我将发现安全隐患及时报告老师
9.我将做校园安全的宣传员和监督员
10.我将珍爱生命,健康快乐成长承诺人签名:________日期:________班主任签名:________家长签名:________请每位同学认真阅读承诺书内容,郑重签名让我们共同遵守这份承诺,用实际行动守护校园安全!课件总结亲爱的同学们,通过这节校园安全教育课,我们系统学习了校园安全的各个方面让我们回顾一下今天学到的重要内容:1030+100%安全知识章节安全要点参与承诺从校园安全的重要性到具体的安全技能,全面系统的安全教育涵盖交通、消防、防欺凌、食品安全等多个领域的关键知识点每位同学都签署了安全承诺书,成为校园安全的守护者三个核心理念校园安全人人有责安全不是某个人的事,而是我们每个人的责任从我做起,从小事做起,共同守护校园安全学会安全知识保护自己和他人,掌握安全知识和技能,不仅能保护自己,还能在关键时刻帮助同学和家人,成为安全小卫士共同营造和谐安全的校园环境学生、老师、家长携手合作,人人参与,人人负责,共同创造一个安全、健康、快乐的成长环境谢谢大家!安全从我做起快乐每一天,!亲爱的同学们,校园安全教育课到这里就结束了但是,安全学习永无止境,安全意识要时刻牢记希望大家能够:•将今天学到的安全知识运用到日常生活中•时刻保持警惕,远离危险•做校园安全的宣传员,影响更多同学•珍爱生命,健康快乐地成长安全在心中,平安伴成长让我们携手共进,让校园成为最安全、最温暖的成长乐园!记住:安全无小事,预防是关键让我们从今天开始,做一个有安全意识、懂安全知识、会安全技能的好学生!。
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