音乐学科随堂测试题及答案

音乐学科随堂测试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列乐器中，属于西洋管弦乐器的是（）A.二胡B.古筝C.小提琴D.琵琶【答案】C【解析】小提琴属于西洋管弦乐器，其余选项均为民族乐器

2.乐曲《黄河大合唱》的作曲家是（）A.聂耳B.冼星海C.黄自D.王光祈【答案】B【解析】《黄河大合唱》的作曲家是冼星海

3.下列音符中，时值最长的是（）A.四分音符B.二分音符C.八分音符D.全音符【答案】D【解析】全音符的时值最长，其后依次为二分音符、四分音符、八分音符

4.音乐术语“Adagio”表示（）A.快板B.慢板C.中板D.节奏【答案】B【解析】Adagio表示慢板

5.下列作品中，不属于莫扎特创作的是（）A.《EinekleineNachtmusik》B.《命运交响曲》C.《魔笛》D.《费加罗的婚礼》【答案】B【解析】《命运交响曲》是贝多芬的作品

6.中国民族五声调式中的“宫”“商”“角”“徵”“羽”分别对应的是（）A.DoReMiFaSolB.CDEGAC.DoReMiFaSolLaD.CDEFG【答案】A【解析】中国民族五声调式中的“宫”“商”“角”“徵”“羽”分别对应的是DoReMiFaSol

7.下列音乐符号中，表示延长音的是（）A.延音线B.重音记号C.变音记号D.拍号【答案】A【解析】延音线表示延长音

8.下列作品中，不属于巴赫创作的是（）A.《马太受难曲》B.《勃兰登堡协奏曲》C.《G大调弦乐小夜曲》D.《月光奏鸣曲》【答案】D【解析】《月光奏鸣曲》是贝多芬的作品

9.音乐术语“Piano”表示（）A.弱B.强C.中强D.中弱【答案】A【解析】Piano表示弱

10.下列乐器中，属于打击乐器的是（）A.钢琴B.小提琴C.鼓D.大提琴【答案】C【解析】鼓属于打击乐器，其余选项均为弦乐器

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于西方古典音乐时期作曲家？（）A.巴赫B.贝多芬C.莫扎特D.柴可夫斯基E.德彪西【答案】A、B、C【解析】巴赫、贝多芬、莫扎特属于西方古典音乐时期作曲家，柴可夫斯基属于浪漫音乐时期，德彪西属于印象音乐时期

2.以下哪些属于中国民族乐器？（）A.二胡B.古筝C.钢琴D.扬琴E.笛子【答案】A、B、D、E【解析】二胡、古筝、扬琴、笛子属于中国民族乐器，钢琴属于西洋乐器

3.以下哪些音乐术语表示速度？（）A.AllegroB.AdagioC.AndanteD.PianoE.Forte【答案】A、B、C【解析】Allegro、Adagio、Andante表示速度，Piano、Forte表示音量

4.以下哪些属于西洋管弦乐器？（）A.小提琴B.大提琴C.单簧管D.长号E.鼓【答案】A、B、C、D【解析】小提琴、大提琴、单簧管、长号属于西洋管弦乐器，鼓属于打击乐器

5.以下哪些属于音乐的基本要素？（）A.节奏B.音调C.力度D.和声E.曲式【答案】A、B、C、D、E【解析】音乐的基本要素包括节奏、音调、力度、和声、曲式

三、填空题（每题4分，共20分）

1.音乐的基本要素包括______、______、______、______和______【答案】节奏、音调、力度、和声、曲式

2.中国民族五声调式中的“宫”“商”“角”“徵”“羽”分别对应的是______、______、______、______和______【答案】Do、Re、Mi、Fa、Sol

3.音乐术语“Adagio”表示______，“Piano”表示______【答案】慢板、弱

4.下列乐器中，属于西洋管弦乐器的是______，属于打击乐器的是______【答案】小提琴、鼓

5.乐曲《黄河大合唱》的作曲家是______【答案】冼星海

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个音符时值相同，则它们的音高也相同（）【答案】（×）【解析】两个音符时值相同，它们的音高不一定相同

2.音乐术语“Forte”表示强（）【答案】（√）【解析】Forte表示强

3.中国民族乐器二胡是弦乐器（）【答案】（√）【解析】二胡是弦乐器

4.巴赫是西方古典音乐时期的作曲家（）【答案】（√）【解析】巴赫是西方古典音乐时期的作曲家

5.音乐的基本要素包括节奏、音调、力度、和声、曲式（）【答案】（√）【解析】音乐的基本要素包括节奏、音调、力度、和声、曲式

五、简答题（每题5分，共10分）

1.简述音乐的基本要素及其作用【答案】音乐的基本要素包括节奏、音调、力度、和声、曲式-节奏音乐的时间组织形式，决定音乐的律动感-音调音乐的高低变化，决定音乐的旋律-力度音乐的强弱变化，决定音乐的情感表达-和声音乐的和声结构，决定音乐的色彩-曲式音乐的篇章结构，决定音乐的整体布局

2.简述中国民族五声调式的特点【答案】中国民族五声调式包括宫、商、角、徵、羽五个音级，其特点如下-无半音，只有全音和四分音的音程关系-调式色彩鲜明，具有独特的民族风格-常用于中国传统音乐创作中，表现丰富的情感和意境

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析乐曲《黄河大合唱》的艺术特色及其历史意义【答案】《黄河大合唱》的艺术特色-旋律激昂，节奏鲜明，具有强烈的感染力-和声丰富，多采用对比和扩张的手法，表现宏大的气势-曲式结构严谨，分为十个乐章，每个乐章都有独特的主题和情感表达历史意义-《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，表达了中华民族的斗争精神和对和平的渴望-乐曲广泛传播，激励了无数中华儿女投身抗战，成为中华民族的战歌

2.分析莫扎特《EinekleineNachtmusik》的艺术特色及其音乐风格【答案】《EinekleineNachtmusik》的艺术特色-旋律优美，节奏明快，充满生活气息-结构清晰，分为五个乐章，每个乐章都有独特的风格和情感表达-和声和谐，多采用古典和声语言，表现优雅和典雅的音乐风格音乐风格-莫扎特是古典主义时期的代表作曲家，《EinekleineNachtmusik》体现了古典主义的音乐风格，具有清晰的逻辑结构、优美的旋律和和谐的音色-乐曲广泛流传，成为古典音乐中的经典之作，深受人们喜爱

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.选择一首你熟悉的中国民族乐曲，分析其音乐要素和艺术特色，并说明其在中国音乐史上的地位和影响【答案】选择中国民族乐曲《二泉映月》进行分析-音乐要素-节奏自由而富有变化，表现了作曲家内心的情感波动-音调五声调式，旋律优美，具有独特的民族风格-力度强弱变化丰富，表现了作曲家的情感起伏-和声多采用单音旋律，和声简单而深刻-曲式自由曲式，结构灵活，表现了作曲家的情感自由表达-艺术特色-旋律优美，情感丰富，具有强烈的感染力-结构自由，表现了作曲家的情感自由表达-音乐语言独特，具有鲜明的民族风格-在中国音乐史上的地位和影响-《二泉映月》是民间音乐家阿炳的代表作，是中国传统音乐的瑰宝-乐曲广泛传播，深受人们喜爱，成为中国音乐的经典之作-对中国音乐的发展产生了深远的影响，推动了传统音乐的传承和创新---完整标准答案

一、单选题

1.C

2.B

3.D

4.B

5.B

6.A

7.A

8.D

9.A

10.C

二、多选题

1.A、B、C

2.A、B、D、E

3.A、B、C

4.A、B、C、D

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.节奏、音调、力度、和声、曲式

2.Do、Re、Mi、Fa、Sol

3.慢板、弱

4.小提琴、鼓

5.冼星海

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.音乐的基本要素包括节奏、音调、力度、和声、曲式节奏音乐的时间组织形式，决定音乐的律动感音调音乐的高低变化，决定音乐的旋律力度音乐的强弱变化，决定音乐的情感表达和声音乐的和声结构，决定音乐的颜色曲式音乐的篇章结构，决定音乐的整体布局

2.中国民族五声调式包括宫、商、角、徵、羽五个音级，其特点如下无半音，只有全音和四分音的音程关系调式色彩鲜明，具有独特的民族风格常用于中国传统音乐创作中，表现丰富的情感和意境

六、分析题

1.《黄河大合唱》的艺术特色旋律激昂，节奏鲜明，具有强烈的感染力和声丰富，多采用对比和扩张的手法，表现宏大的气势曲式结构严谨，分为十个乐章，每个乐章都有独特的主题和情感表达历史意义《黄河大合唱》创作于抗日战争时期，表达了中华民族的斗争精神和对和平的渴望乐曲广泛传播，激励了无数中华儿女投身抗战，成为中华民族的战歌

2.《EinekleineNachtmusik》的艺术特色旋律优美，节奏明快，充满生活气息结构清晰，分为五个乐章，每个乐章都有独特的风格和情感表达和声和谐，多采用古典和声语言，表现优雅和典雅的音乐风格音乐风格莫扎特是古典主义时期的代表作曲家，《EinekleineNachtmusik》体现了古典主义的音乐风格，具有清晰的逻辑结构、优美的旋律和和谐的音色乐曲广泛流传，成为古典音乐中的经典之作，深受人们喜爱

七、综合应用题选择中国民族乐曲《二泉映月》进行分析音乐要素节奏自由而富有变化，表现了作曲家内心的情感波动音调五声调式，旋律优美，具有独特的民族风格力度强弱变化丰富，表现了作曲家的情感起伏和声多采用单音旋律，和声简单而深刻曲式自由曲式，结构灵活，表现了作曲家的情感自由表达艺术特色旋律优美，情感丰富，具有强烈的感染力结构自由，表现了作曲家的情感自由表达音乐语言独特，具有鲜明的民族风格在中国音乐史上的地位和影响《二泉映月》是民间音乐家阿炳的代表作，是中国传统音乐的瑰宝乐曲广泛传播，深受人们喜爱，成为中国音乐的经典之作对中国音乐的发展产生了深远的影响，推动了传统音乐的传承和创新。