高中语文综合试题及标准答案

高中语文综合试题及标准答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.骸骨（hái）B.倔强（jué）C.诓骗（kuāng）D.尴尬（gà）【答案】A【解析】B项倔强的倔读jué，C项诓骗的诓读kuāng，D项尴尬的尴读gāng，故选A

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.针砭时弊B.再接再励C.脍炙人口D.不落俗套【答案】C【解析】A项针砭时弊应为针砭时弊，B项再接再励应为再接再厉，D项不落俗套应为不落俗套，故选C

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.昨天，他去了北京、上海和广州这三个城市B.他的性格开朗、乐观、积极向上C.这个问题，我认为应该从多个角度去考虑，比如说历史、文化、社会等D.他是多么的聪明啊！真是令人佩服！【答案】C【解析】A项中北京、上海之间不需要顿号，B项中冒号后应为分号，D项中感叹号使用不当，故选C

4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是我国古典小说的巅峰之作B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分D.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞【答案】B【解析】《阿Q正传》收录在鲁迅的《彷徨》中，故选B

5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象C.对于这个问题，大家都有自己的想法和建议D.尽管遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈地追求自己的梦想【答案】D【解析】A项成分残缺，B项搭配不当，C项语义重复，故选D

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.月光如水，静静地洒在窗台上B.他的眼睛像星星一样闪烁着智慧的光芒C.她的笑声像银铃一样清脆D.书籍是全世界的营养品【答案】D【解析】D项没有运用明显的修辞手法，故选D

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看B.这个问题需要我们深入探讨，不能浅尝辄止C.他的才华在这个舞台上得到了充分的展示，令人叹为观止D.这个方案虽然有些不成熟，但我们还是要认真考虑【答案】A【解析】刮目相看指别人已有显著进步，不能用来形容自己，故选A

8.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲精彩纷呈，令听众如痴如醉B.这个问题虽然看似简单，但实际上相当复杂C.他的画技炉火纯青，令人叹服D.他的态度傲慢无礼，令人侧目而视【答案】D【解析】侧目而视形容憎恨或又怕又愤，此处使用不当，故选D

9.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他这个人做事总是虎头蛇尾，不能善始善终B.这个问题需要我们深入探讨，不能浅尝辄止C.他的才华在这个舞台上得到了充分的展示，令人叹为观止D.这个方案虽然有些不成熟，但我们还是要认真考虑【答案】A【解析】虎头蛇尾比喻开头强大，结尾微弱，此处使用不当，故选A

10.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲精彩纷呈，令听众如痴如醉B.这个问题虽然看似简单，但实际上相当复杂C.他的画技炉火纯青，令人叹服D.他的态度傲慢无礼，令人侧目而视【答案】D【解析】侧目而视形容憎恨或又怕又愤，此处使用不当，故选D

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.昨天，他去了北京、上海和广州这三个城市B.他的性格开朗、乐观、积极向上C.这个问题，我认为应该从多个角度去考虑，比如说历史、文化、社会等D.他是多么的聪明啊！真是令人佩服！【答案】C【解析】A项中北京、上海之间不需要顿号，B项中冒号后应为分号，D项中感叹号使用不当，故选C

2.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是我国古典小说的巅峰之作B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品C.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分D.《离骚》是屈原的代表作，属于楚辞【答案】B【解析】《阿Q正传》收录在鲁迅的《彷徨》中，故选B

3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象C.对于这个问题，大家都有自己的想法和建议D.尽管遇到了很多困难，但他仍然坚持不懈地追求自己的梦想【答案】D【解析】A项成分残缺，B项搭配不当，C项语义重复，故选D

4.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.月光如水，静静地洒在窗台上B.他的眼睛像星星一样闪烁着智慧的光芒C.她的笑声像银铃一样清脆D.书籍是全世界的营养品【答案】D【解析】D项没有运用明显的修辞手法，故选D

5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他这次考试取得了优异的成绩，真是令人刮目相看B.这个问题需要我们深入探讨，不能浅尝辄止C.他的才华在这个舞台上得到了充分的展示，令人叹为观止D.这个方案虽然有些不成熟，但我们还是要认真考虑【答案】A【解析】刮目相看指别人已有显著进步，不能用来形容自己，故选A

三、填空题（每题4分，共16分）

1.杜甫的《登高》中无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来一句，描绘了______的景象【答案】秋景

2.莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆雷特》中，主角哈姆雷特的经典独白是生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题【答案】生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题

3.鲁迅的《阿Q正传》中，阿Q的精神胜利法是指______【答案】在现实中受挫后，在精神上自我安慰，以获得心理平衡

4.中国古代四大名著之一《红楼梦》中，林黛玉的判词是可叹停机德，堪怜咏絮才【答案】咏絮才

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.成语胸有成竹出自《论语》，形容做事之前已有全面的考虑和准备【答案】（×）【解析】成语胸有成竹出自苏轼的《文与可画筌竹记》，不是《论语》

3.古诗词床前明月光，疑是地上霜出自唐代诗人李白【答案】（×）【解析】这句诗出自唐代诗人李白《静夜思》

4.鲁迅的《呐喊》和《彷徨》都是中国现代文学的短篇小说集【答案】（√）

5.成语画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适【答案】（√）

五、简答题（每题4分，共12分）

1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗的性格特点【答案】林黛玉才情高绝，敏感多疑，孤傲清高；薛宝钗端庄稳重，识大体，深藏不露

2.简述《哈姆雷特》中哈姆雷特复仇过程中的心理变化【答案】哈姆雷特从最初的犹豫不决，到后来的坚定复仇，经历了怀疑、恐惧、挣扎等复杂心理变化

3.简述《论语》中学而时习之，不亦说乎的含义【答案】这句话表达了学习的重要性，以及学习与实践相结合的乐趣，体现了儒家思想中学以致用的理念

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《阿Q正传》中阿Q的性格特点及其社会意义【答案】阿Q的性格特点麻木不仁、自欺欺人、欺软怕硬、有强烈的自我中心意识社会意义阿Q形象反映了当时中国社会底层人民的悲惨处境和精神状态，揭示了国民性的弱点，具有深刻的社会批判意义

2.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特复仇过程中的心理变化及其文学价值【答案】哈姆雷特的心理变化从最初的犹豫不决，到后来的坚定复仇，经历了怀疑、恐惧、挣扎等复杂心理变化文学价值《哈姆雷特》通过哈姆雷特的复仇过程，探讨了生命、死亡、正义、道德等哲学问题，展现了深刻的人性思考和人文关怀，具有极高的文学价值

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读下面的文字，回答问题（25分）夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆相顾无言，惟有泪千行料得年年肠断处，明月夜，短松冈

（1）这首词的作者是谁？出自哪部作品？

（2）简述这首词的主题思想

（3）分析这首词的艺术特色【答案】

（1）这首词的作者是苏轼，出自《赤壁赋》

（2）这首词的主题思想是表达对亡妻的深切怀念和哀悼

（3）艺术特色运用梦境手法，虚实结合，情景交融，语言优美，情感真挚，具有极高的艺术感染力

2.阅读下面的文字，回答问题（25分）人生自古谁无死，留取丹心照汗青

（1）这句话出自谁的诗？

（2）简述这句话的含义

（3）分析这句话的文学价值和社会意义【答案】

（1）这句话出自文天祥的《过零丁洋》

（2）这句话的含义是人生自古谁都会死去，但应该留下赤诚的忠心照耀史册

（3）文学价值语言简洁有力，情感真挚，具有很高的艺术感染力社会意义表达了诗人高尚的气节和爱国情怀，激励后人要有忠心爱国、不畏牺牲的精神---标准答案

一、单选题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.D

6.D

7.A

8.D

9.A

10.D

二、多选题

1.C

2.B

3.D

4.D

5.A

三、填空题

1.秋景

2.生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题

3.在现实中受挫后，在精神上自我安慰，以获得心理平衡

4.咏絮才

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.林黛玉才情高绝，敏感多疑，孤傲清高；薛宝钗端庄稳重，识大体，深藏不露

2.哈姆雷特从最初的犹豫不决，到后来的坚定复仇，经历了怀疑、恐惧、挣扎等复杂心理变化

3.这句话表达了学习的重要性，以及学习与实践相结合的乐趣，体现了儒家思想中学以致用的理念

六、分析题

1.阿Q的性格特点麻木不仁、自欺欺人、欺软怕硬、有强烈的自我中心意识社会意义阿Q形象反映了当时中国社会底层人民的悲惨处境和精神状态，揭示了国民性的弱点，具有深刻的社会批判意义

2.哈姆雷特的心理变化从最初的犹豫不决，到后来的坚定复仇，经历了怀疑、恐惧、挣扎等复杂心理变化文学价值《哈姆雷特》通过哈姆雷特的复仇过程，探讨了生命、死亡、正义、道德等哲学问题，展现了深刻的人性思考和人文关怀，具有极高的文学价值

七、综合应用题

1.

（1）这首词的作者是苏轼，出自《赤壁赋》

（2）这首词的主题思想是表达对亡妻的深切怀念和哀悼

（3）艺术特色运用梦境手法，虚实结合，情景交融，语言优美，情感真挚，具有极高的艺术感染力

2.

（1）这句话出自文天祥的《过零丁洋》

（2）这句话的含义是人生自古谁都会死去，但应该留下赤诚的忠心照耀史册

（3）文学价值语言简洁有力，情感真挚，具有很高的艺术感染力社会意义表达了诗人高尚的气节和爱国情怀，激励后人要有忠心爱国、不畏牺牲的精神。