高中语音笔试典型题目和答案

高中语音笔试典型题目和答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.倔强（jué）潜移默化（qián）强词夺理（qiǎng）B.勉强（qiǎng）气氛（fēn）模仿（mó）C.倔强（juè）潜移默化（qián）强词夺理（qiáng）D.勉强（qiàng）气氛（fèn）模仿（mú）【答案】B【解析】A项“强词夺理”中的“强”读qiǎng；C项“倔强”中的“倔”读jué；D项“勉强”中的“强”读qiǎng，“气氛”中的“氛”读fēn

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.再接再励气概非凡铸刻B.再接再厉气概非凡铸造C.再接再励气概非反铸刻D.再接再厉气概非反铸造【答案】B【解析】A、C项“再接再励”应为“再接再厉”；C、D项“气概非反”应为“气概非凡”

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我成功了！”这是多么不容易啊！B.他兴奋地说“我成功了！”——这是多么不容易啊！C.他兴奋地说“我成功了！”？这是多么不容易啊！D.他兴奋地说“我成功了！”这是多么不容易啊！【答案】A【解析】A项标点符号使用正确；B项“——”应为“！”；C项“？”应为“！”；D项“”应为“！”

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育B.经过这次活动，我受到了深刻的教育C.这次活动，使我深受教育D.这次活动，我受到了深刻的教育【答案】D【解析】A项“通过”和“使”连用，成分赘余，去掉“通过”；B项“经过”和“使”连用，成分赘余，去掉“经过”；C项“使”字多余，去掉

5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A.月光如水，静静地洒在大地上B.他的眼睛像星星一样明亮C.她的笑声像银铃一样动听D.他的脸红得像煮熟的虾子【答案】D【解析】D项应为“他的脸红得像煮熟的苹果”

6.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他这个人做事总是雷厉风行B.这本书写得真是引人入胜C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】C【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

7.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.他这个人做事总是持之以恒B.他的学习成绩真是突飞猛进C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】C【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

8.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他这个人做事总是雷厉风行B.这本书写得真是引人入胜C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】C【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

9.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.他这个人做事总是持之以恒B.他的学习成绩真是突飞猛进C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】C【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

10.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他这个人做事总是雷厉风行B.这本书写得真是引人入胜C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】C【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A.他这个人做事总是雷厉风行B.这本书写得真是引人入胜C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】A、B、D【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

2.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.月光如水，静静地洒在大地上B.他的眼睛像星星一样明亮C.她的笑声像银铃一样动听D.他的脸红得像煮熟的虾子【答案】A、B、C【解析】D项应为“他的脸红得像煮熟的苹果”

3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育B.经过这次活动，我受到了深刻的教育C.这次活动，使我深受教育D.这次活动，我受到了深刻的教育【答案】B、C、D【解析】A项“通过”和“使”连用，成分赘余，去掉“通过”

4.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他这个人做事总是持之以恒B.他的学习成绩真是突飞猛进C.他的演讲真是绘声绘色，令人入胜D.这个问题真是令人费解【答案】A、B、D【解析】C项“绘声绘色”形容叙述、描写得生动、逼真，用在这里不恰当

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他兴奋地说“我成功了！”这是多么不容易啊！B.他兴奋地说“我成功了！”——这是多么不容易啊！C.他兴奋地说“我成功了！”？这是多么不容易啊！D.他兴奋地说“我成功了！”这是多么不容易啊！【答案】A【解析】A项标点符号使用正确；B项“——”应为“！”；C项“？”应为“！”；D项“”应为“！”

三、填空题（每题4分，共20分）

1.汉语的声调有四个，分别是______、______、______和______【答案】阴平；阳平；上声；去声

2.汉语的音节由______和______两部分组成【答案】声母；韵母

3.汉语的语法单位有______、______、______和______【答案】语素；词；短语；句子

4.汉语的修辞手法有______、______、______和______【答案】比喻；拟人；排比；夸张

5.汉语的标点符号有______、______、______、______和______【答案】句号；逗号；顿号；分号；冒号

四、判断题（每题2分，共10分）

1.汉语的声调有四个，分别是阴平、阳平、上声和去声（）【答案】（√）【解析】汉语的声调确实有四个，分别是阴平、阳平、上声和去声

2.汉语的音节由声母和韵母两部分组成（）【答案】（√）【解析】汉语的音节确实由声母和韵母两部分组成

3.汉语的语法单位有语素、词、短语和句子（）【答案】（√）【解析】汉语的语法单位确实有语素、词、短语和句子

4.汉语的修辞手法有比喻、拟人、排比和夸张（）【答案】（√）【解析】汉语的修辞手法确实有比喻、拟人、排比和夸张

5.汉语的标点符号有句号、逗号、顿号、分号和冒号（）【答案】（√）【解析】汉语的标点符号确实有句号、逗号、顿号、分号和冒号

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述汉语的声调特点【答案】汉语的声调有四个，分别是阴平、阳平、上声和去声声调是汉语音节的重要组成部分，可以区别意义阴平调值最高，阳平调值次高，上声调值较低，去声调值最低

2.简述汉语的音节特点【答案】汉语的音节由声母和韵母两部分组成音节是汉语语言的基本单位，可以独立发音声母是音节的开头部分，韵母是音节的主体部分

3.简述汉语的语法单位特点【答案】汉语的语法单位有语素、词、短语和句子语素是语言中最小的语法单位，词是由语素组成的语言单位，短语是由词组成的语言单位，句子是由短语组成的语言单位

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析下列句子中的修辞手法月光如水，静静地洒在大地上【答案】这句话使用了比喻的修辞手法将“月光”比作“水”，生动形象地描绘了月光的柔和和美丽

2.分析下列句子中的语法结构他通过这次活动，使我深受教育【答案】这句话的语法结构是“主语+介词短语+谓语+宾语”主语是“他”，介词短语是“通过这次活动”，谓语是“使”，宾语是“我深受教育”

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.请分析下列句子中的语法结构和修辞手法他的演讲真是绘声绘色，令人入胜【答案】这句话的语法结构是“主语+谓语+宾语”主语是“他的演讲”，谓语是“真是”，宾语是“绘声绘色，令人入胜”这句话使用了比喻的修辞手法将“演讲”比作“绘声绘色”，生动形象地描绘了演讲的生动和吸引人

八、完整标准答案

一、单选题

1.B

2.B

3.A

4.D

5.D

6.C

7.C

8.C

9.C

10.C

二、多选题

1.A、B、D

2.A、B、C

3.B、C、D

4.A、B、D

5.A

三、填空题

1.阴平；阳平；上声；去声

2.声母；韵母

3.语素；词；短语；句子

4.比喻；拟人；排比；夸张

5.句号；逗号；顿号；分号；冒号

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.汉语的声调有四个，分别是阴平、阳平、上声和去声声调是汉语音节的重要组成部分，可以区别意义阴平调值最高，阳平调值次高，上声调值较低，去声调值最低

2.汉语的音节由声母和韵母两部分组成音节是汉语语言的基本单位，可以独立发音声母是音节的开头部分，韵母是音节的主体部分

3.汉语的语法单位有语素、词、短语和句子语素是语言中最小的语法单位，词是由语素组成的语言单位，短语是由词组成的语言单位，句子是由短语组成的语言单位

六、分析题

1.这句话使用了比喻的修辞手法将“月光”比作“水”，生动形象地描绘了月光的柔和和美丽

2.这句话的语法结构是“主语+介词短语+谓语+宾语”主语是“他”，介词短语是“通过这次活动”，谓语是“使”，宾语是“我深受教育”

七、综合应用题

1.这句话的语法结构是“主语+谓语+宾语”主语是“他的演讲”，谓语是“真是”，宾语是“绘声绘色，令人入胜”这句话使用了比喻的修辞手法将“演讲”比作“绘声绘色”，生动形象地描绘了演讲的生动和吸引人。