上楼梯注意安全课件图片

上楼梯注意安全第一章楼梯事故频发安全隐患巨大,楼梯是我们日常生活中最常使用的设施之一但同时也是事故高发区域,根据统计数据显示每年因楼梯跌倒造成的伤害人数非常庞大其中很多事,,故本可以避免特别需要注意的是儿童和老年人群体的事故风险更高儿童因为好动、,注意力不集中容易在楼梯上发生意外而老年人由于身体平衡能力下降、,;反应较慢一旦跌倒后果往往更加严重,危险就在你身边楼梯安全事故的典型原因不靠右行走,拥挤推挤不扶栏杆,手滑跌落玩耍打闹,注意力不集中在楼梯上随意穿行、相互推挤容易导致失去不扶栏杆或单手拿物品上下楼一旦踩空或滑在楼梯上追逐嬉戏、低头玩手机导致注意力,,,平衡造成连锁跌倒事故倒无法及时稳住身体分散看不清脚下台阶,,,第二章不安全的上下楼梯行为示范案例孩子们在楼梯上追逐打闹1:危险场景描述几个孩子在楼梯上你追我赶边笑边跑完全忽视了脚下的,,台阶这种行为看似有趣实际上隐藏着巨大的安全隐,患主要风险容易踩空台阶导致摔倒受伤,相互碰撞造成多人跌倒,挤压伤害在拥挤时可能压伤他人,案例不扶栏杆单手拿物品上下楼2:,危险行为风险分析正确做法一只手拿着书包或其他物品另一只手也没失去平衡风险大增没有扶栏杆身体无法获,:,有扶栏杆甚至双手都拿着东西上下楼梯得额外的支撑点一旦脚下打滑或踩空很容,,,易失去平衡摔倒发生意外时难以自救双手被占用无法及时:,抓住栏杆稳住身体也无法在跌倒时保护自,己案例多人并排走楼梯阻塞通道3:,不安全行为表现三四个人并排走在楼梯上,边走边聊天,完全占据了整个楼梯宽度,导致后面的人无法正常通行主要危害•影响他人安全通行,造成拥堵•后方人员无法及时避让突发情况•紧急情况下易造成严重的踩踏事故•上下楼人流对冲时更加危险安全对比❌危险行为✓安全行为拥挤混乱相互推挤不遵守规则有序靠右行走保持距离扶好栏杆,,,,第三章正确的上下楼梯安全规范学习并遵守这些规范让楼梯使用更加安全,规范上下楼梯靠右行走保持秩序1:,靠右行走原则避免拥堵碰撞保证通道畅通就像道路行驶一样楼梯也要遵守靠右行走的靠右行走能够有效避免人流拥堵和相互碰撞特遵守秩序可以保证通道始终畅通在紧急情况下,,,规则这样可以让上下楼的人流分开互不干扰别是在人多的时候更能体现这个规则的重要能够快速疏散为生命安全争取宝贵时间,,,,性规范手扶栏杆稳步慢行2:,为什么要扶栏杆栏杆是楼梯上最重要的安全设施它能够为我们提供额外的支撑点帮助我们保持,,身体平衡增强身体平衡扶着栏杆可以让身体更加稳定即使脚下打滑也能及时稳住,防止意外跌倒当遇到突发情况时抓紧栏杆可以避免摔倒减少受伤风险,,温馨提示上楼时用右手扶栏杆下楼时也用右手扶栏杆养成良好习惯:,,规范不追逐打闹专注脚下3:,保持警觉上下楼梯时要集中注意力眼睛看着脚下的台阶确保每一步都踩稳,,避免分心不要在楼梯上玩手机、看书或做其他分散注意力的事情专心走好每一步,保护自己和他人遵守规则不仅是保护自己也是对他人安全负责的表现让我们共同营造安,,全环境规范一阶一阶走避免跨步过大4:,正确的步伐养成良好习惯的好处上下楼梯时应该一个台阶一个台阶地走,不要试图一次跨越多个台阶虽减少绊倒风险:稳扎稳打,每一步都踩实,安全性大大提高然跨大步看起来更快但实际上却大大增加了危险性,保护身体关节均匀分配力量减少对膝盖和脚踝的冲击:,跨大步的风险容易失去平衡导致摔倒•,培养安全意识从小养成好习惯终身受益:,增加膝盖和脚踝的负担••踩空台阶的概率大大增加树立良好榜样:你的安全行为会影响周围的人难以应对突发状况•正确姿势示范01靠右侧行走为对向人流留出空间,02右手扶栏杆保持身体平衡,03眼看脚下注意每个台阶,04一步一阶稳步前行,第四章儿童安全教育儿歌《上下楼梯歌》《上下楼梯歌》儿歌内容上下楼梯不推挤一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走一阶一阶,,走上去下来还是靠右边一个一个有顺序保证安全是第一,,一定一定要牢记通过朗朗上口的儿歌让孩子们更容易记住安全规则,儿歌教学方法通过游戏加深记忆结合实际楼梯演练设计有趣的游戏活动比如安全小卫士角,教师范读,幼儿跟读在真实的楼梯环境中,一边念儿歌一边实践正色扮演、儿歌接龙比赛等,让孩子们在快乐的老师先有感情地朗读儿歌,让孩子们熟悉内容确的上下楼梯方法让孩子们在实践中理解氛围中牢记安全规则培养良好的习惯,和节奏,然后带领孩子们一起跟读,加深印每一句歌词的含义,将理论知识转化为实际行象可以配合手势动作,让学习更加生动有动趣第五章楼梯扶手与栏杆的安全设计规范科学的设计规范是保障安全的基础国家标准图集《楼梯栏杆栏板一》简介为了保障公众安全我国制定了严格的楼梯设计标准这些标准涵盖了楼梯的各个方面从尺寸到材料从结构到安装都有明确的规定,,,,12扶手高度规定栏杆间距标准扶手高度通常为儿童使用的楼梯扶手高度为确保不栏杆垂直杆件之间的净距不应大于防止儿童的头部或身体穿900mm,600mm,110mm,同年龄段的使用者都能舒适安全地使用过栏杆发生危险34防攀爬设计材料耐用性要求栏杆设计应防止儿童攀爬避免水平横杆或可踩踏的构件减少攀爬风所有材料必须具有防腐、防锈性能确保长期使用安全可靠定期维护,,,,险检查也是必不可少的楼梯栏杆设计要点扶手设计要求玻璃栏板安全要求表面平滑无尖锐边缘避免划伤使用者的手部如果使用玻璃作为栏板材料必须符合以下要求:,:握感舒适直径通常为便于抓握:40-50mm,采用钢化夹层玻璃厚度不小于,12mm连接牢固不能有松动或晃动现象:末端处理扶手末端应向下或向墙面弯曲避免钩挂衣物:,即使破碎也不会产生尖锐碎片安全可靠,承载能力标准栏杆必须能够承受的水平荷载确保在拥挤或紧急情况下不

1.0-

1.5kN/m,会倒塌这个标准是经过严格的力学计算和实验验证的固定方式必须牢固,定期检查连接件玻璃表面应有防撞标识或装饰避免误撞,第六章楼梯安全环境的维护与管理良好的维护管理是持续安全的保障定期检查扶手、栏杆牢固度检查频率及时修复保持清洁学校和公共场所应每月进行一次全面检查家发现松动、损坏或腐蚀的部分必须立即维修定期清理楼梯上的障碍物、杂物和积水保持,,,庭住宅建议每季度检查一次或更换不能拖延楼梯通道干净整洁,检查要点清单安全提示物业管理部门应建立巡查记录制度每次检查后做好:,•扶手是否牢固,有无松动记录,发现问题及时处理,确保楼梯始终处于安全状态栏杆连接处是否完好•台阶是否有破损、开裂•防滑条是否完整有效•照明设施是否正常工作•安装防滑踏板防止湿滑,防滑措施的重要性楼梯湿滑是导致跌倒事故的主要原因之一特别在雨雪天气、清洁打扫后或者在容易积,水的区域防滑措施显得尤为重要,常用防滑方案防滑条在台阶边缘粘贴防滑条增加摩擦力:,防滑地垫在楼梯入口处铺设吸水地垫:防滑涂料使用专业防滑涂料处理台阶表面:防滑贴透明防滑贴既美观又实用:特别提醒雨雪天气要及时清理楼梯上的积水和积雪必要时设置小心地滑的警示标:,志设置安全警示标志和照明警示标志充足照明应急照明在楼梯入口、转角处设置醒目的安全提示标志,楼梯必须保证全天候照明充足,特别是夜间照安装应急照明系统,在停电时自动启动,确保紧急如小心台阶、注意安全、请扶栏杆等明设备应定期检查维护,及时更换损坏的灯具情况下的安全疏散良好的照明可以让人们清楚地看到每一级台阶避免因视线不佳导致的意外,第七章安全意识培养与应急处理培养意识预防为主应对有方,,培养良好安全习惯安全意识的培养需要家庭、学校和社会的共同努力只有从小养成良好的安全习惯,才能真正减少事故的发生家庭教育社会监督父母要以身作则,在日常生活中示范正确的楼梯使用方法通过讲故事、做游每个人都有责任维护公共安全发现不安全行为要及时制止和提醒,共同营造戏等方式,让孩子理解安全的重要性安全文明的社会环境123学校教育学校应定期开展安全教育活动,通过课堂教学、实地演练、主题班会等形式,让学生掌握安全知识和技能家长的责任教师的职责•从小培养孩子的安全意识•制定并执行楼梯安全管理制度•教会孩子正确的楼梯使用方法•在课间、放学时加强巡视•定期与孩子进行安全知识问答•及时纠正学生的不安全行为•关注孩子在学校的安全行为•定期组织安全教育和演练。