中班玩具安全教育课件

中班玩具安全教育课件第一章玩具安全守护童年快乐,玩具是陪伴孩子成长的重要伙伴,但玩具安全问题不容忽视据统计,每年因玩具万10+不当使用导致的儿童意外伤害案例数以万计,包括误吞小零件、锐器划伤、化学物质中毒等各类事故年度伤害案例安全玩具是保护孩子健康成长的第一道防线作为家长和教师,我们有责任为孩子选择安全的玩具,教会他们正确使用玩具的方法,让每一个孩子都能在安全的环玩具相关儿童意外境中快乐成长85%可预防事故玩具安全事故真实案例案例一:误吞小零件案例二:锐器划伤案例三:绳索缠绕5岁的小明在玩拼装玩具时,不慎将一4岁的小红在玩破损的塑料玩具时,被3岁的小刚玩带长绳的拖拉玩具时,绳颗小螺丝放入口中吞咽,导致呼吸困尖锐的断裂边缘深深划伤手指,伤口感子缠绕在脖子上,差点造成窒息幸好难家长紧急送医抢救,经过手术才取染严重,需要长期治疗这个案例告诉老师及时发现并解救长绳玩具需要出异物这个惊险的经历提醒我们,小我们,必须及时检查并丢弃破损玩具在成人监护下使用零件玩具对幼儿存在极大风险细小部件危险隐患,直径小于

3.17厘米的玩具零件,可能被幼儿误吞,造成窒息危险第二章购买玩具的五大要点1选择正规厂家查看玩具包装上是否有CCC认证标志中国强制性产品认证,这是国家对玩具安全的基本要求选择知名品牌和正规厂家的产品,质量更有保障2关注适用年龄玩具包装上会标明适合年龄段,如3岁以上中班幼儿一般为4-5岁,要选择符合这个年龄段的玩具,避免买错年龄段导致安全隐患3检查玩具外观仔细检查玩具是否有锐利边缘、尖角或容易脱落的小部件用手触摸表面,确保光滑无毛刺,拉扯各部分确保连接牢固4了解玩具材质闻一闻玩具是否有刺激性气味,避免含有有害化学物质如甲醛、重金属等选择无毒环保材质,如食品级塑料、天然木材等索要凭证保障适合中班幼儿的玩具特点无小零件表面光滑玩具整体尺寸应大于幼儿口腔,各部件连接牢固,不易拆卸,避免玩具表面应光滑无毛刺,没有尖锐的边角塑料玩具边缘应经误吞风险即使是拼装玩具,零件也应足够大过圆角处理,木质玩具应打磨光滑,防止划伤皮肤结构牢固安全材质玩具材质应坚固耐用,不易破损经得起幼儿的摔打和啃咬,不颜色鲜艳但无刺激气味,使用无毒环保涂料符合国家玩具安会轻易断裂产生尖锐碎片或小零件脱落全标准,不含有害化学物质,保护孩子健康认准标志CCCCCC认证是中国强制性产品认证制度,所有在中国销售的玩具都必须通过CCC认证购买时一定要认准这个标志,确保玩具符合国家安全标准第三章玩具使用安全守则玩具使用中的安全注意事项不用玩具枪瞄准他人玩具枪、弹弓等发射类玩具不能瞄准人的眼睛、面部等脆弱部位,避免造成伤害不将零件放入口鼻教育孩子不要将玩具或玩具零件放入口中、鼻子或耳朵里,防止误吞或异物进入体内损坏玩具及时处理发现玩具破损、零件松动或功能异常时,应立即停止使用,及时修理或安全丢弃玩后及时清洁养成良好的玩具使用习惯,是保障安全的重要一步玩具使用后应及时清洁消毒,防止细菌和病毒滋生,保护孩子的健康家长和老师的安全监督职责定期检查安全教育每周检查玩具状况,发现破损、松动或安教育孩子正确使用玩具的方法,讲解安全全隐患及时处理,确保所有玩具处于安全规则,培养孩子的安全意识和自我保护能可用状态力环境安全及时收纳关注孩子玩耍环境的安全,确保空间充将不适龄或不安全的玩具及时收起,放在足、地面平整、周围无危险物品,陪伴监孩子接触不到的地方,避免潜在危险督孩子玩耍成人的用心监督和正确引导,是孩子玩具安全的重要保障陪伴是最好的安全保障家长和老师的陪伴与监督,能够及时发现和制止危险行为,让孩子在安全的环境中快乐成长第四章常见危险玩具类型及预防危险玩具类型举例12含小零件的拼装玩具尖锐边缘的玩具如乐高小颗粒、磁力球、小拼图等,零件尺寸小于

3.17厘米,容塑料或金属玩具如果设计不当,存在尖锐的边角、锋利的边缘易被幼儿误吞,造成窒息或消化道梗阻,是3岁以下儿童的头号或突出的尖端,容易割伤或刺伤孩子的皮肤,甚至伤及眼睛等重危险玩具要部位34声光刺激过强玩具复杂组装玩具某些发声发光玩具音量超过85分贝或光线过于刺眼,长期接触需要成人组装的复杂玩具,如果组装不当可能存在结构不稳、可能损害儿童听力和视力发育,影响感官健康零件松动等安全隐患,不适合幼儿独立玩耍预防措施年龄限制检查边角3岁以下儿童严格避免接触含有小零件的玩具,选择整体尺寸购买和使用前仔细检查,选择边角圆润、表面光滑、无尖锐部较大、无可拆卸部件的玩具件的安全玩具控制刺激成人协助选择音量可调节的发声玩具,控制在65分贝以下;避免直视强复杂玩具必须由成人按照说明书正确组装,并检查确认安全后光玩具,调节合适亮度才能给孩子使用了解危险类型,采取针对性预防措施,才能有效保护孩子安全破损玩具安全隐患,玩具一旦出现破损、零件脱落或功能异常,立即停止使用并妥善处理,切勿让孩子继续接触第五章玩具清洁与维护玩具清洁小贴士毛绒玩具清洁塑料玩具清洁电子玩具清洁定期手洗或机洗毛绒玩用温水和中性洗涤剂擦拭发声发光等电子玩具避免具,使用温和的洗涤剂塑料玩具表面,去除污渍整体浸水,取出电池后用可洗的放入洗衣袋机洗,和细菌可以定期用稀释微湿的软布擦拭表面即不可水洗的使用专用清洁的消毒液浸泡消毒,然后可,注意不要让水进入电剂擦拭,清洗后充分晾用清水冲洗干净池仓或电路部分干重要提示:所有玩具清洁后必须彻底晾干或擦干,避免潮湿环境滋生细菌和霉菌,影响孩子健康玩具维护要点0102定期检查玩具状况及时修复或丢弃每周对玩具进行全面检查,查看是否有发现破损轻微的玩具可以修复,如重新破损、裂缝、零件松动、电池漏液等粘合、加固螺丝等无法修复或破损问题,及时发现安全隐患严重的玩具应立即丢弃,避免继续使用造成危险03教育孩子爱护玩具从小培养孩子爱护玩具的习惯,轻拿轻放,不乱扔乱摔,使用后放回原处,减少玩具损坏,延长使用寿命良好的维护习惯不仅能延长玩具寿命,更重要的是保障孩子的使用安全清洁与收纳延长玩具寿命,定期清洁消毒和妥善收纳,不仅让玩具保持卫生,还能减少损坏,让孩子享受更持久的快乐第六章玩具安全互动游戏游戏一找找危险玩具:游戏目标示例玩具通过视觉识别和判断,帮助幼儿学会区分安全玩具和危险玩具,提高•带小零件的拼图危险安全意识•大块积木安全游戏步骤•尖角玩具车危险

1.教师在屏幕或展板上展示多种玩具图片,包括安全玩具和存在隐•圆润毛绒玩具安全患的玩具•长绳拖拉玩具需监护

2.请幼儿仔细观察每个玩具,判断哪些是安全的,哪些可能存在危险讨论要点

3.幼儿举手回答,指出危险玩具并说明原因

4.教师点评并讲解,强化安全知识点为什么有些玩具危险小零件会怎样尖锐边缘有什么危害我们应该怎么做通过游戏互动,孩子们能更直观地理解玩具安全的重要性游戏二安全玩具小侦探:第一步:分组任务将幼儿分成3-4个小组,每组4-5人,分配不同的玩具区域进行检查,如积木区、娃娃家、图书角等第二步:安全检查各小组在教师指导下,仔细检查本组负责区域的玩具,寻找潜在的安全隐患,如破损玩具、小零件掉落、尖锐边角等第三步:记录发现小组成员共同讨论发现的问题,教师帮助记录或让孩子用简单标记标注有问题的玩具第四步:分享交流各小组轮流分享检查结果,说明发现了哪些安全隐患,提出改进建议,如修理、丢弃或加强防护等第五步:总结表扬教师总结各组发现,表扬认真负责的小侦探,强化安全意识,并及时处理发现的问题玩具寓教于乐安全意识从小培养,通过有趣的游戏活动,让孩子们在快乐中学习玩具安全知识,培养主动识别危险、保护自己的能力第七章家长必读玩具安全守护指——南家长选购与监管要点购买正规产品关注适龄标识选择正规商场、专卖店或官方网店购买玩具,避免购买三无产仔细阅读玩具包装上的适用年龄标识和警告说明,选择符合孩品或来路不明的玩具查看是否有CCC认证、厂家信息、产品子年龄和发展阶段的玩具,不要购买超龄或低龄玩具说明等定期安全检查培养安全习惯建立定期检查制度,每周检查家中玩具状况,及时发现并处理破通过日常陪伴和引导,教育孩子正确的玩具使用方法和安全规损、松动或存在安全隐患的玩具,确保孩子使用环境安全则,培养良好的玩耍习惯,提高自我保护意识和能力家长是孩子玩具安全的第一责任人,用心守护才能让孩子快乐成长紧急情况应对小知识误吞玩具零件1症状:呼吸困难、咳嗽、窒息、腹痛处理:立即拨打120急救电话或送往最近医院,不要试图用手指抠出或灌水,保持孩子安静,侧卧防止窒息玩具划伤2症状:皮肤破损、出血、疼痛处理:用清水或生理盐水冲洗伤口,用消毒棉球擦拭,涂抹碘伏消毒,包扎止血伤口较深或出血不止时及时就医其他意外3原则:保持冷静,立即停止危险行为,评估伤情轻重,轻伤自行处理,重伤及时就医,并向成人或专业人员寻求帮助家校携手共筑安全防线,家长与教师密切配合,共同学习玩具安全知识,为孩子营造安全的成长环境,让每个孩子都能快乐健康地成长结束语玩具是孩子童年最亲密的伙伴,陪伴他们探索世界、快乐成长但玩具安全更是我们每一个成人肩上的重要责任通过今天的学习,我们了解了玩具安全的重要性,掌握了选择安全玩具的方法,学会了正确使用和维护玩具的技巧,也明白了如何应对紧急情况让我们携起手来,共同守护孩子的快乐童年,远离玩具安全隐患,让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长、快乐玩耍!谢谢大家的聆听与参与!我学会了怎么选择安全的玩具!我要爱护我的玩具,不让它们坏掉!安全玩耍,快乐成长!。