中职安全班会课件

中职安全班会课件人人讲安全，个个会应急第一章安全意识的觉醒生命至上重要论述2025主题生命安全是最宝贵的财富，是一切发展和进习近平总书记强调人民至上、生命至上，全国安全生产月主题人人讲安全，个个会步的基础没有安全，就没有未来保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切应急，强调全民参与安全管理代价安全事故触目惊心2024年重大事故回顾典型案例分析全国范围内发生多起重大安全事故，造成人员伤亡和财产损失，教训极事故背后往往存在安全意识淡薄、管理制度不健全、隐患排查不到位等为深刻问题•校园火灾事故导致学生伤亡•违规使用大功率电器引发火灾•交通事故频发，涉及学生群体•无视交通规则造成伤害•溺水事件在暑期高发•安全教育流于形式•食品安全问题引发集体中毒•应急预案形同虚设火灾现场警示火灾发生时，浓烟滚滚，能见度极低，温度急剧上升学生必须熟练掌握逃生技能，在紧急情况下保持冷静，按照疏散路线快速有序撤离，这是保命的关键每一次演练都是为真正的危险做准备什么是安全？安全的定义集体责任从点滴做起安全是指没有危险、不受威胁、不出事故的安全不仅是个人的责任，更是集体的义务安全意识的培养要从日常小事做起随手关状态它包括人身安全、财产安全、环境安每个人的安全行为都可能影响他人，我们要闭电源、不在楼道奔跑、遵守交通规则、注全等多个方面，是通过预防和控制措施来防相互提醒、相互监督，共同维护安全环境意饮食卫生细节决定成败，小事关乎生止伤害和事故的发生命安全生产十五条措施简介0102严格落实安全责任制加强隐患排查治理建立健全安全生产责任体系，明确各级各类人员安全职责，做到责任到定期开展安全隐患排查，建立隐患台账，及时整改消除各类安全风险，不人、措施到位留死角盲区0304提升应急管理能力预防为主综合治理完善应急预案，加强应急演练，配备应急物资，提高突发事件应对处置能坚持安全第

一、预防为主、综合治理方针，从源头上防范化解重大安全力风险这些措施为我们的安全工作提供了指导方向，每一条都要认真学习、切实执行，将安全管理落到实处第二章校园安全风险识别校园常见安全隐患包括消防设施不完善、电线老化、楼梯拥挤、体育器材损坏、实验室化学品管理不当等多方面风险点四防重点防火、防溺水、防踩踏、防交通事故是校园安全工作的重中之重，需要师生共同重视和防范生活安全食品安全关系身体健康，用电安全关系生命财产要注意食堂卫生、个人饮食习惯，规范使用电器设备防火安全要点电器使用规范•不在宿舍使用大功率电器（电热毯、电炉、热得快等）•不私拉乱接电线，不使用劣质插座•充电完成后及时拔掉充电器•发现电线破损及时报修逃生准备熟悉宿舍、教学楼的疏散路线和安全出口位置，了解消防器材存放地点和使用方法定期参加消防演练，掌握正确的逃生姿势和方法火灾逃生姿势采用低姿态前进，用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁摸索前行，不要贪恋财物，快速撤离到安全地带消防演练实战定期开展消防演练是提升应急能力的有效途径图中展示的是校园消防疏散演练现场，学生们在老师的组织下，按照预定路线有序快速撤离通过反复演练，将逃生技能转化为本能反应，在真正的危险来临时才能临危不乱、安全脱险防溺水安全知识远离危险水域必须有人陪同科学施救方法不在无安全保障的江河、湖泊、水库、池即使在正规游泳场所，也必须有熟悉水性发现有人溺水，要立即大声呼救并拨打110塘等水域游泳或玩耍这些地方水情复的成年人陪同看护不要单独下水，不要或120，寻找救生圈、竹竿等工具施救切杂，底部情况不明，容易发生溺水事故在无人监管的情况下游泳记不要盲目下水救人，避免发生连环溺水悲剧溺水是青少年意外死亡的主要原因之一珍爱生命，远离危险水域，掌握正确的救援方法，让我们的夏天更加安全防踩踏安全须知避免拥挤不在楼梯、走廊、门口等狭窄通道打闹、推搡或突然停留上下楼梯要靠右慢行，不要拥挤保持冷静遇到人群拥挤时，要保持冷静，不要慌乱尽量靠墙站立，双手抱胸保护自己，避免摔倒遵守秩序在体育场馆、电影院等公共场所，要遵守安全指示和工作人员引导，有序进出，不盲目跟随人流踩踏事故往往发生在人员密集且秩序混乱的情况下预防踩踏的关键在于保持秩序、避免恐慌如果不幸摔倒，要采取蜷缩姿势保护头部和胸腹部重要器官交通安全常识遵守交通规则•过马路走斑马线，遵守红绿灯信号•不在马路上追逐打闹或使用手机•骑自行车不逆行、不闯红灯、不双手脱把•乘坐公交车要等车停稳后上下上下学路上安全时刻注意观察车辆动态，特别是转弯车辆和大型车辆的盲区不要突然横穿马路，不在车辆临近时强行通过结伴出行，相互提醒车辆选择不乘坐无证无牌、超载、非法营运等不安全车辆不搭乘陌生人车辆，不坐黑车选择正规交通工具，系好安全带第三章应急技能与自救互救识别警示标志基础急救技能紧急报警求助认识消防、电力、化学品、辐射等常见安全警示学习止血、包扎、固定、搬运等简单急救技能，熟记报警电话火警

119、匪警

110、急救120标志，了解其含义，遇到危险警示要远离并报掌握心肺复苏（CPR）的基本步骤和方法报警时要说清地点、情况、人员伤亡等关键信告息应急技能是每个人都应该掌握的生存技能在突发情况下，正确的自救互救措施可以最大限度地减少伤害，挽救生命让我们认真学习这些技能，在关键时刻能够挺身而出轻伤处理要点伤口清洁正确包扎用清水或生理盐水冲洗伤口，去除污物和异物不要用脏手触碰伤用干净的纱布或绷带包扎伤口，松紧适度如有出血，要先止血再包口，避免感染扎包扎后观察伤口情况避免二次伤害及时送医处理伤口动作要轻柔，不要用力按压或揉搓对于较深或较大的伤如伤口较深、出血不止、有异物嵌入、被动物咬伤等情况，要立即前口，不要自行处理，及时就医往医院接受专业治疗火灾逃生技巧低姿态快速撤离火灾现场烟雾上升，下层空气较为清新采用弯腰或匍匐姿态前进，降低身体高度，减少烟雾吸入湿毛巾捂口鼻用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻，过滤烟雾和有毒气体如无湿毛巾，用衣物代替，避免直接吸入烟雾选择安全出口不要乘坐电梯，选择楼梯等安全通道逃生沿墙壁摸索前行，按照疏散指示标志方向撤离到空旷地带火场逃生的黄金时间只有几分钟，掌握正确的逃生方法至关重要平时要熟悉建筑物的安全出口位置，遇到火灾时才能快速反应、安全撤离心肺复苏演练心肺复苏（CPR）是抢救心跳呼吸骤停患者的关键技术图中学生正在进行心肺复苏操作演练，学习胸外按压的正确位置、力度和频率掌握这项技能，在紧急情况下可以为专业救援争取宝贵时间，挽救生命每个人都应该学会这项技能第四章安全法律法规与责任《安全生产法》基本内容学生安全责任与义务《安全生产法》是我国安全生产领域的基本法律，明确了安全生产的方作为学生，我们既享有安全保障的权利，也承担遵守安全规定的义务针、原则、管理体制和各方责任

1.遵守学校各项安全管理制度•坚持安全第

一、预防为主、综合治理

2.参加安全教育培训和应急演练•生产经营单位负有安全生产主体责任

3.正确使用和爱护安全设施设备•从业人员有接受安全教育培训的权利

4.发现安全隐患及时报告•违反安全规定将承担法律责任

5.不做危险行为，不危及他人安全法律是底线，责任是担当了解安全法律法规，增强法律意识，既是保护自己，也是对他人负责的体现安全责任落实学校统筹管理1教师教育引导2学生自觉遵守3安全管理是一个系统工程，需要学校、教师、学生三方协同配合学校建立健全安全管理制度，提供安全保障条件；教师履行安全教育和管理职责，关注学生安全状况；学生增强安全意识，自觉遵守各项安全规定制度执行与监督安全管理制度要落到实处，不能流于形式建立安全检查机制，定期开展安全巡查，发现问题及时整改加强安全工作考核，将安全责任落实情况纳入评价体系隐患举报奖励机制鼓励师生积极参与安全管理,发现安全隐患及时报告对提供有效安全隐患信息、避免事故发生的个人给予表彰和奖励，形成人人关注安全、人人参与安全的良好氛围第五章安全文化建设与实践进学校进企业开展校园安全教育活动组织企业安全培训安全宣传五进工作旨在将安全知识普及到社会各个领域，营造全社会关注安全、重视安全的浓厚氛围通过多渠道、多形式的宣传教育，让安全理念深入人心进农村丰富活动形式6普及农村安全知识开展安全主题班会、知识竞赛、演讲比赛、海报设计、征文比赛等多样化活动利用多媒体、VR虚拟现实等现代技术手段,提供沉浸式安全体验,增强教育效果定期组织应急演练,将理论知识转化为实际技能进家庭进社区提升家庭安全意识宣传社区安全常识生命通道畅通的重要性生命通道的定义如何识别和维护生命通道是指火灾等紧急情况下，供人员疏散和消防救援使用的通道，生命通道通常有明显的标识，如安全出口、疏散通道、消防通道等包括疏散楼梯、走廊、安全出口、消防车通道等绿色指示牌堵塞的严重危害

1.不在楼梯、走廊堆放杂物

2.不占用消防车通道停车•阻碍人员疏散逃生，增加伤亡风险

3.保持安全出口畅通无阻•延误消防救援时机，扩大灾害损失

4.发现堵塞及时清理或报告•违反消防法规，承担法律责任

5.爱护消防设施，不损坏标识•引发次生灾害，造成更大危害生命通道就是生命之路，保持畅通就是保护生命每个人都要自觉维护，共同守护这条生命线生命通道对比警示左侧展示的是被杂物、车辆堵塞的消防通道和疏散通道,右侧则是保持畅通的生命通道对比鲜明,发人深省一旦发生火灾等紧急情况,堵塞的通道将成为死亡陷阱,而畅通的通道则是生命之路让我们从现在做起,自觉维护生命通道畅通,为自己和他人的生命安全负责安全心理与行为习惯培养消除侥幸心理1很多安全事故源于不会那么倒霉的侥幸心理要认识到危险就在身边，任何违反安全规定的行为都可能导致严重后果树立安全第一的意识，不抱侥幸，不冒风险培养良好习惯2安全行为要成为习惯随手关门窗、切断电源、整理物品、有序行走、礼让他人将安全规范内化为自觉行动，让安全成为一种生活方式好习惯受益终身心理准备3增强心理韧性，提高应对突发事件的心理承受能力了解常见危险情况和应对方法，做到心中有数遇到紧急情况时保持冷静，理性判断，果断行动第六章安全隐患排查与整改:0102开展自查记录隐患定期检查自己的学习、生活区域，识别潜在的安全隐患检查内容包括电发现隐患要详细记录，包括位置、类型、危害程度等信息，拍照留证，建器设备、消防器材、门窗设施等立隐患档案0304及时报告跟踪整改向班主任、宿管老师或学校安全部门报告隐患情况，说明详细信息，便于关注隐患整改进度，确认整改措施是否到位、效果是否达标，形成闭环管快速处置理成功案例分享某班学生在宿舍检查中发现电线老化破损，及时报告后学校迅速更换，避免了一起潜在的电气火灾事故这个案例说明,隐患排查不是走形式,每一次认真检查都可能避免一场灾难让我们都成为安全的守护者安全演练计划定期组织演练注意事项学校每学期至少组织2次综合应急演练，包括火灾疏散、地震逃生、交通事故应急等不同场景，提高师生应对突发事件的能力•演练要严肃认真，不能嬉笑打闹•听从指挥，按规定路线疏散演练流程•保持秩序，不推搡拥挤•模拟真实情况，注意自我保护演练准备制定演练方案，明确演练目标、内容、时间、参与人员•记录演练时间，总结经验教训动员部署召开演练动员会，讲解演练要求和注意事项实施演练按照方案组织实施，工作人员各就各位，师生按要求参与总结评估演练结束后集合讲评，指出存在问题，提出改进措施地震应急演练地震来临时，正确的避险姿势可以最大限度保护生命安全图中学生正在进行地震应急演练，采取伏地、遮挡、抓牢的标准动作，躲在课桌下避险这种反复训练能够让学生在真正的地震发生时做出正确反应，大大提高生存几率安全知识竞赛与互动知识问答环节游戏化学习激励与奖励设计涵盖消防、交通、食品、急救等方面的安全通过安全飞行棋、安全大富翁、情景模拟等游设立个人奖、团队奖、进步奖等多个奖项，颁发知识题目，采用抢答、必答、风险题等多种形戏，在轻松愉快的氛围中学习安全知识，增强记证书、奖品，激发学习热情，形成你追我赶的良式忆效果好氛围通过竞赛和互动活动,将枯燥的安全知识变得生动有趣，提高学生的参与积极性和学习效果寓教于乐，让安全教育深入人心家庭与社会安全协同家庭教育学校教育家长要以身作则，传授安全知识，培养孩子安全意识和自护学校开展系统安全教育，组织演练活动，提升学生应急技能力能社会责任社区支持全社会共同关注青少年安全，形成家校社协同育人的安全教社区提供安全资源和场所，开展公益安全培训，营造安全环育体系境家庭安全教育的重要性家庭是安全教育的第一课堂，父母是孩子的第一任安全老师家庭安全教育具有长期性、日常性特点，对孩子安全意识和习惯养成起着关键作用家长要重视家庭安全,定期检查家庭安全隐患,教会孩子家庭安全常识社区资源利用社区图书馆、活动中心、消防站等场所提供丰富的安全教育资源积极参加社区组织的安全讲座、演练活动，学习专业安全知识利用社区宣传栏、公告栏获取安全信息安全承诺与行动签署承诺书制定班级公约每位学生郑重签署安全承诺书,承诺遵全班共同讨论制定班级安全公约,明确守各项安全规定，做到安全第

一、生命安全行为规范和违规处理办法,共同遵至上守从我做起安全从我做起,从现在做起,从小事做起每个人都是安全的守护者,让我们携手共建平安校园安全无小事，责任重于山我承诺严格遵守学校安全管理规定，增强安全防范意识，掌握应急逃生技能，不做危险行为，关心他人安全，为创建平安校园贡献自己的力量！承诺是责任的体现，行动是最好的证明让我们将承诺转化为自觉行动,将安全理念融入日常生活,真正做到人人讲安全、个个会应急结语安全无小事，生命重于泰山100%100%100%安全意识应急技能和谐环境每个人都要树立安全第一的理念，让安全意识常牢记安全知识和应急技能，关键时刻能够自救互共同营造安全、和谐、温馨的学习生活环境，让驻心中，成为自觉行动救，保护生命安全校园成为快乐成长的乐园安全是幸福生活的基石，是成长成才的保障生命只有一次，失去了就无法挽回我们要珍爱生命，敬畏生命，把安全放在一切工作的首位通过今天的学习，我们了解了安全的重要性，掌握了安全知识和应急技能，明确了安全责任和义务但学习还没有结束，安全工作永远在路上让我们把今天学到的知识运用到日常生活中，从每一个细节做起，从每一天做起，真正做到人人讲安全，个个会应急同学们，安全关系你我他，平安建设靠大家让我们携手并肩，共同守护生命安全，共建平安和谐校园！谢谢聆听让我们携手共筑安全防线！安全是我们共同的责任，平安是我们共同的心愿让我们从现在开始，从自己做起，时刻绷紧安全这根弦，将安全知识内化于心、外化于行，用实际行动守护生命，用责任担当筑牢安全防线，共同创造一个安全、健康、快乐的学习生活环境！。