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儿童节安全教育课件第一章儿童节的由来与意义:儿童节的起源儿童节的深远意义国际儿童节起源于1925年国际儿童幸福儿童节不仅是孩子们的节日,更是全社会促进会的倡议,旨在保障儿童权利1949关注儿童健康成长、安全保护的重要契年,国际民主妇女联合会正式确定6月1日机这一天提醒我们要重视儿童的身心为国际儿童节发展和安全教育我国于1949年12月宣布将6月1日定为中华人民共和国儿童节,从此每年的这一天都成为孩子们最期待的节日儿童节的全球庆祝时间差异中国6月1日全国学校举办庆祝活动,重视儿童安全与快乐成长日本5月5日男孩节,悬挂鲤鱼旗,祈愿孩子健康成长韩国5月5日关注儿童权益保护与安全教育巴西10月12日强调儿童疫苗接种与健康安全第二章儿童节安全的重要性:万千万
5.7280%—年均儿童意外伤害儿童意外伤害就诊事故可预防率数据触目惊心,但更令人警醒的是:大多数儿童安全事故本可以通过有效的安全教育和防护措施得以避免溺水、交通事故、跌落、烧烫伤等是儿童意外伤害的主中国每年约有
5.7万名儿童因意外伤害失去生命每年约2000万儿童因意外伤害需要医疗救治通过安全教育,80%的儿童意外伤害可以避免要类型儿童安全事故的高发场景家庭环境阳台、窗户、厨房、浴室等处存在跌落、烫伤、触电等风险药品、清洁剂等化学品误食风险高学校场所楼梯、操场、实验室等区域易发生碰撞、跌倒校园欺凌和心理安全问题需要重视户外游乐场游乐设施使用不当、缺乏监护、设备老化等因素导致摔伤、夹伤等事故频发水域环境江河湖海、游泳池、水上乐园等是溺水事故高发地,夏季尤其需要警惕第三章家庭安全常识:1防止误食药物和有害物品将药品、清洁剂、化妆品等存放在儿童接触不到的高处或上锁的柜子里教育孩子不随意吃不认识的东西2家庭用电安全使用安全插座保护盖,教育孩子不用湿手触摸电器电线要整理好,避免孩子拉扯定期检查电器设备3防止跌倒和烫伤地面保持干燥,及时清理杂物阳台、窗户安装防护栏热水、热食远离儿童,厨房设立安全区域4家具与玩具安全固定高大家具防止倾倒,桌角使用防撞角选择符合安全标准的玩具,定期检查是否有损坏家庭安全案例分享真实案例岁男孩误食降压药:42023年春节期间,4岁的小明趁家长不注意,将爷爷的降压药当成糖果吃下5粒幸亏母亲及时发现,立即送医洗胃,才避免了严重后果事故原因分析•药品放置在茶几上,儿童容易接触•药品外观像糖果,容易误导儿童•家长监护出现疏漏•儿童缺乏药品危险意识家长安全防护措施
1.将所有药品存放在高处锁柜中
2.明确告诉孩子药品的危险性
3.不在孩子面前随意服药
4.定期清理过期药品
5.学习基本急救知识紧急处理步骤:
1.保持冷静,询问孩子吃了什么
2.保留药品包装和剩余药物
3.立即拨打120急救电话
4.在专业指导下采取措施
5.不要自行催吐或灌水第四章交通安全教育:过马路安全一定要走斑马线或人行天桥,遵守红绿灯信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路前左右观察,确保安全乘车安全上车必须系好安全带,12岁以下儿童使用儿童安全座椅不在车内嬉戏打闹,不将头手伸出窗外骑行安全骑车必须戴头盔,在非机动车道行驶注意观察周围车辆,不做危险动作12岁以下不骑车上路道路安全意识不在马路上玩耍追逐,不突然横穿马路雨雾天气穿鲜艳衣服,提高可见度遵守交通规则,文明出行交通安全事故警示
18.5%60%70%儿童交通事故占比放学时段事故率可预防事故比例儿童交通事故占所有交通事故的
18.5%下午放学时段发生的儿童交通事故占比最高遵守交通规则可避免70%的儿童交通事故交通事故高发时段主要事故原因7:00-8:30上学高峰期,道路拥挤
1.突然横穿马路,未观察车辆16:00-18:00放学时段,儿童注意力分散
2.在道路上追逐玩耍19:00-20:00傍晚光线不佳,视线受阻
3.不遵守交通信号灯
4.骑车时注意力不集中
5.家长监护不到位第五章校园安全防护:01防止校园欺凌识别欺凌行为:言语侮辱、身体攻击、孤立排挤、网络欺凌等遭遇欺凌时要勇敢说不,及时向老师、家长求助,不独自承受02注意校园设施安全不攀爬围墙、栏杆、树木等危险物正确使用体育器材,遵守运动规则楼梯行走靠右,不推搡拥挤,不在楼梯上玩耍03遵守安全规则课间文明休息,不做危险游戏实验课严格按照老师指导操作参加校园安全演练,掌握逃生技能和自救方法04建立安全意识认识校园安全标识,了解紧急出口位置不带危险物品进校园发现安全隐患及时报告老师校园安全事件案例校园暴力的影响与预防校园暴力的严重影响学校与家长协作措施校园暴力不仅造成身体伤害,更会给受害学校方面:儿童带来长期的心理创伤,包括:
1.建立完善的防欺凌制度和举报机制•产生恐惧、焦虑、抑郁等负面情绪
2.定期开展反欺凌主题教育活动•学习成绩下降,厌学情绪严重
3.加强校园监控和巡查•社交障碍,不愿与人交往
4.设立心理咨询室提供专业支持•自信心受损,自我评价降低家长方面:•可能导致创伤后应激障碍
1.关注孩子的情绪和行为变化
2.营造开放的沟通环境
3.教会孩子自我保护方法
4.与学校保持密切联系第六章户外活动安全:游泳安全守则☀️户外游戏注意事项•不在无人监护的情况下下水游泳•炎热天气做好防晒措施,戴帽子、涂防晒霜•必须在有救生员的正规游泳场所游泳•及时补充水分,预防中暑•游泳前做充分的热身运动•穿长袖长裤防止蚊虫叮咬•遵守游泳池规则,不在水中嬉戏打闹•不在烈日下长时间暴晒•不到江河湖海等危险水域玩耍•选择阴凉处休息和活动远离野外危险•不随意采摘不认识的野果、蘑菇•避开有毒植物,如夹竹桃、曼陀罗等•遇到蛇、蜂等危险动物保持距离•不进入未开发的山林区域•野营活动必须有成年人陪同户外安全事故实例⚠️溺水事故警示每年夏季都是儿童溺水事故的高发期溺水是1-14岁儿童意外死亡的首要原因,占比高达59%大部分溺水事故发生在无人监管的河流、池塘等开放水域发现溺水救援方法急救措施及时发现溺水者,立即呼救,拨打110或120使用竹竿、绳索等工具施救,不盲目下水清理口鼻异物,实施心肺复苏,等待专业救援野外迷路应对方法保持冷静,不要慌张乱跑停留原地,不要继续前进寻找标志物,观察周围环境吹哨子或喊叫引起注意拨打救援电话说明位置节约体力和水源,等待救援第七章饮食与卫生安全:饮食卫生安全预防传染病个人卫生习惯不吃陌生人给的食物,不购买三无食品注意食品养成勤洗手的好习惯,用七步洗手法正确洗手不与每天早晚刷牙,每次刷牙至少2分钟勤洗澡、勤换保质期,不吃过期变质食物生吃瓜果要洗净,饭前便他人共用毛巾、餐具等个人物品定期接种疫苗,增衣,保持个人清洁不随地吐痰,咳嗽打喷嚏要遮掩口后要洗手强免疫力鼻正确的七步洗手法010203掌心相对手背交叉掌心相对手心对手心揉搓手心对手背揉搓十指交叉揉搓040506弯曲关节拇指清洁指尖清洁弯曲手指关节揉搓转动揉搓大拇指指尖在掌心揉搓07手腕清洁螺旋式揉搓手腕饮食安全事故案例食物中毒的常见症状恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热、头晕、乏力等症状通常在进食后数小时内出现,严重时可能危及生命食物中毒应对措施发现症状后:
1.立即停止食用可疑食物
2.保留剩余食物和呕吐物样本
3.大量饮水促进毒素排出
4.症状严重时立即就医
5.不要自行服用止泻药家长保障措施•选购新鲜食材,注意储存条件•生熟食物分开处理,避免交叉污染•食物要煮熟煮透,彻底加热•不让孩子食用高风险食品•教育孩子辨别食品安全标识预防胜于治疗•定期清洁厨房和餐具培养孩子良好的饮食卫生习惯,从源头避免食物中毒风险,是每个家长的重要责任第八章防溺水安全知识:月周末假日5-7气温上升,溺水事故开始增多儿童外出增多,监护难度加大123暑假期间溺水事故高峰期,需特别警惕防溺水六不准1不私自下水游泳必须在成年人陪同下游泳2不擅自与他人结伴游泳即使结伴也需成年人监护3不在无家长带领下游泳家长全程陪护不可缺少4不到无安全设施水域游泳选择正规游泳场所5不到不熟悉的水域游泳避开陌生危险水域6不盲目下水施救呼救和使用工具施救溺水事故真实案例令人痛心的溺水事故2023年夏季,三名小学生结伴到村边池塘玩耍,其中一人不慎落水,另外两人施救时也相继落水因缺乏成年人监护和专业救援知识,三名儿童全部溺亡,给三个家庭带来无法弥补的伤痛心肺复苏步骤演示CPR评估环境安全确保现场安全,判断患者意识和呼吸呼救并拨打120大声呼救,拨打急救电话说明情况清理口鼻异物清除口腔、鼻腔中的水草、泥沙等开放气道仰头举颏法打开气道,检查呼吸实施胸外按压按压胸骨中下1/3处,深度5-6cm,频率100-120次/分人工呼吸按压30次后,进行2次人工呼吸持续急救重复按压和呼吸,直至专业人员到达第九章用电安全教育:⚡不玩弄电线和插座电是危险的老虎,不能随意触碰不用手指或其他物品插入插座孔不拉扯电线,不玩电器开关湿手绝对不能触摸电器和插座电器故障及时报告发现电线破损、插座松动、电器冒烟或发出异味时,立即告诉家长或老师不要自己尝试修理或继续使用故障电器避免潮湿环境用电浴室、厨房等潮湿场所使用电器要特别小心不在浴缸边使用电器,不让水溅到电器上雷雨天气不使用电器,拔掉电源插头安全用电好习惯使用电器后及时关闭电源不超负荷使用插座,不私拉乱接电线睡觉前检查电器是否关闭学习识别安全用电标识用电安全事故案例触电事故的严重危害家庭用电安全检查清单电流通过人体会造成:电器设备检查电击伤:肌肉痉挛、呼吸困难、心跳骤停检查电线是否老化破损,插头是否松动发热电烧伤:皮肤组织严重损伤插座安全措施二次伤害:触电后摔倒造成的外伤心理创伤:对电产生恐惧心理安装儿童安全保护插座,避免超负荷使用儿童触电事故多发生在家庭环境中,主要原因包括好奇心驱使、缺乏安全意识、成年人监护不到位等电器摆放位置触电急救措施将电器放在儿童够不到的地方,远离水源
1.立即切断电源或用绝缘物挑开电线
2.不要直接接触触电者身体漏电保护装置
3.将触电者移至安全地带安装漏电保护器,定期检测功能是否正常
4.检查呼吸心跳,必要时实施心肺复苏
5.立即拨打120急救电话安全教育定期向孩子讲解用电安全知识第十章心理健康与防欺凌:识别校园欺凌行为言语欺凌取侮辱性绰号、恶意嘲笑、言语威胁、散布谣言、公开羞辱等,伤害他人自尊心身体欺凌推搡、殴打、踢踹、抢夺物品、强迫做不愿意的事等直接的身体伤害行为关系欺凌孤立排挤、散播谣言破坏人际关系、操纵他人孤立某人、拉帮结派等社交层面的伤害网络欺凌通过社交媒体、即时通讯工具发送侮辱信息、传播不雅照片、网络暴力等新型欺凌形式学会表达情绪家长和老师的支持儿童需要学习识别和表达自己的情绪:成年人在儿童心理健康中扮演关键角色:•认识不同的情绪快乐、悲伤、愤怒、恐惧等•营造安全、支持性的环境•用语言描述自己的感受•耐心倾听孩子的心声,不批评指责•通过绘画、写日记等方式表达情绪•及时发现孩子的情绪变化•学习健康的情绪宣泄方式•提供专业的心理咨询资源•遇到问题主动向信任的成年人求助•培养孩子的自信心和抗挫折能力心理健康案例分享从受欺凌到重拾信心10岁的小雨因为体型较胖,在学校经常被同学嘲笑和孤立她变得越来越沉默,不愿上学,成绩下降在老师发现异常后,学校心理老师介入,家长也给予更多关爱经过三个月的心理辅导和同伴支持,小雨逐渐恢复自信,学会了应对欺凌的方法防止校园暴力的有效措施学校层面•建立零容忍欺凌政策•开展反欺凌主题教育•设立匿名举报渠道•培训教师识别欺凌行为•建立欺凌事件处理流程•组织同伴支持小组家庭层面•关注孩子的行为和情绪变化•教育孩子尊重他人•培养孩子的同理心•与学校保持密切沟通•教会孩子自我保护方法•鼓励孩子表达感受社会层面•加强校园周边安全管理•提供心理健康服务资源•开展公益宣传教育活动•完善相关法律法规•建立多部门联动机制•营造关爱儿童的社会氛围第十一章紧急情况应对:火灾逃生知识及时发现火情听到火警警报或发现烟雾、火光,立即响应,保持冷静判断逃生路线用手背试探门把手温度,选择安全的逃生通道低姿前行弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入浓烟迅速疏散走楼梯逃生,不乘坐电梯,沿墙壁摸索前进到达安全区逃到空旷地带,清点人数,拨打119报警地震来临时的安全姿势紧急求助电话室内避震:119110•迅速躲到坚固的桌子下或床边•用书包、枕头保护头部火警电话报警电话•远离窗户、玻璃和重物•不要使用电梯逃生•震后有序疏散到空旷区域120122户外避震:急救电话交通事故•远离建筑物、电线杆、树木报警时要说清楚:地址、事件、人员伤亡情况、自己的姓名和联系方式保持冷静,听从调度员指示•蹲下或趴下,保护头部•避开山坡、河边等危险地带紧急事件真实案例小英雄的冷静自救2022年某小学发生火灾,六年级学生小明发现浓烟后,立即拉响警报,组织同学用湿毛巾捂住口鼻,弯腰沿安全通道有序撤离由于平时认真参加安全演练,掌握了正确的逃生知识,全班30名学生全部安全撤离,无一人受伤小明的冷静和正确应对受到学校和消防部门的表彰地震中的自我保护家庭应急包准备清单某地发生
5.8级地震时,正在上课的学生们迅速按照演练要求,钻到课桌下保护头部地震稍缓后,在老师组织下有序撤离到操场这次震感强烈的地基本物品震中,该校无一人伤亡,充分体现了安全教育和应急演练的重要性手电筒、收音机、备用电池、哨子、防护口罩应急演练的意义急救用品•熟悉逃生路线和集合地点•掌握正确的自救方法急救箱、常用药品、消毒用品、创可贴、纱布•培养冷静应对的心理素质生活必需品•提高团队协作能力•缩短应急反应时间饮用水、压缩饼干、保温毯、雨衣、绳索重要物品身份证件复印件、家庭联系卡、少量现金特殊需求儿童用品、老人药品、眼镜备用等第十二章儿童节安全活动建议:安全游园活动策划要点活动前规划场地检查选择安全场地,制定详细方案,明确安全责任人检查游乐设施,消除安全隐患,准备急救物品活动总结安全教育总结经验教训,完善安全措施向儿童讲解活动规则和安全注意事项应急准备全程监护准备应急预案,明确紧急联系方式保证成年人与儿童的合理比例,专人看护礼物选择安全注意家校安全协作年龄适宜:选择符合儿童年龄的玩具•建立家校沟通机制质量保证:购买有3C认证的正规产品•共同制定活动安全方案避免危险:不选择尖锐、易碎、小零件玩具•家长积极参与志愿服务材质安全:避免有毒有害材料•及时反馈安全信息说明清晰:阅读使用说明和安全警示•协同处理突发事件儿童节安全守则总结始终在视线内不随意离开家长或老师的视线范围,外出活动必须告知去向,与家人保持联系遵守活动规则认真听从老师和工作人员的指导,不做危险动作,不进入禁止区域,有序参与活动注意周围环境时刻观察周围情况,远离危险区域,注意脚下安全,避免拥挤推搡遇险及时呼救遇到危险或感到不舒服立即告诉大人,记住紧急电话,学会寻求帮助儿童安全记忆口诀安全第一记心间,快乐过节保平安交通规则要遵守,红灯停来绿灯行游泳必须有人陪,陌生水域不靠前用电安全要牢记,湿手不能碰插座遇到危险不慌张,冷静求助找大人健康饮食讲卫生,勤洗双手防疾病家长与教师的安全责任家长的安全责任教师的安全职责0101日常教育安全教育持续向孩子传授安全知识,培养安全意识,通过绘本、动画等方式寓教于乐定期开展安全教育课程,组织安全演练,提高学生安全素养0202环境保障隐患排查营造安全的家庭环境,消除安全隐患,安装必要的防护设施定期检查教室和活动场所,及时发现并报告安全隐患,确保设施完好0303有效监护课间管理时刻关注孩子动向,外出活动全程陪护,了解孩子的交友情况加强课间巡查,制止危险行为,引导学生安全游戏,预防意外发生0404榜样示范应急处置以身作则遵守安全规则,给孩子树立良好榜样,强化安全行为习惯熟悉应急预案,掌握急救技能,遇到突发事件能够冷静妥善处理0505沟通交流家校联系与孩子保持良好沟通,及时了解孩子的心理状态和遇到的问题与家长保持密切沟通,及时反馈学生在校情况,共同关注儿童安全家校合作共筑安全防线儿童安全需要家庭、学校和社会的共同努力家长与教师应建立良好的合作关系,互相支持、互相配合,形成教育合力通过定期沟通、信息共享、协同教育,为孩子创造全方位的安全保护网只有家校携手,才能真正守护好每一个孩子的安全,让他们在关爱中健康快乐成长儿童安全教育资源推荐安全教育书籍安全教育动画️公益组织活动《儿童安全自救手册》《我会保护自己》《安全《平安小卫士》《安全教育动画片》《消防知识中国儿童少年基金会、中国关心下一代工作委员知识绘本系列》《不要随便跟陌生人走》等优质动画》等寓教于乐的视频资源会等组织的安全教育公益活动读物在线安全教育平台国家中小学网络云平台安全教育平台公共安全教育网提供权威的安全教育课程视频,内容丰富,分学校与家庭互动的安全教育应用,提供丰富包含应急逃生、自救互救等专题内容,适合年级设置,涵盖交通、消防、防溺水等多个的安全知识学习资源和互动练习题不同年龄段儿童学习主题家长和教师可以充分利用这些优质资源,结合儿童的年龄特点和兴趣爱好,选择合适的教育方式,让安全教育更加生动有趣,更容易被儿童接受和理解互动环节安全知识小测试:测试你的安全知识情景一过马路:问题:看到绿灯在闪烁时,应该怎么做A.快速跑过去B.等下一个绿灯C.看没车就过D.跟着大人走✓正确答案:B闪烁的绿灯表示即将变红灯,不应该冒险通过,应该等待下一个绿灯情景二游泳:问题:发现同伴溺水,正确的做法是A.立即跳水救人B.大声呼救并寻求成人帮助C.用树枝或绳索施救D.B和C都对✓正确答案:D不能盲目下水,应呼救并使用工具施救,保护自己的同时帮助他人情景三火灾逃生:问题:房间着火浓烟很大,应该怎么办A.站着快速跑出去B.躲在床底下C.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进D.打开所有窗户✓正确答案:C浓烟大多集中在上方,弯腰低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻能有效避免吸入浓烟情景四陌生人:问题:陌生人说带你去找妈妈,应该怎么做A.跟他走B.礼貌拒绝,向警察或老师求助C.大声哭喊D.自己去找✓正确答案:B不要轻信陌生人,应该寻求穿制服的警察或老师等可信赖的成年人帮助通过游戏加深安全意识结束语让安全伴随每一个儿童成长:安全是幸福童年的基石每一个孩子都是家庭的希望,民族的未来他们的笑容灿烂如花,他们的梦想五彩斑斓而这一切美好的前提,就是安全安全教育不是一朝一夕的事情,而是需要持之以恒的坚持它不仅仅是知识的传授,更是意识的培养、习惯的养成、能力的提升让我们用爱心呵护、用责任守护、用行动保护,为孩子们撑起一把安全的保护伞家庭的责任学校的使命社会的关爱父母是孩子的第一任老师,家庭是安全教育的学校是安全教育的主阵地,老师是安全知识的传全社会都应该关注儿童安全,营造安全友好的起点让我们以身作则,用实际行动告诉孩子播者让我们创新教育方式,让安全意识根植于成长环境,让每个孩子都能在阳光下快乐成什么是安全,如何保护自己每个孩子心中长安全重于泰山,生命高于一切让我们携手同心,共同守护孩子们的美好未来,让每一个儿童都能在安全的环境中健康成长,绽放属于他们的精彩人生!谢谢观看!祝大家儿童节快乐安全健康成长!让我们共同努力为孩子们创造一个安全、快乐、健康的成长环境愿每一个孩子都能平安喜乐,茁壮成长!儿童安全,人人有责安全教育,从我做起。
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