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初三下册安全教育课件生命至上安全第一,生命是世界上最宝贵的财富是创造和享受一切美好事物的根本前提每个人的生命只有,一次失去便无法挽回,安全意识是保护生命的第一道防线它如同一把坚固的保护伞时刻守护着我们远离危险,,只有将安全放在首位我们才能健康成长实现人生理想,,真实案例警示年上海行人闯红灯事故印尼火山拍照坠亡事件2024一名行人无视交通信号灯强行闯红灯横穿马路被疾驰而来的电动车数名游客为追求刺激的拍照效果无视警告标识攀爬到火山口边缘危,,,,撞倒并被后方车辆轧过当场身亡险地带最终失足坠入火山口造成多人死亡的惨剧,,,警示几秒钟的侥幸心理换来的是生命的终结和家庭的破碎警示盲目冒险和无视规则代价是无法承受的生命之重:,:,安全意识的三大要素0102牢固树立安全意识树立规则意识遵守法律法规,将安全放在一切行动的首位时刻保持警觉规则是用血的教训总结出来的生命保障线,,主动识别和防范身边的安全隐患养成良好自觉遵守交通规则、校规校纪、法律法规,,的安全习惯不做违法违规的事情增强风险意识远离危险行为,遵守交通规则守护生命,安全每一次闯红灯都是在用生命赌博每一次遵守规则都是在为生命负责让我们用实际行,动将安全理念转化为自觉习惯,法律法规与安全《未成年人网络保护条例》《中华人民共和国预防未成年人遵守规则的意义犯罪法》该条例于年月日正式实施旨在营遵守规则不仅是法律的要求更是对自己生202411,,造健康、文明、有序的网络环境保护未成本法明确了预防未成年人犯罪的教育、干命负责、对家庭负责、对社会负责的具体,年人身心健康保障未成年人在网络空间的预、矫治等措施保护未成年人身心健康保表现规则意识是现代公民的基本素养,,,合法权益障未成年人合法权益保护自身安全•规范网络信息内容预防不良行为••维护社会秩序•加强个人信息保护干预严重不良行为••培养责任意识•防治网络沉迷保护受害未成年人••第二章校园及日常生活安全:校园安全隐患大排查集体活动安全课间活动安全参加集体活动时要听从指挥有序进退避免拥挤推搡大型活动中要注意课间休息时不在走廊、楼梯间追逐打闹不做危险游戏进行体育活动要,,,观察安全出口位置遇到紧急情况保持冷静按照指引疏散选择安全场地注意周围环境避免碰撞受伤,,,,饮食卫生安全防止校园欺凌在学校食堂就餐不购买三无食品和过期食品注意个人卫生饭前便后洗尊重他人友善相处遇到欺凌行为要勇敢说不及时向老师、家长报告既,,,,,手预防食物中毒和传染病不做欺凌者也不做旁观者共同营造和谐校园环境,,,上下楼梯安全守则六大安全要点不奔跑追逐楼梯是事故高发区快速奔跑极易失足摔倒或撞到他人,不推搡打闹推搡他人可能造成连环摔倒后果严重,靠右行走遵循右侧通行原则与对面来人保持安全距离,扶好栏杆上下楼梯时用手扶住栏杆增加稳定性防止滑倒,,保持队形集体上下楼时保持队列整齐前后保持适当距离,避免拥挤踩踏遇到人流密集时放慢脚步不急不躁防止踩踏事故,,实验室与体育活动安全实验室安全规范体育运动安全严格遵守实验操作规程运动前做好充分的热身准备••正确使用实验器材和化学试剂根据自身体质选择适当运动强度••穿戴必要的防护用品正确使用体育器材••了解化学品的危险性质避免危险动作和超出能力范围的挑战••掌握应急处理方法身体不适时及时停止运动••实验前认真听讲实验中规范操作实验后妥善处理废弃物防止化学品在专业教师指导下进行体育活动注意场地安全与他人保持安全距离,,,,,,伤害和火灾爆炸事故防止运动伤害防火、防盗、防骗知识防火安全防盗安全防骗安全识别火灾隐患源不玩火不在宿舍使用违规电妥善保管个人财物贵重物品随身携带或锁好不轻信陌生人的花言巧语不贪小便宜遇到,,,,器熟悉校园消防设施位置掌握灭火器使用离开教室、宿舍时关好门窗提高警惕防范要求转账汇款、提供个人信息的情况要高度,,方法牢记疏散路线和安全出口陌生人进入校园发现可疑人员及时报告警惕及时与家长、老师沟通核实,,,安全防范需要时刻保持警觉将防火、防盗、防骗意识融入日常生活做到防患于未然,,防患未然生命有保障,定期参加消防演练熟练掌握逃生技能在关键时刻这些知识将成为保护生命的关键安,,全演练不是形式而是生命的彩排,家庭与社区安全123家庭用电安全防止溺水避免高空危险不乱拉乱接电线不超负荷用电使用电器溺水是青少年意外死亡的头号杀手不私自不在阳台、窗台、楼顶等高处玩耍不攀爬,,前检查插头、电线是否完好发现破损及时下水游泳不到无安全设施、无救援人员的围墙、栏杆高空抛物害人害己要爱护公,,,更换雷雨天气不使用电器拔掉电源插头水域游泳不到不熟悉的水域游泳共设施,,游泳必须有家长或教师陪同携带救生设备远离建筑工地、废弃建筑等危险区域在楼,湿手不触碰电器开关不用湿布擦拭通电电遇到他人溺水立即呼救并报警不盲目下水下行走时注意观察避开可能发生高空坠物,,,,器掌握家庭电闸位置遇到电器起火先断施救可就地取材投递漂浮物的区域,,电再灭火第三章交通安全:与网络安全交通安全守则行人安全规范骑行与乘车安全走斑马线遵守信号灯骑车戴头盔,红灯停绿灯行黄灯亮时不抢行过马路走人行横道、过街天桥骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔不逆行不闯红灯不在机动,,,,,或地下通道不翻越护栏车道行驶不双手离把或攀扶其他车辆,,注意观察路况乘车系安全带过马路前左右观察确认安全后快速通过不在马路上追逐打闹乘坐机动车系好安全带不将头、手伸出窗外乘坐公交车抓好扶,,,不边走路边看手机手待车停稳后上下车,走人行道拒绝乘坐危险车辆在人行道内行走没有人行道时靠路边行走集体外出时排队行进不乘坐超载车、无牌无证车、非法营运车不乘坐酒驾、疲劳驾,,不横排行走占据道路驶的车辆交通事故案例分析闯红灯引发的悲剧1行人抱有侥幸心理闯红灯驾驶员视线受阻或反应不及导致碰撞,,事故这类事故中行人往往承担主要责任但生命已无法挽回,骑车逆行造成的伤害2逆向行驶使正常行驶车辆无法预判反应时间大大缩短极易发生,,正面碰撞造成严重伤亡,分心驾驶的危险3驾驶员看手机、接打电话、与乘客聊天等分心行为使注意力不,集中反应时间延长是导致事故的重要原因,,未佩戴安全装备的后果4骑车不戴头盔、乘车不系安全带在发生事故时无法有效保护头,部和身体大大增加了重伤和死亡的风险,避免成为事故受害者的关键严格遵守交通规则提高安全意识不抱侥幸心理时刻保持警惕做到防患于未然:,,,,防溺水安全教育警钟长鸣溺水是我国青少年意外死亡的第一杀手每年夺走数千名青少年的生命防溺水教育关乎每一个孩子的生命安全,!六不准原则安全游泳须知溺水急救方法不私自下水游泳必须有成年人陪同发现溺水立即呼救
1.••不擅自与他人结伴游泳选择正规游泳场所拨打或报警
2.••110120不在无家长或教师带领的情况下游泳携带救生设备在岸上寻找救援工具
3.••不到无安全设施、无救援人员的水域游泳游泳前做好热身准备投递漂浮物如救生圈、木板
4.••不到不熟悉的水域游泳不在水中做危险动作不盲目下水施救
5.••不熟悉水性的学生不擅自下水施救身体不适时不下水会游泳者从背后接近溺水者
6.••珍爱生命远离危险水域,生命只有一次任何冒险都不值得请牢记防溺水安全知识远离危险水域让家人放心,,,,让生命安全网络安全与自我保护正确使用互联网互联网是学习和获取信息的重要工具但也存在诸多风险要学会甄别网络信息真伪不轻信网络谣,,言不传播不良信息,访问正规网站不点击来路不明的链接安装杀毒软件保护设备安全,,防范网络诈骗网络诈骗手段层出不穷要提高警惕不轻易透露个人信息不向陌生人转账不参与网络赌博和非法,,,交易遇到中奖、退款等信息要核实涉及金钱往来的请求要与家长商量,保护个人隐私不在网络上随意公开姓名、住址、学校、电话等个人信息设置复杂密码并定期更换不与他人共,享账号密码谨慎添加陌生网友不与网友单独见面不向网友透露隐私,,预防网络沉迷合理安排上网时间不沉迷网络游戏和短视频制定学习计划培养多样兴趣爱好保持线下社交活动,,,家长可设置青少年模式限制使用时间帮助孩子养成健康的网络使用习惯,,网络安全法律法规网络内容监管与未成年人保护防范网络暴力与网络欺凌《未成年人网络保护条例》对网络服务提供者提出了明确要求网络不是法外之地网络暴力和网络欺凌是违法行为:,:建立未成年人保护机制设置青少年模式不在网上辱骂、诽谤、威胁他人•,•不得向未成年人提供诱导沉迷的产品和服务不传播他人隐私和不雅照片视频••严格管理网络游戏服务时间不编造虚假信息损害他人名誉••禁止向未成年人提供网络直播打赏服务不组织或参与网络人肉搜索••加强对算法推荐的管理防止推送不良内容遭遇网络暴力要保存证据并报警•,•作为未成年人我们要了解自己受到的法律保护同时自觉遵守网络行为规网络言行要文明理性既不伤害他人也要学会保护自己网络空间也需要,,,,范相互尊重共建清朗网络环境,心理健康与安全心理健康与身体健康同样重要关注心理健康是生命安全的重要组成部分青春期是身心发展的关键时期学会调节情绪保持心理健康至关重要,,,识别危险信号寻求帮助的途径保持心理健康以下情况需要高度警惕遇到心理困扰时要主动求助积极的生活方式有助于心理健康:::持续的情绪低落、焦虑或烦躁向父母、老师倾诉你的感受培养兴趣爱好丰富精神生活•••,对以往喜欢的活动失去兴趣寻求学校心理咨询老师的帮助坚持体育锻炼释放压力•••,睡眠和饮食习惯明显改变拨打心理援助热线、保证充足睡眠规律作息••:12355010-8295133•2,出现自我伤害行为或念头到专业心理咨询机构接受辅导学会情绪管理和压力应对•••表达绝望、无助或自杀想法与信任的朋友交流分享建立良好的人际关系•••与朋友家人关系疏远写日记宣泄情绪设定合理目标接纳不完美的自己•••,安全教育的社会责任每个人都是安全的守护者安全不仅是个人的事情更是社会共同的责任我们每个人都应该成为安全的传播者和守,护者当我们看到身边有人做出危险行为时要勇敢地提醒和制止当朋友遇到困难和危险时,,要伸出援助之手一个提醒可能挽救一条生命一次帮助可能改变一个人的命运,传播安全知识影响身边人,学到的安全知识不应该仅仅停留在自己这里要主动与家人、朋友分享,:向父母传达学校的安全教育内容•提醒弟弟妹妹注意安全•在朋友圈分享安全知识和提醒•发现安全隐患及时向有关部门反映•让安全意识像涟漪一样扩散开来让更多人受益于安全教育,安全教育人人参与,安全教育不是一堂课、一次活动就能完成的它需要我们持之以恒地学习、实践和传播,让我们携手共建平安校园、平安社会!应急自救与逃生技能自然灾害应对交通事故自救地震就近躲避趴下、掩护、抓牢远离窗户火灾逃生技能:,,保持冷静不要惊慌失措和悬挂物震后快速撤离:,第一时间报警拨打说清地址和火情:119,评估伤情检查自己和他人的伤势雷电室内关闭门窗和电器室外蹲下降低高::,判断火势触摸门板温度高温则不能开门:,迅速报警拨打交通事故报警电话度,远离高树和金属物:122低姿前进弯腰或匍匐保持在厘米以下:,30呼叫救护有伤员拨打急救电话暴雨洪水:向高处转移,不在低洼地停留,不趟:120湿毛巾捂口鼻折叠多层防止吸入有毒烟雾积水:,设置警示在来车方向放置警告标志:台风提前加固门窗储备应急物资台风期间:,,保护现场不要移动车辆和伤者除非有二次:沿墙逃生顺着墙壁寻找安全出口不外出:伤害危险不乘电梯走疏散楼梯逃生:简单包扎对出血伤口进行简单止血:无法逃生躲进有水源的房间门缝塞湿毛巾:,,挥舞鲜艳物品求救安全小常识汇总不玩火不玩电不攀爬高处不携带火种不点燃易燃物不在室内燃放烟不触摸电源插座不用湿手接触电器不私拉不攀爬楼房、围墙、树木、栏杆不到屋顶、,,,,,花爆竹发现火情立即报告电线不在电线下放风筝阳台边缘等危险地方玩耍,,不接受陌生人物品不随意搭乘车辆养成良好习惯不吃陌生人给的食物和饮料不接受陌生人不搭乘陌生人的车辆不乘坐非法营运车辆、按时作息均衡饮食坚持锻炼增强体质提,,,,,,的礼物不跟陌生人走超载车辆、无证车辆高身体素质和抗病能力,这些看似简单的小常识却是保护生命安全的重要基础将这些安全知识内化于心、外化于行让安全成为我们的本能反应,,课堂互动安全隐患识别:活动目的通过小组讨论和分享提高同学们发现身边安全隐患的能力培养主动防范意识学习彼此的安全经验和做法,,,第一步分组讨论分钟:10全班分成个小组每组讨论以下问题4-6,:在学校、家庭、社区中发现过哪些安全隐患•这些隐患可能造成什么样的危害•应该采取什么样的防范措施•如果发生事故应该如何应对•第二步小组展示分钟:15各小组派代表分享讨论成果:用、海报或口头形式展示•PPT重点讲解个典型安全隐患•2-3演示或说明防范和应对措施•其他小组可以补充和提问•第三步老师点评总结分钟:5老师对各小组的分享进行点评:肯定做得好的地方•纠正不准确的认识•补充遗漏的重要安全知识•强调需要特别注意的事项•家校合作共筑安全防线,家长的安全教育责任家长是孩子安全教育的第一责任人在家庭中要,:以身作则遵守交通规则和社会规范•,定期与孩子沟通了解孩子的活动和交友情况•,教育孩子识别和远离危险•监督孩子的作息时间和网络使用•配合学校做好各项安全教育工作•及时向学校反馈孩子的特殊情况•学校的安全教育措施学校通过多种方式开展安全教育:定期开展安全教育课程和主题班会•组织消防、地震等应急演练•加强校园安全巡查和隐患排查•建立安全信息通报机制•设立心理咨询室关注学生心理健康•,邀请专业人士开展安全知识讲座•建立家校沟通机制畅通的沟通渠道是保障学生安全的关键:建立家长微信群或群及时发布安全提醒•QQ,定期召开家长会交流安全教育经验•,家长可以通过电话、短信向学校反映安全问题•学校及时向家长通报学生在校情况•发生安全事件时学校和家长密切配合处理•,共同关注学生的身心健康和异常行为•家庭和学校形成合力共同为孩子的健康成长保驾护航才能真正筑牢安全防线,,课件总结0102安全意识是生命的守护神遵守规则增强风险防范能力,通过本课件的学习我们深刻认识到安全意识的规则是用血的教训换来的遵守交通规则、校规,,重要性生命至上、安全第一不仅是一句口号校纪、法律法规是对生命负责的表现同时要增,更应该成为我们内心的信念和行动的准则强风险意识学会识别和远离危险,03共同努力营造安全和谐环境,安全不仅是个人的事更需要家庭、学校、社会共同参与让我们携手并进相互提醒相互帮助共同,,,,创造安全和谐的学习生活环境学以致用安全教育的最终目的是知行合一将所学的安全知识应用到日常生活中养成良好的安全,习惯并积极传播给身边的人让安全意识深入人心,,珍爱生命安全同行,1100%0生命只有一次全员参与零事故目标珍惜宝贵生命安全永记心间安全教育需要每个人的投入防患未然共创平安校园,,让安全成为习惯让生命更加精彩,!你我携手共创平安校园,!安全教育永远在路上希望同学们将今天学到的安全知识牢记心中落实到行动中成为自己的安全卫士也成为他人的安全使者让我们共同努力用安全意识守护美好明天,,,,!。
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