初中安全教育第一课课件课件

初中安全教育第一课第一章安全教育的重要性:安全事故触目惊心安全是第一道防线年全国校园安全事故统计数据显示因安全意识不足导致的事故占珍爱生命安全第一安全教育是保护自己和他人的第一道防线2024,,——比高达这一数字警示我们安全教育刻不容缓65%,通过系统的安全教育我们可以,:每一起事故背后都是一个家庭的痛苦每一次疏忽都可能酿成无法挽回的,识别身边的安全隐患后果安全不是口号而是我们每天都要践行的生活准则•,掌握基本的自救互救技能•培养良好的安全意识•安全事故的真实案例课间安全事故实验室安全警示年某地初中学生因课间奔跑摔伤导致骨折住院治疗天这某校实验室发生化学品误操作引发火灾事件幸运的是及时扑救无人2023,15,起事故本可避免只需要学生遵守课间不奔跑的基本规则员伤亡但财产损失惨重实验室设备全部损毁,,,事故给学生带来身体痛苦影响学业也给家庭造成经济负担和精神压这起事件暴露出学生对实验室安全规程认识不足操作不规范的严重问,,,力题第二章校园安全隐患识别:校园是我们学习成长的地方但也存在着各种安全隐患只有学会识别这些隐患才能有效预防事故发生让我们一起来认识校园中常见的安全风险,,课间活动风险实验室潜在危险心理安全问题课间活动中的奔跑、推搡行为极易发生跌倒实验室内化学品、用电设备存在潜在危险和碰撞事故特别是在楼梯、走廊等狭窄空不规范操作可能导致化学灼伤、触电、火灾,间危险性更高等严重后果,课间安全须知保持秩序文明活动,课间休息时不奔跑、不推搡在教室和走廊保持秩序与同学玩耍时注意安全距,离避免危险动作,楼梯安全规则上下楼梯靠右行不拥挤不抢道手扶扶手一步一个台阶禁止在楼梯上追逐打,,,闹或跳跃紧急情况应对实验室安全守则安全规范要牢记0102禁止私自操作防护装备到位实验室是科学探索的场所也是安全风险较高的区域严,格遵守安全守则是保护自己和他人的基本要求,严禁私自操作化学品和实验设备所有实验进入实验室必须穿戴防护装备包括实验服、,,必须经老师批准并在监督下进行防护眼镜、手套等严格遵守操作规程,安全第一原则任何实验操作都必须在老师指导下进行不得,擅自行动03应急处理流程发生意外立即报告老师熟悉灭火器、洗眼器等应急设备的位置和使用方法,安全第一防护到位实验室安全防护是科学学习的基础保障第三章交通安全教育:交通安全关系到每个人的生命安全作为中学生我们每天都要参与交通活动无论是步行、骑车还是乘车都必须遵守交通规则保护自己的生命安全,,,,遵守交通信号骑行安全规范乘车安全要点红灯停绿灯行黄灯等一等过马路走人行骑自行车必须佩戴头盔不在机动车道骑行乘坐汽车时全程系好安全带不在车内打闹,,,,横道注意观察来往车辆做到一停二看三通不并行骑车不双手离把不载人严禁骑车时嬉戏乘坐公交车时抓好扶手不将头手伸,,,,,,过使用手机出窗外交通事故警示数据70%30%85%规则违反导致事故头盔缺失增重伤率事故可预防性年青少年交通事故统计显示的事故骑行时头盔使用率不足导致事故中头部重伤率研究表明的青少年交通事故是完全可以通2023,70%,,85%是因未遵守交通规则导致包括闯红灯、不走人提升头盔能有效保护头部是骑行者的生过遵守规则和提高安全意识来预防的,30%,行道等行为命防线这些数据触目惊心警示我们必须重视交通安全每一个百分比背后都是真实的生命和家庭我们要从数据中吸取教训时刻遵守交通规则,,,交通安全自救技能事故应急处理现场安全措施虽然我们要尽力避免交通事故但也要学会在事故发生时正确应对最大限度保护自迅速转移到安全区域避免二次伤害,,•,己和他人的生命安全设置警示标志提醒过往车辆•,不随意移动伤者防止伤情加重•,保持冷静记录现场情况为后续处理提供依据•,发生交通事故时不要慌乱保持冷静思考评估现场情况和自身伤情,,掌握这些技能关键时刻能够挽救生命,及时报警迅速拨打报警电话或急救电话清楚说明事故地点、伤亡情110120,况等信息基础急救学会简单急救知识如止血、心肺复苏等在专业救援到来前保护伤者,,生命遵守规则安全回家每一次安全出行都是对生命的珍视,第四章防火防灾知识:火灾是威胁校园安全的重大隐患之一了解火灾预防知识掌握逃生技能是每个学生必备的安全素养让我们一起学习如何预防火灾和应对火灾,,识别火灾隐患火灾报警与逃生灭火器使用方法电器过载使用、插座老化、易燃物品随发现火情立即拨打报警说明详细学习灭火器的正确使用方法提、拔、119,:意堆放、违规使用明火等都是常见的火地址和火势情况熟悉学校的消防通道握、压四步操作小型火灾可尝试扑灾隐患要养成随手关闭电源、定期检和安全出口位置掌握正确的逃生路线救但要确保自身安全火势较大时应立,,,查电器的好习惯即撤离火灾逃生实操要点低姿势快速撤离火灾现场浓烟有毒且温度高采用低姿势前进用湿毛巾捂住口鼻避免吸入浓烟,,,和高温气体保持冷静快速有序撤离,选择正确通道绝对不要乘坐电梯逃生电梯在火灾中可能断电停运或变成烟囱必须使,用消防通道和安全出口按照疏散指示标志方向撤离,集合点统一报到撤离到安全区域后迅速到指定集合点报到清点人数如发现有同学未,,撤出立即告知老师切勿自行返回火场,,自然灾害应对地震应急三步法洪水来临应对台风防护准备蹲下、掩护、稳住洪水预警发布后迅速转移至地势较高的安全台风来临前关好门窗收好阳台物品准备手电筒、,,,地带不要涉水行走避开电线杆、树木等食物和饮用水台风期间不要外出远离窗户防,,,地震发生时立即蹲下躲在坚固的桌子或床下,,准备好应急物资保持通讯畅通止玻璃破碎伤人,用手保护头部和颈部远离窗户和可能倒塌的物品等待震动停止后有序撤离,自然灾害虽然不可抗拒但通过科学的防护和应对措施我们可以最大限度地减少灾害带来的损失保护生命安全,,,演练保障生命安全认真对待每一次安全演练关键时刻能救命,第五章网络安全与心理健康:在数字化时代网络已成为我们生活学习的重要组成部分然而网络世界也存在诸多风险学会保护网络安全维护心理健康是现代中学生必备的素养,,,,123保护个人隐私识别网络风险及时寻求帮助不在网络上随意泄露个人信息包括姓名、学会识别网络诈骗、钓鱼网站、不良信息等遇到网络欺凌、敲诈勒索等情况不要隐瞒,,,住址、电话、学校等设置复杂密码定期对陌生人的转账要求、中奖信息等保持警惕及时告知老师和家长保留相关证据依法,,,更换不与他人共享账号不轻信不转账维护自己的合法权益,心理安全教育情绪管理人际关系认识青春期心理变化学会识别和表达自己的情绪,建立良好的人际关系学会尊重他人、理解他人,掌握情绪调节方法如深呼吸、运动、倾诉等,避免校园暴力既不做施暴者也不做旁观者,心理辅导积极心态遇到心理困扰时主动寻求心理辅导与心理老师、,培养乐观积极的心态发现生活中的美好参加有,家长沟通保持心理健康积极面对学习和生活中,益的课外活动培养兴趣爱好丰富精神生活,,的挑战心理健康与身体健康同等重要一个阳光、自信、心理健康的你才能更好地应对生活中的各种挑战健康快乐地成长,,网络安全案例警示案例一网络诈骗案例二网络沉迷::某初中生因轻信网络中奖信息按照对方要求操作最终被骗走某学生因沉迷网络游戏每天熬夜玩游戏导致上课精神不振学,,,,,数千元压岁钱和零花钱习成绩严重下滑视力也明显下降,教训天上不会掉馅饼任何要求转账、提供验证码的信息都要高度警惕教训合理控制上网时间不让网络占据生活的全部学习和健康永远比游:,:,涉及金钱时一定要与家长沟通确认戏更重要要学会自我管理,这些真实案例提醒我们网络是把双刃剑使用得当能帮助我们学习成长使用不当则会带来严重危害我们要做网络的主人而不是被网络控制:,,,安全上网健康成长文明上网理性用网让网络成为成长的助力,,第六章自救与互救技能:掌握基本的自救互救技能不仅能保护自己还能在关键时刻帮助他人这些技能简单实用每个中学生都应该学习掌握让我们一起学习这些能够挽救,,,生命的重要技能报警电话火警电话急救电话110119120遇到违法犯罪、人身安全受到威胁时拨打发现火灾时拨打说明详细地址、起有人受伤或突发疾病时拨打说明病人症说清地点、事件性质、人员情况火位置、火势大小、有无人员被困状、受伤情况、准确位置按指导进行急救,紧急电话使用演练正确拨打紧急电话简单包扎与止血止血方法:01判断是否需要拨打直接按压法用干净纱布或毛巾直接按压伤口分钟•:5-10抬高伤肢将受伤部位抬高于心脏位置•:确认情况确实紧急需要专业救援不紧急的情况不要占用紧急资源,压迫止血点严重出血时压迫近心端动脉•:伤口包扎:02清洁伤口用无菌纱布覆盖•,准确描述情况包扎松紧适度不影响血液循环•,说话清晰准确提供地点、事件性质、人员伤亡等关键信息保持冷静,,严重伤口不要自行处理等待专业救援•,听从调度员指导03等待救援到达保持电话畅通如有变化及时通知在安全的前提下引导救援人员,同伴互助的重要性及时发现及时救助发现同学受伤或遇险时第一时间报告老师或拨打紧急电话在确保自身安全的前提,下提供力所能及的帮助不要盲目施救避免造成二次伤害,,团结协作共同防范安全不是一个人的事而是大家的事同学之间要相互提醒、相互监督发现安全隐,,患及时指出在紧急情况下团结协作有序应对共同维护校园安全环境,,互帮互助是中华民族的传统美德在安全问题上我们既要保护好自己也要关心他人,,一个团结友爱、互帮互助的集体才是最安全的集体,团结就是力量安全靠大家每个人的安全意识汇聚成集体的安全防线,第七章法律法规与安全责任:了解相关法律法规明确安全责任是做一名守法公民的基础法律既保护我们的权益也规范我们的行为让我们一起学习与我们密切相关的法律知识,,,未成年人保护法校园安全责任个人安全义务该法保护未成年人的生命健康、人格尊严等合法学校有保障学生安全的责任包括提供安全的设每个学生都要遵守校规校纪服从安全管理不做,,,权益规定家庭、学校、社会、网络、政府、司施、开展安全教育、制定应急预案等学生也有危险行为要诚实守信不参与违法活动远离烟,,,法六大保护体系我们要了解自己的权利学会遵守校规校纪、配合安全管理的义务酒毒品做遵纪守法的好学生,,依法维权法律案例分享案例未成年人违法的代价案例法律保护学生权益::某岁中学生因参与校园欺凌对同学造成严重伤害被送入专门学校某学生在校期间因设施老化受伤学校未尽到安全保障义务经协商14,,,进行矫治教育这一行为不仅伤害了他人也毁掉了自己的前程和法律途径学校承担了相应责任对受伤学生进行赔偿并整改设施,,,法律后果虽然未满岁不承担刑事责任但会受到行政处罚或进入专法律依据《民法典》和《未成年人保护法》规定学校应当保障学生:16,:,门学校这样的记录将影响今后的升学和就业的人身安全对安全事故承担相应责任,启示任何违法行为都要付出代价冲动是魔鬼我们要学会控制情绪启示当我们的合法权益受到侵害时要学会用法律武器保护自己向老:,,:,,理性处理矛盾绝不能用暴力解决问题师、家长求助必要时通过法律途径维权,,家校合作共筑安全防线,家长的配合与支持学校安全管理制度安全教育需要家校携手形成教育合力家长在家庭中要学校建立完善的安全管理体系包括,:,:关注孩子的安全教育配合学校要求定期开展安全教育和应急演练•,•教育孩子遵守交通规则注意出行安全建立安全隐患排查整改机制•,•监督孩子合理使用网络防范网络风险配备专业安保人员和设备•,•与孩子保持良好沟通关注心理健康制定各类安全应急预案•,•参加学校组织的安全教育活动建立安全事故报告和处理流程••发现安全隐患及时反馈给学校开展心理健康教育和咨询服务••家校共育才能为学生营造安全健康的成长环境,安全教育总结安全意识防范能力个人责任良好习惯通过本次安全教育第一课我们系统学习了校园安全、交通安全、防火防灾、网络安全、心理健康、自救互救、法律法规等方面的知识和技能这些内容构,成了完整的安全教育体系核心要点回顾:安全意识是生命的守护神时刻保持警惕识别身边的安全隐患-,每个人都是安全的责任人对自己负责对他人负责对集体负责-,,养成良好习惯远离危险从日常小事做起让安全成为习惯,-,安全教育不是一次课就能完成的而是需要我们在日常生活中不断实践和强化让我们把今天学到的知识运用到实际生活中真正做到知行合一,,我承诺珍:爱生命安全第一让我们一起做出安全承诺用行动守护生命,结束语安全无小事行动从我做起亲爱的同学们安全教育第一课到这里就要结束了但我们的安全之路才刚刚开始,,生命只有一次安全重于泰山希望每一位同学都能,:将今天学到的安全知识牢记心中•在日常生活中自觉遵守安全规范•关心自己也关心身边的同学•,遇到危险沉着冷静科学应对•,做安全知识的传播者和践行者•让我们携手共建平安校园健康成长每一天,!记住你的安全是家人最大的幸福你的健康是老师最大的欣慰珍爱生命从现在做起从小事:,;,,,做起!。