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文本内容:
东坡诗词专项笔试题及精准答案解析
一、单选题(每题1分,共20分)
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物出自苏轼的哪一首词?()A.《念奴娇·赤壁怀古》B.《水调歌头·明月几时有》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
2.下列哪一项不是苏轼被贬黄州期间创作的作品?()A.《赤壁赋》B.《后赤壁赋》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《水调歌头·明月几时有》【答案】D【解析】《水调歌头·明月几时有》是苏轼被贬惠州期间创作的
3.人生如逆旅,我亦是行人这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《临江仙·夜归临皋》C.《水调歌头·明月几时有》D.《江城子·密州出猎》【答案】B【解析】该句出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》
4.苏轼的词作风格以哪种为主?()A.婉约B.豪放C.花间D.西昆【答案】B【解析】苏轼的词作风格以豪放为主,开创了豪放派词风
5.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
6.苏轼与黄庭坚并称为什么?()A.苏黄B.欧苏C.苏辛D.韩柳【答案】A【解析】苏轼与黄庭坚并称苏黄,二人都是宋代著名的文学家
7.但愿人长久,千里共婵娟这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》
8.苏轼的哪一首词被誉为古今绝唱?()A.《念奴娇·赤壁怀古》B.《水调歌头·明月几时有》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】《念奴娇·赤壁怀古》被誉为古今绝唱
9.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
10.小舟从此逝,江海寄余生这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《临江仙·夜归临皋》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》
11.苏轼的哪一首词表达了对弟弟苏辙的思念之情?()A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】《水调歌头·明月几时有》表达了对弟弟苏辙的思念之情
12.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
13.苏轼的哪一首词被誉为千古绝唱?()A.《念奴娇·赤壁怀古》B.《水调歌头·明月几时有》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】《念奴娇·赤壁怀古》被誉为千古绝唱
14.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
15.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
16.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
17.小舟从此逝,江海寄余生这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《临江仙·夜归临皋》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》
18.人生如逆旅,我亦是行人这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《临江仙·夜归临皋》C.《水调歌头·明月几时有》D.《江城子·密州出猎》【答案】B【解析】该句出自苏轼的《临江仙·夜归临皋》
19.但愿人长久,千里共婵娟这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》
20.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这句词出自苏轼的哪一首作品?()A.《定风波·莫听穿林打叶声》B.《水调歌头·明月几时有》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些作品是苏轼的代表作?()A.《念奴娇·赤壁怀古》B.《水调歌头·明月几时有》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》E.《赤壁赋》【答案】A、B、C、D、E【解析】这些都是苏轼的代表作
2.以下哪些属于苏轼的豪放派词作风格?()A.《念奴娇·赤壁怀古》B.《水调歌头·明月几时有》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A、D【解析】《念奴娇·赤壁怀古》和《江城子·密州出猎》属于豪放派词作
3.以下哪些作品是苏轼被贬黄州期间创作的?()A.《赤壁赋》B.《后赤壁赋》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《水调歌头·明月几时有》【答案】A、B【解析】《赤壁赋》和《后赤壁赋》是苏轼被贬黄州期间创作的
4.以下哪些作品是苏轼被贬惠州期间创作的?()A.《水调歌头·明月几时有》B.《念奴娇·赤壁怀古》C.《定风波·莫听穿林打叶声》D.《江城子·密州出猎》【答案】A【解析】《水调歌头·明月几时有》是苏轼被贬惠州期间创作的
5.以下哪些词句出自苏轼的作品?()A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物B.人生如逆旅,我亦是行人C.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生D.但愿人长久,千里共婵娟【答案】A、B、C、D【解析】这些都是苏轼的词句
三、填空题(每题4分,共16分)
1.苏轼的词作风格以______为主,开创了______派词风【答案】豪放;豪放
2.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这句词出自苏轼的______【答案】《定风波·莫听穿林打叶声》
3.苏轼与黄庭坚并称______【答案】苏黄
4.小舟从此逝,江海寄余生这句词出自苏轼的______【答案】《临江仙·夜归临皋》
四、判断题(每题2分,共10分)
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》()【答案】(√)【解析】该句出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》
2.但愿人长久,千里共婵娟这句词出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》()【答案】(√)【解析】该句出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》
3.苏轼的词作风格以婉约为主()【答案】(×)【解析】苏轼的词作风格以豪放为主
4.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生这句词出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》()【答案】(√)【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
5.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这句词出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》()【答案】(×)【解析】该句出自苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述苏轼的词作风格及其特点【答案】苏轼的词作风格以豪放为主,其特点包括
(1)气势磅礴,意境开阔;
(2)语言豪迈,不拘一格;
(3)情感真挚,富有哲理;
(4)善于运用典故,富有文化内涵
2.苏轼的哪几首词被誉为千古绝唱,为什么?【答案】苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》被誉为千古绝唱,原因在于
(1)意境雄浑,气势磅礴;
(2)语言豪放,富有感染力;
(3)情感真挚,富有哲理;
(4)善于运用典故,富有文化内涵
3.苏轼的哪几首词表达了对弟弟苏辙的思念之情,简述其情感特点【答案】苏轼的《水调歌头·明月几时有》表达了对弟弟苏辙的思念之情,其情感特点包括
(1)情感真挚,富有亲情;
(2)意境开阔,富有哲理;
(3)语言优美,富有感染力;
(4)善于运用典故,富有文化内涵
六、分析题(每题15分,共30分)
1.分析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的艺术特色及其历史意义【答案】苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的艺术特色包括
(1)意境雄浑,气势磅礴;
(2)语言豪放,富有感染力;
(3)情感真挚,富有哲理;
(4)善于运用典故,富有文化内涵历史意义
(1)开创了豪放派词风;
(2)提升了词的文学地位;
(3)对后世文学产生了深远影响;
(4)展现了苏轼的文学才华和思想境界
2.分析苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》的艺术特色及其人生哲理【答案】苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》的艺术特色包括
(1)意境开阔,富有哲理;
(2)语言豪放,富有感染力;
(3)情感真挚,富有生活气息;
(4)善于运用典故,富有文化内涵人生哲理
(1)展现了苏轼旷达的人生观;
(2)表达了苏轼对人生的深刻思考;
(3)体现了苏轼对生活的热爱和对困难的勇敢面对;
(4)对后世人生哲理产生了深远影响
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.选取苏轼的任意一首词,分析其艺术特色、情感特点和文化内涵,并说明其对后世文学的影响【答案】选取苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》进行分析艺术特色
(1)意境雄浑,气势磅礴;
(2)语言豪放,富有感染力;
(3)情感真挚,富有哲理;
(4)善于运用典故,富有文化内涵情感特点
(1)对历史的怀念;
(2)对人生的思考;
(3)对理想的追求;
(4)对现实的感慨文化内涵
(1)展现了苏轼的文学才华和思想境界;
(2)体现了苏轼对文化的热爱和对传统的继承;
(3)对后世文学产生了深远影响;
(4)展现了宋代文化的繁荣和多元对后世文学的影响
(1)开创了豪放派词风;
(2)提升了词的文学地位;
(3)对后世文学产生了深远影响;
(4)展现了苏轼的文学才华和思想境界
2.选取苏轼的任意一首词,分析其艺术特色、情感特点和文化内涵,并说明其对后世人生哲理的影响【答案】选取苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》进行分析艺术特色
(1)意境开阔,富有哲理;
(2)语言豪放,富有感染力;
(3)情感真挚,富有生活气息;
(4)善于运用典故,富有文化内涵情感特点
(1)对生活的热爱;
(2)对困难的勇敢面对;
(3)对人生的深刻思考;
(4)对理想的追求文化内涵
(1)展现了苏轼的旷达人生观;
(2)体现了苏轼对文化的热爱和对传统的继承;
(3)对后世人生哲理产生了深远影响;
(4)展现了宋代文化的繁荣和多元对后世人生哲理的影响
(1)展现了苏轼旷达的人生观;
(2)表达了苏轼对人生的深刻思考;
(3)体现了苏轼对生活的热爱和对困难的勇敢面对;
(4)对后世人生哲理产生了深远影响。
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