东莞中考一模生物试题及答案详情

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一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列哪项是植物体进行光合作用的主要场所？（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡【答案】A【解析】叶绿体是植物进行光合作用的主要场所，含有叶绿素，能吸收光能

2.人体血液中的红细胞主要功能是运输什么物质？（）A.氧气B.二氧化碳C.营养物质D.激素【答案】A【解析】红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气

3.下列哪项属于动物体的骨骼系统功能？（）A.支持B.保护C.运动D.以上都是【答案】D【解析】骨骼系统具有支持、保护和运动的功能

4.种子萌发过程中，首先需要突破的结构是？（）A.种皮B.胚乳C.胚芽D.胚根【答案】A【解析】种子萌发时，首先需要突破种皮

5.下列哪项是人体消化系统中最大的消化腺？（）A.唾液腺B.肝脏C.胰腺D.胃【答案】B【解析】肝脏是人体消化系统中最大的消化腺

6.下列哪项是植物体进行呼吸作用的主要场所？（）A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.液泡【答案】B【解析】线粒体是植物体进行呼吸作用的主要场所

7.人体神经系统中，传递神经冲动的结构是？（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.以上都是【答案】D【解析】神经元、神经纤维和神经末梢共同传递神经冲动

8.下列哪项是动物体的循环系统功能？（）A.运输物质B.调节体温C.免疫防御D.以上都是【答案】D【解析】循环系统具有运输物质、调节体温和免疫防御的功能

9.下列哪项是植物体的生殖器官？（）A.茎B.叶C.花D.根【答案】C【解析】花是植物体的生殖器官

10.人体免疫系统中的主要防御细胞是？（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血小板【答案】B【解析】白细胞是人体免疫系统中的主要防御细胞

二、多选题（每题2分，共10分）

1.下列哪些是人体呼吸系统的组成部分？（）A.鼻腔B.气管C.肺D.食道E.喉【答案】A、B、C、E【解析】人体呼吸系统包括鼻腔、气管、肺和喉，食道不属于呼吸系统

2.下列哪些是植物体的营养器官？（）A.根B.茎C.叶D.花E.果实【答案】A、B、C【解析】根、茎和叶是植物体的营养器官，花和果实是生殖器官

三、填空题（每空2分，共20分）

1.人体消化系统中，负责初步消化食物的器官是______

2.植物体进行光合作用的主要场所是______

3.人体循环系统中，负责运输氧气的血细胞是______

4.人体免疫系统中的主要防御细胞是______

5.植物体的生殖器官包括______、______和______【答案】

1.口腔；

2.叶绿体；

3.红细胞；

4.白细胞；

5.花、果实、种子

四、判断题（每题1分，共10分）

1.植物体进行呼吸作用的主要场所是叶绿体（）【答案】（×）【解析】植物体进行呼吸作用的主要场所是线粒体

2.人体血液中的白细胞主要功能是运输氧气（）【答案】（×）【解析】人体血液中的白细胞主要功能是防御疾病

3.种子萌发过程中，首先需要突破的结构是胚乳（）【答案】（×）【解析】种子萌发时，首先需要突破种皮

4.人体消化系统中，负责吸收营养物质的主要器官是小肠（）【答案】（√）【解析】小肠是人体消化系统中负责吸收营养物质的主要器官

5.人体神经系统中，传递神经冲动的结构是神经纤维（）【答案】（×）【解析】神经元、神经纤维和神经末梢共同传递神经冲动

五、简答题（每题3分，共15分）

1.简述植物体进行光合作用的过程【答案】植物体进行光合作用的过程是在叶绿体中，叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气

2.简述人体消化系统的组成及其功能【答案】人体消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等器官组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质

3.简述人体循环系统的组成及其功能【答案】人体循环系统由心脏、血管和血液组成，主要功能是运输氧气、营养物质和废物

4.简述人体免疫系统的组成及其功能【答案】人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，主要功能是防御疾病和清除异物

5.简述植物体生殖器官的组成及其功能【答案】植物体的生殖器官包括花、果实和种子，主要功能是繁殖后代

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析植物体进行光合作用和呼吸作用的异同点【答案】植物体进行光合作用和呼吸作用的异同点相同点都是细胞内的代谢过程，都涉及能量的转换不同点光合作用在叶绿体中进行，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气；呼吸作用在线粒体中进行，利用有机物和氧气释放能量

2.分析人体消化系统和循环系统的相互关系【答案】人体消化系统和循环系统的相互关系消化系统将食物消化吸收的营养物质通过循环系统运输到全身各处，循环系统将营养物质运输到全身各处，同时将代谢废物通过循环系统运送到排泄器官排出体外

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某学校生物兴趣小组进行了一项实验，探究不同光照条件下植物的生长情况实验结果如下表|光照条件|植物高度（cm）|叶片数量||----------|----------------|----------||强光照|30|15||弱光照|20|10|

（1）分析光照条件对植物生长的影响

（2）解释植物在强光照和弱光照条件下叶片数量的差异

（3）提出进一步探究的实验方案【答案】

（1）光照条件对植物生长有显著影响强光照条件下，植物高度和叶片数量均较高，表明光照充足有利于植物生长

（2）植物在强光照条件下，叶绿素合成较多，光合作用效率高，叶片数量多；在弱光照条件下，叶绿素合成较少，光合作用效率低，叶片数量少

（3）进一步探究的实验方案-控制其他变量，如温度、水分等，只改变光照强度，观察植物生长情况-探究不同植物种类在相同光照条件下的生长差异-探究光照时间对植物生长的影响

2.某学校生物兴趣小组进行了一项实验，探究不同水分条件下植物的生长情况实验结果如下表|水分条件|植物高度（cm）|叶片数量||----------|----------------|----------||充足水分|35|20||缺水|20|10|

（1）分析水分条件对植物生长的影响

（2）解释植物在充足水分和缺水条件下叶片数量的差异

（3）提出进一步探究的实验方案【答案】

（1）水分条件对植物生长有显著影响充足水分条件下，植物高度和叶片数量均较高，表明水分充足有利于植物生长

（2）植物在充足水分条件下，细胞膨压充足，光合作用效率高，叶片数量多；在缺水条件下，细胞膨压不足，光合作用效率低，叶片数量少

（3）进一步探究的实验方案-控制其他变量，如光照、温度等，只改变水分条件，观察植物生长情况-探究不同植物种类在相同水分条件下的生长差异-探究不同土壤类型对植物吸水的影响---标准答案

一、单选题

1.A

2.A

3.D

4.A

5.B

6.B

7.D

8.D

9.C

10.B

二、多选题

1.A、B、C、E

2.A、B、C

三、填空题

1.口腔

2.叶绿体

3.红细胞

4.白细胞

5.花、果实、种子

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.植物体进行光合作用的过程是在叶绿体中，叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气

2.人体消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺等器官组成，主要功能是消化食物和吸收营养物质

3.人体循环系统由心脏、血管和血液组成，主要功能是运输氧气、营养物质和废物

4.人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，主要功能是防御疾病和清除异物

5.植物体的生殖器官包括花、果实和种子，主要功能是繁殖后代

六、分析题

1.植物体进行光合作用和呼吸作用的异同点相同点都是细胞内的代谢过程，都涉及能量的转换不同点光合作用在叶绿体中进行，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气；呼吸作用在线粒体中进行，利用有机物和氧气释放能量

2.人体消化系统和循环系统的相互关系消化系统将食物消化吸收的营养物质通过循环系统运输到全身各处，循环系统将营养物质运输到全身各处，同时将代谢废物通过循环系统运送到排泄器官排出体外

七、综合应用题

1.

（1）光照条件对植物生长有显著影响强光照条件下，植物高度和叶片数量均较高，表明光照充足有利于植物生长

（2）植物在强光照条件下，叶绿素合成较多，光合作用效率高，叶片数量多；在弱光照条件下，叶绿素合成较少，光合作用效率低，叶片数量少

（3）进一步探究的实验方案-控制其他变量，如温度、水分等，只改变光照强度，观察植物生长情况-探究不同植物种类在相同光照条件下的生长差异-探究光照时间对植物生长的影响

2.

（1）水分条件对植物生长有显著影响充足水分条件下，植物高度和叶片数量均较高，表明水分充足有利于植物生长

（2）植物在充足水分条件下，细胞膨压充足，光合作用效率高，叶片数量多；在缺水条件下，细胞膨压不足，光合作用效率低，叶片数量少

（3）进一步探究的实验方案-控制其他变量，如光照、温度等，只改变水分条件，观察植物生长情况-探究不同植物种类在相同水分条件下的生长差异-探究不同土壤类型对植物吸水的影响。