大班安全不去这里玩课件

大班安全不去这里玩为什么要远离危险区域什么是危险区域危险区域的危害危险区域是指那些可能对我们的生命和健康造成伤害的地方这些地方通常有复杂的设备、危险的物品,或者存在我们看不到的隐患作为幼儿园的小朋友,我们的安全意识和自我保护能力还在发展中,更需要特别注意场景一建筑工地:重型机械未完全围挡挖掘机、起重机等大型设备正在作业有些区域可能没有完善的防护措施危险物品钢筋、水泥、化学材料等建筑材料为什么不能去工地玩跌倒和机械伤害风险危险的工具和材料可能引发严重事故工地地面不平整,到处都是建筑材料和工工地上有许多锋利的工具,如电锯、钻头、具小朋友很容易被绊倒或被掉落的物品钉子等,还有高温的焊接设备建筑材料中砸伤重型机械在作业时,司机的视野有盲的化学物质可能有毒,接触后会引起皮肤过区,可能看不到小朋友,非常容易发生碾压事敏或中毒这些都不是小朋友能够安全使故用或接触的场景二高压电线附近:电是我们生活中不可缺少的能源,但高压电线周围却是绝对不能靠近的危险区域高压电线输送的电压高达几千伏甚至几万伏,远远超过我们家里使用的220伏电压为什么不能去高压电线附近电线带电,触碰会触电高压电线的电压极高,一旦触碰或接近,电流会瞬间通过人体,造成严重的电击伤害,甚至可能当场死亡即使是用长竹竿等工具去碰触,也会导电造成危险可能引起火灾或爆炸高压电线如果发生故障或被损坏,可能产生电弧和火花,引燃周围的可燃物,造成火灾在某些情况下,还可能引起电线爆炸,产生高温和冲击波,危及周围的人员安全场景三水塘、河流边:水是生命之源,但水域也是儿童安全事故的高发区域无论是公园里的小水塘,还是郊外的河流、湖泊,对于不会游泳或游泳技能不熟练的小朋友来说,都存在巨大的安全隐患看不见的深度水面看起来很平静,但水下的情况我们无法看清有些地方看似很浅,实际上却很深,一脚踩空就可能掉进深水区水下的障碍物水底可能有水草、淤泥、石头、废弃物等,容易缠住脚或绊倒,增加溺水的风险湿滑的岸边水边的地面通常很湿滑,小朋友很容易滑倒跌入水中,特别是在玩耍追逐时更加危险为什么不能去水塘玩深水溺水风险水中的危险生物无人看管易发生意外溺水是儿童意外死亡的主要原因之一即使自然水域中可能生活着各种动物,如蛇、水户外水域通常没有专业的救生员看管,一旦发是很浅的水,如果不小心跌倒,口鼻被水淹没,蛭、螃蟹等,有些可能会咬伤或蜇伤人此外,生溺水,很难及时得到救援即使会游泳的小也可能在短时间内造成窒息深水区域更加水中还可能有细菌和寄生虫,接触后可能引起朋友,也可能因为抽筋、体力不支等原因发生危险,不会游泳的小朋友一旦掉入,几乎没有自疾病危险,没有成年人在旁边非常不安全救能力场景四火炉、厨房:厨房是家里准备美味食物的地方,但对小朋友来说,这里也充满了危险厨房里有明火、热油、沸水、锋利的刀具和各种电器设备,如果不小心使用,很容易造成烫伤、烧伤、割伤等意外伤害为什么不能去厨房玩火易引发火灾1小朋友对火的危险性认识不足,可能出于好奇去触碰火源或玩打火机、火柴一旦不慎引燃可燃物,火势会迅速蔓延,造成严重的火灾事故,威胁整个家庭的安全2烫伤或烧伤厨房的炉灶、烤箱表面温度极高,锅里的热水、热油温度可达100度以上小朋友的皮肤娇嫩,接触高温物体会立即造成严重烫危险的刀具和工具3伤烧伤烫伤不仅疼痛难忍,还可能留下永久性疤痕,影响孩子的身心健康厨房里有各种锋利的刀具、削皮器、开罐器等工具,还有玻璃器皿、陶瓷餐具等易碎物品小朋友使用这些物品很容易割伤手指或被碎片扎伤此外,厨房电器如搅拌机、榨汁机等也有旋转的刀片,使用不当会造成严重伤害场景五未封闭的建筑物:12废弃建筑未完工工地长期无人居住的老房子,结构可能已经正在建设中但暂时停工的建筑,缺少必不稳定,随时可能坍塌要的安全防护设施3危险仓库存放杂物或危险物品的仓库,可能有有毒有害物质为什么不能进去玩易滑倒、摔伤危险的结构和碎片陌生人或动物未封闭建筑物内光线昏暗,地面不平,到处都是老旧或未完工的建筑物结构不稳定,墙壁、天花这些地方人迹罕至,可能成为流浪人员的临时居建筑垃圾和碎片,非常容易滑倒或被绊倒有些板可能随时掉落,砸伤进入其中的人地上散落所,也可能有流浪狗、蛇、老鼠等动物栖息遇地方还有楼梯缺损、地板破洞等,一不小心就会的玻璃碎片、钉子、钢筋等尖锐物品,很容易扎到陌生人可能面临人身安全威胁,遇到野生动物摔下去,造成骨折或更严重的伤害伤脚或划伤皮肤,引起感染可能被咬伤或抓伤,传播疾病真实案例幼儿误入工地的故事:2022年夏天,6岁的小华和几个小伙伴在小区附近玩耍时,发现了一个正在施工的工地出于好奇,他们钻过围挡进入工地,想看看大吊车和挖掘机就在孩子们兴奋地四处探索时,小华不小心踩到了一块松动的木板,整个人从二楼的楼梯口摔了下去,导致左腿骨折,脸上也擦伤多处幸运的是,工地保安及时发现并报警,救护车赶到后将小华送往医院,经过治疗才逐渐康复这个事故给小华和他的家人带来了巨大的痛苦和经济负担小华因为腿伤不得不休学在家养伤三个月,错过了很多学习和玩耍的时光这个真实的案例告诉我们,危险区域绝不是玩耍的地方,一时的好奇可能带来终生的遗憾如何识别危险区域010203观察警示标志注意围栏和警告牌听到警报声或看到警示灯危险区域通常会设置明显的警告标志,如禁止进为了防止人们误入危险区域,这些地方通常会设置有些危险场所会安装警报器或警示灯,在有危险作入、危险、小心触电、注意高空坠物等这围栏、护栏或警戒线看到这些物理屏障,就说明业时发出声光信号听到持续的警报声或看到闪些标志一般用红色、黄色等醒目的颜色,配有图案前方可能存在危险,不应该越过或钻进去烁的红色、黄色警示灯时,要立即远离该区域和文字说明记住:如果一个地方看起来荒凉、破旧、杂乱,或者没有其他人在那里,最好不要独自前往,应该和家长或老师在一起遇到危险怎么办找大人帮忙大声呼救跑到安全地方后,要立即寻找附近的成年人,如立即远离在逃离的同时,要大声喊救命或帮帮我,引警察、保安、商店店员、路人等,告诉他们发一旦发现自己处于危险区域或遇到危险情况,起周围成年人的注意声音要大而清晰,这样生了什么,请他们帮助你如果有手机或电话,第一时间要做的就是迅速离开,跑到安全的地才能让更多人听到,及时赶来帮助你不要害可以拨打110报警或给爸爸妈妈打电话方不要因为好奇而停留观察,也不要试图自怕大喊大叫,在紧急情况下这是非常重要的求己处理危险情况救方式保护自己安全规则:不私自去陌生或危险地方外出时一定要告诉爸爸妈妈或老师你要去哪里,和谁一起去不要独自前往不熟悉的地方,更不要进入明显有危险标志的区域即使小伙伴邀请你去,也要先征得家长或老师的同意不玩陌生的工具和设备看到不认识的工具、机器或设备,不要随意触碰或操作这些东西可能需要专业的知识和技能才能安全使用,小朋友贸然使用可能会造成伤害如果对某样东西感兴趣,可以问老师或家长,在他们的指导下了解记住远离危险,安全第一这句话要牢牢记在心里,并在日常生活中实践无论做什么事情,都要先想一想是否安全当面临选择时,要把安全放在第一位,不要为了一时的好玩而冒险保护好自己,才能健康快乐地成长家长和老师的角色教育幼儿认识危险家长和老师要用孩子能理解的语言,讲解各种危险区域和危险行为,帮助孩子建立安全意识可以通过故事、图片、视频等方式,让孩子直观地了解危险的后果监督幼儿安全玩耍小朋友自我保护能力有限,需要成年人的密切看护在户外活动时,家长和老师要时刻关注孩子的行踪,确保他们在安全的范围内玩耍,及时制止危险行为教会幼儿应急自救方法除了预防,还要教会孩子基本的自救和求救方法,如遇到火灾如何逃生,溺水时如何自救,遇到坏人如何应对等定期进行安全演练,让孩子熟悉应急流程互动环节危险区域识别游戏:现在让我们一起来玩一个游戏,测试一下小朋友们能否准确识别危险区域老师会展示一些图片,请小朋友们仔细观察,判断图片中的地方能不能去玩,并说明原因讨论环节:让小朋友们举手发言,说出哪些地方是安全的,哪些地方是危险的对于危险的地方,请孩子们说说为什么危险,可能会发生什么意外通过这个互动游戏,加深孩子们对危险区域的认识和理解角色扮演遇到危险的应对:角色扮演是帮助孩子学习安全知识的有效方法通过模拟真实情景,让孩子在安全的环境中练习如何应对危险,增强他们的应变能力和自信心场景一:发现小伙伴要去工地玩角色分配:一个小朋友扮演想去工地的孩子,另一个小朋友扮演劝阻的好朋友台词参考:那里太危险了,我们去其他地方玩吧!我们可以告诉老师,让老师来处理学习目标:学会劝阻同伴的危险行为,不盲目跟从场景二:不小心走到水塘边角色分配:一个小朋友扮演走到水塘边的孩子,老师扮演路过的成年人行动演练:发现脚下湿滑,立即停下,慢慢后退到安全地方,向大人求助学习目标:学会识别水域危险,掌握正确的脱离方法演练结束后,老师要对孩子们的表现给予点评和鼓励,指出做得好的地方和需要改进的地方,帮助孩子们巩固所学的安全知识安全标志认识安全标志是用来警告人们注意危险、禁止某些行为或指示安全信息的图形符号学会识别这些标志,能帮助我们更好地保护自己禁止进入标志危险警告标志当心触电标志必须佩戴标志红色圆圈加斜线,表示不能进入或不黄色三角形加感叹号,提醒我们前方黄色三角形内有闪电图案,表示有电蓝色圆圈表示必须做某事,如戴安全能做某事有危险危险帽常见的安全隐患不安全的玩具不合格的电器有尖锐边角、小零件易脱落、材质有毒的玩具电线破损、插座松动、电器漏电等问题不规范的建筑未保护的高处楼梯没有扶手、阳台护栏太低、窗户没有防楼梯口、窗台、阳台等容易跌落的地方护锋利的工具危险的化学品刀具、剪刀、针等要放在孩子够不到的地方家里的清洁剂、药品、农药等要妥善存放这些安全隐患可能就在我们的身边,需要家长、老师和小朋友共同关注,及时发现和消除,创造一个安全的生活环境预防措施0102家长、老师加强监管提前教育幼儿建立健全的安全管理制度,明确责任分工家长要定期检安全教育要从小抓起,融入日常生活和教学活动中通过查家中的安全隐患,老师要做好幼儿园的日常安全巡查,讲故事、做游戏、看动画等孩子喜欢的方式,潜移默化地及时排除风险外出时要清点人数,确保每个孩子都在视培养安全意识重复教育,让安全知识深入人心线范围内03制定安全规则家庭和幼儿园都要制定明确的安全规则,并让孩子参与讨论,理解规则的意义将规则可视化,如制作安全规则海报贴在显眼位置,时刻提醒大家遵守对遵守规则的行为给予表扬,对违反规则的行为及时纠正安全小贴士不玩陌生人给的东西不私自离开集体遇到危险及时告诉大人陌生人给的糖果、玩具或其他物品可能存在在幼儿园或外出活动时,要和老师、同学待小朋友不要试图独自解决危险情况,也不要安全隐患,或者是为了诱骗孩子而设的陷在一起,不能因为好奇或其他原因独自离开隐瞒不报无论遇到什么问题或危险,第一阱教育孩子要有警惕意识,不随便接受陌队伍如果需要去洗手间或有其他事情,要时间要做的就是告诉爸爸妈妈、老师或其他生人的东西,更不要跟陌生人走如果有陌先告诉老师,得到允许后再行动离开集体可信任的成年人成年人有更多的经验和能生人靠近,要立即告诉老师或家长容易迷路或遇到危险,没有人能及时保护力来处理危险,他们会保护你的安全记住,你寻求帮助不是软弱,而是聪明的选择事故应急演练定期进行应急演练是提高安全意识和自救能力的重要方式通过实战演练,让孩子们熟悉应急流程,在真正遇到危险时能够快速反应,正确应对火灾逃生演练防拐骗演练听到火警警报后,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,按照指定路线快速遇到陌生人搭讪或试图带你走时,要大声说我不认识你,并迅速跑到人有序地撤离到安全区域不要乘坐电梯,不要返回火场多的地方或找警察、保安帮助记住家长的电话号码和家庭住址123地震应急演练感觉到地震时,如果在室内,要迅速躲到桌子下或墙角,保护好头部震动停止后,在老师的带领下有序撤离到空旷地带,远离建筑物演练要点:每次演练后要进行总结,表扬表现好的小朋友,指出需要改进的地方通过反复练习,让正确的应急反应成为本能安全教育视频观看视频是一种生动有趣的教育方式,能够吸引孩子的注意力,帮助他们更好地理解和记忆安全知识通过动画人物的演绎,将抽象的安全概念具象化,让孩子们身临其境地感受危险,学会自我保护选择合适的视频1选择专为幼儿设计的安全教育动画片,内容要贴近生活,语言要简单易懂,画面要色彩鲜明,人物要可爱生动观看过程中互动2不要让孩子被动观看,而是要在关键情节处暂停,提问引导孩子思考,如小朋友这样做对不对如果是你,你会怎么做观看后讨论总结3视频结束后,组织孩子们讨论视频的内容,分享自己的感受和收获,老师进行总结,强化重点知识小朋友的安全承诺我承诺,我会做一个注意安全的好孩子我不会去危险的地方玩耍,不会做危险的事情我会听爸爸妈妈和老师的话,遇到危险会及时寻求帮助我要保护好自己,健康快乐地成长!让每个小朋友在承诺书上签上自己的名字或画上自己喜欢的图案,作为对自己的郑重承诺承诺书可以装饰得漂亮一些,贴在教室或家里显眼的地方,时刻提醒自己要遵守安全规则活动意义:通过签署安全承诺,让孩子们明白安全不仅是家长和老师的责任,也是自己的责任培养孩子的主人翁意识和自我约束能力,从被动接受教育转变为主动遵守规则,这样的安全教育效果会更加持久和深入家长配合家庭安全教育:营造安全的家庭环境日常生活中的安全教育•定期检查家中的安全隐患,及时整改•外出时向孩子指出危险区域和安全标志•将危险物品放在孩子接触不到的地方•做家务时让孩子参与,教授安全使用工具的方法•在窗户、阳台安装防护栏•睡前给孩子讲安全小故事•插座安装保护盖,电线整理好•利用新闻事件进行机会教育•保持地面干燥,防止滑倒•和孩子一起制定家庭安全规则家校合作的重要性:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任老师只有家庭和幼儿园紧密配合,形成教育合力,才能让安全教育真正落到实处建议建立家长微信群,定期分享安全教育知识和资讯,家长之间也可以交流经验,共同为孩子的安全成长护航课堂总结53100%危险场景应对步骤安全意识工地、高压电线、水域、厨房、废弃建筑立即远离、大声呼救、找大人帮忙每个小朋友都要时刻记住安全第一今天我们一起学习了很多关于安全的知识我们认识了工地、高压电线、水塘、厨房、废弃建筑等危险区域,了解了这些地方为什么危险,可能造成哪些伤害我们还学习了如何识别危险区域,看懂安全标志,以及遇到危险时应该如何应对最重要的是,我们要记住远离危险,安全第一这句话,并在日常生活中实践不去危险的地方玩耍,不做危险的事情,遇到问题及时告诉大人只有保护好自己,才能健康快乐地成长,享受美好的童年时光希望每个小朋友都能成为安全小卫士,不仅保护好自己,还能提醒和帮助身边的小伙伴注意安全让我们一起努力,创造一个安全、快乐的成长环境!安全伴我成长亲爱的小朋友们,安全教育课到这里就结束了记住,安全不是一天两天的事情,而是要时时刻刻放在心上的希望大家都能做到:认真听讲,牢记安全知识遵守规则,不去危险区域互相提醒,共同注意安全健康成长,快乐每一天安全是幸福的基础,让我们携手共创平安快乐的童年!。