大班安全教案不打架课件

大班安全教案不打架的智慧与勇气第一章认识打架与校园欺凌什么是校园欺凌以大欺小多种形式反复发生利用体型、年龄或人数优势,欺负比自己弱小包括肢体暴力、言语侮辱、网络攻击等各种不是偶然的冲突,而是持续性的欺凌行为,给的同学伤害方式受害者带来长期伤害打架不是解决问题的办法当我们遇到矛盾和冲突时,用温和的语言和理性的沟通,才是真正聪明和勇敢的表现打架的危害身体伤害心理创伤环境破坏打架会造成身体受伤,可能出现淤青、擦伤,甚被打的孩子会产生恐惧、焦虑情绪,害怕上学,至骨折等严重后果疼痛不仅影响日常活动,还不敢与同学交往长期的心理阴影可能影响性可能留下永久的伤疤格发展和社交能力真实案例分享广西宾阳女生群殴事件北京中学女生遭暴力事件105多名女生对一名同学进行殴打和侮辱,视频在网络传播后引起社会强受害学生长期遭受欺凌,身心受到严重伤害这个案例说明,及时发现烈关注这起事件提醒我们,校园欺凌的严重性不容忽视和制止欺凌行为至关重要讨论思考第二章为什么不打架理解打架的严重后果,学会站在不同角度思考问题,是培养孩子同理心和责任感的重要一课打架的后果影响成长失去友谊打架分散学习精力,影响知识的积累和能力的受伤与处罚打架会让朋友们远离你,失去大家的信任没提升更重要的是,它会影响性格养成,不利打架会导致身体受伤,还可能受到老师批评、有人愿意和一个爱打架的孩子做朋友,这会让于健康成长家长责备,甚至学校处分这些都会给自己带你感到孤独和难过来痛苦和麻烦每一次打架,都可能改变一个孩子的人生轨迹让我们帮助孩子们认识到这些后果的严重性,从小培养和平解决问题的习惯站在施暴者的角度想一想法律责任双向伤害换位思考严重的暴力行为可能面临处分,甚至触犯伤害别人的同时,自己的心灵也会受到伤冲动是魔鬼,理性是朋友如果我们是被法律年龄小不是免责理由,法律会保护害内疚、自责、恐惧等负面情绪会长打的那个人,会有什么感受学会换位思每一个受害者的权益期困扰施暴者考,才能真正理解他人旁观者的责任不做冷漠的旁观者当我们看到有人被欺负时,保持沉默就是在纵容暴力每个人都有责任站出来,用自己的方式帮助受害者勇敢寻求帮助告诉老师和家长不是打小报告,而是保护自己和他人的正确做法成年人有能力和责任处理这些问题营造安全环境当我们都选择善良和勇敢,校园就会变成一个安全、温暖的地方让我们一起努力,创造一个没有欺凌的环境第三章遇到矛盾怎么办掌握正确的矛盾处理方法,学会用语言而不是拳头解决问题,是每个孩子都需要学习的重要技能矛盾处理三步法冷静下来1当我们感到生气时,先停下来,深呼吸三次数到十,让自己的情绪平静下来冲动时做的决定往往是错误的表达感受2用平和的语气告诉对方:我觉得……、这让我感到……清楚地表达自己的感受和想法,而不是指责对方寻求帮助3如果自己无法解决,及时找老师或家长帮助他们有经验和智慧,能够帮助我们找到最好的解决办法记住:真正的勇敢不是用拳头,而是用智慧和冷静来面对问题角色扮演如何用话语解决冲突情景设置小明和小华都想玩同一个玩具车,两个人争执起来他们应该怎样说话才能避免打架呢小明可以说小华,我很想玩这辆车我们可以轮流玩吗我先玩10分钟,然后你玩10分钟,好吗小华可以回应好主意!或者我们一起玩,你开车,我来搭建赛道,这样更有趣!通过角色扮演练习,孩子们学会使用我觉得……、我们可以……这样的句式来表达想法和寻求合作,而不是用争吵或打架来解决问题第四章如何保护自己教会孩子如何在危险情况下保护自己,是安全教育中最重要的内容之一遇到打架怎么办远离现场大声呼救看到有人打架,第一时间要保持安全距用响亮的声音喊老师来了!或有人打离,不要靠近确保自己不会被误伤或架!来吸引成年人的注意大声呼救卷入冲突可以震慑施暴者,也能快速得到帮助及时报告立即告诉老师、家长或其他成年人详细描述发生的事情,让大人能够及时处理和保护大家的安全自我保护口诀不跟陌生人走无论陌生人说什么,都不能跟他们离开,要立即告诉老师或家长不和同学打架用语言和智慧解决问题,做一个文明有礼的好孩子遇事找大人帮忙遇到任何困难或危险,第一时间寻求成年人的帮助和保护第五章预防打架的好习惯培养良好的行为习惯和社交能力,从源头上预防冲突和打架的发生培养友爱与合作精神尊重他人学会分享每个人都是独特的,尊重彼此的差异和选择与朋友分享玩具、零食和快乐,体验给予的喜悦团队合作在游戏和活动中学会与他人协作,共同完成任务善于沟通用礼貌的语言表达想法,认真倾听他人的意见理解包容学会站在他人角度思考,培养同理心和包容心安全游戏互动和平小使者角色扮演友谊接力团队游戏让孩子们扮演和平小使者,在模拟的冲突场景中练习调解矛盾的技巧通过角色互换,体验不设计需要团队合作才能完成的接力游戏,让孩子们体会合作的重要性和团队的力量同立场的感受•培养团队意识和协作能力•学习倾听双方的诉求•学会相互鼓励和支持•提出公平合理的解决方案•享受共同成功的喜悦•用温和的语言化解矛盾第六章安全知识小竞赛通过有趣的竞赛形式,巩固所学的安全知识,让孩子们在快乐中学习和成长竞赛题目示例12什么是校园欺凌看到同学打架应该怎么做A.同学之间的玩笑B.以大欺小、反复伤害的行为C.偶尔的小矛盾正确A.在旁边看热闹B.远离现场,立即告诉老师C.加入其中帮忙正确答案:B答案:B34与同学发生矛盾时应该如何做一个不打架的好孩子A.立即动手打回去B.冷静下来,用语言表达感受C.记仇,以后再报复正确A.学会分享和合作B.遇事找大人帮忙C.以上都是正确答案:C答案:B竞赛奖励与表彰知识小达人和平小天使进步之星回答问题最多最准确的小朋友,获得安全知识小达人在日常生活中表现出色,从不打架,乐于助人的小朋通过学习有明显进步,懂得用正确方法解决问题的小称号和精美奖品友朋友通过积极的激励和表彰,强化孩子们的良好行为,让他们为自己的进步感到自豪!第七章家园共育安全同行,家庭和幼儿园的密切配合,是确保孩子安全成长的重要保障让我们携手共进,为孩子创造最好的成长环境家长如何配合关注情绪变化1细心观察孩子的情绪和行为变化,发现异常及时沟通孩子突然不愿上学、情绪低落或身上有伤痕,都可能是遭遇欺凌的信号教育情绪管理2教孩子认识和表达自己的情绪,学会用健康的方式释放负面情绪可以通过绘画、运动、倾诉等方式帮助孩子调节情绪保持沟通渠道3与老师建立良好的沟通关系,及时了解孩子在园情况发现问题立即沟通,防止小矛盾升级成大冲突家庭安全小贴士排查安全隐患紧急求助电话✨培养好习惯•定期检查家中的安全设施•110-报警电话•规律的作息时间•收好危险物品和药品•120-急救电话•健康的饮食习惯•教孩子安全用电用火•119-火警电话•适度的运动锻炼•窗户安装防护栏•记住爸妈的手机号码•良好的卫生习惯家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师通过日常生活中的点滴教育,培养孩子的安全意识和自我保护能力第八章总结与展望让我们一起回顾所学的知识,展望美好的未来,为创造一个安全和谐的成长环境而努力我们的承诺不打架保护自己做勇敢又聪明的孩子,用智慧而不是拳头解决问题学会自我保护,远离危险,遇到困难及时求助关心他人营造和谐不做冷漠的旁观者,用善良和勇敢帮助需要帮助的人共同努力,创造一个安全、友爱、快乐的校园环境我们承诺:从今天开始,做一个不打架的好孩子,用爱和智慧化解矛盾,用友善和勇敢保护自己和他人!安全第一友爱永存,每个孩子都是一颗闪亮的星星,在安全和谐的环境中,他们会绽放出最美丽的光芒让我们手拉手,心连心,共同守护这份纯真和美好教师寄语安全教育是成长的基石亲爱的孩子们,老师希望你们每一天都平安快乐记住今天学到的知识,把它们运用到日常生活中当你想要生气的时候,记得深呼吸;当你遇到矛盾的时候,记得用语言表达;当你看到不公平的事情时,记得勇敢地寻求帮助你们都是老师心中最珍贵的宝贝,愿你们在爱与安全的环境中茁壮成长,成为善良、勇敢、智慧的好孩子100%我们的目标让每个孩子都能在安全的环境中快乐成长让我们一起努力,远离打架,用爱和智慧创造美好的明天!谢谢大家!让我们从现在开始做不打架的好孩子,!用爱相处以友爱和善良对待每一个人用智慧解决遇到问题用头脑而不是拳头用勇气保护勇敢地保护自己和他人的安全。