学校冬季防火安全知识课件

学校冬季防火安全知识目录0102火灾危害与冬季火灾特点学校消防安全责任了解火灾的严重性和冬季火灾高发原因明确各级人员的消防安全职责0304冬季防火重点区域与隐患防火安全管理与预防措施识别学校内部的火灾高危区域掌握有效的防火管理方法0506火灾应急处置与逃生自救消防设施认识与使用学习正确的逃生技能和应急方法熟悉消防器材的正确使用方法07真实案例警示总结与安全承诺从历史教训中吸取经验火灾的危害生命威胁财产损失1994年新疆克拉玛依友谊馆火灾，造火灾不仅夺走宝贵生命，还会严重破成325人遇难，其中288名是天真烂漫坏学校教学设施、图书资料、实验设的中小学生，这是中国建国以来最惨备等重要财产，造成不可估量的经济痛的火灾事故之一损失教学秩序破坏火灾发生后，学校正常教学秩序被打乱，学生心理受到创伤，需要长时间才能恢复，影响深远警钟长鸣冬季因取暖用火用电需求激增，火灾风险成倍增加，学校作为人员密集场所，更需要高度重视消防安全工作冬季火灾的特点取暖设备频繁使用冬季气温下降，各类电暖器、电热毯、暖风机等取暖设备使用频率大幅增加，导致电气线路长时间处于高负荷运行状态，线路过载风险急剧上升室内环境干燥冬季气候干燥，空气湿度低，纸张、棉被、窗帘等易燃物品含水量降低，极易被点燃静电现象也更加频繁，增加了火灾隐患火灾蔓延迅速冬季门窗紧闭，室内空气流通差，一旦发生火灾，烟气浓度高、温度上升快，有毒气体难以排出，严重影响人员逃生，增加了救援难度学校消防安全责任体系校长1第一责任人分管领导2直接责任人部门负责人3具体管理责任全体师生4岗位消防责任校长职责部门职责管理机构作为消防安全第一责任人，全面负责学校消防安全各部门明确消防安全职责，落实岗位责任制，定期开建立专门的消防安全管理机构，配备专职或兼职消工作，建立健全消防安全制度，确保消防投入，定展本部门消防安全自查，及时消除火灾隐患，确保责防管理人员，定期开展安全检查和消防培训，建立期组织消防检查任到人完善的档案管理制度冬季重点防火区域学生宿舍食堂厨房实验室宿舍是学生生活的主要场所，严禁使用明火、点厨房是明火作业区域，必须定期清洗油烟管道，实验室存放大量危险化学品，必须分类存放，标蜡烛、焚烧杂物严禁使用热得快、电炉、电热防止油脂积聚引发火灾燃气设备要定期检查，识清晰严格遵守操作规程，实验过程中不得擅毯等大功率电器不得私拉电线，离开宿舍时务严防泄漏厨房工作人员必须掌握灭火器使用方自离开实验结束后要彻底检查，关闭水电气必切断所有电源法，配备足够的消防器材源，确保安全电气安全管理专业设计安装禁止私拉乱接所有电气线路必须由具有专业资质的严禁私自拉接电线或改动电气线路，人员进行设计和安装，确保符合国家严禁超负荷用电不得使用破损的插电气安全规范线路容量要满足实际座、开关和电线，发现电气设备异常用电需求，留有充足余量发热、冒烟或有焦糊味时，立即切断电源并报告限电保护装置学生宿舍必须安装限电保护装置，设定合理的用电功率上限，防止使用大功率违规电器一旦超过限定功率，自动断电保护，有效预防电气火灾发生明火管理与动火审批1严禁携带火种2动火作业审批学生严禁携带打火机、火柴等火种校园内进行电焊、气焊等动火作进入校园，禁止在校园内任何区域业，必须经过严格审批，制定详细吸烟或使用明火的安全措施，现场配备专职安全监护人员和灭火器材3特殊时段禁令在教学时间、就餐时间、学生作息时间，严禁进行任何动火施工作业，确保学生安全防火安全宣传教育定期培训演练因材施教多样化活动学校每学期至少组织两次全员消防安全培训，邀根据不同年龄段学生的认知特点，设计针对性的组织消防知识竞赛、安全主题班会、消防演讲比请消防专业人员授课，确保全体师生掌握基本的消防安全教育内容小学生侧重于基本的防火常赛等多种形式的活动，提高学生参与积极性通防火知识和逃生技能定期开展消防应急疏散演识和逃生方法，中学生深入学习消防器材使用和过模拟火场逃生、灭火器实操等体验式教育，让练，提高师生应急反应能力应急处置，确保教育效果学生在实践中掌握自救互救能力火灾报警与应急响应自动报警系统学校配备火灾自动报警系统，24小时监控，确保第一时间发现火情拨打119报警发现火情立即拨打119，说清地点、火势、人员情况，保持冷静启动应急预案迅速启动学校火灾应急预案，各部门按职责行动，组织疏散救援有序疏散在老师指挥下，学生有序撤离到安全区域，清点人数，报告情况火场逃生基本原则保持冷静判断火灾发生时，保持冷静至关重要快速观察火势蔓延方向，判断最近的安全出口和疏散通道，选择正确的逃生路线切勿慌乱奔跑或盲目跟随人群低姿态防烟毒烟雾是火灾中的头号杀手，大部分遇难者死于烟雾窒息逃生时务必采用低姿态前进，弯腰或匍匐前行用湿毛巾、湿布捂住口鼻，过滤有毒烟雾，保护呼吸道正确选择通道火灾时严禁乘坐电梯逃生，电梯可能因断电而停运，导致被困优先使用疏散楼梯、安全出口等专用通道如通道被烟火封锁，应寻找其他安全路线或等待救援逃生技巧示范靠墙行走在浓烟中逃生时，视线受阻，容易迷失方向应用手摸着墙壁前进，沿着墙壁可以找到门窗和安全出口，避免在浓烟中打转就地打滚灭火如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火势更旺正确做法是立即就地卧倒，用双手护住面部，在地上来回翻滚压灭火焰利用工具自救如果逃生通道被阻断，可利用床单、窗帘等结成绳索，固定在牢固物体上，沿绳索滑降逃生也可利用阳台、雨棚等作为临时避难场所，等待救援消防设施认识消火栓系统灭火器火灾报警按钮自动喷水灭火系统消火栓是最常见的灭火设灭火器是初期火灾扑救的手动火灾报警按钮通常安喷淋系统安装在天花板施，由水枪、水带和消火重要工具学校常配备干装在疏散通道墙面上，外上，当环境温度达到设定栓接口组成使用时先打粉灭火器和二氧化碳灭火壳为红色，有玻璃保护值时，喷头自动开启喷水开消火栓箱门，取出水带器使用前要检查压力表发现火情时，击碎玻璃按灭火平时要保持喷头清连接消火栓接口，再将水是否在绿色区域,使用时下按钮，即可触发火灾报洁，周围不得堆放物品遮枪连接水带另一端，打开对准火焰根部喷射，注意警系统，通知消防控制室挡,确保系统正常工作阀门即可喷水灭火站在上风向疏散指示标志安全疏散指示标志是绿色发光标识，指示疏散方向和安全出口位置应急照明灯在断电时自动点亮，确保疏散通道照明要熟记这些标志的位置和指示方向重要提示消防设施是生命安全的保障，任何人不得损坏、挪用或遮挡消防设施学校每月进行消防设施检查和维护，确保设施完好有效灭火器使用演示灭火器类型与适用范围干粉灭火器适用于扑救石油产品、油漆、有机溶剂、电气设备等火灾，是学校最常用的灭火器类型二氧化碳灭火器适用于扑救图书、档案、精密仪器、电气设备等火灾，不会损坏物品，适合实验室和计算机房使用水基灭火器适用于扑救固体物质火灾，如木材、纸张、棉麻织物等，冷却效果好使用步骤口诀拔、瞄、压、扫拔销拔掉保险销，握住提把瞄准对准火焰根部，保持适当距离（2-3米）压把用力压下压把，喷射灭火剂扫射左右扫射，均匀覆盖燃烧区域特别警告电气火灾严禁使用水或泡沫灭火器扑救，必须先切断电源，再使用干粉或二氧化碳灭火器使用灭火器时要注意站在上风向，避免吸入有害气体学校宿舍防火十戒一戒二戒三戒乱拉乱接电线使用大功率电器室内吸烟四戒五戒使用明火焚烧杂物六戒七戒八戒存放易燃易爆物品私自改动电路离开不断电九戒十戒堵塞安全通道损坏消防设施这十条宿舍防火规定是用血的教训换来的，每一条都关系到生命安全宿舍管理员要加强日常巡查，发现违规行为立即制止并教育同学之间要相互监督，共同维护宿舍安全环境真实案例警示克拉玛依友谊馆火灾事故经过深刻教训1994年12月8日,新疆克拉玛依市友谊馆举行专场文艺演出，796名中小学师生参这场悲剧本可以避免如果安全出口畅通，如果有充足的消防设施，如果师加演出过程中，舞台照明灯烤燃幕布引发火灾由于安全出口被封堵，疏散通生掌握了逃生技能，也许288个孩子还能快乐地生活在这个世界上道狭窄，加之现场组织混乱，最终造成325人死亡，其中288名是学生，另有130反思学校消防管理漏洞多人受伤火灾蔓延原因安全意识淡薄组织者忽视消防安全，片面追求演出效果消防设施缺失场馆缺乏必要的消防器材和自动灭火系统•舞台幕布、装饰材料等易燃物品大量使用疏散通道堵塞安全出口被封闭或上锁，导致逃生困难•照明灯具距离可燃物过近，长时间高温烘烤应急预案缺失没有制定火灾应急预案，现场组织混乱•现场缺乏有效的灭火设施和应急措施消防培训不足师生缺乏基本的火灾逃生知识和技能•人员密度过大，疏散通道设计不合理真实案例警示云南寻甸小学火灾12012年12月云南省寻甸县一所农村小学学生宿舍发生火灾，造成8名小学生遇难2火灾原因学生在宿舍内点蜡烛照明，不慎引燃被褥和衣物，火势迅速蔓延3安全意识薄弱学校对学生用火安全教育不足，宿舍管理存在严重漏洞，夜间缺乏有效监管4惨痛后果8个年幼的生命永远离开了，8个家庭陷入无尽的悲痛，社会为此付出沉重代价警示意义这起悲剧再次警醒我们，学校必须高度重视消防安全教育，加强对学生的防火知识培训要建立健全宿舍管理制度，严禁学生在宿舍使用明火只有把安全教育做在前面，才能避免悲剧重演冬季取暖安全须知选用合格设备1使用经过国家质量认证的取暖设备，购买正规厂家生产的产品劣质取暖器存在严重安全隐患，容易引发火灾或触电事故取暖设备必须远离窗帘、被褥等易燃物品，保持至少1米安全距离规范用电管理2严禁私拉电线为取暖设备供电，严禁使用劣质插座和电线取暖器功率较大，应单独使用插座，不与其他大功率电器共用要定期检查电源线是否破损、发热，发现问题立即更换专人看管监护3取暖设备使用时严禁无人看管，人离开时必须关闭电源睡觉前务必检查取暖器是否关闭，避免长时间通电引发火灾电热毯严禁折叠使用，不得在上面覆盖其他物品保持通风良好4冬季取暖时也要注意保持室内通风，防止一氧化碳中毒严禁使用煤炉等明火取暖设备如发现头晕、恶心等一氧化碳中毒症状，立即开窗通风并就医实验室消防安全管理危险化学品管理实验室的危险化学品必须分类存放，酸碱分开，氧化剂与还原剂隔离每种化学品都要有清晰的标签，注明名称、浓度、危险性要建立化学品台账，专人负责管理，定期检查存储情况严格操作规程所有实验操作必须严格遵守操作规程和安全制度实验前要充分了解实验原理和危险性，准备好应急预案实验过程中要穿戴好防护用品，不得擅自离开实验结束后要彻底清理现场，关闭水电气源配备消防设施实验室必须配备足够的灭火器材，包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、灭火毯等要安装洗眼器、喷淋装置等应急设施设置沙箱用于处理化学品泄漏定期检查消防器材是否完好有效培训与演练实验室管理人员和师生必须接受专门的消防安全培训，掌握化学品火灾的特点和扑救方法定期组织实验室火灾应急演练，熟悉应急处置流程要让每个人都知道紧急情况下如何正确处理厨房防火安全措施清理油烟管道1厨房油烟管道必须每月清洗一次，彻底清除油脂积聚油脂长期累积会形成厚厚的油垢层，遇到高温极易引发火灾，且燃烧迅速，难以扑救明火安全管理2严禁明火烹饪时无人看管，使用明火时要有专人监护油锅起火时，应迅速盖上锅盖灭火，切勿用水扑救要配备足够的灭火毯和灭火器规范使用灶具3燃气灶具要定期检查，防止燃气泄漏使用前检查管道连接是否牢固，使用后关闭总阀门发现燃气泄漏时，立即开窗通风，严禁开关电器配备消防器材4厨房必须配备专用灭火器、灭火毯等消防器材，放置在便于取用的位置工作人员要熟练掌握使用方法，定期进行灭火演练消防安全检查与隐患整改定期检查记录存档每月开展全面防火检查，重点检查消防设施、建立检查记录台账，详细记录检查时间、内电气线路、疏散通道等容、发现的问题和整改情况持续改进发现隐患总结检查和整改经验，完善消防安全管理制日常巡查中发现火灾隐患，立即拍照记录并度，形成长效机制向消防安全管理部门报告验收确认整改落实整改完成后，组织验收确认，确保隐患彻底消制定整改方案，明确责任人和完成时限，确保除，达到消防安全要求隐患及时消除，整改到位消防安全检查不是走过场，而是发现和消除火灾隐患的重要手段各部门要高度重视，认真对待每一次检查，做到检查不留死角，整改不留后患学校消防演练安排演练频次与时间演练内容设计效果评估改进每学期至少组织一次全员消防应急疏散演练，选演练内容包括火灾报警、应急广播、疏散逃生、演练结束后，组织总结评估会议，分析演练中存择在学生熟悉校园环境后进行可安排在每学期人员清点、灭火演示、自救互救等环节模拟真在的问题和不足统计疏散时间、清点人数准确开学后第二个月和期末前一个月，确保新老学生实火灾场景，让师生体验浓烟环境下的逃生过性、应急处置效果等数据根据评估结果改进应都能参与演练时间避开极端天气，确保安全程演练要做到全员参与，不走过场，确保真正急预案和演练方案，不断提高应急能力掌握技能夜间宿舍安全管理晚自习后（21:00）学生返回宿舍，宿管员检查学生归寝情况，清点人数熄灯前（22:00）全面巡查，检查违规电器，提醒学生断电，确认安全夜间巡查（00:

00、03:00）定时巡查，检查消防设施，确保疏散通道畅通无阻清晨起床（06:00）督促学生起床，再次检查宿舍用电安全和卫生情况24小时值班制度学生宿舍实行24小时专职宿管员值班制度，确保每个时段都有人员在岗夜间值班人员要保持警觉，定时巡查各楼层宿舍，重点检查用电安全、消防通道畅通情况严禁携带火种违规电器管控夜间应急预案宿管员在晚间巡查时，重点检查是否有学生携带打火机、火柴等火种，严查热得快、电饭煲、电热毯等大功率电器，发现后立即收缴并通知家夜间发生火情时，宿管员第一时间启动应急广播，组织学生有序疏散，一经发现立即没收并批评教育长，同时进行消防安全教育同时拨打119报警，保护学生安全火灾应急预案制定预案框架总则、组织机构责任分工明确各岗位职责应急流程报警、疏散、救援分时方案白天、夜间预案演练更新定期演练、持续改进白天应急方案要点夜间应急方案要点•立即启动应急广播系统通知全校•宿管员第一时间按响警铃•任课教师组织本班学生有序疏散•打开所有应急照明灯和疏散指示•体育老师协助维持操场秩序•各宿舍舍长协助组织本宿舍疏散•各楼层安全员引导疏散方向•保安人员迅速赶到现场维持秩序•校医准备急救药品和设备•领导值班人员到场指挥协调•门卫协助消防车辆进入校园•及时清点人数向消防部门报告学生消防安全教育活动消防知识讲座邀请消防专业人员进校园，为师生开展消防安全知识讲座通过真实案例分析、互动问答、现场演示等方式，让学生深入了解火灾危害和预防方法每学期至少举办两次专题讲座，确保每个年级都能参与知识竞赛活动组织消防安全知识竞赛，设置个人赛和团体赛题目涵盖消防法规、火灾预防、逃生技能、器材使用等内容通过竞赛激发学生学习热情，巩固消防安全知识，对优胜者给予表彰奖励参观消防队组织学生参观当地消防队，近距离观看消防车辆、装备器材，了解消防员的日常训练和工作让学生试穿消防服，体验消防装备的重量和使用方法参观活动既有教育意义，又能增强学生对消防工作的认识和尊重实操演练培训开展灭火器实操培训，让学生亲手使用灭火器扑灭初期火灾组织烟雾帐篷逃生体验，让学生在模拟浓烟环境中学习正确的逃生姿势通过实践操作，将理论知识转化为实际技能，培养学生的自救互救能力家庭与学校联动防火学校教育家庭教育系统开展消防安全教育课程家长配合学校加强家庭防火教育支持配合共同监督家长支持学校消防安全管理工作监督学生在校内外的用火用电安全协同合作信息沟通家校合作开展消防安全实践活动建立家校沟通机制，及时反馈安全情况家长的重要作用家校沟通机制家长是孩子安全教育的第一责任人在家庭中，家长要以身作则，规范使用电器和燃气设备，教学校通过家长会、微信群、校讯通等渠道，定期向家长通报学校消防安全工作情况，宣传防火知育孩子不玩火、不随意触碰电器开关发现孩子有携带火种或违规电器到学校的行为，要及时制识和注意事项止并教育家长发现学校存在消防安全隐患或学生在校期间的异常情况，应及时向学校反映学校对家长反家长还应主动了解学校的消防安全管理制度，支持配合学校开展的各项安全教育活动定期与孩映的问题要认真对待，及时整改，并将处理结果反馈给家长子交流学校的消防演练情况，强化安全意识通过建立顺畅的沟通渠道，形成家校合力,共同保障学生的消防安全常见火灾隐患排查1电气线路隐患电线老化、绝缘层破损、接头松动是常见的电气火灾隐患私拉乱接电线、超负荷用电、使用劣质插座等行为极易引发火灾排查时要重点检查配电箱、插座、电线是否有发热、变色、异味等异常现象2疏散通道堵塞疏散楼梯、安全出口被堆放杂物、停放车辆、上锁等问题严重影响逃生疏散指示标志损坏、应急照明灯不亮也会导致紧急情况下无法有效疏散必须确保疏散通道畅通无阻，标志清晰可见3消防器材问题灭火器过期失效、缺少配件、压力不足，消火栓箱内水带、水枪缺失或损坏，火灾报警系统故障等问题会导致火灾发生时无法有效扑救要定期检查维护消防器材，确保完好有效4易燃物堆放不当在教室、宿舍、仓库等处堆放大量易燃纸张、棉被、化学试剂等物品，且未采取有效的防火措施易燃物品应分类存放，远离火源和热源，存放场所要通风良好，配备必要的消防器材火灾报警电话与求助技巧拨打119时应说明的信息1191准确的火灾地点说明详细地址，包括省、市、区、街道、门牌号学校要说明学校名称、具体建筑物名称和楼火灾报警电话层，以便消防车快速找到2火势和火灾类型简要描述起火物质（如电器、木材、化学品等）、火势大小、有无爆炸危险，帮助消防部门判断灾情严重程度3人员被困情况说明现场有多少人、是否有人员被困、被困人员位置，以便消防部门优先安排救人4报警人信息留下报警人姓名和联系电话，保持电话畅通，以便消防部门进一步了解情况或在找不到地点时联系重要提示报警后应安排人员在路口迎接消防车，引导消防车快速到达火场报警时要保持镇定，说话清晰，不要挂断电话，等待对方确认信息后再挂机牢记报警越早,损失越小！冬季防火安全承诺消防安全，人人有责让我们携起手来，共同承诺做好冬季防火工作，为创建平安和谐校园贡献力量全员参与严守规定全校师生共同参与防火工作，人人都是消防安全员，积极发现和消除身边的严格遵守学校各项防火安全规定，不在宿舍使用违规电器，不携带火种，不火灾隐患，不做旁观者私拉电线，自觉接受检查和监督掌握技能消除隐患认真学习消防安全知识，积极参加消防演练，掌握火灾报警、逃生自救、灭主动排查身边的火灾隐患，发现问题及时报告，积极配合整改，做到隐患不火器使用等基本技能过夜，问题不拖延相互提醒持续改进同学之间相互提醒、相互监督，发现他人有不安全行为及时劝阻，共同营造不断提高安全意识，总结经验教训，完善防火措施，让消防安全成为我们的安全的学习生活环境自觉行动和良好习惯让我们共同宣誓珍爱生命，关注消防安全；遵守规定，消除火灾隐患；掌握技能，提高自救能力；携手并进，共筑安全防线！谢谢观看关注消防安全珍爱宝贵生命让我们携手共筑冬季防火安全防线，为全体师生创造一个安全、温暖、和谐的校园环境！预防为主快速反应齐心协力防患于未然，消除火灾隐发现火情，立即报警疏散人人参与，共保校园平安患安全重于泰山，责任大于天让消防安全意识深入每个人心中！。