安全教育主题课课件图片

安全教育主题课第一章安全意识的重要性为什么安全教育不可忽视万

3.285%60%年均校园事故数可预防比例意识提升效果全国每年发生的中小学生安全事故通过安全教育可以避免的事故比例系统安全教育后事故率下降幅度安全从意识开始,每一次安全教育都是对生命的珍视每一个安全习惯都是对未来的负责,安全事故的真实案例校园火灾事故企业爆炸事件某中学宿舍火灾案例因学生违规使用大功率电器导致电路过载引发化工厂安全事故某企业因安全管理松懈员工未按规范操作导致化:,:,,火灾事故造成名学生受伤财产损失超过万元学品泄漏引发爆炸造成人死亡经济损失数千万元3,505,起因安全意识薄弱违规使用热得快原因缺乏安全培训违规操作•:,•:,教训严格遵守用电规定的重要性后果生命财产重大损失•:•:改进加强宿舍安全检查制度警示安全管理不容半点马虎•:•:安全教育的法律法规基础《中华人民共和国安全生产法》安全责任划分核心原则学校安全责任::安全第

一、预防为主、综合治理建立健全安全管理制度•

1.生产经营单位的主体责任定期开展安全教育培训•

2.从业人员的安全权利与义务组织应急疏散演练•

3.安全生产监督管理维护校园安全设施•

4.应急救援和事故调查处理•企业安全责任:该法律明确了各方在安全生产中的责任为安全管理提供了法律依据,提供安全生产条件

1.配备安全防护设备

2.进行岗前安全培训

3.第二章校园安全隐患识别常见校园安全隐患课间活动安全实验室安全学生课间在走廊、楼梯间追逐打闹容易发生碰撞、摔伤甚至踩踏事故尤化学、物理实验室存在化学品泄漏、易燃易爆物品管理不当、实验操作不,其在上下楼梯时推搡行为极易造成严重伤害规范等风险未正确使用防护装备可能导致烧伤、中毒等事故,校园交通安全体育活动安全校园内车辆与学生混行学生骑车速度过快不遵守交通规则在校门口拥挤,,,时段容易发生交通事故有序行走防止踩踏,上下楼梯靠右行不拥挤不推搡生命安全在细节,,课间安全注意事项禁止推搡打闹楼梯安全规则窗户阳台安全课间休息时在教室、走廊保持文明不追逐奔上下楼梯靠右慢行手扶栏杆一步一阶不跳严禁攀爬窗户、阳台栏杆不在窗台上玩耍或,,,,,跑不做危险游戏避免碰撞受伤跃不拥挤特别是人流高峰期要有序通行放置物品防止高空坠落事故,,,,遵守校园交通规则步行安全走人行道过马路走斑马线注意观察车辆:,,骑车规范在指定区域骑行速度适中不双手离把:,,乘车安全有序上下车不在车内打闹系好安全带:,,停放规范将自行车停放在指定区域摆放整齐:,实验室安全操作规范010203做好个人防护了解实验内容规范使用试剂进入实验室前必须穿戴实验服、防护眼镜、手套实验前认真阅读实验指导书明确实验步骤、注意严格按照要求取用化学试剂注意用量和浓度不,,,等防护装备长发要束起不穿拖鞋短裤事项和应急处理方法不盲目操作随意混合废液倒入指定容器,,,,0405正确操作仪器保持环境整洁在教师指导下使用实验仪器遵守操作规程使用后及时关闭电源、水源和实验结束后清理工作台整理器材处理废弃物确保实验室安全有序,,,,,气源紧急情况处理若发生化学品泼洒、火灾等紧急情况立即通知教师使用应急设施按照应急预案处理确保人员安全:,,,,第三章家庭与社区安全家庭和社区是我们生活的主要空间了解和防范这些场所的安全隐患对保护自己和家人,,至关重要安全从家开始从社区延伸,家庭常见安全隐患预防措施1•定期检查电路和电器电器使用风险•不超负荷使用插座老化电线、超负荷用电、电器长时间待机、使用劣质电器等都可能引发火灾尤其要注意•使用合格电器产品电热毯、电暖器等大功率设备的安全使用•电器不用时断电•定期检查燃气设备2•使用燃气后关闭阀门•保持厨房通风良好燃气安全隐患•家中配备灭火器燃气管道老化、阀门未关紧、软管破损、通风不良等可能导致燃气泄漏,引发中毒或爆炸•制定家庭应急预案事故3其他安全问题包括热水烫伤、刀具割伤、高空坠物、地面湿滑摔倒、药品误食等日常生活中的安全隐患社区安全防范防范陌生人侵入遵守交通信号参与社区安全不给陌生人开门不透露家庭信息遇到可疑人员严格遵守交通信号灯走人行横道不闯红灯注积极参加社区安全活动邻里互助共同维护社区,,,,,,及时报告教育孩子提高警惕学会自我保护意观察路况远离车辆盲区确保出行安全治安发现安全隐患及时上报营造安全社区环,,,,境社区安全提示夜间外出尽量结伴同行走照明良好的路段贵重物品不外露提高防盗意识熟悉社区应急设施位置如消防栓、报警点等关注社区安全公告了解周边安,;,;,;,全动态安全隐患排查守护家人,定期检查家庭安全消除每一个隐患为家人筑起坚实的安全防线,,第四章应急处理与自救互救掌握应急处理和自救互救技能是生命安全的重要保障在危急时刻正确的应对措施可以,挽救生命减少伤害,火灾应急逃生技巧发现火情准备逃生保持冷静,立即拉响火警警报,大声呼喊提醒他人,拨打119报警用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态行走,避免吸入有毒烟雾选择路线安全撤离沿着安全出口指示标志,选择最近的逃生通道快速撤离,不乘电梯逃到安全区域后清点人数,不要返回火场,等待救援人员到达特殊情况处理被困时:身上着火:•关闭房门,用湿布塞住门缝•不要奔跑,就地打滚•在窗口挥动鲜艳物品求救•用厚重衣物覆盖灭火•用手电筒或手机发出求救信号•及时脱掉着火衣物•不盲目跳楼,等待救援•用水浇灭火焰后就医触电急救步骤确保自身安全不要直接接触触电者,首先观察周围环境,确认安全后再施救立即断开电源迅速关闭电源开关,或用干燥绝缘物体木棍、塑料挑开电线,切断电流将伤者移至安全处确认断电后,将触电者移至通风干燥处,检查呼吸和心跳情况实施急救措施若呼吸心跳停止,立即进行心肺复苏若有烧伤,用干净布料覆盖伤口及时呼叫救护车拨打120急救电话,说明情况和位置,在等待期间持续观察伤者状态重要提醒:触电急救时间就是生命,必须争分夺秒但切记要确保自身安全,不可在未断电的情况下直接接触触电者,避免连环触电事故演练保障生命安全每一次认真的演练都是为了在真正危险来临时能够从容应对,心肺复苏基础知识CPR识别心脏骤停现场施救要点主要表现:01评估现场安全•突然意识丧失,呼之不应•呼吸停止或不正常呼吸确认环境安全,轻拍伤者肩膀并大声呼唤,判断意识•颈动脉搏动消失•面色苍白或发紫02呼叫急救黄金救援时间:心脏骤停后4-6分钟是抢救的黄金时间,超过10分钟大脑将发生不可逆损伤立即实施心肺立即拨打120,开启免提,按照指导进行急救复苏可显著提高存活率03胸外按压双手交叠,在两乳头连线中点垂直按压,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟04人工呼吸按压30次后,打开气道,进行2次人工呼吸,每次1秒05持续急救按照30:2的比例持续进行,直至急救人员到达或伤者恢复呼吸第五章交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全无论是步行、骑车还是乘车都需要严格遵守交通规,则养成良好的交通安全习惯,行人交通安全守则走人行道遵守信号灯专心行走在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走,不在机红灯停,绿灯行,黄灯等一等过马路走斑马线,注过马路时不看手机、不听音乐、不嬉戏打闹,集中动车道上行走或停留意观察来往车辆,确保安全注意力观察路况安全过马路技巧停听在路口或斑马线前停下,不要急于穿行注意听车辆引擎声和喇叭声1234看行左右观察,确认没有车辆驶来快速通过,不在路中间停留特别提醒:不闯红灯,宁等三分,不抢一秒;夜间行走穿着浅色或反光衣物;遇到大型车辆要远离,注意内轮差和视觉盲区骑车安全注意事项骑行安全装备佩戴安全头盔正确佩戴符合标准的自行车头盔,可在发生事故时减少头部伤害85%车辆状况良好定期检查刹车、车铃、车灯等部件,确保自行车处于良好状态穿着合适衣物避免穿过长或宽松的衣物,防止卷入车轮;穿防滑鞋,便于控制踏板骑行规则年龄限制:未满12周岁不得在道路上骑自行车,未满16周岁不得骑电动自行车骑行车道:在非机动车道内靠右侧行驶,不逆行,不占用机动车道转弯规则:转弯前提前减速,伸手示意,观察后方车辆,确保安全禁止行为:不双手离把,不扶肩并行,不载人,不牵引其他车辆恶劣天气:雨雪天气减速慢行,必要时推车步行,确保安全安全出行文明交通,遵守交通规则是对自己负责也是对他人负责,,第六章心理健康与安全文化建设心理健康是安全的重要组成部分良好的心理状态能帮助我们更好地应对压力做出正确,判断建设安全文化需要每个人的参与和努力心理安全的重要性压力管理情绪调节学会识别压力源采用积极的应对方式如运培养积极情绪学会控制愤怒、焦虑等负面情,,,动、倾诉、放松训练等缓解压力绪保持心理平衡和稳定,自我认知社会支持正确认识自己接纳自己的优缺点建立合理的建立良好的人际关系遇到困难时寻求家人、,,,自我期望增强心理韧性朋友、老师的帮助和支持,防止校园欺凌校园欺凌严重影响学生的身心健康和安全我们要勇敢对欺凌说不既不做欺凌者也不做旁观者遇到欺凌要及时告诉家长和老师寻求帮助学校要,,,建立反欺凌机制营造友善互助的校园环境每个人都有责任维护校园的安全和谐让每个学生都能在健康的环境中成长,,建设安全文化的关键举措定期安全培训人人有责意识建立检查制度组织系统的安全教育培训,涵盖消防、急救、交通等树立安全无小事,人人有责任的理念从领导到员建立常态化的安全检查机制,及时发现和消除安全隐各方面,通过理论学习和实践演练相结合,提升全员安工,从教师到学生,每个人都是安全管理的参与者和实患设立安全员岗位,明确职责分工,形成完善的安全全意识和应急能力践者管理体系安全文化的核心价值预防为主持续改进全员参与将安全工作重心放在预防上,通过风险评估、隐患不断总结经验教训,优化安全管理措施,推动安全文营造人人关心安全、人人参与安全的良好氛围,形成排查等手段,防患于未然化持续发展完善安全文化共同体安全第一人人有责,安全文化不是口号而是融入每个人行动中的责任与担当,课件总结与行动号召提高安全意识掌握安全技能营造安全环境安全无小事人人需警醒时刻保持安全意学习并掌握各类安全知识和应急技能在危险从我做起从身边做起积极参与安全管理共,,,,,识将安全放在首位养成良好的安全习惯来临时能够正确应对保护自己和他人同营造安全和谐的学习生活环境,,,让我们携手共建安全文化安全教育是一项长期而重要的工作需要学校、家庭、社会的共同努力通过今天的学习我们了解了安全的重要性掌握了基本的安全知识和技能但学,,,习永无止境我们要将所学知识应用到实际生活中时刻保持警惕遵守安全规则,,,让我们从现在开始从自己做起树立安全第一的理念养成良好的安全习惯在校园里遵守校规校纪在家庭中注意用电用气安全在社区里遵守交通,,,,;,;,规则只有每个人都重视安全我们才能共同营造一个安全、健康、和谐的环境,记住生命只有一次安全重于泰山让我们携手并进为建设平安校园、平安家庭、平安社会贡献自己的力量:,,!谢谢观看欢迎提问与讨论如果您对今天的内容有任何疑问,或想分享自己的安全经验,欢迎提出让我们一起交流学习,共同提高安全意识联系方式安全资源推荐•安全咨询热线:110紧急情况•中国应急管理部官方网站•火警电话:119•中国消防在线学习平台•医疗急救:120•青少年安全教育读本•校园安全办公室:请联系您所在学校•校园安全知识手册•各地区安全教育微信公众号安全伴我行,幸福伴一生!。