安全预防溺水课件幼儿园

幼儿园安全预防溺水课件溺水事故的严峻现实溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一，每年夏季都会发生多起令人痛心的溺水事万

5.7故根据统计数据显示，我国每年约有万人死于溺水，其中儿童占比超过

5.750%年涪陵地区发生的多起幼儿溺水悲剧案例再次为我们敲响警钟这些事故大多发生2025年溺水死亡在无人看管的水域，受害者往往是缺乏安全意识的幼儿每一起事故背后都是一个破碎的家庭，给社会带来了深刻的警示全国统计数据50%儿童占比溺水事故真实案例分享涪陵某幼儿园溺水悲剧一名岁男童在放学后私自与小伙伴前往附近河边玩耍，因缺乏安全意识和自救5能力，不慎滑入深水区域当附近居民发现并将其救起时，孩子已经失去了生命体征这起事故给家长和老师带来了无法挽回的痛苦，也提醒我们必须时刻绷紧安全这根弦家长的痛心呼吁如果时光能够倒流，我一定会更加严格地看管孩子，绝不让他独自外出这是一位失去孩子的母亲最痛心的自责溺水的主要原因私自靠近水域缺乏技能知识缺乏安全防护幼儿在无成人陪同的情况下，出于好奇或贪大多数幼儿不具备基本的游泳技能和水中自无成人陪同、没有佩戴救生设备、在无安全玩私自前往江河、池塘、水库等危险水域，救能力，一旦落水往往惊慌失措，不知道如保障的水域玩耍等，都会大大增加溺水风是导致溺水事故的首要原因何正确应对，错过最佳自救时机险，使幼儿处于极度危险之中第二章幼儿防溺水安全知识认识水的危险性表面平静，暗藏危机水看似温柔平静，但实际上暗流涌动、深浅不一即使是浅水区域，对于身高不足米的幼儿来说也可能淹没口鼻，造成窒息危险1池塘、河流的水底情况复杂，可能有淤泥、水草、石块等障碍物，一旦陷入其中，即使是会游泳的成人也难以脱身，更不用说自控力和体力都很弱的幼儿了幼儿特点增加风险岁幼儿正处于好奇心旺盛、自我保护意识薄弱的阶段他们对危险的3-6判断能力不足，容易被水面的波光、鱼儿等吸引，忘记安全防范同时，幼儿身体协调性和力量都较弱，一旦失去平衡落水，很难自行爬上岸安全规则四不原则1不私自靠近江河、池塘、水库2不单独或结伴游泳无论天气多么炎热，无论小伙伴如何邀请，都绝不能私自前往任何没有家长或老师的陪同，绝对不能下水游泳即使有小伙伴在一水域玩耍即使是平时看起来很安全的小河沟、水坑，雨后也可能起，遇到危险时小朋友之间也无法提供有效的帮助，反而可能因为变得湍急危险施救不当导致更多人遇险3不在无安全保障的水域玩耍4不擅自下水救人，遇险及时呼救只能在有专业救生员、完善安全设施、明确标识的正规游泳场所活如果看到有人溺水，千万不要自己跳下水去救应该立即大声呼动野外的河流、湖泊、水库等都属于危险水域，必须远离救，寻找成年人帮助，或者拨打、报警电话可以寻找竹110120竿、绳子等工具进行岸上施救通过可爱的卡通形象，让孩子们更容易记住四不原则，将安全意识深深印在心中家长和老师的责任严格看护监管安全教育培养防护设施配备家长必须时刻知道孩子的去向，绝不允许幼儿通过讲故事、看动画、实地参观等方式，反复家中有水池、浴缸的要加装防护栏；带孩子游单独外出或前往水域附近放学后、周末、节教育幼儿认识水的危险性，培养远离危险水泳时必须为其配备合适的救生衣、游泳圈等装假日尤其要加强监管，做到知去向、知同域的安全意识让孩子明白生命的宝贵，学备；定期检查小区、幼儿园周边水域的安全状伴、知活动内容、知归时会保护自己况，发现隐患及时上报特别提醒防溺水安全教育需要家园共育，家长的以身作则和持续教育是关键！如何识别安全与危险水域✓安全水域特征✗危险水域特征有专业救生员在场值守，能够及时发现无任何防护措施，没有围栏、警示标并处置危险情况志，任由人员进出设有围栏和分区，将深水区与浅水区明水深不明，从岸边无法判断水的深浅，确隔离，防止误入可能突然变深警示标志清晰，标明水深、注意事项等水流湍急，有漩涡、暗流，即使会游泳重要信息也可能被卷入配备救生设备，如救生圈、救生杆等应水草杂物多，容易缠绕手脚，导致无法急工具自由活动水质清澈干净，定期消毒检测，保障健水质浑浊，看不清水下情况，可能有尖康安全锐物或深坑有正规经营资质，管理规范，安全措施偏僻无人，一旦发生意外无法及时得到到位救助第三章溺水自救与急救技能溺水时如何保持冷静第一步控制情绪，不要慌张落水后最重要的是保持冷静惊慌会导致呼吸急促、乱扑乱打，快速消耗体力和氧气，使情况更加危险要深呼吸，告诉自己我能行，我要冷静第二步保持头部在水面以上通过调整身体姿势，让头部尽可能露出水面，确保口鼻能够正常呼吸可以采用仰浮姿势，面部朝上，用手轻轻划水保持平衡，同时大声呼救引起注意第三步节省体力等待救援不要试图快速游向岸边，这样会迅速耗尽体力应该采用最省力的漂浮姿势，等待救援人员到来如果周围有漂浮物，尽量抓住它们辅助漂浮简单自救动作演示仰浮呼吸法抓住漂浮物这是最基本也是最有效的自救方法具体步骤如下如果水中有漂浮物，立即抓住它们可以大大提高生存几率全身放松，不要紧张僵硬木板、泡沫块可以用双手抱住，让上半身趴在上面

1.头部后仰，面部朝上露出水面空瓶子、球虽然浮力小，但也能提供一定支撑

2.双臂自然张开，轻轻划水保持平衡衣服、书包可以用来增加浮力，抱在胸前

3.双腿微微弯曲，缓慢踢水维持漂浮水草、树枝谨慎使用，可能缠绕，只在紧急时借力

4.用鼻子缓慢呼吸，节奏要均匀

5.注意抓住漂浮物后不要乱动，保持稳定姿势，继续呼救等待救援大声呼救，等待救援

6.记住仰浮时身体就像一片树叶漂在水面上，越放松越容易浮起来仰浮姿势是最有效的水中自救方法通过插图演示，让幼儿直观理解正确的自救姿势发现溺水者如何正确施救0102立即大声呼救寻找救援工具第一时间高声呼喊有人溺水了！引起周围成年人的注意同时让其他小快速寻找竹竿、木棍、绳子、救生圈等可以用来救人的工具如果有现成朋友去找老师、家长或拨打、报警的救生设备，优先使用专业工具1101200304岸上施救为主禁止盲目下水站在岸边安全位置，将竹竿或绳子伸给溺水者，让他抓住后慢慢拉回岸未成年人绝对不能自己跳入水中救人！即使会游泳也不行溺水者会因为边记住要趴下或蹲下，降低重心，防止被拉入水中惊慌而死死抓住救援者，导致双方都遇险牢记正确的施救顺序是叫、伸、抛、划大声呼救、伸竿抛物、划船救援孩子能做的只有前两项，下水救人必须由专业人员或训练——/有素的成年人进行！溺水急救基本步骤步骤二判断呼吸心跳步骤一清理口鼻异物观察胸部是否有起伏，用耳朵靠近口鼻听是否有呼吸声同时用手指将溺水者救上岸后，立即让其侧卧或俯卧，头部偏向一侧用手指清触摸颈部动脉或手腕脉搏，判断是否有心跳这个判断过程不要超过除口腔和鼻腔中的泥沙、水草等异物，保持呼吸道通畅同时轻拍背秒钟10部，帮助排出呼吸道中的积水步骤四紧急送医步骤三实施心肺复苏在实施急救的同时，务必第一时间拨打急救电话即使溺水者恢120如果溺水者无呼吸、无心跳，立即进行CPR人工呼吸仰头抬颏，复了呼吸心跳,也必须送往医院接受专业治疗，因为可能出现继发性溺捏住鼻子，对准口部吹气2次胸外按压双手交叠，按压胸部中水、肺部感染等并发症央，成人按压深度厘米，频率次分钟按压次后进行5-6100-120/30次人工呼吸，持续循环2心肺复苏是挽救生命的关键技能通过图示清晰展示人工呼吸和胸外按压的正确手法和位置幼儿园防溺水安全活动建议主题班会教育安全演练实践每月至少开展一次防溺水安全主题班会，通过案例分析、讨论交流等形组织防溺水安全演练，模拟发现溺水者的场景，让幼儿练习正确的呼救方式，让幼儿深刻认识溺水的危害性，强化安全意识法、学习使用救生工具进行岸上施救，提高应急处置能力多媒体辅助教学家园共育协作利用动画片、安全教育视频、绘本故事等幼儿喜闻乐见的形式，生动形象通过家长会、微信群、安全承诺书等方式加强与家长的沟通合作，确保家,地讲解防溺水知识，让安全教育更加有趣、更容易被记住庭和幼儿园在防溺水教育上形成合力，共同守护孩子安全互动环节安全知识小问答问题一问题二你知道哪些地方不能玩水吗？遇到有人溺水你该怎么办？请小朋友们举手回答江河、湖泊、正确做法大声呼救找大人帮忙→→池塘、水库、水坑、水渠等这些地方拨打用竹竿等工具岸上施110/120→都不能去！只有在有爸爸妈妈陪同、救千万不能自己跳下水去救人！有救生员的正规游泳池才可以游泳问题三夏天很热可以私自去游泳吗？不可以！无论多么热，都不能在没有大人陪同的情况下去游泳想游泳要告诉爸爸妈妈，让他们带你去安全的游泳池安全守护从我做起让我们一起做安全小卫士安全不仅仅是老师和家长的责任，每个小朋友也要成为自己的安全守护者从今天开始，让我们一起养成好习惯牢记四不原则，绝不私自靠近危险水域，绝不在没有大人陪同的情况下玩水及时沟通遇到危险情况或看到有人在危险的地方玩耍，要立即告诉老师和家长，不要觉得是打小报告互相提醒当小伙伴想去危险的地方玩时，勇敢地劝阻他们，一起做安全的好孩子记住生命只有一次，安全从我做起，从现在做起！通过实地参观正规游泳场所，让幼儿了解什么是安全水域，认识各种安全设施和警示标志，增强实际辨别能力夏季防溺水安全小贴士123严禁私自游泳户外必备装备注意防滑安全天气再炎热也不能私自下水游泳解暑想要参加水上活动时，务必穿戴合适的救生衣水边地面湿滑，容易摔倒在游泳池、河边游泳必须在家长陪同下，前往正规游泳场即使在船上或浅水区也不能松懈，救生衣必等地方要慢慢走路，不能奔跑打闹穿防滑所，配备专业的安全防护设备须全程穿好、扣紧的凉鞋或拖鞋避免赤脚行走,45远离危险区域雨后格外警惕不要在水边的护栏上攀爬、坐卧，不要到深水区、激流区、暗礁区等暴雨过后原本平静的小河、水沟可能水位暴涨、水流湍急，绝对不能,危险地带看到禁止游泳水深危险等标志要立即远离靠近井盖可能被冲走，路面积水下可能有深坑，要格外小心家长须知如何配合幼儿防溺水严格监管，知晓去向持续教育，以身作则技能培训，有备无患时刻掌握孩子的行踪，做到四知道知去防溺水教育不是一劳永逸的需要反复强化有条件的家庭可以让孩子参加正规的游泳培,向、知同伴、知活动内容、知归时不让孩家长要经常与孩子交流，讲解溺水的危害分训班学习基本的游泳技能和自救知识但要,,子单独外出，更不允许私自前往水域附近析真实案例让孩子从内心认识到生命的宝注意会游泳不等于就安全了，仍然不能到,节假日、周末是溺水事故高发期，家长要加贵危险水域游泳倍警惕家长自己也要遵守安全规则不在危险水域游家长自己也应该学习基本的急救知识，掌握,如果孩子外出玩耍，一定要问清楚去哪里泳不做危险动作孩子的安全意识很大程度心肺复苏等救命技能，以便在紧急情况下能,玩？和谁一起？玩什么？什么时候回来？必上来自家长的言传身教够正确施救要时亲自送达并与对方家长确认幼儿园安全管理措施1物理隔离防护在幼儿园周边的池塘、水渠等水域设置安全围栏高度至少米防止幼儿翻越围栏要定期检查维护确保牢固可靠,

1.2,,2警示标识完善在所有可能接触水域的地方设置醒目的警示标志用图文并茂的方式提醒水深危险禁止靠近标识要适合幼儿阅读理解,3日常巡查排查每日安排专人巡查园内及周边水域安全状况及时发现并消除安全隐患恶劣天气后要加强检查防止设施损坏,,4应急预案完备制定详细的防溺水应急预案明确责任分工、处置流程定期组织教职工进行急救培训和应急演练提高应急处置能力,,5家园联动机制建立畅通的家园沟通渠道及时向家长传达安全信息签订安全责任书明确家长的监护责任形成安全教育合力,,,完善的物理防护设施和清晰的警示标识是预防溺水事故的第一道防线，为孩子们的安全提供坚实保障结语珍爱生命，远离溺水生命至上，安全第一生命只有一次，它宝贵而脆弱每一个孩子都是家庭的希望、祖国的未来防溺水安全教育不是可有可无的软任务，而是必须时刻绷紧的生命线安全意识的培养要从幼儿抓起，从日常抓起只有让安全知识真正入脑入心，化为自觉的行为习惯，才能最大限度地避免悲剧的发生携手守护，共筑防线防溺水工作需要幼儿园、家庭、社会的共同努力老师要认真教育，家长要严格监管，社会要完善设施，孩子要自觉遵守只有各方协同配合才能为孩子的安全成长撑起一片,晴空让我们携起手来，用爱心和责任守护每一个孩子，让他们在安全的环境中健康快乐地成长！课后延伸活动建议安全承诺书签订安全手册制作亲子知识竞赛设计家庭防溺水安全承诺书组织幼儿和家长一起制作图组织趣味性的亲子防溺水安,列明家长和孩子的具体责文并茂的防溺水安全手册全知识竞赛活动通过问任由家长和孩子共同签署可以包括溺水危害、安全答、情景模拟、实操演示等,张贴在家中显眼位置，时刻规则、自救方法、急救步骤形式检验学习成果巩固安,,提醒全家人重视安全承诺等内容用孩子的绘画、照全知识设置小奖品鼓励参内容包括不私自外出游片等元素使手册更生动有与营造轻松愉快的学习氛,泳、不到危险水域玩耍、家趣制作完成后发放给每个围让安全教育变得有趣而长严格监管等家庭，并在班级展示优秀作深刻品持续教育防溺水安全教育需要贯穿全年，不能仅限于夏季通过丰富多样的延伸活动，让安全意识深深扎根于孩子和家长心中！谢谢大家！安全第一，生命至上！让我们共同努力，为每一个孩子创造安全、健康、快乐的成长环境珍爱生命，远离溺水，从我做起，从现在做起！水火无情，生命可贵安全教育，时刻牢记。