小学安全教育常识课件

小学安全教育常识课件第一章安全教育的重要性生命的保障提升自我保护意识安全是我们健康成长最坚实的基石，通过系统的安全教育，培养识别危是快乐学习生活的前提条件险、应对风险的能力掌握保护技能学会在危险情况下正确自救和求助，保护自己和他人全国中小学安全教育日介绍设立背景每年3月最后一周的星期一被确定为全国中小学生安全教育日这是为了全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作重要意义安全教育的四大核心内容交通安全校园安全学习道路交通规则，遵守信号灯指示，安全出掌握校园活动规范，预防意外伤害，创建平安行每一天校园应急自救网络安全正确使用网络资源，保护个人信息，远离网络风险第二章交通安全常识0102遵守交通信号安全上下学红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等过马上下学途中不随意横穿马路，不在马路上路一定要走人行横道或过街天桥追逐玩耍，注意观察来往车辆03骑车乘车规范骑自行车必须佩戴安全头盔，乘坐汽车时系好安全带，不将头手伸出窗外交通安全案例分享真实案例警示某地一名小学生放学后因为赶时间闯红灯过马路,结果被一辆转弯的汽车撞倒,造成腿部骨折,在医院住院治疗了一个多月这个案例告诉我们,无论多么着急,都不能违反交通规则几秒钟的等待,换来的是一生的平安经验教训•任何时候都要遵守交通信号•宁等三分,不抢一秒•生命只有一次,安全重于一切交通安全互动环节问答题红灯亮时应该怎么问答题过马路时要注意什办？么？正确答案立即停下来,站在人行道正确答案要走人行横道,做到一停上等待,不能继续前行即使看到没二看三通过——停下脚步,左右观察来有车辆经过,也要等绿灯亮起后才能往车辆,确认安全后快速通过,不要在通过马路上玩耍停留角色扮演安全过马路让我们分组进行角色扮演,一些同学扮演行人,一些扮演司机,实际演练如何安全过马路通过模拟真实场景,加深对交通规则的理解第三章校园安全知识上下楼梯要规范上下楼梯时要靠右侧行走,保持安全距离,不推挤、不拥挤、不在楼梯上奔跑打闹遇到人多时要耐心等待,有序通行课间活动守规矩课间休息时可以适当活动,但要注意安全不在教室里追逐打闹,不做危险游戏,与同学玩耍时注意力度,避免碰撞受伤远离危险行为严禁攀爬围墙、栏杆、树木等高处,不玩火、不触摸电源插座,不携带危险物品到学校,发现安全隐患及时报告老师校园欺凌防范识别校园欺凌校园欺凌包括多种形式:身体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品言语欺凌:辱骂、嘲笑、威胁恐吓社交欺凌:孤立排挤、散布谣言网络欺凌:在网上发布侮辱性言论或图片如何应对遭遇欺凌时要勇敢说不,不要害怕,第一时间告诉老师和家长同时也要学会保护自己,尽量避开施暴者,不要单独行动重要提醒:如果你看到同学被欺凌,不要旁观,要及时告诉老师我们每个人都有责任制止欺凌行为,共同营造友善的校园环境校园安全案例分析事件发生1某小学一名学生长期遭受同班同学的言语嘲笑和社交孤立,导致不愿上学,出现焦虑情绪2发现问题班主任老师通过观察发现该学生情绪异常,主动与学生和家长沟通,了解到欺凌情况及时干预3学校迅速介入调查,对施暴学生进行批评教育,并安排心理老师为受害学生提供心理辅导4制度完善学校制定了防欺凌制度,加强监管,开展主题教育活动,培养学生团结友爱的品质这个案例告诉我们,及时发现和处理欺凌事件非常重要学校、老师、家长和同学都要共同努力,营造一个安全、友善、和谐的校园环境第四章网络安全基础保护个人隐私不随意透露自己和家人的姓名、住址、电话、学校等信息不在网上发布个人照片和家庭情况使用网络时要有隐私保护意识预防网络诈骗不轻信网络上的中奖信息、免费礼品等诱惑不点击陌生链接,不扫描来路不明的二维码遇到要求转账汇款的信息要立即告诉家长远离不良信息不浏览不健康网站,不观看暴力、色情等不良内容遇到不良信息要及时关闭页面,并告知家长或老师控制上网时间合理安排上网时间,每次不超过30分钟,每天累计不超过1小时多参加户外活动和体育锻炼,避免沉迷网络影响学习和健康网络安全故事真实案例网络诈骗陷阱小明在玩游戏时收到一条消息,称他中了大奖,只需支付200元手续费就能领取5000元奖金小明很兴奋,偷偷用妈妈的手机扫码支付了200元,结果对方收款后就消失了,根本没有什么奖金案例分析•天上不会掉馅饼,中奖信息多是骗局•任何要求先付钱的好事都要警惕•使用家长手机或钱财一定要经过允许•遇到不确定的情况要及时询问家长或老师家长的作用:家长要监督孩子的上网行为,安装儿童保护软件,定期与孩子沟通网络使用情况,及时发现和解决问题网络安全互动游戏123信息真伪判断信息真伪判断信息真伪判断恭喜你中奖了!请点击链接领取iPhone手学校通知:明天因天气原因停课一天——需中国教育网发布:小学生每天作业时间不超机!——这是虚假信息,典型的网络诈骗陷阱,要核实真假,要通过学校官方渠道或询问老过1小时——可能是真实信息,但也要查看官不要点击!师确认!方网站验证!安全上网小贴士分享•使用健康的网络环境•定期清理浏览记录•设置安全的密码•与父母一起学习网络知识•不随意添加陌生好友•做网络文明小卫士第五章应急自救知识火灾逃生发现火灾立即报警119,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,沿着安全出口指示标志有序撤离,不要乘坐电梯地震避险地震时保持冷静,迅速躲到课桌下或墙角,用书包护住头部,远离窗户和悬挂物,震后听从指挥有序撤离其他灾害遇到雷雨天气不要在空旷地带停留,不要在大树下避雨台风来临时要待在室内,远离窗户火灾逃生要点地震避险要点

1.保持冷静,不要慌乱

1.就近躲避,不要跳楼

2.选择最近的安全出口

2.保护头部和颈部

3.避免吸入浓烟

3.不要靠近玻璃窗

4.不要贪恋财物

4.震后迅速撤离

5.到达安全地点后清点人数

5.到空旷安全地带集合应急自救演练介绍定期火灾警报演练地震疏散模拟应急集合点演练学校每学期组织火灾疏散演练,听到警报后迅速按模拟地震情景,学习正确的避险姿势和撤离方法熟悉学校应急集合点位置,撤离后要快速到达指定照预定路线撤离通过演练熟悉逃生路线,提高应演练时要认真对待,不嬉笑打闹,养成良好的安全地点,按班级列队,等待老师清点人数,确保每个人急反应能力习惯都安全基本急救技能简单止血包扎方法遇到轻微擦伤出血时,可以采取以下步骤:清洁伤口:用清水轻轻冲洗伤口,去除污物止血:用干净的纱布或毛巾按压伤口3-5分钟消毒:在伤口周围涂抹碘伏等消毒液包扎:用创可贴或纱布包扎伤口如果伤口较深、出血较多,要立即通知老师或拨打120急救电话紧急联系电话110119报警电话火警电话遇到危险或犯罪行为发生火灾时拨打拨打急救电话要点:说清楚地点、情况、人数,保持冷静,听从调度员120指示,不要随意挂断电话急救电话有人受伤或生病时拨打防走失与防拐骗不随便跟陌生人走无论陌生人说什么理由,即使声称是爸爸妈妈的朋友,也不要跟他们走不接受陌生人的食物、玩具等物品如果陌生人强行带你走,要大声呼救,引起周围人注意记住重要信息要牢记爸爸妈妈的手机号码、家庭住址、父母工作单位能够准确说出自己的姓名、年龄、学校和班级这些信息在需要帮助时非常重要走失后的应对方法如果在商场、公园等地方与家人走散,要待在原地不动,或找工作人员、警察叔叔求助不要自己四处寻找,也不要听信陌生人帮你找爸爸妈妈的话识别可疑情况放学时如果有陌生人说你妈妈让我来接你,要立即拒绝并告诉老师不要因为对方能说出你或家人的名字就轻信任何情况下都要先与父母确认第六章食品安全与卫生不吃无证摊贩食品路边小摊的食品往往没有卫生保障,可能存在细菌污染、过期变质等问题要在正规商店、超市或学校食堂购买食品,注意查看生产日期和保质期勤洗手保持卫生饭前便后、户外活动后、接触宠物后都要用肥皂和流动水洗手,每次洗手不少于20秒正确的洗手步骤是:湿、搓、冲、捧、擦,要洗到手心、手背、指缝、指尖、手腕注意饮食健康少吃油炸食品、膨化食品和含糖饮料,多吃新鲜蔬菜水果一日三餐要定时定量,不暴饮暴食,不挑食偏食养成良好的饮食习惯,预防肠胃疾病和肥胖健康饮食金字塔拒绝垃圾食品•谷物类:米饭、面条、馒头等主食•高糖:糖果、碳酸饮料•蔬菜水果:每天5种不同颜色•高盐:方便面、薯片•蛋白质:鱼肉蛋奶豆制品•高油:炸鸡、油条•少量油盐糖:控制摄入量•添加剂多:辣条等食品安全案例食物中毒事件警示某校部分学生在校外小摊购买了卫生条件差的食品,导致集体出现腹痛、腹泻、呕吐等食物中毒症状,多名学生被送往医院治疗事件原因分析•食品制作环境不卫生•食材可能已经变质•制作过程未经严格消毒•学生食品安全意识薄弱学校食品安全保障学校食堂具有合法经营资质,食材采购渠道正规,厨房定期消毒,工作人员持健康证上岗,食品留样检测,全方位保障学生饮食安全第七章用电安全:不乱动电器设备及时报告故障不随意触摸电源插座、开关,不用湿手接触发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异电器不私自拆卸电器设备,不往电器设备常情况,要立即远离并告诉老师或家长不里塞东西使用电器要遵守操作规程要自己动手修理,要等专业人员处理避免潮湿环境用电在浴室、厨房等潮湿环境使用电器要特别小心不要在雷雨天使用电器,打雷时要拔掉电器插头身上有水时不要触摸电器安全用电常识家中学校户外•不超负荷用电•不触摸配电箱•远离高压线•人走断电•不在电器旁玩耍•不爬电线杆•定期检查线路•听从老师指导•风筝远离电线用电安全小故事事故经过1小华在家中玩耍时,看到墙上的插座很好奇,就用手指去触摸插座孔,结果被电流击中,手指被灼伤,幸好妈妈及时发现并切断电源,否则后果不堪设想2错误行为小华的行为非常危险:用手指触摸插座孔,完全不了解电的危险性,缺乏基本的用电安全意识,家长也没有给插座安装保护盖正确做法3家长应该在插座上安装安全保护盖,教育孩子电的危险性,不要让年幼的孩子单独接触电器,家中电器要摆放在儿童不易触及的地4安全启示方电是我们生活的好帮手,但使用不当就会变成隐形杀手我们要学习用电安全知识,养成安全用电的好习惯,保护自己和家人的生命安全第八章安全行为规范:遵守规章制度尊重师长严格遵守学校的各项安全规定,按时到校,不迟到早尊敬老师,听从教导,有问题主动沟通退诚实守信友爱同学做诚实的孩子,不撒谎,信守承诺团结友爱,互帮互助,不欺负弱小热爱运动讲究卫生积极参加体育锻炼,增强体质保持个人卫生,爱护环境,不乱扔垃圾良好的安全习惯要从日常小事做起,从遵守每一条规则开始让我们做一个讲文明、守纪律、懂安全的好学生安全知识问答竞赛交通安全题1问:过马路时,红灯亮了但没有车辆经过,可以通行吗答:不可以!必须等绿灯亮起才能通行遵守交通规则是保护自己生命安全的基本原则消防安全题2问:发生火灾时应该乘坐电梯快速逃离吗答:绝对不可以!火灾时必须走楼梯逃生,因为电梯可能因断电被困,还可能因烟气涌入而窒息食品安全题3问:为什么不能吃路边摊的食品答:路边摊卫生条件差,食品可能不新鲜或受污染,容易引起食物中毒,危害身体健康网络安全题4问:收到中奖信息要求支付手续费,应该怎么办答:这是诈骗信息,不要相信!要立即告诉家长,不要点击链接或支付任何费用校园安全题5问:在楼梯上和同学追逐打闹有什么危险答:非常危险!容易摔倒受伤,还可能撞到其他同学造成踩踏事故楼梯上一定要慢行、靠右、不推挤角色扮演与情景模拟情景一:火灾逃生演练情景二:遇到陌生人应对场景设置:教室突然响起火警警报角色分配:•老师:组织疏散,清点人数•学生:按照逃生路线有序撤离•消防员:指导正确逃生方法场景设置:放学路上遇到陌生人搭讪演练要点:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,不推挤,快速有序到达安全地点安全演练活动安排火灾逃生演练演练准备阶段警报响起后,各班学生在老师带领下,按照预定路线有序撤离用毛巾捂制定详细的演练方案,明确演练时间、路线、集合地点向全体师生说住口鼻,弯腰快走,不推不挤,2分钟内全部撤离到操场明演练目的和注意事项,确保每个人都了解演练流程人数清点与总结地震避险演练到达集合点后,各班班长清点人数并向老师报告演练结束后,学校领导听到地震警报后,学生迅速躲到课桌下,用书包护头主震过后,在老师指进行总结讲评,表扬优秀表现,指出需要改进的地方挥下有序撤离到空旷地带,避开建筑物和大树通过定期演练,让师生熟练掌握应急逃生技能,一旦发生真实危险,就能够快速反应、正确应对,最大限度保障生命安全家校合作共筑安全防线家长如何配合学校日常教育:在家中经常与孩子谈论安全话题,强化安全意识以身作则:家长自己遵守交通规则、注意安全,为孩子树立榜样检查督促:检查孩子的学习用品,确保不携带危险物品到学校接送安全:按时接送孩子,确认接送人身份,培养孩子的时间观念沟通反馈:及时与老师沟通孩子在家表现,共同关注孩子成长建立安全沟通机制学校通过家长会、微信群、家校联系本等方式,定期向家长通报学校安全工作情况家长发现安全隐患要及时反馈给学校学校和家庭要形成教育合力,共同为孩子营造安全成长环境安全教育的持续推进定期知识更新主题活动周每学期开展安全教育课程,根据季节特点更新举办安全教育主题周,通过展板、讲座、演练安全知识内容等形式强化教育效果效果评估反馈安全知识竞赛定期评估安全教育效果,总结经验,改进方法,不组织班级、年级安全知识竞赛,激发学生学习断提升教育质量热情安全教育不是一次性活动,而是一个持续的过程只有不断重复、强化,才能让安全意识真正内化于心、外化于行学校将把安全教育融入日常教学的各个环节,让安全成为每个人的自觉行为学生安全自我管理设立安全监督员培养互助精神增强自律意识每个班级设立安全监督员,负责提醒同学注意安同学之间要互相关心、互相帮助看到有同学做安全不仅需要他人监督,更需要自我约束要自觉全,发现并报告安全隐患监督员要以身作则,起危险动作要及时制止,发现有同学受伤要立即报告遵守安全规则,不因一时贪玩而做危险的事情,时到模范带头作用通过学生自我管理,培养大家的老师我们都是集体的一员,守护彼此的安全是每刻把安全放在第一位养成良好的安全习惯,让安责任意识个人的责任全成为一种生活方式课件总结安全无小事人人有责任知识要掌握每一个安全细节都关系到生命健康,我们要重安全不只是个人的事,每个人都要对自己和他学习安全知识,掌握自救技能,在危险来临时才视每一条安全规则,不抱侥幸心理人的安全负责,共同营造安全环境能正确应对,保护自己和他人今天我们学到了安全行动指南•交通安全:遵守规则,安全出行

1.时刻保持安全意识•校园安全:文明活动,防范欺凌

2.严格遵守安全规则•网络安全:保护隐私,谨防诈骗

3.学习掌握安全技能•应急自救:掌握技能,冷静应对

4.主动发现安全隐患•食品卫生:健康饮食,讲究卫生

5.勇于制止危险行为•用电安全:规范操作,远离危险

6.养成良好安全习惯让我们一起守护安全快乐成长!安全教育,从我做起共同营造平安校园珍爱生命,健康成长安全是生命之本,健康是快乐之源让我们把安全知识牢记心中,把安全行为落实在每一天的学习生活中愿每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长,绽放最美的笑容!。