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小学生法制安全课第一章认识法律与安全生命安全最宝贵的财富,真实案例警示2024年上海发生了一起令人痛心的交通事故一位行人因为闯红灯,与正常行驶的电动车发生碰撞,不幸身亡这个悲剧提醒我们:生命只有一次,交通安全必须时刻牢记在心法律的保护交通安全标志大揭秘红绿灯信号斑马线标志红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本的交通规则,也是保护斑马线是专门为行人设置的安全通道过马路时一定要走斑马线,我们安全的第一道防线千万不要抢黄灯或闯红灯!左右观察,确认安全后快速通过交警指挥手势警示标志当交通信号灯故障时,交警叔叔会用手势指挥交通我们要认真观察交警的指挥动作,听从指挥安全通行遵守交通规则安全出行每一天,交通标志是道路上的安全密码,认识它们就是保护自己红绿灯告诉我们何时可以通行,斑马线为我们划出安全区域,每一个标志都承载着对生命的尊重与关爱交通法规你我知《中华人民共和国道路交通安全法》这是我国保护交通安全的重要法律,它规定了所有交通参与者应该遵守的规则无论是开车的司机、骑车的人,还是走路的行人,都要遵守这部法律小学生必知的交通安全规则•过马路要走斑马线,遵守红绿灯信号•不在马路上追逐打闹或玩耍•乘坐汽车要系好安全带•12岁以下不能骑自行车上路•不要在车辆周围玩耍,注意视觉盲区交通安全小测试看到红灯怎么办过马路时要注意什么雨天过马路有什么特别注意的123正确答案:立即停下来,等待绿灯亮起即正确答案:一停二看三通过先停在路边正确答案:雨天路滑,车辆刹车距离更长使马路上没有车辆,也不能闯红灯,因为这观察,然后左右查看是否有来车,最后快速要格外小心,最好穿颜色鲜艳的衣服或雨不仅违反交通法规,还会养成不良习惯通过过马路时不要玩手机、不要奔跑衣,让司机更容易看到你打闹交通安全情景模拟第一步等待:站在人行道上,等待绿灯亮起,不着急、不拥挤第二步观察:左看右看再左看,确认没有车辆驶来第三步通过:快速但不奔跑地通过斑马线,时刻注意周围车辆让我们通过角色扮演,体验做一个遵守交通规则的小公民有的同学扮演行人,有的扮演司机,有的扮演交警,通过实际演练,我们能更深刻地理解交通安全的重要性!第一章小结生命至上人人有责持续学习123交通安全是保护生命的第一步每一次遵守交通法规,不仅是法律要求,更是每个交通安全知识要不断学习和巩固,把学到遵守交通规则,都是对自己和他人生命的人的社会责任从小养成良好习惯,受益的知识传递给家人和朋友,共同营造安全尊重终身的交通环境第二章自我保护与法律权利作为未成年人,我们享有特殊的法律保护国家制定了专门的法律来保护我们的权利,确保我们健康快乐地成长在这一章中,我们将学习如何运用法律武器保护自己,做一个懂得维护自身权益的小公民我们是未成年人法律保护我们,什么是未成年人根据我国法律规定,未满18周岁的公民都是未成年人这意味着所有小学生、中学生都属于未成年人,受到法律的特殊保护为什么需要特殊保护因为未成年人身心发育还不够成熟,缺乏足够的自我保护能力,容易受到伤害所以国家专门制定了保护未成年人的法律,为我们撑起一把保护伞专门保护我们的法律•《中华人民共和国未成年人保护法》•《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》简介家庭保护学校保护父母或监护人应当履行抚养、教育和保护的责任,学校要提供安全的学习环境,关注学生身心发展,预关心我们的身心健康防校园欺凌司法保护社会保护司法机关依法保护未成年人合法权益,惩治侵社会各界共同营造有利于未成年人成长的环害未成年人的违法犯罪行为境,保护我们免受侵害政府保护网络保护政府承担保护未成年人的主要责任,制定政策、提保护未成年人在网络空间的合法权益,防止网络沉供服务、监督执行迷和网络欺凌这六大保护体系构成了全方位、立体化的未成年人保护网络,确保每一个孩子都能在法律的呵护下茁壮成长案例分享机智逃脱绑架的袁帅:真实故事10岁的袁帅放学路上遇到了一个自称是父亲朋友的陌生人,说要带他去找爸爸袁帅记得老师讲过的安全知识,他假装相信,但一直在观察周围环境当走到人多的地方时,他突然大声呼救,并迅速跑向附近的商店求助店主立即报警,袁帅成功逃脱,不法分子被警方抓获袁帅的智慧之处•保持冷静,没有慌张哭闹•巧妙周旋,寻找逃脱机会•选择人多的地方求助•大声呼救,引起他人注意•记住不法分子的特征,帮助警方破案面对危险,我们要像袁帅一样勇敢又聪明,用智慧保护自己!自我保护八大法宝当场制止对于轻微侵害,要勇敢说不,明确表达拒绝态度紧急求援遇到危险立即拨打110报警或向周围人求助巧妙周旋面对强大对手,先保护自己,寻找脱身机会主动避险不去危险场所,不接触可疑人员,预防为主及时报告遇到问题及时告诉父母、老师,不要隐瞒记住特征记住坏人的相貌、衣着、车牌等信息,帮助破案保留证据保存相关证据,为法律维权提供依据法律武器学会用法律保护自己,维护合法权益学会保护自己远离伤害,自我保护不是胆小,而是智慧当我们遇到危险时,保护好自己是最重要的记住这些自救方法,关键时刻能救你一命生命安全永远是第一位的,任何财物都比不上我们的生命宝贵!网络安全小课堂保护个人隐私•不随意透露姓名、住址、学校、电话等个人信息•不在网上发布家人照片和行踪•不告诉陌生人父母的工作单位和收入情况•设置复杂密码,不与他人共享账号识别网络风险•警惕网络诈骗,不轻信中奖、红包等信息•不点击来历不明的链接和文件•遇到网络欺凌要及时告诉家长老师•合理控制上网时间,不沉迷网络游戏互联网是一个精彩的世界,但也存在许多风险我们要学会安全、健康、文明地使用网络,让网络成为学习的好帮手,而不是伤害我们的工具校园安全与防欺凌认识校园欺凌1校园欺凌包括身体欺凌打骂、言语欺凌辱骂、嘲笑、社交欺凌孤立、排挤和网络欺凌任何形式的欺凌都是不对的!预防欺凌方法2与同学友好相处,尊重他人;结交真诚的朋友,不孤立他人;遇到矛盾冷静处理,向老师求助;提高警惕,远离爱惹事的同学被欺凌时怎么办3不要忍气吞声,要勇敢说出来;立即告诉老师和家长;远离欺凌者,寻求保护;保留证据,必要时报警求助目睹欺凌怎么做4不做旁观者,不起哄助威;及时制止或报告老师;安慰受害同学,提供帮助;营造反对欺凌的校园氛围友爱和谐的校园需要我们每个人共同维护对欺凌说不,让校园成为安全、温暖的成长乐园!自我保护互动环节小组讨论话题场景一1放学路上,有陌生人说认识你爸妈,要开车送你回家,你会怎么做场景二2一个人在家时,有人敲门说是来修水管的,你会开门吗场景三3在商场与父母走散了,你该如何寻求帮助分享时间请同学们分享自己或家人曾经遇到危险并成功自我保护的小故事通过真实案例的交流,我们能学到更多实用的自救技巧记住:每个人的经验都是宝贵的财富,分享让我们变得更加安全!第二章小结法律是保护伞1国家制定了完善的法律体系保护未成年人,我们要了解这些法律,学会运用法律武器维护自己的权益增强保护意识2自我保护意识是我们的安全密码掌握自我保护技能,在危险来临时才能从容应对,化险为夷做守法小公民3懂法、守法、用法,不仅保护自己,也尊重他人权利让我们从小事做起,成为有法律意识的好少年!第三章社会关爱与法治实践保护未成年人不仅是法律的责任,更是全社会的共同使命家庭、学校、社会各界携手努力,为我们营造安全、健康的成长环境在这一章中,我们将了解社会各界如何关爱未成年人,以及我们如何参与到法治实践中来家庭是我们的第一个保护圈父母的关爱与法律责任父母是我们最亲近的人,也是法律规定的第一责任人他们有义务:•提供生活所需,保障健康成长•关心教育,培养良好品德•尊重我们的人格尊严•保护我们的人身安全•合理引导,不施加过重压力反家庭暴力法的保护《中华人民共和国反家庭暴力法》明确规定,任何人不得对未成年人实施家庭暴力如果遭受家庭暴力,可以向学校、社区、妇联、公安机关求助法律会保护每一个孩子,让家成为温暖的港湾学校与社会的关爱123社会关爱行动学校安全管理社会各界通过志愿服务、公益项目等方心理健康教育学校建立完善的安全制度,配备保安和监式,关爱留守儿童、困境儿童等弱势群体,学校设立心理咨询室,配备专业老师,关注让每个孩子都能感受到社会的温暖控设备,定期开展安全教育和应急演练,确学生心理健康,及时发现和解决心理问题,保校园成为最安全的地方让每个孩子都能快乐成长关爱无处不在家庭的温暖、学校的呵护、社会的关怀,构成了保护未成年人的三道防线每一份关爱都凝聚着对孩子们的期望与祝福在法律的保障下,在全社会的共同努力下,我们一定能够健康快乐地成长,成为国家的栋梁之材!法律如何帮助解决纠纷发现问题寻求帮助12当权益受到侵害或与他人产生纠纷时,首先要冷静分析问题的性质向父母、老师或学校反映情况,寻求指导和帮助对于严重问题,可和严重程度以向社区、妇联等组织求助法律调解司法保护34在法律专业人士的帮助下,通过调解、协商等方式解决纠纷,这是最如果调解无效或侵害严重,可以通过法律诉讼途径解决法院会依常见也最和平的解决方式法保护未成年人的合法权益真实案例小明在学校被同学损坏了心爱的书包老师组织双方进行调解,让损坏书包的同学道歉并赔偿通过这次调解,两个孩子不仅解决了纠纷,还学会了尊重他人财产,成为了好朋友这就是法律调解的力量!参与法治宣传做文明小公民,模拟法庭体验模拟法庭让我们亲身体验法律审判过程同学们分别扮演法官、律师、被告等角色,通过真实法律知识竞赛案例的模拟审理,理解法律的公正性和严肃性,感受法治精神学校定期举办法律知识竞赛,通过问答、抢答等形式,让同学们在趣味中学习法律知识,增强法治意识积极参与这些活动,能让我们更深刻地理解法律的重要性宣传守法意识我们可以通过制作法律手抄报、拍摄法治宣传小视频、开展主题班会等方式,向同学、家人和社区居民宣传法律知识一个人的力量虽小,但当我们携手传播法治理念时,就能影响更多人,共同营造守法的社会氛围!真实故事分享河北邯郸未成年人犯罪事件警示2024年河北邯郸发生了一起震惊全国的未成年人犯罪案件三名未成年人因为一时冲动,犯下了严重的罪行,不仅毁掉了受害者的生命,也毁掉了自己的前途,给双方家庭带来了无尽的痛苦案件带给我们的警示1法律面前人人平等无论年龄大小,违法犯罪都要承担法律责任虽然未成年人有特殊保护,但严重犯罪同样会受到法律严惩2冲动是魔鬼一时的冲动可能造成终生遗憾遇到矛盾和问题,一定要冷静理智,通过正当途径解决,绝不能诉诸暴力3培养同理心学会站在他人角度思考问题,尊重每一个生命生命只有一次,我们要珍惜自己的生命,也要尊重他人的生命4加强法治教育从小树立法律意识,明白什么能做、什么不能做,知道违法的严重后果,才能避免走上歧途课堂小结法律保护每个人学习法律知识无论你来自哪里,处于什么境况,法律都会公平只有了解法律,才能更好地用法律保护自己,维地保护你的合法权益护自己的权利运用法律武器遵守法律规范当权益受到侵害时,要勇敢地拿起法律武器保守法是每个公民的基本义务,从小养成守法习护自己,维护正义惯,长大才能成为守法公民通过今天的学习,我们认识了法律、了解了安全知识、掌握了自我保护技能希望每位同学都能做一个懂法、守法、用法的好少年,在法律的保护下健康快乐地成长!课后作业观察安全标志1请同学们回家后仔细观察家中和小区里的各种安全标志,比如消防通道、安全出口、禁止吸烟等标志把观察到的标志画下来或拍照记录,写出它们的含义和作用下节课我们将进行分享交流家庭守法故事2采访你的父母或家人,请他们讲述一次自己或身边人遵守法律的真实故事可以是遵守交通规则、诚信经营、拾金不昧等任何体现守法精神的事例用自己的话把故事写下来,并写写你的感受完成作业不仅能巩固课堂知识,还能让法律意识深入到我们的日常生活中期待看到同学们的精彩作业!互动问答问题一1通过今天的学习,你学到了哪些保护自己的方法请分享至少三个你觉得最有用的自我保护技巧问题二2你愿意做一个守法的小公民吗说说你打算从哪些方面做起,如何在日常生活中践行法治精神课堂讨论每位同学都可以自由发言,分享自己的想法和体会没有标准答案,只要是你的真实感受都值得被倾听通过交流,我们能够相互学习,共同进步请大家踊跃发言,说出你的想法!记住:法律不是冷冰冰的条文,而是保护我们、守护公平正义的温暖力量让我们从现在做起,从小事做起,用实际行动践行法治精神,做新时代的守法好少年!谢谢大家!让我们一起守护安全拥抱美好未来,!亲爱的同学们,今天的法制安全课就到这里希望大家能够把学到的知识记在心里、用在生活中100%24/71法律保护全天守护生命至上每个孩子都值得被保护安全意识时刻不能放松生命只有一次,格外珍贵让我们携手并肩,在法律的保护下,在老师和家长的关爱中,健康快乐地成长愿每一位同学都能成为懂法、守法、用法的好少年,用法律的力量守护自己和他人,共同创造更加美好的未来!。
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