小学生课间安全游戏课件

小学生课间安全游戏课件课间活动的意义身心放松的黄金时间课间分钟是孩子们从紧张的学习中解放出来的宝贵时刻这段时间里10,大脑得到休息身体得到活动为下一节课的学习储备能量,,科学的运动益处课间安全游戏的目标保障身体安全培养合作意识预防意外伤害让每个孩子都能安全快通过团队游戏培养孩子们的合作精神,乐地度过课间时光避免碰撞、摔伤等和规则意识学会与他人友好相处遵守,,,常见事故的发生共同约定促进身体发展安全的课间活动需要老师的用心指导在老师的关注和引导下孩子们能够更加放心地享受课间时光既能充分释放活力又能确,,,保安全无虞第二章课间安全注意事项课间安全基本守则1走廊楼梯靠右行2远离危险物品3避免追逐打闹上下楼梯时务必保持秩序靠右侧通行不课间活动时不携带、不玩耍小刀、仿真在走廊、教室等空间有限的地方不追逐,,推搡、不拥挤遇到人多时要耐心等待枪、弹珠等危险物品这些物品可能在打闹避免因奔跑速度过快而发生碰撞、,,避免发生踩踏事故特别是在课间高峰玩耍过程中造成意外伤害既伤害自己也摔伤等事故玩耍要适度安全第一,,期更要注意放慢脚步可能伤害他人,使用体育设施安全规范使用器械设备秋千、滑梯、单杠等体育设施是课间活动的好伙伴但使用时必须遵守安全规范,使用秋千时要坐稳扶好不做倒立、跳跃等危险动作•,玩滑梯时按顺序排队从正确的入口上去不倒着滑、不站着滑•,,使用单杠等器械时要量力而行不做超出能力范围的高难度动作•,严格遵守老师的指导和要求确保每个动作都安全规范•,课间安全防范重点远离危险区域提高防范意识妥善处理纠纷不进入标有施工中或危险警示标志的不随便跟陌生人离开校园不接受陌生人给与同学发生矛盾或纠纷时不要用武力解决,,,区域不到学校围墙边、水池旁等危险地带的食物或礼物遇到可疑情况立即报告老要保持冷静及时报告老师学会用语言沟,,玩耍这些地方可能存在未知风险师或保安保护自己的安全通理性解决问题,,文明有序的课间秩序遵守规则保持秩序是每个小学生都应该做到的基本要求让我们共同营造安全、和谐的校园环境,,第三章安全游戏示范

（一）地面类游戏井字棋游戏游戏规则与玩法井字棋是一个经典的策略游戏适合人参与可以分成两队进行对抗,2-6,在地面用粉笔画出九宫格•两队轮流派代表占据格子•率先将横、竖或斜线连成一条线的队伍获胜•需要观察对方意图既要进攻也要防守•,教育意义这个游戏能够培养孩子们的观察力、逻辑思维能力和团队协作精神同时活动强,度适中安全性高,跳房子游戏经典传统游戏游戏方式安全益处跳房子是一项历史悠久的传统游戏深受小学生按照格子上的数字顺序单脚或双脚交替跳跃完规则简单明确无需激烈对抗特别适合课间活,,,,,喜爱既简单又充满趣味性成全程而不踩线即为成功动能有效锻炼平衡感和身体协调能力,趣味大闯关准备阶段在地面绘制连续的格子路径,标注起点和终点,部分格子标记前进3格或后退2格等指令决定步数参与者通过剪刀石头布的方式决定前进步数,获胜者前进相应格数执行指令踩到特殊格子时需按照指令前进或后退,增加游戏的不确定性和趣味性到达终点率先到达终点的玩家获胜,可以设置小奖励增强参与积极性这个游戏能够增强孩子们的反应能力和规则意识,在轻松愉快的氛围中学会遵守规则、公平竞争专注与平衡的完美结合在跳房子游戏中孩子们全神贯注地控制身体平衡既锻炼了运动能力又培养了专注,,,力第四章安全游戏示范

（二）传统与竞技类游戏跳皮筋多人协作的传统游戏跳皮筋是一项需要多人配合完成的经典游戏通常需要人以上参与两人拉皮筋,3,,其他人依次跳跃丰富的花样变化基础跳单脚或双脚简单跳跃适合初学者•:,勾脚跳用脚勾住皮筋完成动作增加难度•:,转身跳在跳跃过程中完成转身考验协调性•:,组合跳将多种动作组合起来形成连贯套路•:,安全与健康游戏规则明确避免了激烈的身体碰撞既安全又能有效锻炼弹跳力和身体协调,,性挑棍子0102准备游戏轮流挑选将一把筷子或细木棍握在手中垂直释放让参与者轮流用手指或另一根棍子小心翼翼,,它们随机散落在桌面或地面上地挑起一根棍子不能触动其他棍子,03判定成败成功挑起棍子可继续如果触动了其他棍子则轮到下一位玩家最后统计各自得分,,这个游戏特别适合小组竞赛能够培养孩子们的耐心、专注力和手眼协调能力同时学会,,在安静的氛围中细致观察和精准操作打饺子游戏游戏玩法参与者将纸片折成饺子形状放在平面上玩家用手掌拍击地面通过产,,生的气流将对方的饺子翻转过来即为获胜技巧要点掌握合适的拍击力度和角度•选择合适的纸张材质和折叠方式•观察饺子的位置和状态调整策略•,教育价值游戏轻松有趣促进同学间的友好互动培养观察力和手部控制能力且完,,,全无身体接触安全性极高,欢乐的课间时光传统游戏不仅带给孩子们快乐更传承着中华文化的智慧在老师的指导下孩子们既享,,受游戏的乐趣又学会了团队合作,第五章安全游戏示范

（三）人际交往类游戏解开千千结围圈拉手所有参与者围成一个圆圈每个人随机用左右手分别拉住不同人的手形成,,复杂的人结共同解结在不松开手的前提下大家通过沟通、商量采用钻、跨、转等方式努力将,,,结解开恢复圆圈最终目标是将复杂的结完全解开重新形成一个或多个完整的圆圈全程,,不能松手这个游戏需要全体成员的密切配合和充分沟通能够有效培养团队合作精神和解决问题的,能力让孩子们在互动中学会倾听、表达和协作,你做我猜游戏规则将学生分成若干小组每组派出一名代表根据题目用肢体语言和表情表演成语、,,动物、职业等内容其他组员猜测答案,表演技巧不能说话只能用动作和表情•,动作要夸张明显便于理解•,可以使用道具辅助表演•限定时间内完成增加紧张感•,能力培养这个游戏能够锻炼孩子们的表达能力和理解能力增强团队默契同时在欢笑中促,,进沟通交流培养创造力和想象力,爱在指间游戏设计情感交流两人面对面站立通过手指的不同接触游戏过程中孩子们通过肢体语言传递,,方式表达对彼此的喜爱程度比如指友好情感学会用非语言方式表达内心:,尖轻触表示有点喜欢手掌相贴表示感受促进同学间的相互理解和情感联,,很喜欢双手紧握表示非常喜欢结,教育意义培养孩子们的同理心和友爱精神让他们懂得欣赏他人、表达善意在游戏中建立更,,加和谐友善的同学关系营造温馨的班级氛围,团结协作的力量在解开千千结的游戏中没有一个人可以独自完成任务只有通过团队的通力合,作、相互信任和有效沟通才能最终解开复杂的人结这正是团队精神的最好体现,,第六章课间安全应急处理常见意外及应对12保持冷静及时报告发生摔倒、扭伤等意外时首先要保持冷静不要慌张深呼吸让自己立即向身边的老师或同学求助详细说明情况老师会根据伤情采取相,,,,镇定下来才能做出正确判断应措施必要时联系校医或家长,,34避免移动配合救助不要自行移动受伤的同学特别是怀疑有骨折或严重扭伤时错误的移积极配合老师和校医的检查治疗如实描述受伤经过和感受家长到达,,动可能加重伤势应等待专业人员处理后详细说明情况便于后续治疗,,,重要提醒发现同学受伤时要第一时间通知老师不要围观起哄保持现场安静有序给予受伤同学心理安慰和支持:,,,,安全备忘录家校共同责任课间安全需要学校、家庭、学生三方共同努力学校会定期发放《课间安全备忘录》,请家长和学生一起认真填写,相互提醒注意事项定期检查落实•每周班会时间复习安全规则•每月进行一次安全自查•家长定期询问孩子课间活动情况•发现问题及时与老师沟通防患于未然通过建立完善的安全提醒机制,让安全意识深入每个孩子心中,从根本上减少意外事故的发生课间安全游戏小贴士遵守游戏规则注意场地环境互相关心帮助每个游戏都有其特定规则遵守规则不玩游戏前要仔细观察周围环境远离窗游戏中要关注同伴的状态发现有人身,,,仅能保证游戏顺利进行更能避免因规户、楼梯、墙角等危险区域选择平体不适或出现异常情况要及时停止游,则混乱导致的碰撞和冲突规则面前坦开阔的场地确保活动空间充足避免戏并求助老师同学之间相互照顾共,,,人人平等养成守规则的好习惯与其他游戏区域重叠同维护安全的游戏环境,记住这些小贴士让每一次课间活动都充满欢乐与安全安全不是束缚而是保护我们尽情玩耍的基础,,!结语快乐安全每一天:健康成长遵守规则课间安全游戏让我们在快乐中锻炼身让我们一起遵守安全规则文明游戏做,,体在活动中增进友谊为健康成长奠定有责任心的好学生共同营造和谐校,,,坚实基础园平安回家每天开开心心上学来平平安安回家去这是老师和家长最大的心愿也是我们共同的,,,目标!愿每个课间都充满欢声笑语愿每个孩子都平安健康!。