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文本内容:
小学网络安全教育教案与课件第一章网络安全的重要性:网络已成为生活必需品安全意识是第一步在数字时代互联网已经深入到孩子们学习和生活的方方面面从在线作网络安全不仅仅是技术问题更是意识问题培养孩子们的网络安全意识,,,业到视频学习从社交娱乐到信息获取网络为孩子们打开了一扇通往知识就是在他们心中筑起一道防护墙让他们能够识别危险、规避风险、保护,,,世界的大门自己和他人然而网络世界既有阳光也有阴影作为教育工作者和家长我们必须帮,,,助孩子们在享受网络便利的同时学会保护自己,网络安全现状震撼数据30%45%68%攻击增长率青少年受骗率信息泄露风险年全球网络攻击事件同比增长网络威小学生网络诈骗受害率逐年上升近半数学生遭个人信息泄露导致的安全事故频发超过六成家202530%,,,胁形势日益严峻遇过诈骗信息庭受到影响网络安全的定义与基本概念什么是网络安全个人信息与隐私保护网络诈骗与网络欺凌网络安全是指保护网络系统的硬件、软件及个人信息包括姓名、年龄、住址、电话号网络诈骗是指利用网络手段骗取他人财物或其系统中的数据使其不因偶然或恶意的原因码、学校班级、家庭成员信息、照片等能够信息的行为如假装是游戏客服骗取账号密,,而遭到破坏、更改、泄露系统连续可靠正常识别个人身份的数据码,地运行隐私保护就是不让这些信息被不该知道的人对小学生来说就是学会在上网时保护自己的获取避免被坏人利用来伤害我们或家人,,设备、账号和个人信息不被坏人利用第二章常见网络安全威胁:了解网络世界中存在的各种威胁是保护自己的第一步让我们一起认识这些潜伏在网络中的危险学会如何识别和防范它们,,网络诈骗网络欺凌病毒与恶意软件钓鱼网站伪装成正规网站诱骗用户输入言语攻击在网上发布侮辱性言论给他人计算机病毒损坏系统文件导致电脑无法:,:,:,账号密码或个人信息起绰号恶意评论正常使用,虚假信息通过聊天工具发送中奖通知、免隐私泄露未经同意公开他人照片、视频或木马程序偷偷窃取用户信息监控上网行:::,费游戏币等虚假消息骗取信任私人信息为,冒充熟人盗用他人账号假装是同学或老孤立排挤在群聊中故意排挤某人或散布:,:,师借钱或索要信息不实谣言,真实案例分享通过真实案例,我们可以更深刻地理解网络安全的重要性这些发生在我们身边的故事,给我们敲响了警钟1个人信息被盗案例某市小学四年级女生小月,在玩网络游戏时收到游戏客服发来的消息,称她的账号存在异常,需要验证身份信息小月信以为真,提供了自己的姓名、学校、家庭住址和父母电话2网络欺凌引发心理问题几天后,骗子冒充小月的班主任给她父母打电话,以孩子在学校出五年级男生小明因为体型偏胖,被班上几个同学拍了照片发到班级事需要交钱为由进行诈骗幸好家长及时与学校核实,才避免了经群里,并配上嘲讽的文字这些照片很快在多个群里传播,小明遭受济损失了严重的精神压力他开始不愿上学,性格变得孤僻,学习成绩直线下降幸好老师和家3病毒感染数据丢失长及时发现,通过心理疏导和处理欺凌者,小明才逐渐恢复正常六年级学生小华在准备毕业论文时,不小心点击了一个来历不明的链接,导致电脑感染病毒病毒迅速加密了硬盘中的所有文件,包括他辛苦准备了一个月的论文资料、照片和学习笔记网络诈骗识别技巧0102不轻信陌生链接和信息不随意填写个人信息遇到中奖通知、免费礼品、账号异常等信息要保持警惕记住天任何要求填写姓名、地址、电话、父母信息的网站或表格都要先问问家长:,上不会掉馅饼免费的往往最贵或老师正规网站不会随意索要这些信息,!03核实身份再行动及时告诉家长或老师如果有人在网上自称是老师、同学或客服要求你做某事一定要通过其他,,方式核实对方身份不要轻易相信,第三章保护个人信息的实用方法:密码设置的黄金法则安全软件使用长度要求至少位字符越长越安全安装正规的杀毒软件和防火墙保护电脑免受病毒侵害:8,,字符组合大写字母、小写字母、数字和特殊符号混合使用及时更新操作系统和软件要及时更新到最新版本修补安::,全漏洞避免简单不用生日、电话号码、连续数字如或常见密码如:123456password定期扫描每周至少进行一次全盘病毒扫描:定期更换每个月更换一次密码:3-6谨慎下载只从官方网站或应用商店下载软件:不同账号不同密码重要账号使用独特的密码避免一个密码走天下:,个人信息保护清单不在公开场合或社交媒体上发布家庭住址、电话号码•不告诉陌生人自己的学校、班级信息•不上传包含个人信息的证件照片•不随意添加陌生网友•密码设置小练习课堂互动环节现在让我们一起动手,为自己设计一个安全又好记的密码!选择基础词添加数字选一个你喜欢的词,比如熊猫的拼音xiongmao加上一个有意义的数字,如生肖年份2015变换大小写加入符号将首字母大写Xiongmao2015在结尾加特殊符号Xiongmao2015!常见密码误区纠正❌错误做法✓正确做法•使用123456或password•使用复杂的字符组合•用自己的生日作为密码•创造只有自己知道的密码规则•所有账号用同一个密码•重要账号使用独特密码•把密码写在纸上贴在电脑旁•密码记在心里或用密码管理器•将密码告诉好朋友•密码不与任何人分享密码是你的第一道防线第四章安全上网行为规范:良好的上网习惯是保护自己的基础让我们学习如何做一个负责任的网络使用者既享受网络的便利又避免潜在的危险,,谨慎点击链接安全下载文件文明网络交流不点击来历不明的链接特别是聊天工具中陌生只从官方网站或应用商店下载软件和游戏下载在网上发言要礼貌不说脏话、不人身攻击发,,人发来的链接不点击弹出的广告窗口特别是前查看评价和下载量避免下载评价很差或很少布内容前想一想如果是当面说我会这样说吗,,:,那些声称中奖或免费的广告人用的软件记住网络不是法外之地要为自己的言行负责:,点击前要思考这个链接可信吗来源是否可靠下载后用杀毒软件扫描再打开确保文件安全:,网络礼仪与文明用网尊重他人保护隐私勇敢求助不发布攻击性、侮辱性言论不未经允许发布他人照片发现网络欺凌及时报告不给别人起侮辱性绰号不泄露他人的个人信息遇到威胁立即告诉家长不传播未经证实的消息不窥探他人的私人账号看到不良信息主动举报不恶意评论他人的作品或动态不转发涉及他人隐私的内容帮助被欺凌的同学尊重不同的观点和意见尊重他人的数字空间做网络正义的守护者记住己所不欲勿施于人不要做自己不喜欢别人对你做的事情网络世界也需要将心比心用善意对待他人:,,第五章遇到网络安全问题怎么办:保持冷静,不要慌张遇到问题时,先深呼吸,告诉自己这个问题可以解决慌张只会让事情变得更糟,冷静才能想出好办法第一时间告诉家长或老师不要因为害怕被责备而隐瞒问题家长和老师是你最坚实的后盾,他们有经验和能力帮助你越早告诉大人,问题越容易解决保存证据用截图保存聊天记录、网页内容或其他相关信息这些证据在报案或举报时非常重要,能帮助警察或平台更快处理问题使用举报功能大多数网站和应用都有举报按钮发现不良信息、诈骗或欺凌行为,要勇敢举报,保护自己也保护其他人寻求官方帮助如果问题严重,可以拨打110报警,或联系网络平台的客服必要时,学校和教育部门也会提供支持和保护角色扮演互动环节模拟场景游戏账号诈骗:通过角色扮演,让学生身临其境地体验网络诈骗过程,学会识别和应对这种互动式学习能加深印象,提高实战能力角色一:受害者小红角色二:骗子客服角色三:帮助者小明正在玩游戏,突然收到客服消息,说账号有问题需假装是游戏客服,用各种理由骗取小红的账号信小红的同学,帮助她识破骗局,提供正确的应对方要验证息法台词示例:台词示例:台词示例:咦我的账号有什么问题吗客服说要我提供密您好,您的账号存在异常登录,请提供账号密码进等等!真正的客服不会要密码!这是骗子!我们赶快告码...我该怎么办行验证,否则将被封号诉老师!讨论环节
1.骗子用了哪些话术让人相信
2.小红在哪个环节可以发现这是骗局
3.如果你是小红,你会怎么做
4.这个场景中有哪些危险信号
5.我们可以从中学到什么第六章网络安全工具介绍:工欲善其事必先利其器合适的网络安全工具能为我们的上网安全提供强大保障让我们了解这些安全小帮手,防病毒软件和防火墙家长控制软件安全浏览器和搜索引擎防病毒软件实时监控电脑发现并清除病毒、木帮助家长监督孩子的上网行为过滤不良网站设安全浏览器具有拦截恶意网站、过滤不良内容:,,,:马等恶意程序推荐使用正版杀毒软件如置上网时间限制常见工具包括家庭功能的浏览器如安全浏览器、浏览,360Windows,360Chrome安全卫士、腾讯电脑管家等安全、苹果的屏幕使用时间功能等器等防火墙像一道屏障阻挡来自网络的攻击保护这不是监视而是家长对孩子的保护和引导帮儿童搜索引擎专为儿童设计过滤不适合内容:,,,,:,,电脑安全系统自带防火墙要确保它助孩子养成健康的上网习惯提供安全的搜索环境如百度少儿搜索等Windows,,处于开启状态网络安全小卫士学生自我保护指南:123养成定期更换密码的习惯不随意添加陌生网友学会辨别真假信息每个月更换一次重要账号的密码特别是邮网上加好友要谨慎不认识的人不要加即看到惊人的消息先想想这是真的吗查查3,,,:箱、社交账号等可以在日历上标记提醒日使对方说是同学的朋友也要通过同学本人其他网站怎么说学会用中国互联网联合,期到时间就更新密码确认警惕那些头像很漂亮、说话很好听的辟谣平台等工具核实信息真假,陌生人45保持警惕不贪小便宜合理安排上网时间网上那些免费领取、点击就送的活动大多是陷阱记住天下没遵守法则每用眼分钟看英尺米外的东西,:20-20-20:20,20620有免费的午餐贪小便宜吃大亏秒每天上网时间不超过小时保护视力和身心健康,2,第七章家长和教师的角色:家长的责任与方法教师的职责与策略做好榜样:家长自己要遵守网络规则,健康使用网络,系统教学:将网络安全教育纳入课程,定期开展专题孩子才会学习教育活动陪伴上网:特别是年龄较小的孩子,家长要陪同上网,案例教学:用真实案例教育学生,让学生认识到网络引导孩子浏览适合的内容安全的重要性设置规则:与孩子共同制定上网规则,如上网时间、技能训练:教授学生实用的网络安全技能,如设置密允许访问的网站等,并严格执行码、识别诈骗等保持沟通:定期与孩子交流上网体验,了解他们在网观察干预:关注学生的网络行为,及时发现和制止网上做什么,遇到了什么问题络欺凌等问题技术防护:安装家长控制软件,设置内容过滤,为孩子家校合作:与家长保持联系,共同关注和引导孩子的创造安全的上网环境网络行为学校网络安全管理措施•建立校园网络安全管理制度,明确责任分工•在校园网络中安装内容过滤系统,屏蔽不良网站•定期检查和维护校园网络设备,确保系统安全•建立网络安全应急响应机制,快速处理安全事件•开展教师网络安全培训,提升教师的安全意识和教学能力家长课堂网络安全家庭守则:守则一:制定合理的上网时间根据孩子的年龄和学习情况,制定每天的上网时间表小学生建议每天上网时间不超过1-2小时,且不要在睡前1小时使用电子设备周末可以适当放宽,但也要有明确的时间限制使用计时器或家长控制软件来帮助执行守则二:共同学习网络安全知识家长要和孩子一起学习网络安全知识,而不是只要求孩子学习可以一起观看网络安全教育视频,讨论新闻中的网络安全案例家长也要不断学习,了解新的网络威胁和防护方法,才能更好地保护和引导孩子守则三:关注孩子网络动态,及时沟通定期查看孩子的浏览记录、好友列表,但要注意方式方法,避免让孩子感到被侵犯隐私创建开放的沟通氛围,让孩子愿意主动分享上网体验当孩子遇到问题时,要耐心倾听,帮助解决,而不是一味责备守则四:电子设备放在公共区域把电脑放在客厅等公共区域,而不是孩子的卧室,便于家长监督和陪伴鼓励孩子在家长可见的地方使用手机和平板电脑,这样可以自然地了解孩子的上网内容守则五:奖励而非惩罚表扬孩子遵守网络安全规则的行为,用正面激励代替负面惩罚当孩子主动报告网络问题或拒绝不当请求时,要给予肯定和鼓励,让孩子知道做对了第八章网络安全宣传与活动建议:通过丰富多彩的活动让网络安全教育生动起来让学生在参与中学习在体验中成长,,,主题班会知识竞赛定期举办网络安全主题班会通过视频、案例、组织网络安全知识竞赛以竞争的方式激发学习,,讨论等形式开展教育兴趣家长讲座创意作品邀请专家为家长开展网络安全讲座实现家校制作网络安全宣传海报、手抄报、视频发挥,,共育学生创造力阅读分享情景剧表演阅读网络安全相关故事和案例分享感想和体会编排网络安全主题小品或情景剧在表演中学习,,网络安全主题班会案例分享案例一:小学资源网网络安全主题班会主题:文明上网,安全你我1内容亮点:通过动画视频展示网络诈骗案例,组织学生讨论如果是你会怎么做,进行密码设置小游戏,最后集体签署安全上网承诺书效果:学生参与度高,课后调查显示95%的学生表示会改进自己的上网行为案例二:香港教育局网络安全教学资源主题:做个精明的网络使用者2内容亮点:使用互动多媒体课件,包含测验、游戏和情境模拟特别设计了网络侦探游戏,让学生在虚拟场景中识别和应对各种网络威胁效果:寓教于乐,学生在游戏中掌握了实用的网络安全技能案例三:社区联动网络安全教育主题:网络安全进校园3内容亮点:邀请网警进校园讲解真实案例,组织学生参观网络安全科普基地,举办我是网络安全宣传员演讲比赛,优秀作品在社区宣传栏展示效果:学生不仅自己学会了网络安全知识,还成为家庭和社区的网络安全宣传员第九章网络安全学习资源推荐:官方教育网站动画和游戏中国互联网举报中心了解网络不良信息学习举报方网络安全小卫士互动式网络安全学习游戏:www.
12377.cn-,:法安全岛大冒险寓教于乐的网络安全探险游戏:中国青少年网络协会提供专业的青少年网络安全教育资源:护苗行动系列动画生动有趣的网络安全教育动画:国家网络安全宣传周每年月举办丰富的在线学习资源:9,网络安全大讲堂适合小学生的网络安全教学视频:腾讯安全课针对青少年的网络安全教育平台:视频课程推荐书籍站青少年网络安全教育专题•B《儿童网络安全指南》•腾讯课堂小学生网络安全系列课程•《给孩子的网络安全课》•优酷网络安全公开课儿童专区•《小学生网络安全教育读本》•爱奇艺护苗网络安全课系列•《网络侦探小队》儿童网络安全故事集•网络安全知识小测验检验学习成果现在让我们通过小测验来检验一下学习效果吧!请同学们认真思考,选出正确答案选择题:识别网络诈骗你在玩游戏时,突然收到消息说点击领取1000金币,你应该:A.立即点击领取B.先看看网址是否可信C.不理会,继续游戏D.报告给家长正确答案:C和D都对有陌生人加你好友,说是你同学的朋友,要你的家庭住址,你应该:A.告诉他B.先问同学确认C.拒绝并告诉家长D.问他要干什么正确答案:C判断题:安全上网行为密码可以设置成自己的生日,好记又方便✗错误只要是认识的人发来的链接,都可以放心点击✗错误遇到网络欺凌,应该及时告诉家长和老师✓正确在网上发布内容前,要想想是否合适✓正确简答题:如何保护个人信息问题:请列举三种保护个人信息的方法参考答案:
1.设置复杂密码并定期更换
2.不在公开场合或社交媒体上发布个人信息
3.不随意填写网站或应用程序要求的个人资料
4.使用隐私设置限制他人访问自己的信息
5.不将账号密码告诉任何人,包括好朋友第十章总结与行动呼吁:网络安全人人有责网络安全不是一个人的事,而是我们每个人的责任作为小学生,我们是网络世界的新生力量,更应该从现在开始,树立正确的网络安全观念,养成良好的上网习惯从小培养习惯做安全小卫士网络安全习惯要从小培养,就像刷牙洗脸一样成为日不仅保护自己,也要帮助同学,成为网络安全的守护者常传递正能量守护数字未来用善意和尊重对待他人,让网络充满温暖今天的网络安全意识,决定明天的数字世界质量文明上网共同努力遵守网络规则,做一个负责任的数字公民学生、家长、老师携手,共建安全网络环境我承诺安全上网网络安全承诺书我承诺做一个负责任的网络使用者:我会保护好自己的个人信息和账号密码•我会文明上网尊重他人•,我会遵守网络规则不做违法的事•,我会理性辨别信息不传播谣言•,我会合理安排上网时间保护身心健康•,我会在遇到问题时及时向家长和老师求助•教学设计亮点多媒体融合1结合视频、动画、图片等多种形式,让枯燥的安全知识变得生动有趣视频案例能直观展示网络威胁,动画游戏能提高参与度多感官刺激有助于加深记忆,提高学习效果特别适合小学生的认知特点和学习习惯案例教学法2使用真实案例让学生感同身受,认识到网络安全问题就在身边案例分析能培养学生的批判性思维和问题解决能力通过讨论如果是我会怎么办,让学生主动思考,形成自己的判断和应对策略互动参与式3角色扮演、小组讨论、游戏竞赛等互动环节,让学生成为课堂的主角在参与中学习,在体验中成长互动式学习能极大提高学生的学习兴趣和课堂专注度,知识掌握更牢固理论实践结合4不仅讲授理论知识,更注重实际操作如现场演示密码设置、教会使用举报功能等,让学生真正学会应用课后作业设计贴近生活,如检查家里电脑的安全设置,与家长共同制定上网规则等家校合作共育5网络安全教育需要家庭和学校共同努力通过家长课堂、家校通讯等方式,让家长了解教学内容,在家中延续教育建立家校沟通机制,及时反馈学生的网络使用情况,共同营造安全的网络环境教学活动安排建议课前准备5分钟1播放引入视频:一段3-5分钟的网络安全动画或案例视频,吸引学生注意力,引发思考提问导入:大家平时上网做什么遇到过什么问题吗让学生分享自己的上2知识讲授15分钟网经历PPT展示:使用图文并茂的课件,讲解网络安全的基本概念、常见威胁和防护方法互动环节15分钟3案例分析:穿插2-3个真实案例,让理论知识具体化边讲边提问,保持学生注意力角色扮演:分组进行网络诈骗情景模拟,让学生身临其境地体验和学习应对方法4实践操作10分钟小组讨论:讨论如何设置安全密码、遇到网络欺凌怎么办等话题,各组代表分享密码设置练习:现场指导学生为模拟账号设置复杂密码,检查密码强度举报功能演示:教会学生如何使用网站和应用的举报功能,保存截图证据总结测验10分钟5知识小测验:通过选择题、判断题快速检验学习效果,及时纠正错误理解签署承诺书:每位学生签署安全上网承诺书,强化责任意识6课后延伸家庭作业:与家长共同制定家庭网络安全守则,检查家中电脑的安全设置,更换弱密码创意作业:制作网络安全宣传海报或小视频,下节课分享展示课件技术建议视觉设计原则互动与动效图文并茂每页至少包含一张图片或图标避免纯文字页面图片要清适度动画使用简单的进入动画和强调动画让内容逐步呈现但不要过:PPT,:,晰、色彩鲜明能吸引小学生的注意力度使用以免分散注意力,,色彩运用使用明快活泼的配色方案主题色可以是蓝色代表安全、绿色音效点缀在关键提示、答对问题时加入简短的音效增强体验但音效:,:,代表健康等重点内容用对比色突出要适度不能太频繁或刺耳,字体选择正文使用微软雅黑或思源黑体等清晰易读的字体字号不小于互动元素设计点击触发的互动内容如点击图标展开详细说明点击按钮:,:,,号标题可以用更大更醒目的字体播放小视频等24版式布局避免信息过载每页不超过个要点留白充足让页面呼吸游戏化设计将知识点设计成小游戏或闯关形式如网络安全大冒险通:,3-4,:,,感强便于学生视觉聚焦关后获得安全小卫士徽章,重点突出技巧颜色标注图标辅助案例框用红色标注危险信息,绿色标注正确做法,使用✓、✗、⚠️等图标快速传达信息,用彩色边框或背景色突出真实案例,让学橙色标注需要注意的要点比文字更直观生一眼识别参考资料与下载链接以下是精选的网络安全教育资源,涵盖教案、课件、视频等多种形式,供教师和家长参考使用小学资源网香港教育局网络安全主题班会课件网络安全教学PPT包含完整的PPT课件、教案和学生活动单,内容丰富,案例真实,适合小学3-6年级使用专业的网络安全教育资源,包含互动游戏、情境模拟等创新教学设计提供多个版本,可根据班级情况选择使用提供中英文双语版本,内容设计科学,教学效果显著腾讯文库21世纪教育网防范网络诈骗教案信息安全小卫士教案针对小学生常见的网络诈骗类型,提供详细的教学设计和防范指南系统化的网络安全教育课程,从基础知识到实践操作,内容全面包含丰富的真实案例和互动练习,易于教师实施提供配套的学习资料和家长指导手册,实现家校共育使用建议这些资源各有特色,教师可以根据自己的教学需要,选择合适的资源或组合使用建议先通读资源内容,然后根据班级实际情况进行调整和补充,形成适合自己的教学方案其他有用资源国家网络安全宣传周官网:获取最新的网络安全资讯和教育资源中国互联网举报中心:学习如何识别和举报不良信息腾讯安全课:丰富的青少年网络安全教育视频和课程护苗网络安全系列课堂:生动有趣的网络安全教育动画结束语携手共建安全网络网络安全教育是一项长期的、系统的工程,需要学校、家庭和社会的共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康、文明的网络环境家庭监督社会支持家长以身作则,陪伴引导,为孩子树立正确的网络使用榜样全社会共同营造清朗的网络空间,保护未成年人健康成长学校责任自我保护开展系统化的网络安全教育,培养学生的安全意识和防护能力孩子们学会自我保护,成为负责任的数字公民保护孩子,守护未来!网络世界精彩纷呈,但也潜藏风险让我们用知识武装孩子,用爱心呵护孩子,用责任保护孩子,共同为他们筑起一道坚实的网络安全防线。
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