幼儿关于安全课课件下载

幼儿安全教育第一课守护孩子的安全成长第一章安全意识启蒙为什么安全教育对幼儿至关重要？幼儿安全事故的常见类型与危害安全意识从小培养，预防胜于治疗幼儿期是孩子认知发展的关键阶段,他们对危跌倒摔伤、烫伤烧伤、交通事故、溺水窒险的识别能力有限,需要通过系统的安全教育息、误食中毒等是幼儿最常见的安全隐患来建立自我保护意识安全教育不仅能预防这些事故不仅会造成身体伤害,还可能给孩子意外伤害,更能培养孩子的风险意识和应对能心理留下阴影,影响其健康成长力幼儿园安全第一课入园安全活动安全离园安全拉紧大人手，远离危险物不离开老师视线，楼梯靠与家长手拉手，不随意离品右行开幼儿园•早晨入园要由家长亲•游戏时听从老师指挥•等待家长来接,不自行自送到教室离开•上下楼梯不奔跑推挤•不在园门口逗留玩耍•认准接送人,不跟陌生•户外活动在指定区域人走•不触碰园内的器械设•使用玩具要按规范操备•离园前整理好个人物作品•按时入园,避免拥挤安全从牵手开始第二章居家安全知识12家庭常见安全隐患危险行为要避免药品、尖锐物品、电源插座是家中最不攀爬家具、不玩火、不触摸电器是常见的危险源家长应将药品和清洁居家安全的三大原则孩子天性好奇,剂放置在儿童触碰不到的高处,尖锐物容易攀爬柜子、窗台,家长要及时制止品如刀具、剪刀要妥善收纳,所有电源并讲解危险性火柴、打火机等引火插座都应安装防护盖物必须远离儿童,电器使用要在成人监护下进行3紧急求助与应对居家安全小贴士家长如何排查隐患，打造安全环境教育幼儿不随便打开门窗认识火警119，学会火灾逃生基本动作定期检查家中的电器线路、燃气管道,确保门窗锁通过情景模拟和角色扮演,让孩子理解随意开门窗扣完好家具要固定防倾倒,桌角、柜角安装防撞的危险告诉孩子只有爸爸妈妈或熟悉的亲人来条阳台、窗户加装护栏,防止坠落建立家庭安访才能开门,其他情况一律不开窗户边不放置可全检查清单,每月自查一次攀爬的物品,防止孩子翻越火灾来临，冷静逃生119是火灾时的生命热线,教会孩子冷静应对,就是给他们最好的生命保障第三章交通安全教育认识交通信号灯红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等通过儿歌和游戏帮助孩子记忆交通规则,培养遵守信号灯的良好习惯过马路要大人陪伴走斑马线是最安全的过马路方式教育孩子必须由成人牵手陪同,做到一停二看三通过,左右观察确认安全远离车辆危险区域不在马路边、停车场、车库等地玩耍认识车辆盲区,理解大车转弯的危险性,时刻与车辆保持安全距离交通安全小课堂互动学习方式交通安全儿歌红灯停，绿灯行黄灯亮了等一等过马路要走斑马线左看看，右看看大人牵手最安全马路不是01游乐场安全第一记心上交通标志识别小游戏通过卡片游戏认识常见交通标志,如人行横道、禁止通行、注意儿童等标识02模拟安全过马路情景演练让孩子每天诵读,在韵律中强化安全意识,养成良好的交通行为习惯在教室或操场设置模拟路口,让孩子实际演练过马路的正确步骤03交通安全儿歌传唱通过朗朗上口的儿歌,让孩子在欢乐中记住交通安全规则安全出行，从牵手过马路开始斑马线是生命的安全线,红绿灯是孩子的守护神让我们用正确的示范,为孩子树立安全榜样第四章消防安全基础远离火源火灾报警与逃生不玩火柴、打火机,远离烟花爆竹教发现火灾立即拨打119,清楚说明地址育孩子火是危险的工具,只有大人才能和火势逃生时保持冷静,沿着逃生通使用家中的火源要妥善保管,让孩子道快速撤离,不贪恋财物如被困室内,明白玩火的严重后果,培养敬畏之心用湿毛巾塞门缝,在窗口挥舞鲜艳物品求救认识消防器材灭火器、消防栓是重要的消防设备带孩子认识这些器材的外观和位置,了解它们的作用虽然幼儿不会使用,但知道它们的位置在紧急时刻能帮助成人快速取用火灾逃生小知识家庭火灾演练的重要性不乘坐电梯，选择安全出口每季度至少进行一次家庭消防演练,设定不同低姿态逃生，湿毛巾捂口鼻火灾时电梯可能断电,变成致命陷阱必须走的火灾场景,让孩子实际操作逃生动作演练火灾时烟雾向上飘散,越靠近地面空气越清楼梯逃生,沿着安全出口指示标志前进平时后要总结讨论,找出不足之处只有反复练习,新教孩子弯腰或匍匐前进,用湿毛巾折叠成要带孩子熟悉家中、幼儿园的逃生通道,记住才能在真正危险时刻从容应对多层捂住口鼻,既能过滤烟雾又能降温这个安全出口位置动作要反复练习,形成肌肉记忆实战演练，铸就安全本能每一次认真的演练,都是为了真正危险时刻的从容不迫让安全成为孩子的本能反应第五章防溺水安全教育不独自靠近水域，远离危险水游泳必须有大人陪同池即使孩子会游泳,也必须在成人的全程江河、湖泊、水库、池塘甚至小区景监护下进行选择正规的游泳场所,配观水池都存在溺水风险教育孩子绝备专业救生员给孩子穿戴合格的救不单独或结伴去水边玩耍,看到水域要生装备,下水前做好热身运动成人的主动远离家长要特别警惕那些无人视线绝不能离开孩子,哪怕一秒钟看管的野外水域,这些地方往往最危险溺水时如何呼救，避免盲目施救教孩子溺水时大声呼救,拍打水面引起注意如果同伴溺水,不能贸然下水施救,而应大声呼叫成人帮助,或投递漂浮物盲目施救往往导致更多人遇险,智慧的自救和求助才是正确选择防溺水安全守则防溺水六不准游泳安全准备

1.不私自下水游泳•选择正规游泳场馆

2.不擅自与他人结伴游泳•佩戴合格的救生设备

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳•做好下水前热身运动

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不在饭前饭后立即游泳

5.不到不熟悉的水域游泳•身体不适时不下水

6.不熟悉水性的孩子不擅自下水施救认识救援设备夏季防溺水安全童谣救生圈、救生衣、救生杆等设备是水上救援的重要工具带孩子认识这些设备,了解它们的作用和使用场景夏天到，真热闹小朋友，要记牢水边玩耍有危险游泳必须大人陪防溺水，六不准生命安全最重要安全装备，守护水上欢乐时光一件小小的救生衣,就是孩子亲水时光的生命保障安全措施到位,快乐才能无忧第六章食品安全与卫生1不吃腐烂或不明食物教孩子识别食物是否新鲜,看颜色、闻气味、查保质期腐烂变质的食物、包装破损的零食、来路不明的食品都不能吃路边摊的食物卫生难以保障,也要尽量避免2饮食前洗手，保持个人卫生饭前便后要洗手,这是预防病从口入的关键教孩子正确的洗手方法:用流动水,涂抹洗手液,揉搓手心手背、指缝、指尖至少20秒养成良好的卫生习惯,是健康的第一道防线3认识食物中毒的简单预防知识不暴饮暴食,不吃过冷过热的食物生熟食物要分开处理,餐具要定期消毒如果出现恶心、呕吐、腹痛等症状,要立即告知家长并就医食品安全小课堂幼儿园食品安全管理家长如何配合保障孩子饮食安全常见过敏源及应对措施幼儿园严格执行食品安全标准,所有食材都有家长在家要以身作则,培养孩子良好的饮食习花生、鸡蛋、牛奶、海鲜等是常见的食物过敏采购记录和检验证明厨房卫生定期检查,厨惯购买食品时查看生产日期和保质期,选择源家长要了解孩子是否有食物过敏史,及时师持健康证上岗每餐都有食品留样,确保可正规厂家产品教育孩子不挑食、不偏食,营告知幼儿园过敏体质的孩子外出就餐要特别追溯家长可通过明厨亮灶系统实时查看厨养均衡才能健康成长定期与幼儿园沟通孩子注意,随身携带抗过敏药物教育孩子不尝试房操作情况,共同监督食品安全的饮食情况,共同关注孩子的营养健康陌生食物,遇到不适立即报告大人营养均衡，健康成长丰富多彩的蔬菜水果,为孩子的成长提供充足的营养安全的饮食习惯,是健康人生的基础第七章防拐骗与网络安全1不跟陌生人走，不接受陌生人礼2记住家庭住址和父母联系方式3网络安全基础不随意点击陌生物链接让孩子熟记家庭详细地址、父母姓名和陌生人给糖果、玩具或邀请去找妈妈,这电话号码可以制作小卡片放在孩子书虽然幼儿接触网络的机会相对较少,但也些都可能是拐骗的常见手段教育孩子包里,或者缝在衣服上教孩子在迷路或要提前进行安全教育告诉孩子不在网无论陌生人说什么,都坚决不跟他走,不接遇到危险时,向警察、保安等穿制服的人上透露个人信息,不随意添加陌生人,不点受他的东西即使对方自称是父母的朋求助,清楚地说出这些信息击不明来源的链接家长要设置家长控友,也要先确认后才能相信制功能,监督孩子的上网行为防拐骗安全演练识别陌生人诱骗的常见手段遇到危险时如何求助物质诱惑•大声呼喊救命或我不认识他,引起周围人注意•向警察、保安、商店店员等可信任的人求助用糖果、玩具、手机游戏等吸引孩子注意•记住坏人的体貌特征,为警方提供线索权威伪装•如果被抱起,用力挣扎、踢打、咬人,制造逃跑机会家长与幼儿园合作强化安全防范冒充父母朋友、老师同事等身份取得信任家园共育,定期开展防拐骗演练幼儿园进行情景模拟,检验孩子的防范意帮忙请求识家长在日常生活中反复提醒,强化安全意识以找人、搬东西等理由请孩子帮忙紧急情况谎称家人出事,需要孩子立即跟他走警察叔叔是我们的朋友遇到危险时,穿制服的警察叔叔、保安阿姨都是可以信任的人教会孩子正确求助,就是给他们最好的保护第八章校园安全常识不在楼道奔跑，避免推挤打闹使用玩具和文具的安全规范幼儿园的楼道、走廊、楼梯都是公共玩具要按照说明书正确使用,不将小零区域,必须保持秩序教育孩子轻声慢件放入口鼻耳剪刀、铅笔等尖锐文步靠右行,不追逐打闹,不突然停下或转具使用时要格外小心,不朝向别人,不在身上下楼梯时要扶好扶手,一步一个移动中手持玩具和文具用完要及时台阶,不跳跃不推挤集体活动时要排归位,避免遗落造成他人绊倒或受伤好队,听从老师指挥共享玩具时要学会等待和轮流遵守学校纪律，听从老师指挥幼儿园的各项规章制度都是为了保护孩子安全而制定教育孩子尊重老师,服从管理,不擅自离开集体活动时不脱离队伍,不进入禁止区域遇到紧急情况保持冷静,听从老师的安排和疏导,有序撤离校园安全小守则午睡安全户外活动保持安静,不嬉戏打闹衣物整齐脱放,不蒙头在指定区域活动,不攀爬危险设施使用器械睡觉身体不适及时告知老师按规范操作,互相谦让不争抢卫生习惯紧急应对饭前便后勤洗手,不随地吐痰使用自己的水听到警报立即停止活动跟随老师有序疏散,杯毛巾,不与他人共用垃圾分类投放不慌乱不推挤到达安全地点后清点人数这些日常行为规范看似简单,却是保障校园安全的基础让我们共同营造安全、和谐、健康的校园环境秩序与规则，是安全的保障有序的排队,文明的游戏,是孩子学会自我约束的第一步良好的行为习惯,将伴随他们一生第九章应急自救基础认识急救电话120和火警1191120是医疗急救电话,当有人受伤、生病或发生意外时拨打119是火警电话,发现火灾时立即拨打教孩子记住这两个号码,并知道拨打时要说清地址、情况,保持冷静,听从指挥可以通过角色扮演游戏,让孩子练习报警的完整流程简单的自救动作止血、包扎2小伤口可以用清水冲洗后按压止血,然后贴上创可贴教孩子认识创可贴的使用方法,但较大的伤口必须由成人处理鼻出血时要低头前倾,捏住鼻翼,不要仰头这些简单的自救知识,在紧急时刻能减轻伤害家中应常备急救箱,定期检查补充遇到危险保持冷静，寻求成人帮助3教育孩子遇到危险不要慌张,恐慌会让情况更糟要冷静思考,记住平时学过的安全知识首先确保自己安全,然后迅速寻找大人帮助可以向警察、老师、保安等可信任的人求助大声呼救,引起周围人注意记住,保护自己是第一位的,不要逞强应急演练与家长配合幼儿园定期开展安全演练家长在家中进行安全教育安全教育是家庭与学校的共同责任每学期至少进行两次综合安全演练,包括消防疏家长是孩子的第一任老师,日常生活中要反复强家园共育才能形成完整的安全教育体系幼儿散、地震避险、防踩踏等演练前会进行安全调安全知识利用新闻事件进行警示教育,讨论园会定期向家长通报安全工作,家长也应及时反教育,讲解逃生路线和注意事项演练过程模拟正确的应对方法定期进行家庭安全检查,让孩馈孩子的情况共同关注孩子的心理健康,及时真实场景,培养孩子的应急反应能力演练后总子参与其中,培养安全意识言传身教,用自己的发现问题保持沟通畅通,形成教育合力,为孩结反思,不断完善应急预案行为为孩子树立安全榜样子的安全成长保驾护航实战演练铸就安全防线,每一次认真的演练,都在为真正的危险时刻做准备熟能生巧,安全意识在反复训练中深入人心安全教育的未来展望家园共育，构建安全成长环境持续更新安全知识，守护每一个孩子利用多媒体和游戏提升幼儿安全意识建立家园沟通平台,实时分享安全信息和教育资安全教育要与时俱进,关注新的安全隐患和防范措通过动画、互动游戏、VR虚拟现实等现代技术源定期举办家长安全教育讲座,提升家长的安全施定期更新教材和教学方法,引入最新的安全理手段,让安全教育更生动有趣孩子在游戏中学习意识和应急能力家长志愿者参与幼儿园安全管念培训教师和家长,提升安全教育能力建立安交通规则、消防知识、应急技能,寓教于乐,印象理,共同守护孩子安全形成学校、家庭、社会三全教育评估体系,检验教育效果让每个孩子都能深刻开发适合幼儿的安全教育APP,家长和孩子位一体的安全教育网络在安全的环境中健康快乐地成长可以一起互动学习结束语让安全成为孩子最好的保护伞每个孩子都值得被呵护孩子是家庭的希望,社会的未来,他们的安全需要我们共同守护安全教育从娃娃抓起幼儿期是培养安全意识的黄金时期,良好的安全习惯将伴随孩子一生携手共建安全天地让我们家园携手,社会联动,为孩子创造一个安全、快乐的成长环境安全不是一时的口号,而是一生的守护让我们用爱心、耐心和责任心,为每一个孩子撑起一把安全的保护伞,让他们在蓝天下自由飞翔,在阳光中健康成长!。