幼儿园中班防疫安全课件

幼儿园中班防疫安全课件第一章为什么要重视防疫安全？疫情防控的重要性幼儿免疫力较弱人员密集风险高卫生意识需培养中班幼儿年龄在岁，身体免疫系统尚未幼儿园是典型的人员密集场所，孩子们在游4-5完全发育成熟，对各类病原体的抵抗能力相戏、用餐、午休时密切接触，一旦出现传染对较弱，更容易受到病毒和细菌的侵袭源，疾病传播速度快、范围广在充满欢声笑语的幼儿园里，老师们用爱心和责任心为孩子们创造安全健康的成长环境每一个微笑背后，都是对防疫安全的严格把控年全球公共卫生形势依然严峻2024多种传染病仍频发幼儿园是重点防控场所当前全球范围内，新冠病毒、流感、手足口病、诺如病毒等多种传染病根据国家卫生健康委员会发布的指导方针，幼儿园被列为公共卫生重点依然处于活跃期气候变化和人员流动加剧了疾病传播的风险关注和防控的场所之一，需要采取更加严格的防疫措施呼吸道传染病在秋冬季高发定期开展健康监测••肠道传染病在夏秋季多见建立完善的应急预案••新发传染病不断出现加强家园协同防控••第二章幼儿园防疫安全的基本原则科学防控、预防为主、家园共育这是我们守护孩子健康的三大法宝——预防为主，科学防控010203加强卫生教育，培养良好习惯环境消毒，保障空气流通疫情监测，及时报告异常通过生动有趣的健康教育活动，让孩子们在游戏每日对教室、活动区域、玩具、餐具等进行全面建立晨午检制度，密切关注每位幼儿的健康状中学习正确的洗手方法、咳嗽礼仪等卫生知识，消毒，定时开窗通风，确保室内空气新鲜，降低况，发现发热、咳嗽等异常症状立即采取隔离措将防疫意识内化为日常行为习惯病原体浓度，创造健康的学习环境施，并按规定向相关部门报告家园共育，信息共享家长配合体温监测和健康申报每日早晨送园前，家长需在家为孩子测量体温，如实填写健康状况申报表，发现异常及时与老师沟通，不隐瞒病情共同关注孩子健康状况家园双方保持密切沟通，及时分享孩子的身体状况、饮食睡眠情况，发现问题立即采取措施，形成教育合力防疫工作不是幼儿园单方面的责任，而是需要家长、教师、社会多方协同配合，共同为孩子筑起一道坚实的健康防线第三章日常防疫措施详解让防疫成为习惯，让健康伴随成长从点滴小事做起——个人卫生习惯培养正确洗手步骤演示咳嗽礼仪用手肘遮挡不随意摸脸、眼睛、口鼻采用七步洗手法内、外、夹、弓、教导孩子咳嗽或打喷嚏时，用手肘内侧通过趣味游戏和正面强化，帮助孩子养大、立、腕饭前便后、游戏后、接触或纸巾遮住口鼻，避免用手直接遮挡成小手不乱摸的好习惯，减少病毒通公共物品后都要认真洗手，每次洗手时使用后的纸巾要立即扔进垃圾桶，然后过手部接触进入体内的机会，保护自己间不少于秒，配合儿歌让洗手变得有洗手的健康20趣七步洗手法歌谣小手洗一洗，病菌跑光光！内外夹弓大，立腕冲干净，健康好宝宝，天天笑嘻嘻！配合生动的动画演示和朗朗上口的儿歌，让孩子们轻松掌握正确的洗手方法，在快乐中养成良好卫生习惯环境卫生管理每日清晨用餐时段开窗通风分钟，对门把手、桌椅、地面进行消毒，餐具严格消毒，采用分餐制餐后立即清理桌面，对30为孩子们准备清洁的学习环境就餐区域进行全面清洁1234活动期间离园前玩具使用后及时清洁消毒，分类存放保持教室整全面消毒教室及活动区域，清理垃圾桶，准备第二天洁，引导孩子养成物归原处的好习惯的清洁用品温馨提示消毒剂使用后需充分通风，确保孩子入园时室内空气清新无异味分类垃圾桶的设置不仅有利于卫生管理，还能培养孩子的环保意识饮食安全与健康作息合理膳食，增强免疫力保证充足睡眠，避免疲劳•中班幼儿每天需要11-13小时睡眠•养成规律作息，晚上8-9点入睡•午休时间1-2小时•睡前避免剧烈运动和电子产品•每日摄入充足的蔬菜水果•创造安静舒适的睡眠环境•保证优质蛋白质摄入（鱼、肉、蛋、奶）•适量摄入粗粮和坚果•多喝温开水，少喝饮料•避免油炸、高糖、过咸食物第四章疫情监测与应急处理早发现、早隔离、早治疗科学应对，守护健康——疫情监测机制每日晨检体温观察异常症状入园时由保健老师使用非接触式体温计为每位幼儿测量体温，记录在健全天关注幼儿精神状态、食欲、活动情况，注意是否有发热、咳嗽、流康档案中体温超过者不得入园涕、腹泻、皮疹等症状，发现异常立即报告

37.3℃晨检一看二摸三问四查看精神状态和面色，摸是否发热，问饮食和睡眠情况，查咽喉和皮肤有无异常疑似病例应对流程通知家长立即隔离第一时间电话联系家长，详细说明孩子情况，要求家长尽快到园接孩将疑似患病幼儿转移至临时隔离室，安排专人陪护，避免与其他幼儿子就医，并保持通讯畅通接触，做好个人防护环境消毒上报卫生部门对患病幼儿接触过的物品、活动区域进行彻底消毒，加强通风，防止按照规定向当地疾控中心和教育主管部门报告，配合开展流行病学调疾病传播查和相关防控工作其他安全应急知识火灾逃生防踩踏认识安全出口标志和灭火器，学习低上下楼梯靠右行，不推搡不拥挤遇姿前进、湿毛巾捂口鼻的逃生方法到拥挤时停止前进，双手护头保护自定期参加消防演练，熟悉逃生路线己学会在人群中保持平衡防走失记住爸爸妈妈的电话号码和家庭住址不跟陌生人走，不接受陌生人的食物走失时找警察叔叔帮忙第五章防疫安全互动游戏在游戏中学习，在快乐中成长让防疫知识深入孩子心中——健康小侦探游戏玩法角色扮演通过图片卡片或情景模拟，让孩子们辨别正确和错误的卫生习惯答对的小朋友可以获得健康小侦探徽章正确行为示例饭前认真洗手•用纸巾遮住口鼻打喷嚏•不用脏手揉眼睛•玩具玩完放回原处•错误行为示例分组进行角色扮演，模拟正确洗手和戴口罩的场景通过实际操作，加深对防疫知识的理解和记忆不洗手就吃东西•对着别人打喷嚏•把手指放进嘴里•随地吐痰扔垃圾•疫情防护小故事《勇敢的小明战胜病菌怪兽》小明是个爱干净的好孩子一天，病菌怪兽来到幼儿园，想要让小朋友们生病但是小明知道防护的秘密武器！洗手魔法1小明用七步洗手法，把手上的病菌全部冲走了！口罩盾牌2戴上小口罩，病菌怪兽再也进不来了！健康饮食3多吃蔬菜水果，身体变得棒棒的！早睡早起4充足睡眠让小明精力充沛，病菌怪兽被打败了！通过生动有趣的故事，激发孩子们的防疫意识，让他们成为健康小卫士！第六章家长防疫指导家园携手，共同守护您的配合是孩子健康的保障——家庭防疫小贴士孩子生病时的居家护理发现孩子发热或不适，应及时就医并居家休养多喝温开水，保证充足睡眠体温恢复正常、症状消失48小时后方可返园，并提供医院康复证明1•按医嘱服药，不随意增减剂量•保持房间通风，定期消毒•使用专用餐具和毛巾•密切观察病情变化家庭环境卫生保持每日清洁地面、家具，定期清洗床上用品保持室内空气流通，每天开窗通风2-3次，每次30分钟以上2•勤洗勤晒孩子的衣物和玩具•厨房和卫生间重点消毒•垃圾及时清理，分类投放合理安排户外活动，避免人群聚集3选择空旷、人少的场所进行户外活动，如公园、空地避免带孩子去商场、游乐场等人员密集场所外出时做好防护，回家后及时洗手家园沟通桥梁晨间沟通送园时向老师说明孩子在家的健康状况、睡眠和饮食情况，特别是有无不适症状在园反馈老师通过班级群、家园联系册等方式，及时反馈孩子在园的健康状况和表现离园交接接园时详细了解孩子一天的情况，包括饮食、午睡、活动参与度等健康通报幼儿园定期发布健康教育知识和疫情防控动态，家长认真阅读并配合执行疫情期间家长配合的重要性家长是孩子健康的第一责任人，您的重视和配合直接关系到全园师生的安全让我们携手筑牢健康防线！第七章季节性传染病预防重点四季有别，防控有方针对不同季节特点科学防控——秋冬季流感、手足口病防控流感防控要点手足口病防控要点症状识别•手心、脚心出现红色皮疹或水疱•口腔黏膜出现疱疹或溃疡症状识别•可能伴有发热•食欲下降、流口水•突然发热，体温常超过38℃•伴有头痛、肌肉酸痛预防措施•咳嗽、咽痛、流涕•勤洗手，特别是饭前便后•乏力、食欲下降•不喝生水，不吃生冷食物预防措施•玩具和物品定期消毒疫苗接种知识普及流感疫苗肺炎疫苗水痘疫苗接种时间每年月，流感流行季前接种时间岁以上可接种9-112接种时间月龄和岁各一次124作用预防流感病毒感染，降低重症风险作用预防肺炎链球菌感染作用预防水痘病毒感染注意每年需接种一次注意体弱儿童建议接种注意接种后可能轻微发热接种注意事项接种前确保孩子身体健康，接种后在医院观察分钟，当天避免剧烈运动，多喝水，注意休息接种部位可能出现红肿，属30正常反应第八章总结与展望让我们共同努力，为孩子们创造更加安全健康的成长环境防疫安全，人人有责幼儿教师学习防疫知识，养成良好卫生习惯，做健康小卫严格执行防疫措施，细心呵护每个孩子，传授健士康知识社会家长提供安全的公共环境，关爱儿童成长，传递健康积极配合幼儿园工作，做好家庭防疫，关注孩子理念健康防疫安全不是一个人的战斗，而是全社会的共同责任只有幼儿、教师、家长、社会各方携手努力，才能真正为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境我们在一起，健康又快乐阳光下，孩子们灿烂的笑脸是最美的风景感谢每一位老师的辛勤付出，感谢每一位家长的信任与配合在这个充满爱与责任的大家庭里，我们共同守护着孩子们的健康与未来让我们携手守护孩子健康，快乐成长！100%3651健康覆盖全年守护共同目标每个孩子都值得最好的呵护天天关注，时时在线让每个孩子健康快乐成长防疫安全，从我做起，从现在做起，从每一个细节做起让我们用爱心、耐心和责任心，为孩子们撑起一片健康的蓝天！。