幼儿园通安全课件

幼儿园安全第一课守护孩子的快乐成长第一章入园与离园安全上学路上入园检查走路上幼儿园时，小朋友们必须紧紧拉着大人的手，注意观察路上的车进入幼儿园前，不能携带危险物品，如小刀、牙签、玻璃珠等尖锐或容辆马路上车来车往，只有牵好大人的手，才能安全到达幼儿园易吞咽的物品这些东西可能会伤害到自己或小伙伴牵手入园物品检查安全离园与家长手拉手，安全第一步不带危险物品进校园入园安全小故事小明的惊险时刻一天早上,小明急着去幼儿园，松开了妈妈的手就往前跑突然，一辆汽车从旁边驶过，差点撞到小明幸好老师及时发现并大声提醒，小明才躲过危险安全小贴士家长接送时要特别注意观察周围环境，确保孩子安全在幼儿园门口人多车多的地方，更要格外小心，时刻牵好孩子的手安全提醒上学放学路上，小朋友一定要牵紧大人的手，不乱跑、不打闹，这样才能平平安安到达目的地第二章园内行为安全规范0102待在老师身边上下楼梯安全在幼儿园里，小朋友们要始终在老师的视上下楼梯时要靠右边走，一步一步慢慢线范围内活动不要独自跑到角落或其他走不能推挤小朋友，更不能在楼梯上跳教室，这样老师才能及时照顾到每一个孩台阶或玩耍，防止摔倒受伤子文具使用规范午睡安全须知安全午睡，健康成长午睡时间是小朋友们补充体力的重要时刻为了确保每个孩子都能安全舒适地休息，我们需要遵守一些重要的午睡规则•不要用被子蒙住头部，这样会影响呼吸，容易感到闷热不舒服•睡觉时头部和手不要探出床边，防止摔下床或碰伤•保持安静，不说话、不打闹，让自己和其他小朋友都能好好休息•如果身体不舒服，要及时告诉老师户外活动安全守则12排队使用玩具楼道行走规范使用滑梯、秋千等大型玩具时，要排在楼道里要慢慢走，不能奔跑打闹队等候，不推挤、不争抢轮到自己楼道地面有时会有水渍或比较光滑，时才能上去玩，玩完后礼貌地让给下跑得太快容易滑倒摔伤一位小朋友3游戏区域安全在规定的游戏区域内活动，不攀爬围栏或到危险的地方玩耍户外活动时要听从老师的指挥和安排第三章消防安全教育认识消防器材火灾逃生技能预防火灾发生灭火器和消防栓是重要的消防设备灭火器通常如果发生火灾，要保持镇定，用湿毛巾捂住口小朋友们不能玩火、玩打火机或火柴也不能燃是红色的圆筒，消防栓在墙上的玻璃柜里小朋鼻，弯腰低姿势前进要记住安全出口的位置和放烟花爆竹，这些都是非常危险的行为，可能引友们要认识它们，但不能随意玩耍这些设备逃生路线，跟着老师有序撤离发火灾消防演练安全撤离训练定期的消防演练帮助孩子们掌握正确的逃生方法在演练中，孩子们学会了听从指挥、保持冷静、有序撤离，这些技能在真正的紧急情况下能够保护他们的安全第四章交通安全教育认识交通信号交通信号灯是马路上的指挥官，告诉我们什么时候可以过马路红灯表示停止，要站在路边等待黄灯表示准备，注意观察绿灯表示可以走，但也要先看看左右有没有车除了信号灯，还要认识各种交通标志，如斑马线、人行道、禁止通行等标识安全乘车正确过马路坐车时要系好安全带，不把头手伸出窗外走斑马线，听从大人指挥，左右观察交通安全小剧场小红的错误老师的教导正确示范小红看到路对面有好朋友，没有走斑马线就直老师知道后，给全班小朋友上了一堂交通安全第二天，老师带着小朋友们实地演练如何安全接跑过去突然一辆自行车飞速驶来，差点撞课老师教大家过马路一定要走斑马线，红过马路大家牵着手，等绿灯亮了，整齐有序到她幸好骑车的叔叔及时刹车，才避免了危灯停、绿灯行，还要左右看看确保安全地走过斑马线，既安全又文明险第五章食品卫生与健康安全食品选择不吃腐烂变质的食物，不吃来路不明的食物看到食物发霉、有异味或颜色不对，一定要告诉老师，千万不能吃1•不吃陌生人给的食物•不捡地上的食物吃•过期食品要扔掉卫生习惯饭前便后要洗手，这是最基本的卫生习惯用流动的水和肥皂认真洗手，搓洗手心、手背、手指缝，至少20秒钟2•饭前必须洗手•便后必须洗手•玩耍后要洗手疾病预防3了解常见传染病的预防知识，如流感、手足口病等保持良好的个人卫生，不与生病的小朋友共用物品，咳嗽打喷嚏要捂住口鼻食品安全案例分享真实案例及时就医很重要幼儿园食品安全保障某天中午，小明吃了从家里带来的零食，下午开始肚子疼，还有些恶心老师发•所有食材都从正规渠道采购，每天检查新鲜度现后立即通知家长，并带小明到医务室检查•厨房工作人员持健康证上岗，严格执行卫生标准医生诊断是食物变质引起的肠胃不适原来，小明带的零食已经过期好几天了，•每餐留样48小时，确保可追溯但他没有注意经过及时治疗，小明很快就恢复了健康•餐具每天消毒，保证卫生安全•营养师制定科学的膳食计划教训吃东西前一定要检查保质期，发现食品有问题要及时告诉大人第六章自然灾害与应急避险地震来临时雷雨天气简单急救感觉到地震时，要保持冷静，迅速躲到坚固打雷下雨时不要在户外玩耍，要待在室内安学习基本的急救知识很重要小伤口要用清的桌子下面，用双手护住头部远离窗户和全的地方不要站在大树下或空旷的地方，水冲洗，然后用干净的纱布包扎流鼻血时玻璃，因为玻璃可能会破碎等地震停止因为容易被雷电击中不要触摸金属物品，要低头压迫鼻翼如果伤得比较严重，要立后，听从老师指挥有序撤离到空旷的地方关闭电器设备即告诉老师，不要自己乱动地震演练学会保护自己通过定期的地震演练，孩子们学会了正确的避险姿势——躲在桌子下，双手抱头，保护好自己的重要部位这些演练让孩子们在真正的危险来临时能够本能地做出正确反应第七章防拐骗安全教育陌生人的糖果1无论陌生人给的食物看起来多么诱人，都不能接受坏人可能会用糖果、玩具或好吃的东西来引诱小朋友记住不认识的人给的东西，一律不要!2不跟陌生人走如果有陌生人说我是你爸爸/妈妈的朋友或你妈妈让我来接你，千万不要相信即使对方说得很真实，也要先和老师确认，记住重要信息3不能跟任何陌生人走每个小朋友都要记住自己的全名、幼儿园名称、家庭住址和爸爸妈妈的电话号码万一走失或遇到危险，可以向警察叔叔或老师4及时呼救求助遇到危险或可疑的情况，要大声呼救，跑到人多的地方，或者找穿制服的警察、保安叔叔帮忙不要害羞或害怕，大声求救是保护自己的好方法防拐骗故事小朋友的机智小丽的聪明选择一天放学后，小丽在幼儿园门口等妈妈一位陌生的阿姨走过来，手里拿着漂亮的洋娃娃，笑着说小朋友，阿姨这里有很多玩具，跟阿姨去看看吧？小丽想起了老师的话，摇摇头说不，我要等妈妈陌生阿姨又说你妈妈让我来接你的小丽更加警惕了，立刻跑到传达室找保安爷爷保安爷爷报警后发现，这位阿姨原来是骗子小丽因为记住了老师教的安全知识，成功保护了自己第八章日常安全小常识开关门要小心开门关门的时候要慢慢来，注意观察门缝里有没有小朋友的手或脚门轴和门框之间的缝隙很容易夹到手指，被夹到会非常疼推门时要看看门后面有没有人，避免撞到别人文具安全使用使用剪刀时，要握住手柄，剪刀尖朝下，不能对着别人传递剪刀时，要把手柄朝向对方铅笔用完要盖上笔帽，不能咬笔头或用铅笔戳人橡皮不能放进嘴里，容易误吞不攀爬危险设施不要爬窗台、围栏、书柜等高处，这些地方很危险，容易摔下来不要钻进柜子或狭小的空间里玩捉迷藏，可能会被困住或缺氧玩耍时要选择安全的游戏方式安全小卫士儿歌安全儿歌记心间安全小卫士，守则记心里上学放学牵好手，马路车多要小心红灯停来绿灯行，斑马线上最安全幼儿园里不乱跑，上下楼梯靠右行不推不挤讲秩序，文明礼貌人人夸陌生人儿不理他，不吃糖果不跟走爸妈电话记心上，遇到危险喊救命饭前便后要洗手，变质食物不能吃火灾来了不要慌，湿巾捂鼻快逃生安全知识学得好，快乐成长每一天！通过朗朗上口的儿歌，让孩子们在欢乐的氛围中记住安全知识每天唱一唱、念一念，安全意识就会深深印在心里第九章教师与员工安全职责园长1安全第一责任人安全主任2统筹安全工作班主任与教师3直接监护与教育责任保育员与后勤人员4环境安全与卫生保障门卫与保安5进出管理与安全防护幼儿园建立了完善的安全责任体系，每个岗位都有明确的安全职责从园长到每一位教职工，都把孩子的安全放在首位，共同构筑安全防护网安全管理制度预防机制应急处理定期安全检查每周对园内设施、玩具、电器等进行全面检查，发现隐事故报告流程发生安全事故立即启动应急预案，第一时间通知家长和患立即整改相关部门晨检制度每天早晨检查孩子的身体状况和携带物品，确保健康安全现场处理保护事故现场，采取急救措施，详细记录事件经过门卫管理严格执行来访登记制度，非家长接送需要提前备案信息通报及时向上级教育部门报告，配合调查处理卫生消毒每日对教室、餐具、玩具进行消毒，保持环境卫生责任追究根据事故原因分析，落实责任，完善管理教师培训定期组织安全培训，提升应急处理能力第十章家园共育，安全教育延伸安全教育家庭环境与幼儿园配合，强化安全意识创建安全的家居环境，收好危险物品家园沟通保持联系，及时反馈孩子情况安全意识言传身教培养孩子的自我保护能力家长以身作则，做好安全示范家庭是孩子安全教育的第一课堂，家长的安全意识和行为直接影响孩子只有家园携手，才能为孩子构建全方位的安全防护体系家长安全守则接送安全家庭教育家园配合准时接送按时到幼儿园接送孩子，不要让安全意识在家中经常讲解安全知识，培养信息沟通及时与老师沟通孩子的身体和心孩子独自等待孩子的安全意识理状况交通安全接送路上注意交通安全，遵守交实践演练在安全的前提下，让孩子练习自活动参与积极参加幼儿园组织的安全教育通规则，为孩子做好榜样我保护技能活动身份确认如需他人代接，要提前告知老榜样示范家长自己要遵守安全规则，给孩意见反馈对幼儿园安全工作提出建设性意师，办理委托手续子树立好榜样见第十一章安全事故应急处理第一时间评估发现孩子受伤，立即停止活动，评估伤情严重程度轻微擦伤可现场处理，严重伤情立即送医并通知家长采取急救措施根据伤情采取相应急救止血、清洗伤口、冰敷肿胀部位等保持孩子情绪稳定，安慰并观察生命体征保护事故现场在确保安全的前提下，保护现场不被破坏详细记录事故发生时间、地点、原因、经过和目击者信息及时通报第一时间通知家长和园长，向上级教育部门报告根据伤情决定是否拨打120急救电话后续跟进配合调查分析事故原因，完善安全措施持续关注受伤孩子恢复情况，做好心理安抚工作真实案例分析某幼儿园食物中毒事件处理事件发生调查分析午餐后，5名幼儿出现呕吐、腹泻症状老师立即将孩疾控中心介入调查，检测食品样品发现某批次蔬菜子送到医务室，通知家长和园长农药残留超标，食材供应商存在问题1234紧急处理整改措施拨打120送医救治，保留餐食样品，封存厨房停止使更换食材供应商，加强进货检查所有食材必须有检用同批次食材，通知所有家长关注孩子状况验合格证，建立严格的留样制度善后工作幼儿园承担医疗费用，向家长诚恳道歉，全面检查食品安全管理制度组织全体教职工学习食品安全法规，建立更严格的监管机制此次事件后，该园食品安全管理水平大幅提升，再未发生类似事件第十二章安全教育活动与演练消防演练地震演练安全竞赛每学期至少进行2次消防疏散演练孩子们学习通过模拟地震情景，教会孩子们正确的避险姿势组织趣味安全知识竞赛，通过问答、情景模拟等使用灭火器的基本知识，熟悉逃生路线，掌握自和疏散方法演练中强调保持冷静、听从指挥、形式，让孩子们在游戏中学习安全知识设置奖救技能演练让孩子们在真实情境中学会应对火互相帮助的重要性励机制，激发学习兴趣灾定期的安全教育活动和实战演练，能够有效提升孩子们的安全意识和应急反应能力实践是最好的老师，让孩子们在体验中学会保护自己安全演练实践中学习成长孩子们在老师的带领下，认真参与各项安全演练活动从最初的陌生和紧张，到现在的熟练和自信，每一次演练都是宝贵的学习机会看着孩子们有序撤离、互相帮助的场景,我们深深感受到安全教育的重要意义第十三章安全环境建设安全设施配置环境卫生管理消防设备配备灭火器、消防栓、烟雾报警器、应急照明灯等消防器材，定期检日常清洁每日清扫消毒，保持环境整洁卫生查维护空气质量定期通风换气，使用空气净化设备监控系统园内各区域安装监控摄像头，实现全覆盖无死角，24小时录像保存垃圾处理分类垃圾桶，及时清运垃圾饮用水提供安全的饮用水，定期检测水质防护设施楼梯扶手、窗户护栏、地面防滑处理、桌角防撞保护等玩具消毒玩具定期清洗消毒，确保卫生安全医疗设备配备医务室，常备急救药品和医疗器械安全通道保持消防通道畅通，设置清晰的疏散指示标志环境卫生小知识100%100%100%垃圾分类保持整洁爱护环境学会使用分类垃圾桶，将可回收、不可回收和有害垃圾正确分类投放玩完玩具要放回原处，不乱扔垃圾，保持教室和活动场所整洁不在墙上乱涂乱画，爱护公共设施，做环保小卫士安全教育总结安全知识安全意识系统学习各类安全知识，掌握应对不同情况的从小培养安全意识，让孩子们懂得危险在哪方法里，如何避免危险实践演练通过反复演练，将安全知识转化为本能反应自我保护安全习惯学会保护自己和他人，在危险时刻能够冷静应对在日常生活中养成良好的安全习惯，受益终生安全是快乐成长的基石只有在安全的环境中，孩子们才能无忧无虑地学习、游戏、成长让我们共同努力，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的童年让我们一起守护孩子的安全，快乐成长每一天！安全从点滴做起每一个细节都关系到孩子的安全，让我们从日常小事做起，时刻保持警惕携手共建平安幼儿园家长、老师、孩子共同努力，创造安全和谐的成长环境，让每个孩子都能健康快乐地成长亲爱的家长朋友们、老师们、小朋友们，安全教育是一项长期而重要的工作让我们携手同心，将安全意识融入日常生活的每一个细节，用爱心和责任心为孩子们撑起一片安全的天空愿每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长！。