手抄报安全主题课件

手抄报安全主题课件守护校园安全，保护美好生活第一章安全意识的觉醒为什么安全如此重要生命健康的保障和谐环境的基础校园安全直接关系到每个学生的生命健康一个安全的环境能让我们安预防事故的发生不仅能保障我们的学习和生活环境和谐有序更能培养我,,,心学习快乐成长让家长放心让社会安心们的责任意识和自我保护能力,,,保护学生免受意外伤害减少校园安全事故••营造良好的学习氛围建立互助友爱的氛围••促进身心健康发展•校园安全的定义与范围校园安全是一个综合性的概念涵盖了我们在校园内外可能遇到的各种安全问题全面了解校园安全的范围能帮助我们更好地识别和防范潜在风险,,交通安全消防安全上下学路上遵守交通规则安全过马路正确使用电器预防火灾发生,,食品安全网络安全注意饮食卫生远离不洁食品,常见校园安全标志介绍安全标志是我们日常生活中的重要指引学会识别和理解这些标志能在关键时刻帮助我们做出正确的判断保护自己和他人的安全,,禁止类标志指示类标志警告类标志红色圆圈加斜线的标志表示禁止某种行绿色方形标志指示安全出口、疏散通道黄色三角形标志提醒我们注意危险如小,为如禁止吸烟、禁止奔跑等我们要严等紧急情况下按照指示快速撤离心触电、当心坠落等要保持警惕,,,,格遵守第二章校园常见安全隐患认识和了解校园中存在的安全隐患是预防事故的第一步只有知道危险在哪里我们才能有效地避开它们,,交通安全隐患上下学途中交通安全是我们面临的首要问题许多交通事故都是由于不遵守交通规则或,缺乏安全意识造成的不遵守交通规则车辆盲区危险闯红灯、不走人行横道、在马路上追大型车辆周围存在视觉盲区贸然靠,逐打闹等行为都可能导致严重的交通近或横穿可能被驾驶员看不到造成,事故危险分心走路边走路边看手机、戴耳机听音乐等行为会分散注意力增加交通事故风,险火灾安全隐患火灾是校园安全的重大威胁之一了解火灾的成因和预防措施能有效降低火灾发生的概率保护我们的生命财产安全,,电器使用不当易燃物存放不规范违规用火私拉电线、使用劣质电器、长时间不拔插头等纸张、窗帘等易燃物品堆放在热源附近或实在宿舍或教室内使用明火、点蜡烛、焚烧物品,行为容易引发电气火灾验室化学药品管理不当都存在火灾隐患等行为极易引发火灾,校园欺凌问题校园欺凌是一个严重的社会问题会对受害者造成身体和心理的双重伤害我们要勇敢对,欺凌说不共同营造友善和谐的校园环境,欺凌的主要表现预防和应对策略言语侮辱辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号建立自信不轻易被欺负:•,结交朋友互相支持帮助•,身体攻击推搡、殴打、抢夺物品:及时向老师和家长报告•社交孤立故意排挤、散播谣言:保留证据必要时寻求法律帮助•,网络欺凌通过网络平台进行攻击:网络安全风险网络诈骗个人信息泄露虚假中奖信息、冒充熟人借钱、钓鱼网站等诈骗手段层出不穷要提高随意填写个人信息、使用简单密码、在公共场合登录账号等行为可能,警惕不轻信陌生信息导致信息泄露,不良信息影响网络沉迷接触暴力、色情等不良信息会影响身心健康要学会筛选信息文明上过度使用网络会影响学习和生活要合理安排上网时间保持健康的生,,,,网活方式正确使用网络是现代生活的必备技能我们要学会保护个人信息远离网络陷阱让网络成为学习和交流的有益工具,,食品安全隐患食品安全关系到我们的身体健康校园周边的食品安全问题不容忽视我们要学会识别和,远离不安全的食品常见食品安全问题无证摊贩校园周边流动摊贩缺乏卫生许可食品质量难以保证:,三无产品没有生产日期、质量合格证和生产厂家的食品存在安全隐患:过期食品购买食品时要注意查看生产日期和保质期:不洁饮水饮用未经消毒的生水可能导致肠道疾病:第三章安全行为规范掌握正确的安全行为规范是预防事故的关键让我们从日常生活的点滴做起养成良好的安全习惯,,遵守交通规则交通安全从我做起从每一次出行做起遵守交通规则不仅是对自己负责也是对他人负责,,0102走人行横道遵守红绿灯过马路时一定要走斑马线或人行天桥、地下通道不要图省事随意横穿马红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路前要先观察交通信号确保安全后再,,路通行0304注意观察路况安全乘车过马路时要左右观察确认没有车辆驶来再快速通过不要在马路上停留或乘坐公交车要在站台等候不要追逐车辆上下车时要有序排队不要拥,,,,玩耍挤正确使用电器设备安全用电原则常见用电误区电器设备的不当使用是引发火灾和触电事故的主要原因之一我们要学避免这些错误行为确保用电安全,:会正确使用电器防止意外发生,不要私拉乱接电线

1.在成人指导下操作不熟悉的电器•不要超负荷使用插座

2.使用前检查电器和插座是否完好•不要在电器周围放置易燃物品

3.不用湿手触摸电器和开关•不要用硬物触碰电源插孔

4.使用完毕及时关闭电源并拔掉插头•不要在雷雨天使用户外电器

5.发现电器异常立即停止使用并报告•避免危险游戏玩耍是孩子的天性,但我们要学会识别危险,选择安全的游戏方式避免危险游戏,才能在快乐中保证安全不攀爬高处不要攀爬围墙、栏杆、树木或建筑物,这些行为可能导致坠落受伤在操场玩耍时要使用正规的游乐设施不玩火火柴、打火机等物品不是玩具,不要私自玩火或点燃物品发现火情要立即报告成人,不要自行扑救远离危险区域施工场地、变电站、水塘、河边等危险区域要远离不要到无人看管的地方游泳或玩水安全使用文具剪刀、美工刀等尖锐文具要小心使用,不要对着他人挥舞使用后要妥善收好,防止误伤防范陌生人学会保护自己防范陌生人的侵害是每个孩子都应该掌握的重要技能警惕陌生人不等于不礼貌而是对自己负责,,,,1不随意交谈对主动搭讪的陌生人保持警惕不要透露个人信息如姓名、住,,址、学校、家长电话等2不接受礼物陌生人给的食物、玩具或其他物品不要接受无论对方如何友善,或理由多么充分3不跟随离开任何情况下都不要跟陌生人走即使对方声称是父母的朋友或有,紧急情况需要帮忙4及时报告遇到可疑人员或感觉不安全时要立即向老师、家长或警察报告,,寻求帮助第四章应急处理与自救技能掌握应急处理和自救技能能在危险发生时最大限度地保护自己和他人这些技能可能在,关键时刻挽救生命火灾逃生技巧火灾发生时,掌握正确的逃生方法至关重要保持冷静,按照正确的步骤行动,能大大提高生存几率保持冷静发现火灾后不要慌张,快速判断火势和逃生方向用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾低姿前进烟雾上升,要弯腰或匍匐前进,在靠近地面的空气中呼吸按指示疏散沿着安全出口标志有序撤离,不要乘坐电梯重要提醒:如果被困室内无法逃离,应关紧门窗,用湿布条堵住门缝,防止烟雾进入,并在窗口挥动鲜艳物品呼救地震避险方法地震是突发性自然灾害正确的避险方法能最大限度地减少伤害记住伏地、掩护、抓牢的原则,室内避险迅速躲到坚固的桌子下或墙角用双手护住头部和颈部远离窗户、镜,子、吊灯等可能掉落的物品不要跳楼或使用电梯室外避险跑到空旷地带远离建筑物、电线杆、广告牌等如果在街上要注意保,,护头部避免被高处坠落物击中,震后撤离地震停止后有序撤离到安全区域注意余震走楼梯不坐电梯撤离时,,要携带应急物品如水、食物、手电筒等,防走失措施牢记联系电话熟悉周边环境背熟家长和学校的电话号码能准确说出家庭了解学校和家附近的主要标志性建筑认识回,,住址和紧急联系人信息家的路线外出时注意观察周围环境携带身份信息寻求正确帮助可以在书包或衣服口袋里放一张写有姓名、家走失时保持冷静待在原地或向警察、保安、,长电话的卡片以便需要时使用商店工作人员等寻求帮助不要跟陌生人走,,校园欺凌应对遭遇欺凌时的应对预防欺凌的方法面对校园欺凌我们要勇敢、冷静、智慧提前做好预防工作能有效降低被欺凌的,,地应对保护好自己风险,勇敢说不用坚定的语气告诉对方停止培养自信心展现积极阳光的形象:•,这种行为表明自己的态度,结交真诚的朋友互相支持•,及时报告第一时间告诉老师、家长或其:学习沟通技巧妥善处理矛盾•,他信任的成人不要独自承受,参加集体活动增强团队意识•,保留证据记录欺凌的时间、地点、过程:,告诉家长学校情况保持沟通•,保存相关照片或录音寻求帮助向学校心理咨询室、警察或法:律机构寻求专业帮助基本急救知识掌握基本的急救知识能在紧急情况下为自己和他人提供及时帮助虽然我们不是专业医护人员但这些简单的急救技能可能挽救生命,,简单止血包扎烫伤紧急处理心肺复苏术基础小伤口出血时先用清水冲洗然后用干净纱布或被烫伤后立即用冷水冲洗分钟降温不要涂发现有人昏迷不醒时首先确认现场安全然后呼,,15-20,,,毛巾按压止血出血停止后用绷带包扎伤口防抹牙膏等物品如果起水泡不要弄破及时就叫在专业人员到达前可进行胸外按压和人,,,120,止感染医工呼吸注意遇到严重伤情时要立即拨打急救电话并在专业人员指导下进行急救不要盲目移动伤者:,120,第五章安全演练与互动环节理论学习固然重要但实践演练能让我们更好地掌握安全技能通过模拟真实情境我们,,能在实践中巩固知识提高应对能力,火灾逃生演练定期进行火灾逃生演练能让我们在真正的火灾发生时保持冷静快速有效地逃,,生演练步骤熟悉逃生路线提前了解教室、走廊、楼梯的位置记住最近的安全出口在哪里:,听从警报指令警报响起后立即停止所有活动按照老师指示开始疏散:,,有序快速撤离不要推挤弯腰低姿前进用湿毛巾捂住口鼻:,,集合点点名到达安全集合地点后清点人数确保所有人安全撤离:,,地震疏散演练地震疏散演练帮助我们掌握正确的避险和撤离方法在真实地震发生时能够迅速反应保,,护自己紧急避险1听到地震警报迅速躲到桌子下或墙角双手抱头保护头部和颈部,,,等待停止2等待震动停止不要在震动过程中跑出教室避免被掉落物砸伤,,有序撤离3震动停止后在老师带领下快速有序地撤离到空旷的操场,集合点名4在指定集合点集中班主任清点人数向总指挥报告情况,,角色扮演游戏通过角色扮演模拟真实情境让我们在游戏中学习如何应对各种安全问题这种互动式学习能加深记忆提高实际应对能力,,,情境一:遇到陌生人搭讪场景设定放学路上一个陌生人说是爸爸的朋友要开车送你回家:,,正确应对礼貌拒绝说爸爸马上就来接我了快速走到人多的地方或商店里打电话给家长确认:,,情境二:遭遇校园欺凌场景设定几个同学围着你要求交出零花钱否则就不让你走:,,正确应对保持冷静告诉他们这样做是不对的如果对方不听记住他们的特征事后向老师报告:,,,情境三:网络陷阱场景设定收到一条信息说你中了大奖需要提供身份证号和银行卡号领奖:,,正确应对不轻信中奖信息不提供个人信息告诉家长一起查证信息真伪:,,安全知识问答竞赛通过问答竞赛的形式检验我们对安全知识的掌握程度在竞争中激发学习兴趣巩固安全意识,,,12交通安全专题消防安全专题红灯停绿灯行黄灯亮了要怎么做过马路应该走哪里乘坐公交车发现火灾应该拨打什么电话火灾逃生时为什么要用湿毛巾捂住口,要注意什么鼻哪些行为容易引发火灾34网络安全专题应急自救专题如何设置安全的密码收到陌生人的好友申请该怎么办在网上应该地震来临时室内应该躲在哪里小伤口出血如何处理发现有人晕倒保护哪些个人信息应该怎么做通过这些问题的学习和讨论我们能更全面地掌握各类安全知识在日常生活中自觉遵守安全规则,,结语安全从我做起守护美好校园,生活安全教育不是一次性的学习而是需要我们时刻铭记、持续实践的人生课题通过今天的,学习我们认识了各种校园安全隐患掌握了应对危险的方法和技能,,安全意识是成长的第一课每个人都是校园安全的守护者只有具备安全意识我们才能在危险来校园安全需要我们共同维护从遵守规,,临时做出正确判断保护自己和他人则做起从关心他人做起,,携手共建安全和谐校园让我们把今天学到的知识运用到实际生活中让校园成为我们快乐成长的乐园,安全无小事责任重于山让我们从现在做起从点滴做起时刻保持警惕养成良好的安全,,,,习惯在安全的环境中我们才能专注学习健康成长追逐梦想愿每一位同学都能平,,,安、健康、快乐地度过美好的校园时光!。