护苗网络安全课课件

护苗网络安全课第一章网络安全基础认知什么是网络安全核心概念网络安全是指保护网络系统中的硬件、软件及其数据不受破坏、更改或泄露的一系列措施和技术对于青少年来说网络安全主要包括两个重要,保护个人信息方面防止姓名、电话、地址等私密信息被他人获取和滥用防范网络威胁网络安全的重要性30%68%95%诈骗增长率青少年受害比例可预防性年网络诈骗案件同比增长犯罪手段日益隐在网络安全事件中青少年群体占比持续上升通过正确的安全意识和防范措施绝大多数网络2024,,,蔽和多样化风险可以避免数据表明青少年由于网络经验不足、防范意识薄弱已成为网络安全的重点保护对象提升网络安全意识掌握自我保护技能是每个青少年的必修课,,,,家庭、学校和社会应共同努力为青少年构建安全的网络环境,网络安全威胁类型在网络世界中青少年面临着多种多样的安全威胁了解这些威胁的特点和表现形式是有效防范的前提以下是最常见的四大网络安全威胁类型,,:网络诈骗不良信息传播利用虚假信息骗取钱财如中奖诈骗、冒充熟人诈骗、网络购物诈骗色情、暴力、谣言等有害内容的传播严重影响青少年的身心健康和价,,等是最直接的财产威胁值观形成,网络欺凌个人隐私泄露通过网络平台对他人进行侮辱、威胁、恶意传播隐私等行为造成心理个人信息被非法获取、买卖或滥用可能导致财产损失和人身安全风险,,伤害警惕网络陷阱当你沉迷于手机屏幕时是否意识到网络陷阱可能就在眼前保持警觉理性上网是保,,,护自己的关键第二章个人信息保护个人信息是网络时代最宝贵的资产也是不法分子觊觎的目标学会识别哪些是敏感信息掌握保护个人信息的方法是每个网民的基本素养让我们深入,,,了解如何在网络世界中守护好自己的隐私个人信息包括哪些个人信息是指能够识别特定个人身份或反映特定个人活动情况的各种信息在网络时代个人信息的范围越来越广价值也越来越大我们必须清楚认识,,哪些信息属于个人隐私需要重点保护,:基本身份信息证件与财产信息网络账户信息真实姓名身份证号码社交账号•••联系电话银行卡号登录密码•••家庭住址支付密码验证码•••电子邮箱财产状况聊天记录•••重要提示这些信息一旦泄露可能被用于诈骗、盗刷、身份冒用等违法活动造成严重后果:,,真实案例警示某学生因泄露个人信息被骗元5000事件经过:某中学生小李在社交软件上结识了一位自称是同校学长的陌生人在聊天过程中小李,不经意间透露了自己的手机号码、班级信息和家庭情况几天后小李接到一个自称是班主任的电话对方准确说出了小李的个人信息并以缴纳,,,补课费为由要求转账由于信息准确小李放松了警惕最终被骗走元,,5000案例启示不要在社交平台随意透露个人信息•接到涉及钱财的电话务必核实身份•陌生人获知你的信息时要格外警惕•如何保护个人信息保护个人信息需要养成良好的网络使用习惯建立全方位的安全防护意识以下是几项关键的保护措施,:0102谨慎填写资料强化密码管理在网站、注册时只填写必要信息对于过度收集个人信息的平台要提设置复杂度高的密码不同平台使用不同密码并定期更换重要账户密码App,,,,高警惕0304警惕可疑链接核实来电身份不轻易点击陌生人发来的链接不扫描来路不明的二维码不下载未知来源接到涉及个人信息或钱财的电话务必通过官方渠道核实对方身份不轻信,,,,的文件不转账密码设置技巧强密码的黄金标准密码示例对比密码是保护账户安全的第一道防线一个强大的密码应该像一把密码类型示例安全等级复杂的锁让不法分子无法轻易破解掌握科学的密码设置方法,,能大大提升账户的安全性弱密码危险123456长度要求弱密码危险abc123密码长度不少于位字符建议位更安全8,10-16中等密码一般Zhang2008复杂组合强密码Xy#9mK2$pL安全同时包含大写字母、小写字母、数字和特殊符号@#$%等记忆技巧:可以用一句话的首字母加数字和符号组成密码,如我在年学习网络安全可以设为2024Wz2024nXxWlAq!避免常见错误不使用生日、手机号、姓名拼音等容易被猜到的信息密码是你的第一道防线一个强大的密码就像一把坚固的锁守护着你的数字世界投入时间设置安全密码是保护自己最简单却最有效的方法,,,第三章识别网络诈骗网络诈骗是最常见也最直接的网络威胁之一诈骗分子利用各种伪装和技巧诱骗受害者上当学会识别常见的诈骗手法掌握防范技巧是保护财产安全,,,的重要技能常见网络诈骗手法网络诈骗分子的手段层出不穷但万变不离其宗了解这些常见套路就能在遇到时及时识破以下是针对青少年最常见的三大诈骗类型,,:虚假中奖信息冒充熟人诈骗钓鱼网站陷阱声称你中了大奖需要先支付手续费、税费诈骗者冒充老师、家长或同学以各种理由如缴伪造官方网站页面诱导输入账号密码、银行卡,,,才能领取奖金实际上根本没有奖金只是骗取费、借钱、紧急情况要求转账汇款信息等从而盗取你的账户和资金,,你的钱财共同特征这些诈骗都利用了受害者的贪婪心理、恐惧心理或信任心理通过制造紧迫感促使受害者在没有充分思考的情况下做出决定:,案例分析冒充校长发红包诈骗:诈骗过程还原诈骗成功的关键因素第一步:建群拉人1权威身份:冒充校长,让学生放松警惕群体氛围多人在群里营造真实感:诈骗者创建微信群使用,利益诱惑以奖励为名吸引学生:校长的头像和昵称将多,名学生拉入群中2第二步:发布通知流程欺骗:要求验证身份看似合理在群里发布学校奖励优秀学生的通知营造真实,3第三步:私聊诱导氛围如何避免以校长身份私聊学生,学校官方通知不会通过个人微信发布

1.称要发红包奖励要求先,4第四步:骗取钱财任何涉及转账的要求都要直接联系本人确认

2.转账验证身份不要轻信未经核实的群聊信息

3.收到转账后立即删除好友、解散群聊,完成诈骗

4.发现可疑情况立即告知家长或老师防范网络诈骗小贴士预防网络诈骗需要保持清醒的头脑和正确的应对方法记住以下关键原则能帮助你在关键时刻做出正确判断,:核实身份原则保密信息原则及时求助原则接到涉及钱财、个人信息的请求时务必通任何情况下都不要轻易转账或透露验证遇到可疑信息、不确定的情况或已经上当,过电话、视频等方式直接联系本人核实不码、密码、银行卡号等敏感信息正规机受骗要第一时间告诉家长或老师不要因为,,,要仅凭文字消息判断特别是熟人借钱、构不会通过电话、短信索要这些信息验害怕或不好意思而隐瞒及时报警可以最老师收费等情况一定要多方确认证码就像你的签名绝不能告诉任何人大限度地减少损失也能帮助警方追踪诈骗,,,分子记住诈骗分子最怕的就是你冷静思考和核实身份当对方催促你赶快行动、不要告诉别人时恰恰是最需要停下来思考的时候:,第四章抵制不良信息与网络欺凌网络空间不仅存在财产安全威胁也充斥着各种不良信息和网络暴力这些内容会严重影响青少年的身心健康和价值观形成学会识别和抵制不良信息,,懂得应对网络欺凌是维护网络环境健康的重要一环,什么是不良信息不良信息的定义与危害不良信息是指违反法律法规、社会公德,或者不适合未成年人接触的网络内容这些信息会对青少年的思想、行为和心理健康造成负面影响,甚至引发违法犯罪行为主要类型包括:色情低俗内容包括色情图片、视频以及含有性暗示的文字信息,严重影响身心健康发展暴力血腥内容展示暴力、血腥、恐怖场面的图像或视频,可能引发心理创伤和暴力倾向虚假谣言信息未经证实的传言、虚假新闻,误导认知,制造社会恐慌其他有害内容应对措施:如宣扬极端思想、教唆违法犯罪、危害生命健康的信息等•遇到不良信息立即关闭页面•不参与传播,不保存不良内容•向平台举报不良信息•告知家长或老师•使用青少年模式浏览网络网络欺凌表现形式网络欺凌是指通过互联网对他人实施的侮辱、诽谤、威胁等行为相比传统欺凌网络欺凌传播速度快、影响范围广、证据难消除对受害者造成的心理,,伤害往往更深更持久言语攻击隐私侵犯在社交平台、群聊中对他人进行侮辱、谩骂、嘲笑使用侮辱性语言或恶意未经同意公开他人的私密照片、聊天记录、个人信息或恶意传播隐私内容,,绰号群体排挤网络暴力在网络社群中孤立某人如将其移出群聊、集体屏蔽、散布谣言使其被孤立组织或煽动他人对某个目标进行集中攻击形成网络围攻造成严重心理,,,压力网络欺凌不仅违反道德情节严重的还可能构成违法犯罪如侮辱罪、诽谤罪、侵犯隐私权等每个人都应当文明上网尊重他人共同维护良好的网络环,,,,境如何应对网络欺凌受害者自我保护指南旁观者的责任如果你不幸遭遇网络欺凌,请记住:这不是你的错以下是科学有效的应对方法:当你看到他人遭受网络欺凌时:不围观:不转发、不评论欺凌内容01保留完整证据不参与:不跟风攻击,不添油加醋勇敢发声:在力所能及范围内制止或举报第一时间对欺凌内容进行截图、录屏保存,包括时间、地点、参与人员等信息,为后续维权提供依据支持受害者:私下表达关心和支持02寻求成人帮助立即向老师、家长或信任的成年人求助,不要独自承受专业人士能提供情感支持和解决方案03理性冷静应对不要以暴制暴,不参与争吵和反击冷静处理能避免事态升级,保护自己的心理健康04采取法律行动情节严重时可向平台投诉、报警处理网络欺凌同样受法律约束,维护自身合法权益在网络欺凌面前,沉默的旁观者也是帮凶每个人的勇敢发声,都能为受害者带来温暖和希望你不是一个人面对网络欺凌勇敢求助是最明智的选择老师、家长、朋友都愿意帮助你记住寻,,求帮助不是软弱而是保护自己的勇气,第五章安全上网行为习惯养成良好的上网习惯是长期保护自己网络安全的基础从日常点滴做起建立全方位的安全防护体系让安全意识成为一种本能本章将介绍实用的安全,,,上网常识和多方协作的保护机制安全上网小常识网络安全从细节做起以下是每个青少年都应该掌握的安全上网基本准则:谨慎点击链接谨慎下载软件使用正规平台不随意点击陌生人发来的链接,尤其是短信、只从官方应用商店或官方网站下载软件,不下浏览信息、购物支付、社交娱乐都应使用正邮件、社交平台中的不明链接这些可能是钓载来路不明的App或程序盗版软件、破解版规、知名的平台和软件这些平台有更完善的鱼网站或含有病毒的链接,会窃取你的信息或游戏往往捆绑恶意程序,可能盗取你的账号密安全保障机制,能更好地保护用户的权益和信损害设备码和个人信息息安全其他重要习惯设备安全设置•定期更新系统和软件补丁•开启设备锁屏密码或指纹•不在公共WiFi下进行敏感操作•启用查找我的设备功能•及时退出登录,不保存密码•安装可信赖的安全软件•定期检查账户安全设置•关闭不必要的应用权限家长和学校的角色保护青少年网络安全是全社会的共同责任家庭和学校在其中扮演着至关重要的角色需要形成合力为青少年构建安全健康的网络环境,,家长的监督与引导学校的教育职责家校社会协同合理监管了解孩子的上网行为设置适当的课程教育开设网络安全课程将网络素养教信息共享家长和学校保持密切沟通共享孩:,:,:,上网时长和内容限制使用家长控制工具育纳入日常教学体系子的网络安全动态,沟通教育与孩子坦诚交流网络安全话题建活动宣传组织网络安全主题活动、讲座提资源整合借助社会力量如专业机构、警方:,:,:,立信任关系让孩子愿意分享遇到的问题高学生的安全意识等共同构建防护网,,以身作则家长自身养成良好的上网习惯为应急机制建立网络安全事件应急处理机制文化营造共同营造积极健康、安全文明的:,:,:孩子树立正面榜样及时发现和解决问题网络文化氛围温馨提示家长应避免过度限制或完全放任科学的方法是在保护的同时培养孩子的自主管理能力和判断能力让网络成为学习成长的工具而非:,危险来源网络安全法律法规简介法律为网络安全护航你需要知道的权利国家高度重视网络安全和未成年人保护工作,制定了一系列法律法规为公民的网络安全保驾护航了解这些法律,不仅能更好地保护自己,也能懂得如何合法维权核心法律法规《中华人民共和国网络安全法》2017年实施,明确了网络运营者的安全义务,保护公民个人信息安全,打击网络违法犯罪《未成年人保护法》2021年修订,增设网络保护专章,规定网络产品和服务提供者的未成年人保护义务《个人信息保护法》2021年实施,全面规范个人信息处理活动,对未成年人个人信息给予特殊保护知情同意权:收集你的个人信息必须经过明确同意删除权:有权要求删除不当收集或使用的个人信息拒绝权:可拒绝基于个人信息的自动化决策举报权:发现网络违法行为可向有关部门举报违法行为的法律后果网络诈骗、侵犯隐私、传播不良信息、网络欺凌等行为,根据情节轻重,可能面临行政处罚、民事赔偿甚至刑事责任法律面前人人平等,网络空间不是法外之地网络安全未来趋势随着科技的发展,网络安全领域也在不断进化了解未来趋势,能帮助我们更好地适应和应对新的挑战与机遇人工智能赋能安全AI技术将广泛应用于威胁检测、异常行为识别、智能防护等领域,提供更快速、更精准的安全防护同时,AI生成的深度伪造等新型威胁也需要警惕云安全技术普及随着云计算的发展,数据安全防护将从本地转向云端云安全服务将提供更全面、更专业的防护能力,让普通用户也能享受企业级的安全保障网络素养全民提升网络安全教育将全面普及,从学校到社会,从儿童到老年人,全民网络素养的提升将从根本上改善网络安全环境,形成人人参与、人人负责的良好局面面对未来,我们既要拥抱新技术带来的便利,也要保持警惕,不断学习和适应网络安全是一个持续演进的过程,只有与时俱进,才能在数字时代中安全前行互动环节网络安全小测试:通过这次课程你学到了哪些网络安全知识让我们通过几个问题来检验一下学习成果吧,!问题一问题二问题三密码设置原则遇到网络诈骗怎么办如何保护隐私你知道设置强密码的黄金标准吗应该包含如果收到陌生人发来的中奖信息要求你先支日常上网中有哪些保护个人隐私的好习惯,,哪些元素哪些内容不能用作密码付手续费才能领奖你会怎么做遇到需要填写个人信息的情况该怎么办,参考答案长度不少于位包含大小写字参考答案不轻信不转账首先判断是诈骗信参考答案谨慎填写个人资料只提供必要信:8,:,:,母、数字和符号不使用生日、姓名等易猜信息不点击任何链接删除信息或举报告知家息不在社交平台随意透露隐私使用正规平,;;;;;息不同平台使用不同密码并定期更换长老师如已转账立即报警台核实对方身份设置账号隐私保护功能,;;;思考延伸除了这三个问题你还能想到哪些日常生活中需要注意的网络安全问题和同学、家长分享你的想法吧:,!总结与行动呼吁网络安全,从我做起通过这节课的学习,我们系统了解了网络安全的各个方面:从个人信息保护到识别网络诈骗,从抵制不良信息到应对网络欺凌,从安全上网习惯到法律法规意识网络世界精彩纷呈,但也充满挑战保护网络安全不仅是维护自己的权益,也是对他人、对社会负责的表现让我们携起手来,共同营造一个安全、健康、文明的网络环境网络安全,人人有责每个人都是网络安全的参与者和受益者,没有旁观者保护自己,守护他人在保护好自己的同时,也要关心他人,共同构建安全防护网做网络安全小卫士从现在开始,将所学知识应用到实践中,成为网络安全的践行者和传播者行动倡议

1.今天回家后立即检查并修改弱密码

2.与家人分享学到的网络安全知识

3.在社交平台设置隐私保护功能

4.承诺做一名文明、理性的网民

5.发现网络安全问题及时求助携手共筑网络安全防线网络安全不是一个人的战斗而是我们共同的事业让我们手拉手、心连心用知识武,,装自己用行动保护彼此共同守护一个绿色、安全、美好的网络家园,,!谢谢聆听!让我们一起守护绿色网络空间感谢大家的认真学习和积极参与网络安全教育是一个持续的过程希望今天的课程能成!,为你们网络安全意识的起点记住在网络世界中保持警惕、理性思考、及时求助你就,,,能安全地享受网络带来的美好让我们共同承诺做一名有责任、有担当的网络公民用我们的行动为建设清朗网络空间:,贡献力量!。