校园安全班会设计及课件

校园安全班会设计及课件第一章校园安全的重要性与现状生命至上，安全第一为什么安全如此重要？校园安全直接关系到每一位师生的生命健康和家庭幸福生命只有一次，任何安全事故都可能造成无法挽回的损失校园安全现状数据万大10+3100%年度受伤学生主要安全隐患可预防性全国每年因各类校园安全事故受伤的学生人数交通事故、火灾和校园欺凌是最突出的安全问题绝大多数校园安全事故都可以通过提高意识来预防安全无小事，警钟需长鸣校园安全责任人人有份家长责任加强家庭安全教育，关注孩子的安全状况，配合学校做好安全防范工作学校责任建立完善的安全管理制度，定期开展安全检查和教育培训，营造安全的校园环境学生责任树立安全意识，遵守安全规则，学习安全知识，提高自我保护能力安全意识是预防事故的第一道防线只有人人重视安全，事事注意安全，才能真正构建起牢固的校园安全防护网第二章常见校园安全隐患解析课间活动安全文明玩耍三原则12不推搡不追逐在走廊、楼梯等狭窄空间，要有序课间休息时不要在教室、走廊追逐行走，避免推挤他人，防止摔倒受打闹，容易发生碰撞事故或踩踏危伤险3不攀爬严禁攀爬围栏、窗台、树木等危险位置，避免高处坠落造成严重伤害交通安全知识上下学路上严格遵守交通信号灯和交通标志•走人行横道，不横穿马路•不在马路上追逐嬉戏或使用手机•注意观察来往车辆，确保安全后通行•乘车安全只乘坐有正规营运资质的车辆•不乘坐超载、无证或陌生人的车辆•上下车时排队有序，不拥挤推搡•乘车时系好安全带，不将头手伸出窗外•火灾与自然灾害安全火灾逃生三步法地震避险要点发现火情保持冷静，第一时间判断火势大小和位置，不要慌乱及时报警立即拨打119火警电话，同时通知老师和周围人员有序撤离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，沿安全通道快速撤离室内避险迅速躲到课桌下、墙角等坚固家具旁保护头部用书包或双手保护头部和颈部远离危险远离窗户、吊灯等可能坠落的物体震后撤离地震停止后有序撤离到空旷地带校园欺凌与心理安全认识校园欺凌的各种形式言语侮辱身体攻击使用侮辱性言语、绰号嘲笑他人，造成心理伤害推搡、殴打、抢夺财物等直接的身体暴力行为网络骚扰关系排挤通过社交媒体散布谣言、恶意评论、人肉搜索等孤立、排斥特定同学，使其被集体边缘化勇敢说不！如果你遭遇校园欺凌，不要沉默忍受及时向老师、家长或学校心理咨询师求助，用法律和制度保护自己同时，我们每个人都应该成为反欺凌的力量，不做施暴者，不做旁观者网络安全防护保护个人信息安全不随意泄露个人信息包括姓名、家庭住址、电话号码、身份证号、学校信息等敏感内容，不要在网上随意填写或告诉陌生人警惕网络诈骗不轻信中奖信息、免费领取等诱惑，不点击不明链接，不扫描陌生二维码，不向陌生账户转账远离不良信息抵制暴力、色情、赌博等不良信息的诱导，不浏览不健康网站，不参与网络暴力和谣言传播合理控制上网时间避免沉迷网络游戏和社交媒体，保护视力健康，保持良好的学习和生活习惯食品安全与卫生远离无证摊贩校园周边的无证小摊贩往往缺乏卫生监管，食品质量无法保证不购买来源不明的食品，选择正规商店和食堂就餐检查食品日期购买食品时仔细查看生产日期和保质期，坚决不食用过期、变质、包装破损的食品，避免食物中毒注意饮食卫生饭前便后要洗手，不喝生水，不吃生冷不洁食物使用公共餐具要注意清洁，养成良好的饮食卫生习惯健康饮食习惯少吃油炸、高糖、高盐的垃圾食品，多吃蔬菜水果，保持营养均衡，增强身体抵抗力第三章安全知识普及与技能培养掌握必要的安全知识和应急技能，能够在关键时刻保护自己和他人让我们一起学习这些重要的生存技能校园安全标志识别认识这些重要的安全标志0102识别安全标志记住重要位置学会识别各种安全标志的形状、颜色和含义熟记教室、走廊的消防设施和安全出口位置0304遵守安全指示远离危险区域看到警示标志要提高警惕，严格遵守安全规定主动避开标有危险警告的区域和设施应急处理基本技能简单急救知识紧急联络方式外伤止血•用干净纱布或毛巾按压伤口•抬高受伤部位高于心脏•持续按压5-10分钟直至止血包扎处理•清洁伤口，去除异物•使用无菌纱布覆盖伤口•用绷带适度包扎，不要太紧心肺复苏基础•判断患者意识和呼吸•拨打120急救电话•在专业人员指导下进行胸外按压火灾逃生演练熟悉逃生路线，掌握逃生技能熟悉路线图有序撤离记住教室到最近安全出口的路线，了解备用通道位置不拥挤推搡，按指定路线撤离，帮助行动不便的同学1234低姿前进集合清点用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿快速前进，避免吸入浓烟到达安全区域后按班级集合，清点人数，报告老师灭火器使用方法消防栓使用步骤

1.拔掉保险销

1.打开消防栓箱门

2.握住喷管对准火源根部

2.取出水带并展开

3.按下压把进行喷射

3.连接水枪和水带

4.左右扫射直至火焰熄灭

4.打开阀门进行灭火地震避险演练保护要害快速躲避用书包、双手或厚实物品保护头部和颈部，蜷缩身体降低重心，避免被坠落物砸伤感觉到地震时，立即就近躲到课桌下、墙角等坚固的安全区域，不要靠近窗户和玻璃撤离集合等待震停撤离时避开建筑物、电线杆、树木等危险物，到操场等开阔地带集合清点人数保持冷静，不要惊慌乱跑等待主震过去后，听从老师指挥有序撤离到空旷地带应急包准备清单基本物资医疗用品重要物品•饮用水和干粮•急救包和药品•身份证件复印件•手电筒和电池•消毒用品•少量现金•哨子和绳索•止血绷带•应急联系卡防拐骗与防欺凌演练识别陌生人危险信号角色扮演模拟场景警惕帮忙请求陌生人请你帮忙找东西、带路、看望病人等，要提高警惕并拒绝拒绝好处诱惑不接受陌生人给的食物、玩具、金钱，不被带你去好玩的地方诱惑保持安全距离与陌生人保持一米以上距离，不跟陌生人走，不上陌生人的车记住特征信息如遇可疑人员，记住对方外貌、衣着、车牌等信息，及时告诉家长老师场景一陌生人搭讪练习如何礼貌但坚定地拒绝陌生人，并迅速走向人多的地方或向可信赖的成年人求助场景二遭遇欺凌模拟被欺凌时的应对明确说不，保护自己，寻找安全路线离开，向老师家长报告场景三紧急求助练习使用救命等关键词大声呼救，拨打报警电话，说清自己的位置和遇到的危险第四章互动环节设计通过丰富多彩的互动活动，让安全知识真正入脑入心，提高同学们的安全意识和应对能力安全知识问答竞赛测试你的安全知识储备12火灾安全地震避险问题发现室内起火时，首先应该做什么？问题地震时如果在教室里，正确的做法是？A.立即逃跑B.扑灭火源C.判断火势并报警D.拿贵重物品A.跳楼逃生B.躲到课桌下C.跑向楼梯D.站在窗边34交通安全防拐防骗问题过马路时看到黄灯闪烁应该？问题陌生人说你妈妈让他来接你，你应该？A.快速跑过B.停止通行C.看没车就过D.边走边看手机A.跟他走B.打电话确认C.接受礼物D.上他的车通过竞赛形式激发学生的参与热情，在轻松愉快的氛围中巩固安全知识点，加深记忆答对的同学可以获得小奖励，答错的同学也能从中学习正确的安全知识角色扮演模拟在实践中掌握应对技能校园欺凌应对通过角色扮演理解欺凌者、受害者和旁观者的不同立场，学习正确的干预和求助方法地震避险演练在教室内模拟地震情境，练习蹲下、掩护、抓牢的标准动作和有序撤离流程火灾逃生模拟设置模拟火灾场景，学生分组演练报警、疏散、救助等环节，体验真实逃生过程12情景设置角色分配根据真实案例设计贴近学生生活的场景学生自愿或抽签扮演不同角色34实践演练点评总结按照正确流程进行模拟操作老师点评并纠正不当之处案例分析讨论从真实事故中汲取教训案例一课间追逐导致骨折案例二食用路边摊导致中毒某小学两名学生在走廊追逐打闹，其中一人不慎摔倒，造成手臂骨折，需要住院治疗数多名学生在放学后购买校门口无证摊贩的小吃，当晚出现呕吐、腹泻症状，被诊断为食周物中毒讨论点为什么不能在走廊追逐？如何劝阻同学的危险行为？讨论点为什么要远离无证摊贩？如何辨别食品安全？分析原因引导学生深入分析事故发生的根本原因是安全意识淡薄？是侥幸心理作祟？还是缺乏相关知识？通过剖析原因，认识到安全问题的严重性讨论预防措施让学生分组讨论如果是你，会怎样避免类似事故？如何帮助周围的人提高安全意识？制定切实可行的预防方案总结经验教训从案例中提炼出普遍适用的安全原则，形成安全行为守则让每一次事故都成为所有人的警示，避免悲剧重演安全承诺签名活动我的安全承诺遵守安全规则严格遵守学校和社会的各项安全规章制度提高安全意识时刻保持警惕，主动识别和远离安全隐患学习安全知识认真学习各类安全知识和应急技能保护自己和他人不仅保护好自己，也帮助和提醒身边的人注意安全通过签署安全承诺书，让每位学生以书面形式作出安全承诺，增强安全责任感和自律意识承诺书可以张贴在教室显眼位置，时刻提醒大家履行安全承诺这不仅是一个仪式,更是一份沉甸甸的责任活动建议可以制作大型承诺横幅，让全班同学依次签名，合影留念也可以制作个人承诺卡，由学生自己保管，定期自我检查是否做到了承诺的内容第五章班会总结与安全文化建设将安全意识融入校园文化让安全成为每个人的自觉行为持续的安全教育和文化建设是,保障校园安全的长久之策安全文化的校园建设建立安全宣传栏完善警示标志常态化安全教育定期安全演练在校园醒目位置设置安全宣传栏，在楼梯、走廊、实验室等重点区域将安全教育纳入日常教学，通过主每学期至少开展两次消防、地震等定期更新安全知识、案例分析、应设置清晰的安全警示标志和逃生指题班会、安全课程、专家讲座等多应急演练，让师生熟练掌握逃生技急指南等内容，营造浓厚的安全文示图，确保每个角落都有安全提种形式，持续强化学生的安全意能，确保关键时刻能够从容应对化氛围示识安全文化建设是一项系统工程，需要学校、教师、学生和家长共同参与只有让安全理念深入人心，成为校园文化的重要组成部分，才能真正构建起长效的安全保障机制家校合作，共筑安全防线学校教育家庭教育开展系统的安全教育课程和实践演练活动家长在日常生活中强化安全意识培养共同监督信息沟通家长和老师共同关注学生的安全行为习惯家校及时沟通学生安全状况和注意事项家长可以这样做学校提供的支持•与孩子经常讨论安全话题，分享安全知识•定期举办家长安全教育讲座和培训•以身作则，在日常生活中示范正确的安全行为•通过家校通、微信群等渠道推送安全提示•关注孩子的交友情况和心理健康状态•邀请家长参与学校安全演练和活动•教会孩子应对各种紧急情况的基本方法•及时反馈学生的安全表现和需要关注的问题•与学校保持密切联系，及时了解孩子在校表现•提供安全教育资源和家庭指导手册安全意识，终身受益从小养成保护自己安全习惯的培养要从儿童时期开始，越早越好学会识别危险、避开危险、应对危险社会责任关爱他人传播安全理念，为构建安全社会贡献力量不仅保护自己，也要关心他人的安全持续学习智慧应对安全知识不断更新，需要终身学习培养安全思维，学会理性判断和正确决策良好的安全意识和习惯是一生的财富在学生时代培养的安全素养，会伴随他们走向社会，影响他们的一生让我们共同努力，帮助每一个孩子成长为有安全意识、有自保能力、有社会责任感的人携手共建平安校园安全是我们共同的责任，让我们携起手来，为创建一个安全、和谐、美好的校园环境而努力！让安全成为习惯，让生命更加精彩珍爱生命安全第一生命只有一次，要倍加珍惜，时刻把安无论何时何地，安全都是最重要的，不全放在第一位能有丝毫的侥幸心理共同守护校园安全需要每个人的参与，让我们携手共建美好家园安全寄语同学们，安全不是一句口号，而是需要我们用实际行动去践行的承诺让我们从今天开始，从每一个细节做起，将安全意识内化于心、外化于行当安全成为我们的习惯，生命就能绽放出更加绚丽的光彩！感谢大家参加这次校园安全主题班会希望通过今天的学习，每位同学都能提高安全意识，掌握必要的安全技能让我们共同努力，为自己、为他人、为我们美好的校园生活保驾护航！。