校园安全班会课件

校园安全主题班会第一章校园安全为何如此重要？生命无价，安全第一触目惊心的数字安全意识是第一道防线据统计，我国每年发生的校园意外事故达数千起，给无数家庭带来了难安全意识不仅能保护我们自己，还能帮助我们识别周围的危险，及时提以愈合的伤痛这些事故中，很多本可以通过提高安全意识和采取预防醒和帮助他人当我们具备了安全意识，就能在危险来临之前做出正确措施来避免的判断和反应每一个数字背后都是一个鲜活的生命，每一次事故都是一次沉痛的教训生命只有一次，失去了就再也无法挽回校园安全的多重维度交通安全消防安全食品安全上下学途中的安全出行，遵守交通规则，避预防火灾发生，掌握逃生技能，保护生命财选择安全卫生的食品，养成良好的饮食习惯免交通事故产网络安全心理安全防范网络诈骗，保护个人信息，健康上网关注心理健康，预防校园欺凌，营造和谐氛围安全无小事细节保平安第二章常见校园安全隐患解析交通安全隐患上下学途中的风险交通事故是威胁学生生命安全的重要隐患之一每天上下学时段，校园周边道路车流密集，学生集中出行，交通安全风险显著增加主要危险行为•闯红灯、不看信号灯就横穿马路•在马路上追逐打闹、低头玩手机•不走人行横道，随意穿越车流•骑车时双手离把、逆行或闯红灯安全提示•乘坐无证车辆或超载车辆数据警示据统计，校园周边交通事故占学生伤害事故的40%，其中大部分是由于违反交通规则造成的火灾与逃生知识0102火灾成因预防措施校园火灾多因电器短路、违规使用大功率电器、实验操作不当、违规用火不私拉电线，不使用违规电器，不在宿舍内点蜡烛、焚烧物品定期检查等原因引发宿舍、实验室、食堂是火灾高发区域电器设备，发现隐患及时报告0304逃生要点逃生禁忌发现火情立即报警

（119），用湿毛巾折叠8层捂住口鼻，弯腰低姿沿安全不要贪恋财物，不要返回火场，不要盲目跳楼如被困房间，用湿布条堵出口有序撤离，切勿乘坐电梯住门缝，在窗口挥动鲜艳物品求救校园欺凌与心理安全认识校园欺凌如何应对校园欺凌是指在校园内外学生之间发生的一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造受害者应该成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件常见形式包括

1.保持冷静，不要以暴制暴

2.及时告诉老师、家长或其他信任的成人语言欺凌辱骂、嘲讽、恐吓、散播谣言

3.保留证据（短信、照片、录音等）肢体欺凌推搡、殴打、抢夺或损毁财物

4.寻求心理辅导，不要独自承受社交欺凌孤立、排挤、造谣诽谤网络欺凌网上发布侮辱信息、恶意PS照片网络安全风险网络诈骗个人信息泄露不良信息侵害不法分子通过虚假中奖信息、冒充熟人、随意填写问卷、注册账号时泄露姓名、电网络上充斥着暴力、色情、赌博等不良信刷单返利等方式骗取钱财学生涉世未话、家庭住址等信息，可能被不法分子利息，长期接触会严重影响青少年的身心健深，容易成为诈骗目标用进行诈骗或其他违法活动康和价值观形成•警惕天上掉馅饼的好事•不在不明网站输入个人信息•选择健康的网站和应用•不轻信陌生人的转账请求•不随意扫描二维码或点击陌生链接•设置家长监护模式•遇到可疑情况及时向家长老师求证•保护好自己和家人的隐私•合理安排上网时间，不沉迷网络网络世界虚拟而复杂，我们要学会辨别真假、保护自己，做一个负责任的网络公民食品安全隐患校园周边的食品风险校园周边常有无证摊贩售卖三无食品，这些食品缺乏质量保障，可能存在严重的卫生问题常见问题无证经营缺乏卫生许可，加工环境脏乱差三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家过期变质销售过期食品或使用劣质原料添加剂超标过量使用色素、防腐剂等添加剂如何保障食品安全

1.选择正规食堂、超市购买食品

2.查看食品包装上的生产日期和保质期

3.不购买颜色过于鲜艳、气味异常的食品

4.养成饭前洗手的卫生习惯

5.不暴饮暴食，注意营养均衡健康的身体是学习的本钱，食品安全从拒绝不明食品开始安全出行从我做起文明交通不仅是对自己负责,更是对他人负责让我们从遵守每一条交通规则开始，共同营造安全有序的校园交通环境第三章应急自救与互救技能掌握必要的应急自救技能，能在关键时刻挽救自己和他人的生命让我们认真学习这些技能，做到有备无患火灾应急演练步骤准备逃生发现火情迅速用水打湿毛巾或衣物，折叠成8层（过滤效果最佳），紧紧捂住口鼻保持冷静，立即拨打119报警电话，说清楚着火地点、火势大小同时大声弯腰低姿前进，因为浓烟向上，下方空气相对清洁呼喊着火了，提醒周围人员到达安全区有序撤离撤离到空旷的操场或指定集合点，清点人数，向老师报告如有人员未撤沿着安全出口指示标志，快速但不慌乱地撤离切记不要乘坐电梯（断电会出，立即告知消防人员，不要贸然返回火场被困），不要拥挤推搡，互相照应特别提醒如果身上着火，千万不要奔跑（会使火越烧越旺），应立即就地打滚或用厚重衣物扑灭火焰地震避险要点地震发生时（室内）震后撤离1迅速寻找安全位置立即躲到坚固的桌子下、墙角或承重墙旁边，用书包或双手保护头部和颈部2远离危险物品远离窗户、玻璃、吊灯、书架等可能掉落或破碎的物品，避免被砸伤或割伤3保持冷静等待不要慌乱逃跑，等待震动停止如在高层建筑，千万不要跳楼或使用电梯当震动停止后，在老师的组织下快速有序地撤离到开阔的操场或安全区域撤离时注意•沿着墙壁行走，避开悬挂物•走楼梯，不乘坐电梯•不要拥挤推搡，互相帮助•到达安全区后原地待命，等待进一步指示简单急救技能心肺复苏（）止血包扎CPR适用场景当发现有人心跳呼吸骤停时适用场景外伤出血时的紧急处理操作步骤操作方法

1.判断意识轻拍双肩，大声呼唤直接压迫止血用干净纱布或布料直接按压伤口5-10分钟

2.呼救求助拨打120，寻求周围帮助加压包扎用绷带适度加压包扎伤口，不可过紧影响血液循环

3.胸外按压双手交叉，按压胸部中央，深度5-6厘米，频率100-120抬高伤肢如果是四肢受伤，将受伤部位抬高至心脏水平以上次/分钟注意严重出血或伤口较深，及时送医治疗

4.人工呼吸每30次按压后，进行2次人工呼吸（如已学习）这些基础急救技能在紧急情况下可能挽救生命建议在专业人员指导下学习和练习，掌握正确的操作方法防拐骗与陌生人防范识别陌生人拒绝诱惑及时求助不是所有陌生人都是坏人，但要保持警惕不轻信陌生人的花言巧语，无论对方说什么理由（找人、不接受陌生人的食品、饮料或礼物，即使对方说是父母让他来接你不跟陌生人走，不上陌生人的遇到可疑情况立即告诉老师、家长或其他信任的成人如果被强行带走，大声呼救，引起周围人注问路、给礼物），都要保持距离车意记住父母电话和110报警电话设置家庭暗号与父母约定一个只有家人知道的暗号如果有人说是父母派来的，要求对方说出暗号说不出暗号的，一定不要跟他走实战演练生命护航再多的理论知识，也不如一次实战演练来得深刻通过定期演练，我们能将安全知识转化为本能反应，在真正的危险来临时做出正确的应对第四章校园安全案例分析历史是最好的老师通过分析真实案例，我们能更深刻地理解安全的重要性，吸取教训，避免重蹈覆辙案例一某校火灾逃生成功经验2023年3月事故发生1某中学实验室因电器短路引发火灾，火势迅速蔓延，浓烟弥漫整个教学楼23分钟内及时报警发现火情的学生立即按下消防警报，并拨打119报警广播系统启动，通知全校师生8分钟内有序疏散3各班老师组织学生按照平时演练的路线，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰有序撤离楼梯口有老师维持秩序410分钟内全部安全全校1200余名师生全部安全撤离到操场，无一人伤亡消防队到达后迅速扑灭火灾成功经验总结定期演练该校每学期组织2次消防演练，师生熟悉逃生路线警报系统完善的消防设施和警报系统确保信息及时传达教师负责每个班级、楼层都有老师负责组织疏散冷静应对师生保持冷静，没有慌乱和推搡案例二校园欺凌事件的教训事件回顾某初中学生小明（化名）长期遭受同学的语言侮辱和孤立排挤起初，小明选择忍气吞声，不敢告诉老师和家长，希望事情会自然好转然而，施暴者发现小明的软弱，欺凌行为不断升级，从言语侮辱发展到肢体冲突，甚至在网上发布侮辱性言论小明的心理压力越来越大，出现了厌学、失眠、焦虑等症状，学习成绩直线下降转折点一次偶然的机会，班主任发现了小明的异常情况在老师的耐心开导下,小明终于说出了自己的遭遇学校立即介入调查，约谈施暴学生及其家长，对施暴者进行严肃处理和心理辅导深刻教训1沉默不是解决办法受害者的沉默只会让施暴者更加肆无忌惮，伤害会不断加重2及时求助很重要第一时间告诉老师、家长或其他信任的成人，让他们帮助你解决问题3建立防欺凌机制学校建立了防欺凌热线和心理咨询室，定期开展反欺凌教育案例三网络诈骗警示诱饵上钩损失高中生小李收到一条短信，称他中了某知名节目的大奖，奖金高达5万元短信中附有一个链接，要求小李信以为真，点击链接后进入一个看似正规的网站，按照要求填写了姓名、身份证号、银行卡号等个人对方以需缴纳税费、保证金等理由，要求小李转账小李分多次转账共计8000元后，发现对方失点击领奖信息联，才意识到被骗案例分析这是一起典型的网络诈骗案件诈骗分子利用学生涉世未深、缺乏防范意识的特点，以中奖为诱饵实施诈骗诈骗特征

1.主动发送中奖信息（天上不会掉馅饼）

2.要求点击不明链接（可能是钓鱼网站）

3.索要个人敏感信息（泄露隐私）

4.要求转账缴纳费用（真正目的）警钟长鸣安全无忧每一起安全事故都是一次沉痛的警示，每一个案例都在提醒我们安全无小事，警钟需长鸣让我们从这些事故中吸取教训，时刻保持安全意识，防患于未然第五章安全守则与行为规范规则不是束缚，而是保护遵守安全守则和行为规范，是对自己负责，也是对他人负责让我们一起学习和践行这些规则，共建安全和谐的校园校园安全守则重点楼道安全活动安全•上下楼梯靠右行，不拥挤推搡•体育课听从老师指导，做好准备活动•不在楼梯、走廊追逐打闹•不玩火、不玩电、不玩危险器具•不趴在栏杆上或从高处往下看•不攀爬围墙、树木、栏杆等设施•课间文明休息，不做危险游戏•雨天路滑注意防滑，不在积水处玩耍用电安全实验安全•不私拉电线，不使用大功率电器•实验前认真听讲操作规程•不用湿手触摸电器开关•严格按照步骤进行实验操作•发现电器设备损坏及时报告•使用化学药品注意安全防护•雷雨天气不使用电脑等电器•实验结束后整理器材，检查安全这些守则看似简单，却是用无数血泪教训总结出来的每一条规则背后，都可能是一次事故的预防让我们将这些守则牢记于心，并在日常生活中严格遵守交通安全行为规范行人规范01遵守信号灯红灯停，绿灯行，黄灯亮时不抢行过马路要走斑马线或人行天桥、地下通道02注意观察过马路前做到一停二看三通过左右观察，确保安全后快速通过，不在马路上逗留03文明行走走人行道，靠右侧行走不在马路上追逐打闹、低头玩手机或听音乐04避让车辆不与机动车抢道看到大型车辆转弯时，要远离并等待，避免进入视觉盲区网络使用安全规范保护个人隐私谨慎点击链接不要泄露的信息不要点击的内容•真实姓名、家庭住址、电话号码•陌生人发来的不明链接•学校名称、班级信息•声称中奖、优惠的诱惑信息•父母工作单位和联系方式•要求输入账号密码的网页•身份证号、银行卡号等敏感信息•来历不明的文件和二维码•家庭经济状况和日常作息遇到需要输入密码或个人信息的网站，要仔细核实网址是否正确，警惕钓鱼网站在网络上注册账号时，尽量使用昵称，不使用真实信息合理安排时间远离不良内容健康上网习惯要远离的内容•每天上网时间不超过2小时•暴力、色情、赌博等违法信息•每使用30-40分钟休息10分钟•宣扬仇恨、歧视的极端言论•不熬夜上网，保证充足睡眠•虚假信息和谣言•先完成作业再娱乐•诱导消费和网络贷款广告•多参加户外活动和社交看到不良信息要及时关闭并告诉家长或老师选择正规网站和应用，开启青少年模式网络是工具不是生活的全部，不要沉迷于网络游戏或社交软件家长监督建议建议家长为孩子的设备安装家长监护软件，设置合理的上网时间和内容过滤规则同时，家长要以身作则，树立健康的网络使用习惯食品安全与卫生习惯食品安全原则选择正规渠道1在正规超市、食堂购买食品，不购买校园周边无证摊贩的三无产品查看标签信息2购买食品时查看生产日期、保质期、生产厂家等信息不吃过期、变质食品注意外观气味3不购买颜色异常鲜艳、气味刺鼻的食品新鲜食物应色泽正常、无异味合理膳食营养4不暴饮暴食，不偏食挑食多吃蔬菜水果，少吃油炸和高糖食品注意饮水安全卫生习惯养成5喝开水或瓶装水，不喝生水不购买来历不明的饮料饭前便后洗手用流动水和肥皂认真洗手至少20秒，采用七步洗手法不用手直接拿食物使用筷子、勺子等餐具，避免手部细菌污染食物不与他人共用餐具自己的水杯、餐具不借给别人，也不使用他人的保持环境整洁不随地吐痰、乱扔垃圾饭后清理桌面，维护就餐环境定期清洁个人物品定期清洗水杯、餐盒等个人用品，保持清洁卫生第六章互动环节与安全承诺学习了这么多安全知识,让我们通过互动问答来检验学习成果,并郑重做出安全承诺,成为校园安全的守护者!安全知识问答与承诺书签署互动问答环节让我们一起回顾今天学到的安全知识

1.发生火灾时，应该用什么捂住口鼻？（湿毛巾）

2.过马路要遵循什么原则？（一停二看三通过）

3.遇到校园欺凌应该怎么办？（及时告诉老师和家长，不要沉默）

4.陌生人让你跟他走，应该怎么做？（拒绝并告诉老师或家长）

5.购买食品时要注意查看什么？（生产日期和保质期）答对的同学为自己鼓掌！安全知识已经在你心中生根发芽安全承诺书我承诺做安全的守护者我郑重承诺•✓遵守校园安全守则和行为规范•✓上下学途中遵守交通规则，文明出行•✓不参与打架斗殴，不欺凌他人，也不做冷漠的旁观者•✓合理使用网络，不沉迷游戏，保护个人信息•✓注意食品安全，养成良好卫生习惯•✓掌握应急自救技能，关键时刻能保护自己和帮助他人•✓发现安全隐患及时报告，遇到危险及时求助签名____________日期____________共建平安校园安全不是一个人的事，而是我们共同的责任让我们携手并肩，从自己做起，从现在做起，用实际行动守护校园安全，共同创造一个安全、和谐、美好的学习环境！生命至上，安全第一让我们一起守护美好未来！。