溺水救援安全教育课件

溺水救援安全教育课件第一章溺水事故的严峻现实与防范重要性全球每年万人死于溺水36360K3rd全球年溺水死亡人数意外死亡原因排名世界卫生组织统计数据溺水位列全球第三大杀手生命只有一次防溺水刻不容缓中国学生溺水事故频发案例12013年多地惨剧湖南、湖北等地接连发生多起学生溺水事件数十名青少年生命,定格在夏日震惊全国警示安全教育的极端重要性,,22023年富宁县事件云南富宁县在短时间内连续发生两起学生溺水身亡事件再次敲,响安全警钟暴露出防溺水教育仍存在薄弱环节,溺水事故的主要原因私自下水游泳不熟悉水域缺乏安全意识无成人陪同和监护缺乏及时救援保障是导盲目进入陌生水域不了解水深、水流等情对溺水危险认识不足不掌握自救互救知识,,,,,致溺水的首要原因况极易发生危险遇险时无法正确应对,通过对近年来溺水事故的深入分析发现绝大多数悲剧都源于这三大核心问题青少年群体由于好奇心强、风险意识弱更容易在炎热夏季私自前往河,,流、水库等危险水域游玩同时许多溺水者在遇险时因不懂自救方法而错失逃生机会而施救者因缺乏科学救援知识导致的连环溺水事故也时有发生,,防溺水八不原则这是保护生命安全的黄金法则,每一条都是用血的教训总结而来牢记并践行这八项原则,能够有效降低溺水风险:0102不私自下水游泳不擅自结伴游泳任何情况下都不要独自游泳即使有同伴也不能擅自行动0304不在无成人陪同下游泳不到危险水域游玩必须有具备救援能力的成年人监护远离河流、水库、池塘等危险区域0506不到无安全设施水域游泳不到不熟悉水域游泳选择有救生员和安全设备的场所避免进入陌生和未探明的水域0708不到设有警示标志水域游泳遇溺水不贸然施救严格遵守安全警示和禁止标识及时呼救寻求专业帮助,避免盲目下水遵守安全警示远离危险水域每一块警示牌背后都可能有曾经发生的悲剧尊重警示就是尊重生命,,夏季高发期的安全提醒暴雨引发次生灾害游泳前的准备工作夏季暴雨频繁易引发山洪、泥石流下水前必须做好充分的热身运动活,,等灾害切勿单独外出或靠近河道、动关节和肌肉避免因肌肉痉挛导致,,山谷等危险地带暴雨后水位上涨、的抽筋突发抽筋是导致溺水的常见水流湍急更增加溺水风险原因充分热身能有效预防,,场所选择至关重要必须选择有专业救生员值守、安全设施完善的正规游泳场所野外水域如河流、水库、池塘等存在水深不明、水底情况复杂、无救援保障等多重风险务必远离,第二章溺水自救与他救的科学方法掌握科学的自救和施救方法是降低溺水伤亡的关键在紧急时刻正确的应对措施往往,,能够挽救宝贵的生命让我们系统学习这些救命技能溺水时如何自救溺水时的自救能力直接关系到生存机会恐慌是最大的敌人保持冷静是自救的前提以,下是经过实践验证的有效自救方法:保持冷静放松深呼吸放松身体采取仰浮姿势让口鼻露出水面保持呼吸通畅,,,,减轻身体负重迅速脱掉鞋子清空口袋中的重物减少下沉阻力保持浮力,,,处理肌肉抽筋若发生抽筋用手用力拉伸抽筋部位同时呼叫求救等待缓解,,,关键提示仰浮姿势是最有效的自救方法头部:后仰口鼻向上四肢放松自然展开利用身体浮,,,大声呼救求助力保持漂浮尽力大声呼救挥手示意引起周围人注意争取获得及时救援,,,保持镇静身体放松争取救援时间正确的仰浮姿势能让你在水中坚持更长时间为救援创造条件,发现同伴溺水正确施救步骤,发现有人溺水时正确的施救方法能救人一命错误的方法可能导致施救者也遇险科学施救的核心原则是确保自身安全的前提下开展救援,,:利用辅助工具立即大声呼救寻找救生圈、竹竿、绳索、木板等物品抛向溺水者或伸给对方抓握,,第一时间高声呼喊,吸引周围成年人注意,寻求专业帮助多人救援比保持安全距离进行施救单人救援更安全有效拨打紧急电话未成年人禁止下水立即拨打消防救援、急救中心或报警电话说清地点和情况119120110,,未成年人体力和游泳技能有限,绝对禁止直接下水救人,避免发生连环等待专业救援队伍到达溺水的悲剧错误施救的危险手拉手下水救人多人手拉手形成人链下水救援看似力量强大实则极度危险溺,,水者在求生本能驱使下会拼命抓住任何物体强大的拉力很容易将,施救者拉入水中造成连环溺水事故,盲目跳水施救在不了解水深、水温、水流情况下贸然跳水不仅无法有效施救,,反而会使自己陷入险境许多溺水事故中施救者的伤亡比例甚至,高于被救者血的教训历年溺水事故中约有属于盲目施救导致的连环:,30%溺水善良的初衷需要科学的方法来实现安全第一科学施救智慧的救援方法是用工具而非身体用技巧而非蛮力,溺水者拖运技巧当必须进行水中救援时正确的拖运方法能够在保护自身安全的同时有效救助溺水者这些技巧需要经过专业训练非专业人员应避免下水施救,,接近溺水者的方法拖运技巧选择从溺水者背后接近抓住其肩部或腋下快速转动其髋部使其背部朝向救侧泳拖运法救援者采用侧泳姿势一只手臂托住溺水者下巴或腋下另一,,,:,,援者避免正面接触防止被溺水者抓住而无法脱身只手和双腿划水前进减少阻力,,仰泳拖运法让溺水者仰卧救援者从背后托住其头部采用仰泳姿势拖带:,,上岸呼吸道保护无论采用何种方法都要确保溺水者口鼻始终露出水面避免:,,继续呛水第三章岸上急救与应急处理将溺水者救上岸只是第一步及时正确的岸上急救措施是挽救生命的关键每一秒都至关,重要掌握这些急救技能你就掌握了拯救生命的钥匙,,溺水者上岸后的急救步骤清理呼吸道1立即清除溺水者口鼻中的泥沙、水草、呕吐物等异物,保持呼吸道通畅可将头部偏向一侧,用手指或布块清理控水处理2救援者单膝跪地,将溺水者俯卧于大腿上,使头部低于躯干,轻拍其背部,帮助肺部和胃部积水流出但此步骤不应超过10秒实施心肺复苏3若溺水者无呼吸或呼吸微弱,立即进行人工呼吸和胸外心脏按压这是最关键的急救措施,直接决定生存率紧急送医4在实施急救的同时,尽快联系120急救中心或就近送往医院即使溺水者恢复意识,也必须接受医学检查,防止继发性溺水黄金时间:溺水后的4-6分钟是抢救的黄金时间超过这个时间,大脑会因缺氧造成不可逆损伤分秒必争!人工呼吸与心肺复苏要点CPR标准CPR操作流程心肺复苏是挽救心跳骤停患者最有效的方法,正确的操作至关重要:判断意识与呼吸:轻拍肩膀呼唤,观察胸部起伏,判断是否有反应和呼吸开放气道:仰头抬颏法,确保气道通畅人工呼吸:捏住鼻子,口对口吹气2次,每次持续1秒,观察胸部是否隆起胸外按压:双手重叠,掌根置于胸骨下半段,垂直向下按压30次持续循环:2次人工呼吸+30次胸外按压为一个循环,持续进行按压深度成人3-4厘米儿童约3厘米按压频率每分钟60-80次按压位置关键时刻挽救生命你的双手就是连接生死的桥梁正确的操作能让心脏重新跳动,CPR,溺水急救注意事项123时间就是生命防止失温休克保持冷静协调不要过度纠结于控水应立即开始心肺复溺水者体温会快速下降应尽快脱去湿衣服急救现场往往混乱施救者必须保持冷静明,,,,,苏控水时间不应超过秒长时间控水会用干毛巾或衣物包裹保暖失温会加重休确分工一人施救、一人报警、一人维持秩10,:延误最佳抢救时机导致不可逆的脑损伤克影响复苏效果夏季也不可忽视保温措序慌乱只会降低救援效率冷静才能提高,,,施生存率学校防溺水安全管理措施学校作为学生安全教育的主阵地必须建立完善的防溺水管理体系从制度、教育、监管多方面构筑安全防线,,建立防溺水领导小组定期巡查安全隐患开展安全教育活动成立由校长任组长的防溺水安全工作领导小组建立校园周边水域安全隐患排查机制每周巡查将防溺水教育纳入日常教学每学期至少开展次,,,2明确各部门职责组建应急抢险队制定详细的河流、池塘、水库等危险水域及时设置警示标专题教育通过主题班会、知识竞赛、实景演练,,应急预案定期开展演练确保遇险时能够迅速响志和防护设施与当地政府和社区协作共同监等多种形式提高学生的安全意识和自救能力,,,,应管家长与社会的责任防溺水不仅是学校的责任更需要家庭和社会的共同参与构建学校家,-庭社会三位一体的安全防护网才能真正保护孩子的生命安全-,加强监护与教育家长是孩子安全的第一责任人要加强对孩子的日常监护特别是节假,日和放学后时段经常与孩子沟通防溺水知识了解其行踪和活动范,围配合学校落实措施积极参与学校组织的安全教育活动签订安全承诺书配合学校进行安,,全提醒和监督关注学校发布的安全信息及时反馈孩子的情况,营造安全成长环境社区应完善水域安全设施设置醒目警示标志和防护栏鼓励邻里互,助共同关注孩子安全媒体应加强防溺水宣传提高全社会的安全意,,识家庭是安全第一道防线父母的每一次叮嘱都是对孩子生命的守护安全教育从家开始,,真实案例警示历史的教训用血泪书写每一起溺水事故都值得我们深刻反思通过分析真实案例我们能更清楚地认识到安全意识的重要性,,1案例一:无监护的悲剧年夏季湖北某地名小学生结伴到河边玩耍无一人会游泳2013,5,,也无成人陪同其中一人不慎落水其他人手拉手下水施救结,4,果全部溺亡这起事故完全符合八不原则中的多项禁忌2案例二:危险水域的代价年富宁县某水库尽管设有明显的禁止游泳警示牌仍有2023,,学生私自下水水库水深超过米水底情况复杂两名学生先后5,,3案例三:盲目施救的连环事故溺水身亡警示标志形同虚设安全意识极度淡薄,年湖南某地一名初中生在河边玩耍时落水同行的名同学2013,,3见状立即下水施救由于都不会游泳且救援方法错误人全部遇,,4难善良的初衷换来的却是更大的悲剧共同特点这些事故无一例外都发生在无成人陪同、无安全设施、无专业救援的三无水域安全意识的缺失和救援知识的匮乏是导致悲剧的:根本原因溺水事故的惨痛教训生命的不可逆性每一个溺水的生命都无法重来,每一个破碎的家庭都无法复原后悔和自责无法改变既成的事实,唯有预防才是根本预防重于救援再高明的救援技术也比不上一开始就避免危险提高安全意识,遵守防溺水规则,从根本上杜绝溺水事故的发生安全教育常抓不懈安全教育不是一劳永逸的工作,而是需要常年坚持、反复强调的系统工程每一次教育都可能挽救一个生命孩子走了,我们的世界也塌了如果时光能够倒流,我一定不让他独自出门......——一位溺水遇难者家长的哭诉珍惜生命远离溺水让我们用行动守护每一个鲜活的生命不让悲剧重演,课堂互动防溺水知识问答:通过互动问答,检验大家对防溺水知识的掌握程度请认真思考以下问题:12溺水时第一时间该做什么如何正确呼救和施救思考提示:是拼命挣扎还是保持冷静身思考提示:可以直接下水救人吗应该利体应该是什么姿势如何保证呼吸用什么工具如何避免连环溺水3溺水急救的关键步骤有哪些思考提示:上岸后第一步做什么如何判断是否需要CPR人工呼吸和胸外按压的比例是多少参考答案:1保持冷静,采用仰浮姿势,大声呼救;2利用竹竿、绳索等工具施救,未成年人禁止下水,立即拨打急救电话;3清理呼吸道→控水→CPR2次人工呼吸+30次胸外按压→送医结语珍爱生命安全第一:,生命只有一次安全重于泰山通过今天的学习我们深刻认识到了溺水的,,危害和防范的重要性让我们将这些知识牢记于心践行于日常生活,牢记防溺水八不原则将八不原则作为行动指南时刻提醒自己和身边的人远离危险,,水域拒绝冒险行为,学会自救与互救技能掌握仰浮自救、工具施救、心肺复苏等关键技能在紧急时刻能够,正确应对保护自己和他人,共同守护生命安全安全需要每个人的参与学生遵守规则家长加强监护学校强化教,,,育社会营造氛围共同构筑安全防线,,让我们携起手来从自己做起从现在做起珍爱生命远离溺水让每一个孩子都能安全、健康、快乐地成长,,,,,!谢谢大家!请把安全带回家守护每一个生命,记住知识将今天学到的防溺水知识牢记心中传播安全与家人朋友分享,让更多人了解防溺水践行承诺严格遵守八不原则,远离危险水域珍爱生命生命只有一次,安全永远第一安全是回家最近的路愿每一个生命都能被温柔以待,愿每一次出行都能平安归来。