生命与安全19课课件

生命与安全教育第一章生命的珍贵与敬畏生命的意义生命是人类最宝贵的财富生命是一切存在的基础,是我们感受世界、创造价值、追求梦想的前提每个人的生命都承载着无限的可能性,蕴含着独特的价值生命赋予我们学习的机会、成长的空间、爱与被爱的能力敬畏生命,珍惜每一天的存在生命脆弱的真实案例2024年印尼火山坠亡事件游客为了拍摄完美的照片,忽视安全警示,在火山口边缘冒险拍照,最终失足坠崖,永远失去了生命这起悲剧提醒我们,再美的风景也不值得用生命去冒险网红极限挑战致命事件近年来,多名网红为博取流量和关注,进行高楼边缘行走、悬崖跳跃等极限挑战据统计,因此丧生的网红最大年龄仅35岁生命只有一次,任何流量和名气都无法与之相比生命安全的社会责任个人、家庭与社会的连接生命安全不仅关乎个人,更深刻影响着整个家庭的幸福和社会的和谐一个人的意外可能给家庭带来难以承受的痛苦,给社会造成不可估量的损失每个人都是父母的孩子、家人的依靠、社会的一员遵守规则是对自己和他人的尊重第二章增强安全意识安全意识的重要性生活的前提随时的威胁主动防护生命安全是创造和享受美好生活的基本前突发事故可能在任何时候、任何地点发生,随提没有安全保障,一切梦想和追求都无从谈时威胁着我们的生命健康保持警惕至关重起要如何增强安全意识增强风险意识树立规则意识学会识别生活中的各种风险因素,主动远离危牢固树立安全意识认真学习并严格遵守各项法律法规和安全规险行为和危险环境不逞强、不冒险、不侥将安全放在第一位,时刻保持警惕心理在做范规则是用无数生命和教训换来的经验总幸,对风险保持敬畏之心任何决定前,先考虑是否存在安全隐患,培养结,每一条规则背后都有深刻的意义安全第一的思维习惯规则意识案例分析上海闯红灯致人死亡案案件经过警示意义在上海某路口,一名行人无视红灯信号,径直横穿马路,导致正常行驶的车辆这个案例深刻体现了法律对生命安全的保障作用每个人都必须遵守交紧急避让,最终造成骑车人死亡的严重后果通规则,任何违规行为都可能付出惨重代价法律判决规则不是束缚,而是保护遵守规则是对自己负责,也是对他人生命的尊重法院认定闯红灯的行人违反交通安全法规,对事故负有主要责任,依法判处其承担刑事责任和民事赔偿第三章日常生活中的安全常识掌握日常安全常识是每个人的必修课从交通出行到居家生活,从防火防灾到食品安全,这些知识能够在关键时刻保护我们的生命交通安全红灯黄灯禁止通行,必须停止警示信号,准备停止绿灯允许通行,注意观察行人闯红灯的危害与后果人身危险连锁事故法律责任•极易被车辆撞击•引发车辆紧急避让•罚款处罚•造成严重伤亡•导致交通混乱•承担民事赔偿•危及生命安全•波及无辜路人•严重者负刑事责任防火灾知识认识公共场所消防设施•安全出口标志:绿色指示牌,标明逃生方向•灭火器位置:红色箱体,用于扑灭初期火灾•消防栓:供消防人员取水灭火•疏散指示灯:引导逃生路线•应急照明:停电时提供照明火灾逃生技巧贴地行走湿毛巾捂口鼻迅速撤离浓烟上升,低处空气较清新,采用低姿前进可减少用湿毛巾折叠后捂住口鼻,可过滤部分有毒烟雾,沿着疏散指示标志快速有序撤离,不贪恋财物,生烟雾吸入保护呼吸道命第一防溺水安全123远离危险水域成年人看护正确救援方法不到江河、湖泊、水库、池塘等无安全保障游泳时必须有熟悉水性的成年人全程看护发现有人溺水,立即大声呼救并拨打110或的水域游泳野外水域情况复杂,存在暗即使在正规游泳场所,也不能掉以轻心未120不要盲目下水施救,可寻找竹竿、绳索流、漩涡、水草缠绕等危险因素,极易发生成年人不得单独或结伴游泳,必须在监护人等工具施救,或投掷救生圈等漂浮物盲目溺水事故陪同下进行下水可能造成更多伤亡防踩踏安全预防措施与应对方法避免危险场所在拥挤的公共场所、大型活动现场,不要嬉戏打闹、推搡拥挤保持理性,避免在狭窄通道、楼梯等处聚集停留人群中保持冷静遇到拥挤人群时,保持冷静不慌张,顺着人流方向缓慢移动不要逆向行走,不要弯腰捡东西,保持身体平衡,双手护胸被推倒时的保护如果不幸摔倒,立即采取自我保护姿势:双手抱头,保护头部和颈部;身体蜷缩成球状,尽量靠近墙角或其他支撑物,减少受伤面积食品安全与健康食品安全注意事项远离烟草危害•购买食品时检查生产日期和保质期烟草和电子烟都含有大量有害物质,严重危害身体健康尼古丁会导致成瘾,焦油引发肺部疾病,一氧化碳影响血液供氧•不食用过期、变质、发霉的食品•注意食品储存条件,冷藏食品及时放入冰箱青少年正处于生长发育期,吸烟会影响大脑发育、损害呼吸系统、降低免疫力•生熟食品分开存放,避免交叉污染电子烟同样有害,不是安全替代品•饭前便后洗手,养成良好卫生习惯•不购买三无产品和路边摊食品第四章法律法规与生命安全法律法规是保护公民生命安全的重要屏障了解和遵守相关法律,既是公民的义务,也是保护自己和他人的有效途径生命安全相关法律《未成年人网络保护条例》《预防未成年人犯罪法》《劳动法》规范网络信息内容,防止暴力、色情、欺凌等有害从预防角度保障未成年人身心健康和生命安全保护未成年工的合法权益和生命安全禁止用人信息侵害未成年人要求网络平台建立保护机制,明确家庭、学校、社会的预防职责,建立预防体单位招用未满16周岁的未成年人,对已满16周岁限制未成年人使用时长,保护个人信息安全系,及早发现和干预不良行为的未成年工提供特殊保护,禁止从事有毒有害等危险工作法律对安全的保障作用预防功能惩戒功能法律通过制定明确的行为规范和安全标准,规范人们的行为,预防事故的发对于违反安全法律法规的行为,法律规定了相应的法律责任违法者将承生各类安全生产法、交通安全法、消防法等,都在从源头上减少安全隐担行政处罚、民事赔偿甚至刑事责任患这种惩戒机制不仅是对违法者的惩罚,更是对全社会的警示,促使人们自觉法律还要求建立安全管理制度、开展安全教育培训、配备安全设施设备,遵守安全规定,维护公共安全形成系统的预防体系第五章应急技能与自我保护掌握基本的应急技能和自我保护方法,能够在危险来临时最大限度地保护自己和他人,减少伤害,争取宝贵的生存机会应急逃生基本技能0102识别安全出口和逃生路线火灾逃生要点进入公共场所后,第一时间观察并记住安全出口位置、疏散通道方向留意发现火灾立即报警用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离触摸门把手判应急照明和疏散指示标志,规划最佳逃生路线断外部温度,选择安全路线不乘电梯,走楼梯逃生身上着火就地打滚扑灭0304地震应对方法洪水自救技巧室内时迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部远离窗户、吊灯等危险密切关注天气预报和预警信息洪水来临前转移到高处被困时寻找漂浮物震后有序撤离到空旷地带室外时远离建筑物、电线杆,蹲下保护头物,发出求救信号不在洪水中行走或游泳,等待救援部自我保护意识培养识别潜在危险学会求助和报警培养敏锐的观察力和判断力,能够识别生掌握正确的求助方式是自我保护的重要活中的各种潜在危险技能常用报警电话•注意周围环境的异常变化•识别可疑人员和可疑行为•110:报警电话,遇到违法犯罪、危险情•评估活动的风险程度况•远离危险场所和危险行为•119:火警电话,发生火灾时拨打•不轻信陌生人•120:急救电话,有人受伤或突发疾病•不接受陌生人的食物和饮料•122:交通事故报警遇到危险时,首先保证自己的安全,然后寻报警时要说清地点、事件、人员情况,保求帮助持冷静,听从指挥向身边的成年人、老师、保安、警察求助心理健康与生命安全关注情绪倾诉表达觉察和接纳自己的情绪变化与信任的人分享内心感受健康成长寻求帮助发展兴趣爱好,充实生活主动寻求心理咨询和支持积极心态珍爱生命培养乐观向上的生活态度远离自残和轻生念头心理健康与生命安全密切相关青少年在成长过程中可能面临学业压力、人际关系困扰等问题,要学会正确面对和处理如果感到焦虑、抑郁或有其他心理困扰,要及时告诉父母、老师,或拨打心理援助热线如12355青少年服务热线生命是美好的,困难是暂时的,总有人愿意帮助你第六章安全案例警示通过分析真实的事故案例,我们能够更深刻地认识到安全的重要性,从他人的教训中汲取经验,避免悲剧重演典型事故案例分析交通事故案例事故经过:某中学生骑自行车上学时闯红灯,与正常行驶的汽车相撞,造成重伤1原因分析:交通安全意识淡薄,存在侥幸心理,未遵守交通规则预防措施:严格遵守交通信号,过马路走人行横道,骑车时集中注意力,不抢行、不逆行火灾事故案例事故经过:某住宅因电动车在楼道充电引发火灾,浓烟导致多人伤亡2原因分析:违规在室内或楼道充电,电池老化短路引发火灾,疏散通道被占用预防措施:电动车在规定地点充电,不超时充电,定期检查线路,保持消防通道畅通溺水事故案例事故经过:几名学生结伴到水库游泳,其中一人不慎溺水,其他学生盲目施救,造成多人溺亡3原因分析:到危险水域游泳,缺乏成年人监护,不懂正确的救援方法预防措施:不到无安全保障的水域游泳,遇溺水呼救而不盲目下水,学习正确救援方法踩踏事故案例事故经过:某学校放学时学生在楼梯上拥挤推搡,导致前方学生摔倒,引发踩踏事件4原因分析:秩序混乱,学生嬉戏打闹,楼梯狭窄,缺乏有效管理预防措施:有序上下楼梯,不推搡不拥挤,学校加强管理,分流疏散,开展安全教育网红极限挑战的安全警示追求流量不可忽视生命安全加强教育和监管社会各界应共同努力,加强对危险行为的近年来,一些网红为了获取关注和流量,进监管和引导:行各种危险的极限挑战:高楼边缘行走、•网络平台应履行主体责任,限制危险内悬崖跳跃、无保护攀爬等这些行为看容传播似刺激,实则是在拿生命冒险•学校和家庭加强安全教育,引导正确价已有多名网红因此丧生,其中不乏粉丝众值观多的知名博主他们用生命换来的短暂•媒体宣传正能量,不炒作危险行为关注,给家人带来的是永远的痛苦任何•相关部门加强监管,依法处理违规行为点击量、粉丝数都无法与宝贵的生命相•公众提高辨识能力,不盲目模仿提并论生命只有一次,要理性对待网络内容,树立正确的成功观和价值观第七章安全文化建设与社会责任安全不仅是个人的事,更是全社会的共同责任建设安全文化,需要政府、企业、学校、家庭和每个公民的共同参与和努力安全文化的意义营造安全氛围企业安全责任通过宣传教育,让人人讲安全、事事讲安全成企业必须把安全生产放在首位,完善安全管理为社会共识,形成浓厚的安全文化氛围制度,提供安全工作环境,开展员工安全培训全民参与政府监管职责每个公民都是安全文化的建设者和受益者,要政府部门加强安全监管,制定完善法律法规,开主动学习安全知识,遵守安全规定,参与安全活展安全检查,严厉打击违法违规行为,保障公共动安全安全文化是一个系统工程,需要长期坚持、持续改进只有形成人人重视安全、人人参与安全的良好局面,才能真正实现安全发展全民参与安全行动安全生产月活动生命通道畅通的重要性每年6月是全国安全生产月,主题为人人讲安全、个个会应急活动期间,各地开展形式多样的安全宣传教育活动:生命通道是指在紧急情况下用于疏散逃生和救援的通道,包括疏散楼梯、消防通道、安全出口等•安全知识竞赛和演讲比赛•应急演练和技能培训•安全隐患排查整治•安全文化作品征集•安全咨询日活动•事故警示教育通过这些活动,提升全民安全意识和应急能力,推动安全文化深入人心保持畅通的意义:•确保紧急情况下人员快速疏散•为消防救援提供便利通道•减少伤亡和财产损失学校与家庭的安全教育1学校安全管理•建立完善的安全管理制度•配备专职安全管理人员•定期开展安全教育课程•组织应急疏散演练•排查整改安全隐患•加强校园安保措施2应急演练实施•每学期至少开展一次消防演练•进行地震、踩踏等专项演练•演练要科学规范、注重实效•让学生熟悉逃生路线和方法•培养应急反应能力3家庭安全教育•家长以身作则,遵守安全规则•日常生活中渗透安全教育•教会孩子识别和应对危险•定期进行家庭安全检查•配备必要的安全防护用品•保持与学校的沟通配合学校和家庭是安全教育的两个重要阵地,双方应密切配合,形成教育合力,共同为孩子的安全成长保驾护航生命至上安全第一,珍爱生命守护安全生命是最宝贵的财富,每个人都要珍惜安全是幸福生活的基础,要时刻保持安自己的生命,尊重他人的生命,敬畏生命全意识,掌握安全知识,遵守安全规则,远的价值离危险行为从我做起每个人都是安全的第一责任人,要从自身做起,从小事做起,做安全的践行者和传播者安全第一,预防为主让我们携手共建安全和谐的社会环境,为自己和他人创造更加美好的未来生命只有一次,安全重于泰山愿每个人都能平安健康,幸福快乐!。