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文本内容:
生活中的安全品德课件第一章生命的珍贵与安全意识生命只有一次安全无小事,惨痛的教训生命的价值2014年上海外滩跨年夜踩踏事故造成36人遇难,47人受伤这场生命是我们拥有一切的基础,是享受阳光、追逐梦想、感受爱与被悲剧提醒我们:在人群密集的场所,安全意识的缺失可能导致不可爱的前提没有生命的安全,一切美好都将失去意义挽回的后果每一个生命的逝去都是家庭的破碎,都是社会的损失这些事故本可以避免,关键在于我们是否具备足够的安全意识珍爱生命从我做起,每一个小小的安全行动,都是对生命的尊重和守护安全意识是什么识别危险预防事故保护他人能够敏锐地发现生活中存在的各种潜在通过遵守规则、谨慎行事、提前规划等不仅关注自身安全,还要关心他人的安危险,包括交通隐患、火灾风险、溺水方式,主动采取措施防止事故的发生全,在危险时刻能够及时提醒和帮助他危险等人真实案例网红为流量冒险丧命:⚠️警示案例2023年,一位35岁的极限运动网红在拍摄高空挑战视频时,因安全措施不当从高楼坠落身亡他留下了年迈的父母和年幼的孩子悲剧的根源深刻的启示•为追求流量和关注度,忽视基本安•生命安全永远高于一切名利全•不要为了短暂的刺激冒生命危险•高估自己的能力,低估危险性•侥幸心理作祟,认为不会那么倒霉第二章增强安全意识的三大法宝牢固树立安全意识防患于未然警惕麻痹思想安全工作的重点在防,而不是救安全是底线很多事故都源于就这一次应该没事提前预防,胜过事后补救千万倍无论做什么事情,安全永远是第一位的侥幸心理我们必须时刻保持警觉,的没有安全,一切成就和快乐都失去不能有丝毫懈怠了意义生命安全是创造美好生活的前提,任何疏忽都可能带来不可挽回的后果让安全意识成为我们的本能反应树立规则意识规则的意义遵守从我做起交通规则、校园规定、公共场不闯红灯、不翻越护栏、不在所的安全守则,这些看似约束我危险区域玩耍,这些基本规则必们的规则,实际上是保护每个人须严格遵守一个人的违规,可生命安全的安全网能危及多人的安全规则面前人人平等增强风险意识什么是风险意识常见的风险场景•陌生水域游泳,不了解水深和水流情况风险意识是指能够识别生活中的危险因素,评估可能造成的伤害,并采取相应措施避免或降低风险的能•在施工现场或危险标识区域逗留玩耍力•尝试未经训练的危险动作或极限运动为什么重要•独自前往偏僻、光线昏暗的地方•接受陌生人的食物或跟随陌生人离开很多危险并不明显,只有具备风险意识的人才能及时发现并避开这种意识能够帮助我们在关键时刻做出正确判断遵守规则安全同行第三章生活中的安全守则交通安全红绿灯规则过马路安全•红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注•走斑马线或过街天桥意•不随意横穿马路或翻越护栏•即使绿灯也要左右观察,确保•过马路时不看手机、不嬉戏打安全闹•永远不闯红灯,哪怕赶时间骑行与乘车•骑自行车必须戴头盔•乘坐汽车系好安全带防火防灾预防火灾•不玩火,不随意使用打火机和火柴•不私拉电线,不超负荷用电•不在床上使用电器,离开时断电•不在室内燃放烟花爆竹应对火灾•熟悉家庭和学校的逃生路线•发现火情立即报警,拨打119•火灾时用湿毛巾捂住口鼻,低姿前行•身上着火时就地打滚扑灭防溺水绝对禁止不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳必要条件游泳时必须有家长或成年人陪同,并在配备专业救生员的正规游泳场所进行远离危险远离江河湖泊、水库池塘等危险水域,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳溺水急救知识发现有人溺水,不要贸然下水施救应立即大声呼救,拨打110或120,并寻找救生圈、木板等漂浮物抛给溺水者防踩踏010203保持冷静顺势而行保护自己遇到人群拥挤时,首先要保持冷静,不要惊慌顺着人流方向移动,不要逆行如果被人流双手抱胸,保护胸腔和重要器官如果人群失措慌乱只会让情况更加危险推着走,要注意脚下,避免摔倒特别拥挤,要侧身移动,减少受力面积0405避免危险摔倒自救不要弯腰捡东西,不要逆向行走,不要推搡他人远离拥挤的出口和万一摔倒,要迅速蜷缩身体,双手紧扣置于颈后,保护头颈部尽量靠狭窄通道近墙角等相对安全位置生命通道畅通无阻熟悉逃生路线是每个人的必修课安全出口不是装饰,而是生命的希望之路第四章自我保护与应急技能掌握基本的自救互救技能,在关键时刻能够挽救生命这些技能不仅保护自己,也能帮助他人渡过危机学会基本自救止血包扎技术呼救与求助紧急电话:牢记110报警、119火警、120急救准确描述:说清地点、情况、伤亡人数保持联系:电话保持畅通,听从调度员指示寻求帮助:向周围成年人、警察、保安求助其他基本技能•轻度烫伤立即用冷水冲洗15-20分钟•被动物咬伤及时用肥皂水清洗,就医注射疫苗•中暑时转移到阴凉处,补充水分和盐分直接压迫止血:用干净纱布或布料直接按压伤口5-10分钟简易包扎:伤口清洁后,用绷带或干净布料包扎固定严重出血:立即拨打120,在等待期间持续按压止血心理健康与精神养护情绪管理积极心态远离诱惑学习面对挫折和压力时调节自己培养乐观向上的生活态度,多看到坚决拒绝毒品、烟酒等不良物质,的情绪可以通过运动、音乐、事物的积极面遇到困难时相信远离网络成瘾和不良信息学会绘画等方式释放负面情绪,也可以自己有能力解决,保持自信和希辨别是非,不盲目跟风,不被坏人利向家长、老师、朋友倾诉望用心理求助渠道:遇到心理困扰时,可以拨打青少年心理咨询热线12355,或向学校心理老师寻求专业帮助养成良好生活习惯健康饮食规律作息•一日三餐规律进食•保证充足睡眠,小学生每天睡10小时•多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品•按时起床,不熬夜•不暴饮暴食,注意食品安全•合理安排学习和休息时间卫生习惯适度运动•勤洗手,饭前便后必洗手•每天运动至少1小时•保持个人和环境卫生•选择适合自己的运动项目•不随地吐痰,不乱扔垃圾•运动前做好热身,避免受伤学会自救守护生命每个人都可以成为生命的守护者掌握急救技能,在关键时刻你的知识可能挽救一条生命第五章品德与安全的结合安全不仅是技能,更是品德修养的体现尊重生命、遵守规则、承担责任,这些优秀品质与安全意识紧密相连尊重生命尊重他人,关心同学拒绝欺凌和谐相处主动关心身边的同学,发现有人遇到困难要及时帮助一不欺负弱小,不参与校园暴力看到欺凌行为要勇敢制止与同学友好相处,学会包容和理解遇到矛盾通过沟通解个温暖的问候、一次真诚的帮助,都能传递爱与温暖或报告老师每个人都有被尊重的权利,欺凌他人是可耻决,不使用暴力共同营造温馨和谐的校园环境的行为生命教育的核心尊重生命从尊重他人开始每个生命都是独特而宝贵的,都值得被善待和保护诚实守信遵守规则,诚实做人信守承诺说真话,做真事,不说谎欺骗犯错误要勇于承认,及时改正诚答应别人的事情要努力做到,不轻易许诺,许诺必践行守信是尊实是立身之本,是赢得信任的基础重他人的表现,也是对自己负责遵守纪律公共责任自觉遵守学校规章制度,服从老师管理课堂上认真听讲,不扰乱在公共场所遵守秩序,不大声喧哗,不乱丢垃圾爱护公共设施,秩序规则面前没有特殊,人人平等保护环境做一个有公德心的小公民诚实守信和遵守规则不仅是道德要求,更是安全的保障一个诚实守规则的人,更容易获得他人的信任和帮助,在危险时刻也更能得到及时的救助责任意识与社会参与什么是责任意识责任意识是指认识到自己的行为会对他人和社会产生影响,并愿意为此承担相应责任的意识如何培养责任意识从小事做起:认真完成作业,做好值日生工作关心集体:为班级和学校的发展贡献力量社会参与:参加志愿服务和公益活动家庭责任:帮助父母做家务,关心家人做安全小卫士我们可以积极参与学校和社区的安全宣传活动,向家人和朋友普及安全知识,发现安全隐患及时报告每个人都可以为创造更安全的环境贡献自己的力量当我们主动承担起这份责任时,就是在保护自己、保护他人、保护社会从我做起守护大家安全是每个人的责任,让我们携手共建安全和谐的美好家园第六章安全品德的实践与反思学习安全知识不是终点,而是起点通过实践、分享和反思,我们才能真正将安全意识内化于心,外化于行课堂互动分享你身边的安全故事:思考与讨论经验分享✨收获启发你在日常生活中遇到过哪些安全隐患你是如何应对这些危险的事后回想,有通过这次经历,你学到了什么对今后有当时是什么情况没有更好的处理方式什么帮助互动活动建议安全日记情景模拟安全小达人记录每天观察到的安全隐患和自己的安全通过角色扮演,模拟各种危险场景,练习正开展安全知识竞赛,评选班级安全小标兵,行为,定期反思和总结确的应对方法激发学习热情珍爱生命安全第一,1100%365生命只有一次安全从我做起天天讲安全珍惜并保护好它,是我们一每个人都是自己生命安全安全意识要贯穿生活的每生的使命的第一责任人一天让我们一起成为生命的守护者安全是幸福生活的基石,是实现梦想的保障从现在开始,从小事做起,树立安全意识,遵守安全规则,掌握安全技能,培养安全品德让安全的阳光照亮我们成长的每一步,让生命之花在安全的土壤中绽放得更加绚烂!记住:生命至上,安全第一你的平安,就是家人最大的幸福!。
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