研学安全注意事项课件

研学安全注意事项第一章研学安全的重要性研学旅行教育与安全并重综合实践育人安全是前提研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径通过实地考察、亲身体验，学生能够拓展视野、丰富知识、加深与自然和文化的亲近感研学安全事故的影响生命健康威胁学校声誉受损安全事故直接危及学生的生命安全和身体健康，可能造成不可逆转的事故会严重影响学校的社会形象和公信力，导致家长、社会对学校管伤害，给学生和家庭带来终身遗憾理能力的质疑，影响学校的长远发展家校信任危机预防是关键安全事故会破坏家长对学校的信任，引发家校矛盾，影响正常的教育教学秩序和家校合作关系安全保障研学成功的基石第二章行前安全准备制定详实的安全方案0102成立安全保障小组制定应急预案学校应成立由校长任组长、分管副校长任编制详细的《研学旅行安全应急预案》，副组长、相关部门负责人和带队教师为成涵盖交通安全、食品安全、住宿安全、活员的安全保障工作小组，明确各级责任人动安全等各个环节，针对可能出现的突发的具体职责和权限情况制定具体的应对措施和处置流程线路勘察评估安全教育与培训学生安全培训自然风险防范在出发前组织专题安全教育课，系统讲解研学期间的各类安全知识和注针对研学目的地的特定环境，进行有针对性的安全教育讲解当地的天意事项通过案例分析、情景模拟等方式，让学生掌握基本的安全防范气特点、地质条件、动植物特征等，帮助学生识别和防范自然环境中的技能和应急自救方法潜在风险•交通安全规则与乘车注意事项•恶劣天气应对措施•食品卫生与饮食安全知识•地质灾害识别与避险•防火、防溺水等基本安全常识•毒虫叮咬与动物袭击防范•紧急情况下的自救互救技能•有毒植物识别与防护健康状况与物资准备健康状况排查药品物资配备通讯联络保障提前全面了解每位参加研学的学生的身准备充足的常用药品和医疗用品，包括为每位学生准备紧急联系卡，注明学生体健康状况，包括既往病史、过敏史、感冒药、消炎药、止泻药、创可贴、消姓名、血型、家长联系方式、学校联系特殊体质等对于有晕车、晕船、哮毒用品等为有特殊需求的学生准备专方式等重要信息确保师生通讯设备充喘、心脏病等特殊情况的学生，制定个用药品，确保应急医疗物资齐全电充足，保持通讯畅通，建立有效的联性化的关注和保护措施络机制家长沟通与审批流程书面告知家长通过《致家长的一封信》等形式，详细告知家长研学旅行的目的、时间、地点、行程安排、安全措施、注意事项等内容，让家长全面了解研学活动的各项安排签订安全协议与家长签订安全责任书，明确学校、家长、学生三方的权利和义务家长需书面同意学生参加研学活动，并承诺配合学校做好安全教育和管理工作严格审批制度严格执行学校研学旅行审批制度，未经学校批准的研学活动一律不得组织实施审批流程应包括活动方案审核、安全评估、领导签字等环节，确保每一次研学都经过严格把关第三章行中安全管理研学过程中的安全管理是整个安全保障体系的核心环节通过严格的组织管理、细致的过程监控和及时的风险应对，确保学生的人身安全严格队伍管理分级管理体系纪律要求明确建立班级、小队、小组三级管理架明确规定学生不得擅自脱离队伍，不构每个班级设班长负责全班协调，得私自行动所有活动必须听从带队每个小队设队长负责队伍管理，每个老师和导游的统一指挥，严格遵守集小组设组长负责成员监督，形成层层合时间和活动安排违反纪律者将受负责、人人有责的管理网络到相应处理定时点名制度建立定时点名制度，每次集合、上车、下车、入住、就餐等重要节点都要清点人数，确保每一位学生都在队伍中发现人员缺失立即启动应急预案交通安全注意事项学生乘车安全规范车辆与司机管理•上下车时有序排队，不推搡拥挤选择具有合法资质的旅游车辆和专业驾驶员司机必须持有有效驾驶证和从业资格证，具有丰富的驾驶经验和良好的安全记录•乘车过程中系好安全带，保持坐姿端正•严禁将头、手、身体任何部位伸出车窗外车辆必须定期进行安全检查和维护保养，确保车况良好、安全设•禁止在车内站立、走动、打闹嬉戏施齐全严禁司机酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶等违法违规行为•不在车内饮食，防止食物呛入气管•保持车内卫生，不乱扔垃圾•遇到紧急情况听从老师指挥，有序撤离用餐与住宿安全123餐饮安全保障住宿安全管理用电用水安全选择具有合法经营资质、卫生条件良好的正入住后立即熟悉酒店安全出口、疏散通道和教育学生正确使用房间内的电器设备，不私规餐厅就餐注意饮食卫生，避免食用不洁消防设施位置严禁学生夜间擅自外出或串拉电线、不使用违规电器注意用水安全，食物、生冷食品和街边小吃教育学生不暴房，保持房间整洁有序睡前检查门窗是否洗澡时防止滑倒，调节好水温避免烫伤离饮暴食，注意饮水安全如发现食物异常应关闭，贵重物品妥善保管遇到陌生人敲门开房间时关闭所有电器和水龙头，确保安立即停止食用并报告老师不要轻易开门全活动现场安全遵守景区规定禁止危险行为文明参观行为严格遵守景区的各项安全规定和参观要严禁攀爬栏杆、雕塑、假山等设施，不保护文物古迹，不触摸、不攀爬、不刻求注意警示标志，不进入禁止进入的在高处、陡坡、水边等危险区域打闹嬉画保持环境卫生，不乱扔垃圾、不随区域在山区、水边等危险地带活动时戏不做危险动作，不参与未经允许的地吐痰尊重当地风俗习惯，文明礼保持高度警惕，不冒险、不逞强冒险活动时刻保持安全意识，相互提貌，展现良好的学生形象醒、相互监督文明有序的研学队伍良好的秩序不仅是文明素养的体现,更是安全的重要保障学生们排队参观、遵守规则、听从指挥，这样的研学队伍才能确保每个人的安全，让研学活动顺利进行第四章自然环境风险防范自然环境中存在多种潜在风险,需要我们提前识别、科学防范通过学习自然风险知识和应对技能,提高在复杂环境中的安全防护能力天气风险防范恶劣天气应对雷电防护知识洪水防范措施密切关注天气预报,遇暴雨、雷电、台风、大雷雨天气不要在空旷地带、山顶、水边活动,暴雨天气远离河道、水库、低洼地带遇到洪雪等恶劣天气应果断延期或取消研学活动不远离高大树木、金属物体和电线杆室外避雷水不要惊慌,迅速向高处转移不要试图趟水冒险出行,生命安全高于一切已在途中遇恶时应蹲下、双脚并拢、双手抱膝,降低身体高过河,不要在桥上停留发现洪水来临立即报劣天气应就近寻找安全场所避险度不要使用手机等电子设备告老师并寻找安全地点地质风险识别与防范地陷等其他风险滑坡泥石流防范注意脚下地面状况,避开明显的地面裂缝、塌地震应急知识在山区活动时注意观察地形地貌,识别滑坡、陷坑洞等危险区域在岩溶地区、废弃矿区了解基本的地震应急常识地震发生时室内泥石流等地质灾害征兆发现山体出现裂等地质不稳定区域要格外小心,不要在危险地应迅速躲到桌下、床下或承重墙角,保护头缝、听到异常声响应立即远离危险区域,向两带停留或进行剧烈活动部室外应远离建筑物、电线杆、广告牌等,侧高处撤离,不要顺沟谷向下游跑到开阔地蹲下震后有序撤离,听从老师指挥研学线路规划时应提前进行地质勘察,了解目的地及沿途的地质条件,避开地质灾害高风险区域,选择安全可靠的活动场所动植物风险防护毒虫叮咬防范野外活动时穿长袖衣裤,涂抹驱虫药水注意观察周围环境,避免接触蜂巢、蚂蚁窝等被毒虫叮咬后不要用手抓挠,及时用清水冲洗,涂抹药膏,严重者立即就医野生动物防护不要主动接近、挑逗野生动物,更不要投喂食物遇到蛇类应绕道而行,被蛇咬伤后保持冷静,记住蛇的特征,立即就医遇到大型野生动物应保持距离,不要突然奔跑有毒植物识别学习识别常见有毒植物,如毒蘑菇、有毒野果等教育学生不要随意采摘、食用野生植物不认识的植物不要触碰,更不要放入口中携带必要的驱虫药品和抗过敏药物疾病防控措施流行病预防常见疾病应对传染病控制出行前了解目的地流行病疫情情况,必要时注意防寒保暖,预防感冒注意饮食卫生,预如发现学生出现传染病症状,应立即隔离并接种相关疫苗或采取预防措施活动期间做防肠胃疾病防晒防暑,避免中暑携带常送医治疗,同时报告学校和疾控部门对密好个人卫生防护,勤洗手、戴口罩,避免前往用药品,出现头痛、发烧、腹泻等症状及时切接触者进行医学观察,做好消毒工作,防止人群密集、通风不良的场所报告老师,必要时就医治疗疫情扩散必要时调整或中止研学活动第五章突发事件应急处理突发事件的应急处理能力直接关系到能否将损失降到最低、能否有效保护学生安全掌握科学的应急处理方法,做到遇事不慌、处置得当学生走失应对方案0102预防措施发现走失立即行动实行严格的分组管理,每组指定负责人为学生准备联系卡,注明姓名、带队一旦发现学生走失,立即启动应急预案带队老师兵分几路,有的留在原地等老师电话、酒店地址等信息教育学生不擅自离队,走散后原地等待或返回待,有的沿来路返回寻找,有的向前方寻找同时通过电话、对讲机等方式保集合点持联系0304多方协作寻找事后总结改进及时向景区管理方、当地警方报告,请求协助寻找联系学生家长说明情找到学生后了解走失原因,进行安全教育向家长和学校汇报情况总结经况利用景区广播、监控等资源通知酒店、车辆司机等相关人员协助关验教训,完善管理措施,防止类似情况再次发生注持续寻找直至找到学生交通事故应急处理第一时间抢救伤员事故发生后,立即检查学生伤情,对受伤人员进行初步救护拨打120急救电话,说明事故地点、伤员数量和伤情同时拨打122报警保持冷静,安抚学生情绪,防止次生事故发生保护现场及时报告在确保安全的前提下保护事故现场,设置警示标志,防止其他车辆二次碰撞立即向学校领导报告事故情况,通知学生家长配合交警部门调查取证,如实说明事故经过妥善处理后续事宜安排未受伤学生转移到安全地带,做好心理安抚工作协调后续行程安排,必要时中止研学活动做好伤员的医疗救治和家属接待工作协助处理保险理赔、责任认定等事宜火灾应急措施火灾预防入住酒店后立即熟悉安全出口位置和疏散通道,了解消防设施的位置和使用方法严禁携带易燃易爆物品,禁止在房间内使用明火,不私拉电线火灾逃生•发现火灾立即报警,呼叫周围人员•不要乘坐电梯,选择楼梯疏散•用湿毛巾捂住口鼻,低姿态前进•沿墙壁摸索前进,寻找安全出口•通过浓烟区时尽量屏住呼吸•到达安全区域后清点人数,报告情况如无法逃生,应退入房间关闭房门,用湿布塞住门缝,在窗口挥动鲜艳物品求救,等待救援绝不能盲目跳楼食物中毒与疾病突发处理发现异常通知报告如学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒症状,及时通知学生家长,说明情况向学校领导和当地教或突发高烧、昏厥等疾病,立即停止可疑食物的食用育、卫生部门报告如系食物中毒,向食品监督部门报告,配合调查1234紧急救治后续处理让患病学生多饮水,协助催吐如无禁忌立即拨打保留就餐凭证、食物样品等证据材料观察其他学生120急救电话,将患者送往就近医院治疗携带可疑食健康状况,防止群体性事件配合相关部门调查处理,依物样本供医生参考法维护学生权益,做好理赔工作第六章研学结束与总结研学活动的圆满结束不仅意味着安全返回,更需要做好收尾工作和经验总结,为今后的研学活动积累宝贵经验,持续提升安全管理水平物品清点与任务完成123个人物品检查研学任务整理安全返程提醒学生仔细检查个人随身物品,包括证件、指导学生完成研学手册的填写,整理研学笔返程途中继续保持高度的安全意识,严格遵守钱包、手机、衣物等,防止遗失检查酒店房记、照片、视频等学习资料完成研学作业各项安全规定到达学校后有序下车,清点人间、车辆座位等,确保不遗留物品和心得体会,为后续的研学成果展示做好准数,确认每位学生都安全到达并由家长接走备反馈收集与持续改进多方反馈收集安全评估总结通过问卷、座谈等方式收集学生、教师、家长安全保障小组召开总结会议,全面评估本次研对本次研学活动的意见和建议,了解活动组学活动的安全管理工作分析存在的问题和不织、安全管理、教育效果等方面的真实感受足,总结成功经验和有效做法培训能力提升完善优化方案针对发现的问题组织专项培训,提升教师的安根据反馈和评估结果,修订完善安全应急预案全管理能力和应急处置水平分享优秀经验,和管理制度加强薄弱环节建设,优化工作流建立研学安全管理知识库,为今后的研学活动程,提升安全管理的科学化、规范化水平提供参考研学安全人人有责安全意识从我做起,每个人都是安全的守护者让我们共同努力,将安全理念内化于心、外化于行,确保每一次研学旅行都安全顺利、收获满满愿每一次研学都成为孩子们成长道路上的美好记忆,而不是遗憾让安全为研学保驾护航,让研学为成长添彩!。