初二物理噪音考点试题及答案分享

初二物理噪音考点试题及答案分享

一、单选题（每题2分，共20分）

1.以下哪种声音属于噪声？（）A.工厂机器的轰鸣声B.清晨鸟儿的鸣叫声C.夜晚钢琴家的演奏声D.图书馆安静的环境【答案】A【解析】根据噪声的定义，干扰人们正常休息、学习和工作的声音属于噪声，工厂机器的轰鸣声属于此类

2.声音在空气中的传播速度大约是（）A.300米/秒B.340米/秒C.500米/秒D.700米/秒【答案】B【解析】声音在空气中的传播速度约为340米/秒

3.以下哪个选项是控制噪声的有效方法？（）A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱D.以上都是【答案】D【解析】控制噪声的方法包括在声源处减弱、在传播过程中减弱以及在人耳处减弱

4.声音的响度与下列哪个因素有关？（）A.频率B.振幅C.音色D.传播速度【答案】B【解析】声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大

5.以下哪种情况中，声音传播速度最快？（）A.空气中B.水中C.固体中D.真空中【答案】C【解析】声音在固体中传播速度最快，其次是液体，最慢的是气体

6.声音的音调与下列哪个因素有关？（）A.频率B.振幅C.音色D.传播速度【答案】A【解析】声音的音调与频率有关，频率越高，音调越高

7.以下哪个选项是回声产生的原因？（）A.声音在传播过程中被吸收B.声音在传播过程中被反射C.声音在传播过程中被散射D.声音在传播过程中被衍射【答案】B【解析】回声是声音在传播过程中被反射回来的现象

8.以下哪种情况下，人耳无法听到声音？（）A.声音频率低于20赫兹B.声音频率高于20000赫兹C.声音响度过小D.以上都是【答案】D【解析】人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹，低于20赫兹和高于20000赫兹的声音人耳无法听到

9.以下哪个选项是声音的产生条件？（）A.有振动的物体B.有传播介质C.有接收器D.以上都是【答案】D【解析】声音的产生需要振动的物体、传播介质和接收器

10.以下哪种情况中，声音传播速度最慢？（）A.空气中B.水中C.固体中D.真空中【答案】A【解析】声音在气体中传播速度最慢，其次是液体，最快的是固体

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些因素会影响声音的传播速度？（）A.温度B.介质种类C.声音频率D.声音响度【答案】A、B【解析】声音的传播速度受温度和介质种类的影响，频率和响度不影响传播速度

2.以下哪些措施可以减弱噪声？（）A.在声源处安装消声器B.在传播过程中种植树木C.在接收处佩戴耳罩D.在声源处减少振动【答案】A、B、C【解析】减弱噪声的措施包括在声源处安装消声器、在传播过程中种植树木、在接收处佩戴耳罩

3.以下哪些属于声音的三大特性？（）A.音调B.响度C.音色D.传播速度【答案】A、B、C【解析】声音的三大特性是音调、响度和音色

4.以下哪些情况中会产生回声？（）A.在空旷的野外喊话B.在封闭的房间里说话C.在水中游泳时听到回声D.在真空中说话【答案】A、C【解析】回声是声音在传播过程中被反射回来的现象，在空旷的野外和水中游泳时会产生回声

5.以下哪些因素会影响声音的音调？（）A.振幅B.频率C.传播速度D.介质种类【答案】B、D【解析】声音的音调与频率和介质种类有关，振幅影响响度，传播速度影响传播时间

三、填空题（每题2分，共16分）

1.声音的传播需要______，声音在真空中无法传播【答案】介质

2.声音的响度与______有关，振幅越大，响度越大【答案】振幅

3.声音的音调与______有关，频率越高，音调越高【答案】频率

4.声音在空气中的传播速度约为______米/秒【答案】

3405.回声是声音在传播过程中被______回来的现象【答案】反射

6.人耳的听觉范围是______赫兹到______赫兹【答案】20；

200007.声音的产生需要______、______和______【答案】振动的物体；传播介质；接收器

8.控制噪声的方法包括在______处减弱、在______过程中减弱和在人耳处减弱【答案】声源；传播

四、判断题（每题2分，共20分）

1.声音在固体中的传播速度比在空气中快（）【答案】（√）【解析】声音在固体中的传播速度比在空气中快

2.声音的频率越高，响度越大（）【答案】（×）【解析】声音的频率越高，音调越高，响度与振幅有关

3.人耳无法听到超声波和次声波（）【答案】（√）【解析】人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹，低于20赫兹和高于20000赫兹的声音人耳无法听到

4.声音在真空中传播速度最快（）【答案】（×）【解析】声音在真空中无法传播

5.回声是声音在传播过程中被吸收的现象（）【答案】（×）【解析】回声是声音在传播过程中被反射回来的现象

6.声音的产生需要振动的物体（）【答案】（√）【解析】声音的产生需要振动的物体

7.声音的响度与传播距离有关，距离越远，响度越小（）【答案】（√）【解析】声音的响度与传播距离有关，距离越远，响度越小

8.声音的音调与振幅有关，振幅越大，音调越高（）【答案】（×）【解析】声音的音调与频率有关，振幅影响响度

9.控制噪声的方法包括在声源处减弱（）【答案】（√）【解析】控制噪声的方法包括在声源处减弱

10.声音在水中传播速度比在空气中快（）【答案】（√）【解析】声音在水中传播速度比在空气中快

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述声音的产生条件【答案】声音的产生需要振动的物体、传播介质和接收器

2.简述控制噪声的方法【答案】控制噪声的方法包括在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱

3.简述声音的三大特性【答案】声音的三大特性是音调、响度和音色

4.简述回声的产生原因【答案】回声是声音在传播过程中被反射回来的现象

5.简述声音在空气中的传播速度【答案】声音在空气中的传播速度约为340米/秒

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析声音在不同介质中的传播速度差异原因【答案】声音在不同介质中的传播速度差异原因主要与介质的密度和弹性有关固体分子间距小，弹性大，声音传播速度快；液体次之；气体分子间距大，弹性小，声音传播速度最慢

2.分析如何利用声音的特性进行实际应用【答案】声音的特性可以用于实际应用，如利用音调进行音乐演奏，利用响度进行声音报警，利用音色进行声音识别等

七、综合应用题（每题25分，共25分）设计一个实验方案，验证声音在空气中的传播速度【答案】实验方案

1.准备一个秒表和一个打火机

2.选择一个空旷的场地，站在距离空旷场地100米处

3.点燃打火机，在距离自己100米处点燃，同时启动秒表

4.观察火焰并记录从看到火焰到听到声音的时间

5.计算声音在空气中的传播速度

6.重复实验三次，取平均值作为最终结果实验步骤

1.点燃打火机，在距离自己100米处点燃，同时启动秒表

2.观察火焰并记录从看到火焰到听到声音的时间

3.停止秒表，记录时间

4.重复实验三次，取平均值作为最终结果实验结果通过实验，可以验证声音在空气中的传播速度约为340米/秒实验分析通过实验，我们可以验证声音在空气中的传播速度，并通过多次实验取平均值，提高实验结果的准确性---完整标准答案

一、单选题

1.A

2.B

3.D

4.B

5.C

6.A

7.B

8.D

9.D

10.A

二、多选题

1.A、B

2.A、B、C

3.A、B、C

4.A、C

5.B、D

三、填空题

1.介质

2.振幅

3.频率

4.

3405.反射

6.20；

200007.振动的物体；传播介质；接收器

8.声源；传播

四、判断题

1.（√）

2.（×）

3.（√）

4.（×）

5.（×）

6.（√）

7.（√）

8.（×）

9.（√）

10.（√）

五、简答题

1.声音的产生需要振动的物体、传播介质和接收器

2.控制噪声的方法包括在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱

3.声音的三大特性是音调、响度和音色

4.回声是声音在传播过程中被反射回来的现象

5.声音在空气中的传播速度约为340米/秒

六、分析题

1.声音在不同介质中的传播速度差异原因主要与介质的密度和弹性有关固体分子间距小，弹性大，声音传播速度快；液体次之；气体分子间距大，弹性小，声音传播速度最慢

2.声音的特性可以用于实际应用，如利用音调进行音乐演奏，利用响度进行声音报警，利用音色进行声音识别等

七、综合应用题设计一个实验方案，验证声音在空气中的传播速度实验方案包括准备实验器材、选择实验场地、进行实验步骤、记录实验结果、计算实验数据和实验分析等步骤通过实验，可以验证声音在空气中的传播速度约为340米/秒。